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      2. 光陰的故事作文

        時(shí)間:2024-10-17 06:33:33 好文 我要投稿

        光陰的故事作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的光陰的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        光陰的故事作文

        光陰的故事作文1

          在光陰的故事里,我看見了一個(gè)人,她閃耀的光芒占據(jù)了我的眼睛。那時(shí),我多么想像她一樣,能在舞臺上綻放屬于自己的光芒!

          還記得那時(shí),在奧爾夫音樂的星旅樂團(tuán),我在A團(tuán)唱和聲,那個(gè)站在舞臺中央唱獨(dú)唱的她,綻放出的光芒是多么引人注目。而那個(gè)站在最后唱和聲的我,是多么不起眼。我是多么想像她一樣,成為舞臺上的主角!

          我們排練的節(jié)目是《最好的未來》,開頭和結(jié)尾都是獨(dú)唱,都是她唱,這讓我們后面唱和聲的人羨慕不已。我暗下決心:我要像她一樣,成為舞臺上的主角,像她一樣綻放光芒。

          于是我就開始努力學(xué)習(xí)聲樂。剛開始時(shí),是很困難的。因?yàn)楠?dú)唱和合唱的唱法完全不一樣,合唱是要與大家融合,而獨(dú)唱是要展示出自己的特色。老師就想了一個(gè)方法,每天就讓我喊,要把聲音喊出來,一出來就有特色了。終于,我做到了。老師開心地說:“不錯(cuò),從合唱到獨(dú)唱之間轉(zhuǎn)換學(xué)得很快,不過要記得它們各自的發(fā)聲方法,不要搞錯(cuò)了喲!”我就開始學(xué)考級的曲目。除了考級的,老師讓我們都找一首自己喜歡的曲子,我毫不猶豫地選了《最好的未來》。

          在學(xué)習(xí)的過程中,老師不停地糾正我的錯(cuò)誤。在哪里要腹肌更加用力,哪里用假聲都詳細(xì)的和我說了一遍。我印象最深的.是,老師在教最后一句時(shí)說的話,她說:“你看,同一片天空底下相互關(guān)懷,這就是最好的未來。這是多么美。∮眉俾暢,會更有這種美感,再來一次!蔽矣衷嚵艘淮危蠋熼_心地說:“嗯,這首歌可以拿來參賽了!

          后來,星旅樂團(tuán)那位姐姐走了。老師讓我們每個(gè)人都試唱了一遍。最后,老師選中了我。終于,我能站在舞臺中央,綻放屬于自己的光芒了!

          光陰的故事里,我播灑汗水,付出努力,從和聲到獨(dú)唱,我成為了自己的主角。

        光陰的故事作文2

          我有多久沒見到那只葫蘆瓢子了呢?

          似乎我們這代人的童年里,都有那樣一只葫蘆瓢子,它無時(shí)無刻不被用著,可又常常被忽略,被遺忘,繼而孤單地浮在大水缸的水面上。

          現(xiàn)在我們怎樣喝水呢?一壺,一杯,一倒,即成。若沒有了,用電便能快速地?zé)埔粔,只需按下開關(guān)。可在我幼年時(shí),尤其恰逢沒有熱水時(shí),喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。

          奶奶先用那只年紀(jì)比我還大的葫蘆瓢子,一瓢一瓢地向一只穿心壺里舀水,銀白色的光澤在陽光下異常閃耀。舀完了,隨手一扔,那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起來看,多年的使用早已讓它的外殼光滑細(xì)膩,白色的'瓢身剛舀過水,好似一塊瑩白的玉,這“玉”上還刻著細(xì)細(xì)的紋路,那是歲月?lián)崦^的痕跡。

          奶奶將事先準(zhǔn)備好的柴火垛起,一把火,“嗖”的一下,火苗就開始跳躍,那只穿心壺便隔著石板開始加熱,中間還伴有“噼噼啪啪”的火苗炸開聲,紅紅的火光應(yīng)著我喜悅的小臉,也映著我身后那方矮矮的土墻。

          不久,水就燒開了,因受蒸汽推動,橡皮塞開始在壺頂左右搖擺,短而尖的壺嘴也開始“嗚嗚”唱起了歌。燒開水多么有趣啊!最后,把壺中的水倒入暖瓶里,熱乎乎的水才能喝到。在電熱水壺還未被發(fā)明的那時(shí),葫蘆瓢子和穿心壺是人們喝熱水必不可少的工具!耙黄帮嫛币苍S是我和古人最有趣的相同之事了吧!

