我眼中的她作文【精華】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我眼中的她作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的她作文1
在北緯四十一度的城市，一個女人，在她忙碌的生活中，注定了忙碌一生。
——小引
女人是平凡的，她在那座小小的城市里，安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中，她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為，因為，我是第二個她。可是她說，她不要我成為她。是的，她喚我：囡囡。
北緯四一度的城市，夜晚的路燈是昏黃的，卻散發(fā)出溫暖曖味的氣息。那時，三月的春帷還未掀起，還未回暖。她牽著我，在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣，然后開始說話，她說了很多，可我最記得一句話：狹窄的視野和精神的愚昧，注定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里，就串了這么一句話。她還說，她想去北京看看，看看北京和烏山有什么不同？我看著她，然后回答：當然有啊，烏山有山，北京沒有，烏山有泥路，北京沒有，烏山有漂亮的人，北京沒有。她皺著眉頭：瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她：我以后一定會帶你去北京看看的，然后再告訴你，北京有紫禁城，而烏山?jīng)]有。在我的眼里，卻始終有著對她的不明白，不明白她為什么不厭倦日復一日的生活，也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實，她所能夠對生活抱以的態(tài)度，或許，我永遠也做不到。
北緯四十一度的城市，是庸俗的�？墒�，似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現(xiàn)狀感覺自滿。女人，自然也就庸俗了。所以，她在菜市場和一個賣菜的.中年婦女爭執(zhí)了起來，因為，她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后，當然，她成功了，并且臉上綻放出朵朵笑容。原來，這個世界原本就是庸俗的，否則，也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人，可并不想嘲諷她的小氣，只是感嘆，她小小的滿足感，還真容易滿足。
女人年輕的時候，也是漂亮的，可，還是因為生活的繁碌吧，因為培養(yǎng)我，而磨化了她。
就這樣，這只是一個故事，故事還沒完，因為生活還在繼續(xù)……
我想了很久，卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容我眼中的她。只能說，我看著這個北緯四十一度的城市，因為這里有著我愛的人，這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。
我眼中的她作文2
敬老，愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，父母孝敬他們的父母，這些都是天經(jīng)地義。林昕，一個普通的名字，一個平凡的人，卻擁有一顆純潔，美好的心。
林昕，我們班的插班生，一個文靜的女孩子。她剛轉學到班級時，我和她就像兩條平行線。一件事，讓我全面地認識了這個女孩。