          每當(dāng)旅行時(shí),總能在一些景點(diǎn)看到賣葫蘆制品的商人,那些葫蘆被裝飾的油光發(fā)亮,古樸幽雅,整齊地排列在一起,等著人們購買?晌铱傉J(rèn)為它們無論如何都比不上童年時(shí)期舀水的葫蘆瓢子,那只水瓢,承載了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,樸實(shí)親切,全然沒有當(dāng)作紀(jì)念品的冷漠與木訥。更重要的是,它有歲月授予的獨(dú)特勛章,裂痕,這總能讓我回想起過去珍藏的那段光陰的故事。

          我的記憶就像那瓢子里的清水,永遠(yuǎn)清明澄澈,涼人肺腑。而瓢子里也自有天地,不是一勺就能說盡的。

        光陰的故事作文3

          光陰似箭,日月如梭。就這么快的來到了六年級了,這是我們小學(xué)的最后一年。而在這最后一年里,我們要舉行一次重大的圣誕晚會,每一個(gè)劇組都要表演一個(gè)節(jié)目,雖然我們還很小,演不出來那一種感覺,但是這是讓我們記憶深刻的,才能讓我們更加地記得那小學(xué)時(shí)的光陰的故事。

          我們每一周,都在辛辛苦苦的排練我們的劇本,有時(shí)會很搞笑,有時(shí)會著急……我終于親身領(lǐng)悟到了這一句話:“場上一分鐘,臺下十年功!彪m然在最后演出時(shí),也就那么5分鐘就結(jié)束了,但是在這過程中確實(shí)艱辛的。

          終于等到了正式演出的那一天,那天我們乘坐大巴到了龍泉湖酒店,晚上就在那里的大會議廳里舉行圣誕晚會。期盼已久的圣誕晚會終于來臨了,會議廳里人山人海,熱鬧非凡,演員們坐在位子上迫不及待的想要上舞臺展示自己的才華。我的心情非常的緊張,好像再緊張一點(diǎn)兒心就要到嗓子眼似的。

          輪到我們了,我上場時(shí)是完全的呆若木雞,一直在想著自己的臺詞,有一段,是該敬異豪說,但是他卻好像忘記了臺詞在愣著,我想:他怎么還不說話。恳抢鋱隽司屯炅税 驮谶@十萬火急的'時(shí)候鄒謹(jǐn)熠急中生智的接了臺詞。到了后來,我們還是有條不紊的開始表演,雖然有時(shí)還有人在下面笑,但是我們卻沒有笑場。表演結(jié)束后,只聽見一陣陣熱烈的掌聲逐漸響起,接著就是評委的表揚(yáng)使我心里的那一塊石頭總算是落了下來,反而不禁感到了自豪和驕傲,覺得我們表演得很好。

          在圣誕晚會的最后時(shí),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起唱出了《我相信》,這讓我感到熱血沸騰。期待著下一個(gè)圣誕晚會吧……

        光陰的故事作文4

          “風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人,就在那多愁善感而初次等待的青春”。

          偶然一次翻開書時(shí),一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起。驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送我的,背面上寫著:珍重!朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。時(shí)光總是那么匆匆,六年,那么快,不給我們一點(diǎn)喘息的機(jī)會,就散了。

          時(shí)光好比河中水,只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶,就永遠(yuǎn)也追不回來了,只能化作一幅幅記憶的畫面,不斷地出現(xiàn)在夢里,或浮現(xiàn)在腦海中,伸手去抓又抓不到,回過頭再來看,它卻已經(jīng)消失的無影無蹤了……然后,只能默默地,默默地思索著。