林昕家住在我家隔壁，家里唯一的親人就是一個收破爛的老奶奶。媽媽每逢家里有些什么好吃的，都讓我給她們倆送去。一個星期天早上，風呼呼地刮著，冷得出奇。我正想出門玩兒，一走出家門，便見林昕在她家門口，用她的小手洗著衣服，她的手被凍得通紅，她時不時往手里哈氣。我情不自禁走到她跟前，林欣抬起頭，一見是我，對我笑了笑，又低頭認真的洗衣服。我站在那兒，望著林昕嫻熟的動作，這么冷的天氣，真有點佩服她的'勇氣。這時，老奶奶從屋里走了出來，和藹可親地說：“昕昕，清清進來喝點水吧！瞧瞧你們的臉，凍得跟蘋果似的。”“不了，老奶奶，我跟同學約好去玩，下次吧�！薄皼]事，去吧。玩得開心點”“哎！”說完，我跑向同學家�！扒迩�,快進來！”同學的媽媽慈愛的看著我。我點了點頭，走進了屋子。我剛坐下，阿姨就問道：“清清，你們班是不是新轉來一個女同學，叫林昕？”我點了點頭�！傲株靠墒莻�好孩子，她經(jīng)常到你家隔壁陪那個老人呢！”阿姨說道，“那個老人的家很樸素：一張小小的木板床，一張矮矮的桌子，幾張椅子，除此之外，全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經(jīng)常幫她打掃！”聽到這兒，我疑惑的問：“阿姨，林昕不是老人的孫女嗎？”“哪能��！”阿姨說,“要是她是老人的孫女，那老人就享福嘍！”聽了阿姨的話，我心一震，阿姨見我這不解的樣子，便說道：“林昕自從一次路過，她看見老人無依無靠便每個星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索，她就每星期給老人泡腳﹑按摩，給老人洗衣……從不間斷。許多人都對她贊不絕口。聽了阿姨的話，我迫切想跟林昕交個朋友。
經(jīng)過這件事，我們兩條平行線漸漸相交了。在她身上，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，明白了許多道理。她是我的榜樣，是我人生的導師。林昕就是這樣一個普通而平凡的人，但她擁有一顆世界上最純潔的心！
我眼中的她作文3
大概是去年這個時候認識的她吧。在相處的短短十天內，卻讓我看到了她的許多側面。往事仍歷歷在目，她在我眼中，是那樣的與眾不同。
初次相遇，是在一個夏令營里。她來的時候，腿好像是受了傷，走路都一瘸一拐的，很多孩子比較小，還不太懂事，便嘲笑她：“哈哈哈哈，大家快看，來了個瘸子，哈哈！”我不禁皺起了眉頭，走到她旁邊，跟她打了個招呼。
她扎著一個高馬尾，穿著牛仔連衣褲，無論別人怎么嘲笑，她都裝做不在意的樣子，臉上始終保持著微笑，她笑起來有兩個很深的酒窩，很美。
她很堅強，也很好勝。也許是性格合得來，在那幾天，我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在說著別人的故事那樣，說自己的事：“也許，從出生的那天起，一切都是命中注定吧。我從小就是小兒麻痹，從小到大，大大小小的手術伴著我。現(xiàn)在走路已經(jīng)比以前好多了�！闭f到這，她眼睛閃著亮光，仿佛看到了未來的光明。而我卻心頭一顫，心疼這個和我年紀相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷，卻不曾想她一出生命運就對她是這么的不公平。
在那一剎，從她那白凈的臉上我沒有看到絲毫抱怨，絲毫惆悵，更多的是倔強和與命運的抗爭。她接著說：“也許是因為先天的殘疾，也許因為我爸媽離婚后，我性格又多了一些孤傲，不善于和別人交往。所以在學校里，有很多人嘲笑我，甚至給我起外號。我一直沒有朋友，我原以為這輩子都不會有人與我做朋友了，遇見你，真幸運�！�
她的眼睛里充滿著淚光，她趕緊用手背拭了一下，說道：“可無論她們怎么說我，怎么嘲笑我，我依然有自己的'夢啊。我不能放棄我自己，無論前方怎樣，總是要走下去的，我相信我不會永遠這么不幸，所以無論做什么，我都會盡有所能，不能讓自己留下遺憾啊。”
也許，別人眼中的她，是折了翅膀的飛鳥，永遠闖不出一片屬于自己的天地。也許，別人會嘲笑她，覺得她的夢想遙不可及，絕對不會實現(xiàn)。但，我眼中的她是一個樂觀向上，對生活充滿希望，有目標的天使。
我相信在漫漫的人生路中，她一定會披荊斬棘，向自己的夢想奮勇前行。也愿遙遠的人生旅途上，有朋友陪伴在她身邊。
我眼中的她作文4
她，一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，長著胖嘟嘟的臉蛋……
她，是一名乖巧的學生，她的愛好很多，有畫畫，會作打油詩，會彈古箏……其中，古箏在比賽中還拿過銀獎呢！她作業(yè)工整，多次得到老師表揚。
她，喜歡小動物，尤其是小狗，每次玩動物游戲，她就自愿“報名”當小狗。她還有一個在廟會上買的小狗玩具，為了買這只狗，花完了她的零花錢。如果她的'狗不見了，她就會急得飯都吃不下，覺睡不香，整天想她的小狗。
她，是一個自尊心很強的女孩。有一次，因為我的作業(yè)沒有寫錯字，所以媽媽獎勵我一支鋼筆，而她沒有得到，就趴在桌上默默的哭泣，我知道，那是自責的眼淚。，她，開心的時候最多了，她笑起來的時候最多了，她笑起來時就露出兩顆大門牙，眼睛瞇成一條線，一點淑女氣質都沒有。
她最大的特點就是左撇子，她會用左手吃飯，左手寫字，左手畫畫……這些事情對于右撇子來說是不可能完成的。
我眼中的她就是和我形影不離的妹妹，可愛吧！
我眼中的她作文5
我心中的她，是我的第一任老師，也是我唯一的知心朋友，她就是我的——媽媽。
我的媽媽長得不高，一張白白嫩嫩的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有高高的鼻梁，鼻下有一雙櫻桃似的小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高，但在我的心里，她永遠是高大的，是美麗動人的。
媽媽從我呱呱落地時就讓我好好學習，尊老愛幼，識字······就這樣，一年級的時候我讀課文讀的很流暢，老師經(jīng)�？湮�，這完全是媽媽的功勞。我越來越大，成績也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分，回到家，媽媽就問起來了，我只好垂頭喪氣地把揉的'慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語重心長的對我說：“加油孩子，我想你可以考高分的!”從這句話中我感受到了媽媽對我的信心。
我的媽媽不僅是我的老師，還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話說給媽媽聽，媽媽會幫我保密，自然而然媽媽成了我的知心朋友，她那是我傾訴的港灣。
這就是我心中的——媽媽，一個是我尊敬的媽媽，一個給我鼓勵的媽媽。
我眼中的她作文6
這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎起一個馬尾辮，鼻梁上架著一副眼睛，使她看起來有點像個博士。
上課時，她總是看著每一個同學，當誰開小差時，她就會用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事，使我重新了解了她。
那天，我剛進校門，就聽到外面有人說：“有一個同學被汽車撞倒了……”我聽說哪個被車撞到的同學就是我們班的謝天翔同學。當我去辦公室交作業(yè)時，我被眼前的景象驚呆了：朱老師在辦公室里哭著說要去醫(yī)院看謝天翔，還有幾位女老師攔住朱老師，叫她別沖動。此時的朱老師好像不是老師，像是一個孩子處在危險之中，焦急心碎的媽媽。此時，我才明白朱老師那么關心我們��！
朱老師中午從醫(yī)院回來，帶給我們全班一個好消息：謝天翔同學已經(jīng)脫離生命危險了。我們全班同學松了一口氣。大家又討論起這件事，整個教室好像是菜市場似的'，這時，朱老師的臉上才露出一絲輕松。
通過這件事，我明白了：老師是很愛我們的，我們就像她（他）的孩子，她（他）就像我們的家長，時時刻刻地愛著我們，關心著我們！
我眼中的她作文7