          當(dāng)你在為那些流逝的時(shí)光沉思時(shí),留戀時(shí),時(shí)光又悄然離你而去了。它似乎長了一雙翅膀,飛得很快,當(dāng)你發(fā)覺時(shí),它已離你十萬八千里遠(yuǎn)了。

          雖然時(shí)光遠(yuǎn)去,但它留下了許多,留下了在那段時(shí)間里,只屬于你的故事與記憶。

          光陰就像漂流瓶,在汪洋的大海中,難覓難尋,只有那手中的故事能讓你寬慰幾分。然后印在心里,不會消失,不會淡忘。

          偶爾,細(xì)數(shù)著光陰,品味著故事,和回憶做一次心與心的溝通。

          我承認(rèn)我有些戀舊,因?yàn)槲宜缿俚亩际切┪艺J(rèn)為美好的記憶。長短與否,悲喜與否,請讓那些美好的記憶擱淺在時(shí)光里,讓時(shí)光替我們記住那些美好的記憶吧!

          “遙遠(yuǎn)的`路程昨日的夢以及遠(yuǎn)去的笑聲,再次的見面我們又歷經(jīng)了多少的路程,不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢,也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容”。

        光陰的故事作文5

          那些記憶里遺忘的曾經(jīng)逐漸地沉淀下來,成為在我們心海中安靜而美麗的花紋?墒钱(dāng)什么東西真切地觸碰了那些記憶,這些曾經(jīng)又會像塵埃一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛散著,拼接著,溫暖的畫面又重回眼前。我們的心中又會蕩漾起一波一波的關(guān)于逝去的憂愁,久久不散。

          當(dāng)我讀到《似水流年》這篇文章的時(shí)候,真真地是想起了小學(xué)時(shí)的日子。雖然作者與我的經(jīng)歷不同,她的文章是重回高中校園所觸發(fā)的感想,但那份懷念母校,懷念舊時(shí)老師與同學(xué),懷念彼時(shí)上學(xué)時(shí)光的情感,卻是相同的。

          我仿佛又聽見了舊時(shí)同學(xué)的`笑聲,我閉上眼睛,想象著自己是坐在那個(gè)熟悉的教室里,周圍是你,他,她還有他們。

          我聽見你在叫我的名字,久遠(yuǎn)的聲音,帶著記憶中模糊不清的顫動。

          我聽見他的籃球一下一下?lián)舸蛑孛娴穆曇簦軇拥哪_步聲中我仿佛能聽見他汗水滴落的聲音。

          我聽見她在開懷大笑,銀鈴般的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。

          我聽見他們在安靜地做著作業(yè),“沙沙”的聲音蔓延在空氣中成為靜止的音符。

          我聽見她在講臺講著那令大部分人昏昏欲睡的數(shù)學(xué)題。

          我聽見他生氣時(shí)拍講桌的聲音。

          我聽見風(fēng)闖過樹梢時(shí)的長嘯。

          我聽見學(xué)校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放著眼保健操的音樂。

          ……

          我聽見了你們。

          我怎么才能又看見你們?

          憂傷不聲不響地蔓延開來,我又想起了與你們相處的日子。

          有些時(shí)候花費(fèi)很長的時(shí)間去構(gòu)思一個(gè)句子,然后滿意地看著自己耗費(fèi)了很多時(shí)間寫下的幾個(gè)字,欣喜若狂。

          有些時(shí)候花費(fèi)很少的光陰去思念那些過往,然后惆悵地回憶我們在那些流逝了的時(shí)光中的痕跡,滿面憂傷。

          若流年真的似水,那么請流慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。

          如果光陰能夠倒流,我希望回到遇見那一天。光陰的故事重新開始。

          故事里,有我們逝去的韶光。

        光陰的故事作文6

          在故鄉(xiāng)的光陰,牽動著我的心。愿掬一把故鄉(xiāng)的暖,把溫情的故事化作光陰的華光彌漫四方。

          外婆說,她一生的情給了外公,一世的愛給了我,此生已足矣。而我的心仿佛被誰提了一下,人生的弦上拔出無數(shù)感動,穿過日與月的巖隙。

          故鄉(xiāng)的院內(nèi),有一棵桂花樹,那是外婆親手栽下的外公最愛的樹。那株樹陪著外婆一直守候著長眠的外公,待到八月便綻出大朵大朵的情愫,馨香了整個(gè)村落,一年又一年,擱淺了漫長的時(shí)間。外婆是如此固執(zhí)地守候,拒絕了把她接來城里的要求,甘愿待在秋季便陰冷難耐的故土。她說,最苦的不是守候,而是遠(yuǎn)離自己的心所在的地方。