上小學的第一天，我就認識了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對工作認真負責，教育同學也很有方法。我很佩服她。
我們班里的同學都很淘氣，因此幾乎所有同學都被付老師批評過，其中被批評的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。
就說陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因為他知道別看付老師的眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的. 一名女同學，結果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個女同學的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶，于是老師讓每個同學都看著他，他老老實實像那個女同學道了歉，同時認 認真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說俞龍，他每次都不按時完成作業(yè)，結果每次放學都挨留。我記得那天放學后我到校來拿忘帶的飯盒，卻見教室里付老師正給俞龍聽寫，那時都已經(jīng)放學一個小時了，我聽見付老師嗓子有些啞，但她沒有一點懈怠，仍舊那么認真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了，可我們還記得那位工作認真負責又講方法的付老師。
我眼中的她作文8
我有一個很要好的朋友，在我眼中，她就是一只可愛的“狐貍”，是的，她就是“狐貍”，又聰明又狡猾。
她長得和我一樣，大大的眼睛，小小的'嘴巴；她的性格開朗活潑，是個很好相處的人。
在我眼中，她和“狐貍”一樣聰明。她的學習成績很好，是大家經(jīng)常說的“別人家的孩子”。無論老師講多少內容，語速有多少快，她總能理解并記下來。如果你有什么不懂的，那就問她吧，她會用很聰明的方法給你講解，包你一聽就會；如果你沒記好筆記，她會馬上給你她的筆記，你要想隨便抄抄蒙混過關，那可沒那么容易。
在我眼中，她的力氣也很大。雖然是個女孩子，但她常常不小心弄斷尺子，鉛筆之類的，還能徒手折快遞，我老弄不明白她的力量到底是哪里來的。
在我眼中，她又有些“狡猾”，她的性子可急了，是個名副其實的“多快嘴”，話多語速還快。當你聽不懂批評她的時候，她可不干，馬上開始和你展開辯論大賽。這就是她不優(yōu)秀的一面。
怎么？你說這個人不是我朋友？好吧，你很聰明，你的確猜對了，我承認了，我眼中的她其實就是我。不過，這個她你們喜歡嗎？
我眼中的她作文9
在我眼中，她很漂亮，有著一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中，她不善于用語言去表達自己的情感，卻用行動去溫暖著別人。
那日，本來風和日麗的晴天卻突然雷雨交加，令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨，緊鎖眉頭，心想：老天的臉，真是說變就變啊。我正擔心怎么回家時，她來了。她遞給我一把傘，我兩眼放光地撲上去，像撿到了什么寶貝似的.。我對她說了聲謝謝后，便匆忙地趕回家了。
運動會那天，裁判一聲令下，我們像脫韁的野馬，狂奔著。我求勝心切，一不小心摔了個四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫(yī)務室。在上藥時，她目不轉睛地盯著我的傷口，我仿佛看穿了她的心思，對她說：“沒事，別擔心了�！彼皇禽笭栆恍�，又扶我回去了。
放學了，一群調皮的男生把我的本子弄壞了，我瞋視他們，泫然欲泣，一只手向我伸來，遞給我一個本子，比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻轉悲為喜，心想：有她真好！
我眼中的她就是這樣，總是用溫暖的行動和心去幫助別人。讓人感覺這個世界真美好。
我眼中的她作文10
人生是一次旅程，朋友是其中的亮點。
——題記
她是一名活潑可愛的小女生，刻苦努力是她真實的寫照；她有著遠大的理想，勇往直前是她永不改變的諾言；她有很多美麗的幻想，但她并不講出，任憑時光來沖擊風雨淋打，她無所無謂。
生氣時的她會低下頭，臉變紅，怒氣中卻發(fā)不出嘆息；微笑時的她像初升的太陽，釋放出那美麗的光澤�；顫姷乃褚恢恍∝垼坪跻显婆_；煩悶時的她似乎又像一只松鼠，一切事情都會讓她無動于衷。
她從不言棄，拼搏努力是她裝扮自我的習慣，想起她的身影，我發(fā)現(xiàn)她笑了。
她時而頑皮，時而無畏，時而馴良；似風般的她讓人難以捉住她的內心基石。
喜歡大自然的她，享受著那春的柔情，奔馳在廣闊的田野之中，讓雨露去滋潤心中的'干涸，找回那片屬于自己的藍天。
這就是我眼中的她：可愛，美麗，自信，勇敢，充滿陽光，富有朝氣。
一起學習的我們任時光在身上劃過痕跡，留下影蹤，只要彼此開心，我們就會春常在。
我眼中的她作文11
她很堅強，我從來就沒看她哭過。即使是很多讓我們痛苦、煩惱的事，她也總是笑著說：“哪怕再怎么困苦的事，總會過去�！�
她還很好勝。學校的校運會在我們的期盼中到來了。她報了兩個女子也可以參加的項目，那就是跑步和跳繩。
她有著很大的好勝心。在提交報名表格的那一天，她還對著我們大聲的說，她這兩個項目一定都會拿到第一名，為我們班級爭光！緊接著，她就拼了命的開始訓練。她為此犧牲掉了她的下課時間、放學時間、課余時間……我們都和她說，沒有關系，不用那么拼命的，只要重在參與就好了。
她從來沒聽過我們的勸阻。義無反顧的去訓練這兩個項目。
終于，校運會來臨了。在校運會那天，她精神飽滿，神采奕奕。整個操場都鬧哄哄的，洋溢著我們的笑臉和快速彌漫開的`緊張氣息。廣播響起，讓參賽者就位。她從座位上站起，沖著我們揚起了個大大的笑臉，隨后，便去了賽場。那個笑容，現(xiàn)在都不能忘懷。
第一場開始的是女子的一分鐘跳繩比賽。廣播響起，所有選手準備就緒�！伴_始！”隨著這一聲響起，我們的目光匯集到了她身上。她的速度之快，讓我們只能看見她跳繩的殘影，根本不能看清楚繩子。最后，結果不出她所料，取得了第一。我們相互擁報。
休息十分鐘，跑步比賽即將開始。她又一次站在賽場上，露出她的笑容。裁判吹哨，所有人都像一支離弦的箭一般奔出了起跑線。
她不出我們所料，跑到了第一的位置，并且還與第二名相差了好幾米！馬上，一百米的距離就跑完了！但人算不如天算，距離終點還有幾米時，她一個不小心摔倒了。第二個同學超過了她，我們迅速圍上去，卻被她一把推開。她繼續(xù)向著終點跑去。她得了第二名，腿上還帶著一個擦破皮的傷口。但她依舊笑的很開心。
她是堅強的代名詞，不怕困難，勇往直前，用微笑面對一切。人生旅途中總有那么些挫折，但咬一咬牙，不也就熬過去了嗎？
我眼中的她作文12
我有一個形影不離的好朋友，她和我一起吃飯、睡覺，我開心的時候，她和我一起分享，我難過的時候，她來安慰我，我覺得她非常開心、活潑，你們想知道她是誰嗎?那就快來看看吧!
她的.鼻子很好玩，好像是一個通天梯，翹了起來，尤其是她的耳朵，硬硬的，真像是一塊鵝卵石，她的耳朵還會動呢，嘴巴紅紅的，真好玩，她長穿著黃、白、粉色的衣服。
她在家里是一個“愚人王”，只要她在家里，爸爸媽媽就會被他愚的一塌糊涂，有一次，她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上，故意和爸爸媽媽握手，爸爸媽媽的手已經(jīng)烏黑烏黑的了，爸爸媽媽還不知道呢，她說：“爸爸、媽媽，你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信，她只好主動把他們的手洗干凈了，每次都是這樣，爸爸、媽媽被愚的無可奈何、哭笑不得。
她不緊是愚人王，也是一個有夢想的人。每當看到關于科學方面的知識，她就主動去學習，她的夢想就是科學家!