          那一刻,我無法抑制自己的情緒,一種故事帶來的.震撼與溫情襲過我的內(nèi)心,將它一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。這個(gè)故事,外婆用盡了一世的光陰。我眼中的淚水化作漣漪,將桂花花瓣承載,揚(yáng)在空中,綻放出溫暖的禮花。我想心中有了惦念,便有了幸福的方向!氨碂艉驮戮突帯,守住一寸相思回廊地,氤氳著光陰的動人。

          而她,又是給予我太多疼愛的人。

          記憶最深的,她總在我回去的那天在村口等我。離村口好遠(yuǎn),我便能看到如墨點(diǎn)一般的身影釘在我的視線中。我急著跑去,漸近時(shí)便看到風(fēng)吹亂了她干枯的銀發(fā)。她佝僂著身子如葉一般瑟縮著。她眼神不好,忐忑地東張西望。風(fēng)灌進(jìn)她的領(lǐng)口,加劇了她的顫抖,一如我當(dāng)時(shí)的心,感動,更是心疼。我總勸她在家里等,而她總?cè)o我一帕子包裹著的桂花糕,硬把外套給我披上,說:“丫頭,你不能凍著,外婆老了,不用那么多講究!蔽遗踔桥凉鸹ǜ猓允菧氐。

          我說不出話來。每次回家,我都盡量早一點(diǎn)兒回去,生怕那個(gè)身影等候太久,怕那個(gè)倔強(qiáng)而慈愛的身影,怕自己不爭氣的淚花。我知道,時(shí)光漸遠(yuǎn),但她的愛從未停止,最好的光陰凝在我的記憶里,溫暖了熟悉的歸家路。讓我知曉,心的那頭,是愛,是故鄉(xiāng)。

          光陰荏苒,歲月變遷,有屬于我的故事溫存心中,愿把滿紙故鄉(xiāng)溫情折好,寄存在感動的一生。

        光陰的故事作文7

          時(shí)間,如無聲的流水,悄悄地從我的指間閃過;時(shí)間,如流逝的沙漏,靜靜地從我的眼中灑下;時(shí)間,如清晨的第一束陽光,過去了就挽回不了。我們要做時(shí)間的主人,在擁有它時(shí)緊緊抓住,好好珍惜。“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”這句話,伴我走過了無數(shù)個(gè)春秋,它就像我心靈的伙伴,在迷茫時(shí)指引方向,翻開過去的日記,一個(gè)故事不由自主的出現(xiàn)在腦海……

          記得那是一個(gè)匆忙的上午,一筐子事情壓在我身上,傷人的腦筋不停的轉(zhuǎn)動:數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)、稿子、賀卡……無數(shù)個(gè)選擇擺在眼前,讓我不知所措。就在我迷茫時(shí),上課鈴聲卻響了起來,我心中突然有什么地方落空了,至今也不知原因,我變得焦躁起來,上課也沒認(rèn)真聽講,好不容易挨到了下課,心想:唉!時(shí)間這么短,我又沒八雙手,怎么忙了過來呀?