說來說去，大家還是不知道她是誰，我現(xiàn)在就揭曉答案，她就是本人——王詩文。
我眼中的她作文13
三月天，天高云淡，初春的微風，陣陣沁人的芳香，帶來我與她的一段小時光。就是這樣的一種緣分，在踏進中學的校門時，我遇見了她……
她頭發(fā)稠密，扎著馬尾，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；蘋果似的臉頰上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；櫻桃小嘴每時每刻都是微微揚起，不耷拉；她笑聲清脆似銀鈴，似清泉叮咚，靦腆而又溫和，有著“閉月羞花”之貌。
她氣質非凡。優(yōu)雅的身姿，細膩的舉動，散發(fā)著高貴的氣息，給人極好的印象。剛開始以為她為人高冷，直到真正接觸時，才發(fā)現(xiàn)，她是多么平易近人！她真誠的微笑，總能帶給我如姐妹般的溫暖。寒冷時，她會把她那雙在口袋里溫暖的手伸出來，握住我的手；炎熱時，她會把一杯冰水放在我的桌上；疲憊時，她會遞給我一塊糖；無聊時，她會帶給我一片歡聲笑語……
她不驕不躁，沉著冷靜，敢于向困難挑戰(zhàn)。在一次考試中，她的作文跑題了，但她卻沒有氣餒，而是再接再厲，在第二次考試中果然考出了好成績。她熱于分享，有時會自制一些玲瓏小巧的飾品或脆脆的'蘿卜干來分給同學們。她為人善良，我遇到麻煩時，她總會主動幫助我。
她就像一件暖心的小棉襖。一次，我因為好奇而去擠在人群中，不小心絆倒在班級門口，腳受傷了，很疼很疼。我那調皮的淚花，順著臉頰，不爭氣的往下掉。我一手捂著眼睛，一手撐著地，同學們好像都在笑我，我更難過了。
在這時，有一只手輕輕地把我扶了起來，一句話也沒說，又輕輕地抱著我，撫著我的背，溫暖從她的指尖淌進了我的心底。我不想讓她看見我的淚水，看見我狼狽的樣子，便一直用手捂著臉。有張紙巾硬是塞在了我的手中，并把我扶到座位上。無言的關愛圍繞著我，一直都是她啊，我才明白，她是多么重要！
直到后來，她才輕輕地問我：“沒事吧？”我搖搖頭，又點點頭，趴在了座位上，不做聲。她就這樣，一直陪著我。我終于抬起頭，看著她，臉上掛滿淚痕，眼里熱淚盈眶，帶著顫抖的聲音說：“謝謝！”她摸了摸我的頭，笑著回座位上了。
她在我心里一直都是最好的朋友，最好的知己！
我眼中的她作文14
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，但她仍然是一位愛學習的老人。
現(xiàn)在是信息化的時代，年輕人都會使用電腦。我的奶奶是一個恒心很強的人，她看我的大哥和二哥都會上網(wǎng)，發(fā)電子郵件，所以也很想學。于是奶奶就找到了家里的電腦專家—爸爸。爸爸從奶奶的眼神中看到了奶奶想學電腦，開始手把手地教奶奶，奶奶學得可認真了，每天，吃完早飯練，吃完晚飯練，有時中午都忘了吃飯，我心疼地對奶奶說：“休息一會兒吧，睡個午覺，別太累了。”奶奶固執(zhí)地說：“我今天一定要把打字學會�！辈灰粫䞍海值搅嗽摮酝盹埖臅r間了，我強拗著奶奶離開了電腦桌旁，來到了飯桌前，一邊給奶奶捶著肩膀，一邊責備地對奶奶說：“打字明天再練吧，有的是時間。”“那可不行，明天還有明天的課程，今天一定要練會。有一句古話說得好明日復明日，明日何其多。”奶奶溫和地說。哎！奶奶真是一位懂得珍惜時間，熱愛學習的人呀！
看！我的奶奶雖然是已經(jīng)七十多了，但活到老學到老的精神卻沒有變。這就是我的'奶奶，她刻苦學習的精神，連我這個當學生的都自愧不如啊！
我眼中的她作文15
我眼中的她我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來眼睛彎彎。這是誰呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴格，就連一個細節(jié)都不會放過。記得有一次中午，我在操場上正玩得開心，突然，同學從樓上急匆匆地跑過來，氣喘吁吁地說道：“劉老師找你！”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想，我這次語文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯呢？趕緊改好拿來我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時我還在想，班里那么多同學，每個同學錯得都不一樣，這眼力真是牛！因為她的嚴厲，班里的同學都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下，我們的書寫有了進步，在年級考試中我們的.語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因為，她有高度的責任心和耐心，畢竟嚴師出高徒嘛！這就是我們的語文老師——劉老師。
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