          我的手胡亂地翻動著語文書,剎那間,我看到了魯迅的'一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。這句話一下子點(diǎn)醒了我,我似乎明白了什么。我連忙將事情在腦海里理順,然后按著思路去做,抓緊一切時(shí)間,先做簡單的數(shù)學(xué),我盡力抑制住心頭的毛躁不安,用心的去對待每一題,哎呀!一道思維題難住了我,我苦苦思索,也想不出個(gè)所以然來,草稿一大堆,卻沒一個(gè)正確的答案。我心中泛起了小波瀾,但一想起那句話,我便又抓緊起時(shí)間,將其它事拋在腦后,認(rèn)真的算起來。就這樣,我成功的完成了數(shù)學(xué),接著是英語,記得有一個(gè)單詞我沒有學(xué)過,我翻遍英語書也沒有找到,一想還有許多事,就不由自主的慌了起來,問同學(xué),同學(xué)也不會,但轉(zhuǎn)念一想,或許“它”有辦法,于是我找到詞典,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我在每一個(gè)課間抽出時(shí)間來翻一翻,終于找到了。我默默的感謝著這句話,感覺做事越來越得心應(yīng)手了,我從課余時(shí)間中抽出時(shí)間來完成作業(yè),沒想到,我居然在放學(xué)之前做完了所有事,我驚訝萬分,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那句話。

          我感謝這一句話,是它使我的時(shí)間“變多”,也是我的心靈更加豐富。

        光陰的故事作文8

          光陰的故事,改變了我們。

          ——題記

          光陰的故事改變了我們……12月23日,《光陰的故事》正式上演。這是一次大型的舞臺劇晚會,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長以及老師的傾力打造。

          兩個(gè)月了!我們在努力、在收獲。

          從選材開始,我們就在認(rèn)真地對待這件事。開始我們并不是現(xiàn)在《拯救地球》這樣一個(gè)嚴(yán)肅、環(huán)保的話題,而是一個(gè)非常有笑點(diǎn)的劇目。后來左挑右選,還是認(rèn)為這個(gè)劇更適合我們。

          第一次彩排,我們沒有太多的'信心,甚至連臺詞都記不住。舞臺劇對于我們來說是陌生的,但是我們很認(rèn)真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵(lì)。接下來的課余排練時(shí)間,我們越來越有感覺了。

          可以這樣說吧!我對我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常有信心,我相信張沁和陳鴻帆也有同感。

          我呢!可以說是這個(gè)劇里最重要的角色——地球。本身一個(gè)活波愛動的肖女生,在這個(gè)劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個(gè)小劇組和這個(gè)角色中成長起來了!

          看起來,一切都還非常順利的時(shí)候,就快臨近正式表演的時(shí)候,我,這個(gè)參演重要角色的我,突然生病了。在星期五的早晨,就開始上吐下瀉,整個(gè)人頓時(shí)蔫了下來。

          到了晚上,晚會終于開始了。我是主持人之一。我強(qiáng)打精神,一次次走上舞臺。心里難受得無法用語言表達(dá)。我心里突然冒出了兩個(gè)小人。一個(gè)說:“明明就忍不住,就別裝了!跟大家說一下生病了,哪怕演砸了,老師和同學(xué)會原諒的。”另一個(gè)小人說:“你可不能因?yàn)樽约簯蚜税嗌系暮檬。一定要撐住!闭麍鐾頃灰皇俏冶硌莸臅r(shí)間,我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最后還是第二個(gè)小人勝利了!

          我們的《拯救地球》,名次雖然不是那么理想,但是我認(rèn)為我們并沒有輸!

          這一次《光陰的故事》舞臺劇晚會令我非常難忘。如果再給我一次機(jī)會,我一定會比這一次演得更好、更出色!

        光陰的故事作文9

          青春是一首歌,由我們?nèi)プV寫,那一串串靈動的音符,伴我們一路前行。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),你從此便走進(jìn)了我們的生活。

          輕輕地你走了,正如你輕輕的來,但你不是來無影去無蹤,你給我們的生活帶來千萬變化,這就是你不動聲色力量,有時(shí)我們再問你真的走了嗎?

          人生數(shù)十載,彈指一揮間。曾經(jīng)的我們每時(shí)每刻都面帶笑容,身邊充滿快樂。春天,我們在草地上打滾,放風(fēng)箏。夏天,我們在碧波蕩漾的湖水中劃船。秋天,我們?nèi)淞謸炱恋臉淙~做標(biāo)本。冬天,我們?nèi)ビ^看臘梅,并學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。那時(shí)的我們無憂無慮,盡情玩耍。而現(xiàn)在,我們多了一份成熟,少了一份天真,多了一份謹(jǐn)慎,少了一份魯莽,多了一份努力,少了一份懶惰。當(dāng)萬家燈火都熄滅時(shí),我們還在燈光下埋頭努力學(xué)習(xí)。直到深夜,我們才拖著疲憊的身體躺在床上,靜靜地思考明天,不在迷茫,頹廢了。這時(shí)的我們才知道,少年易學(xué),老難成,一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@時(shí)的我們也是快樂的,幸福的。只是多了一絲辛苦。

          宋慶齡說過:“中國是一頭睡獅,但它不會永遠(yuǎn)沉睡,總有一天,它的吼聲會震驚世界!比缃,她的話得到了驗(yàn)證。以前的中國是落后的`,被外國欺負(fù)是經(jīng)常的事。以前的中國,也是閉關(guān)鎖國的,不知道與其他國家合作,F(xiàn)在中國這頭沉睡的獅子醒了,一躍成為了科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)繁榮,綜合國力增強(qiáng),國際地位提升了的國際。這是什么在改變它呢?是時(shí)間!

          我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你的蹤影,都是你的故事,證明了你并不是輕輕地走了,也不是悄悄的走了,你一直在我們的身邊,只是你行蹤太快,讓我們忽略了你。仔細(xì)一看,認(rèn)真一想,我們的生活不是充滿了你的故事嗎?作文

        光陰的故事作文10

          “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?”我坐在青春這列永不回頭的列車上,望向窗外一閃而逝的背影。我,還能記得起多少呢?

          在小學(xué)一年級,猶記得拿著小布丁看動畫片的快樂。

          在小學(xué)五年級,同桌提到一個(gè)人。我說不認(rèn)識呀,他惶然地看著我:“你怎么忘了呢?他在我們班待過一年,年初轉(zhuǎn)學(xué)了呀。”我搖搖頭,腦海里完全沒有印象。

          畢業(yè)了,我期待發(fā)榜那天全班團(tuán)聚。豈料是分批通知,我一個(gè)人都沒見到,默默地一個(gè)人頂著烈日走回家。我抬頭看了看天空,卻哭不出來。

          我還依稀記得小學(xué)同學(xué),但后來漸漸忘卻了。他們就像黑白照,分明而遙遠(yuǎn),有著歲月的覆塵。初中生活卻是鮮亮的現(xiàn)場直播。玩玩鬧鬧,一晃就三年。

          初三時(shí),我折回從前的教室,想尋找曾經(jīng)寫在課桌上的詩,可惜已不在了。我站在空曠的教室里,忽然就淚眼滂沱。

          估分那天,我拍下了初三教室的內(nèi)景,然后永遠(yuǎn)離開了它。由于軍訓(xùn),我錯(cuò)過了最后一次大團(tuán)聚的機(jī)會。

          現(xiàn)在,日日穿梭在人海中,過著三點(diǎn)一線的生活。我卻告訴自己我比從前快樂。不是么?我在青春的苦痛與訣別中成長起來。愛像浮云,聚又散。我們是宇宙間的塵埃,卑微而盡全力地努力活著。滄海桑田之間,我想我一直擁有最好的.年華和最好的路過者。

          光陰呵,光陰又算什么呢?它可以奪去我們的一切,但卻毀不了愛的輪回。樸樹的《那些花兒》唱道:“他們都老了吧?他們在哪里呀?”茫茫人海,原來相逢真的是這么美好而神奇的事。

          又一次別離到來——一個(gè)朋友將離開我們這個(gè)理科班,我擁抱了她,并微笑著說:“相信我,該遇見的人總會再遇見!蹦敲从趾伪乇瘋?

          我想起蒼耳的《關(guān)于你的ABCD》——“在遇見Z之前,要珍惜ABCDE……XY,一如珍惜你自己一樣!

          原來,隨光陰流逝的不是歲月,而是我們。

          流光清淺,就請你用盡全力來記住光陰的故事,再燦爛地忘記。

          因?yàn)椋覀兌际钦樟吝^彼此的星辰,在浮光的年華里微笑相擁。

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