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      2. 光陰的故事作文

        時(shí)間:2022-12-02 15:13:12 好文 我要投稿

        光陰的故事作文(通用35篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的光陰的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        光陰的故事作文(通用35篇)

          光陰的故事作文 篇1

          流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人。

          ——題記

          從春花到秋葉

          樓下,有幾棵櫻花樹。

          春天,一樹的櫻花開了,粉粉嫩嫩的花瓣,在風(fēng)中輕輕的舞蹈著。湊近一看,蜂蜜般的陽(yáng)光透過花瓣彌散開來,耀眼的光芒讓人心生溫暖,閉上眼睛嗅,空氣中慢慢襲來極其淡雅的清香。一陣調(diào)皮的風(fēng)兒打著旋兒吹過,花瓣隨風(fēng)飄落,染紅了小池塘里的一池春水,也染紅了人們憐香惜玉的心。幾朵春花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就構(gòu)成了一幅動(dòng)人的春景。

          時(shí)光匆匆,仿佛昨日還是繁花一場(chǎng),今日,花兒竟墜的一朵不剩。只留下微微有些暗紅的葉子,在瑟瑟的秋風(fēng)中頹然掛在櫻花樹的枝頭,不時(shí)搖晃一下,竟也有種頹敗的凄美,風(fēng)再大些,秋葉悄無聲息的落入泥土的懷抱,去孕育重生的力量。

          一棵櫻花樹,在光陰飛逝中,從春花,到秋葉。

          從青絲到白發(fā)

          暑假回到姥姥姥爺家,無意間看到一張舊照。

          照片是有一點(diǎn)點(diǎn)舊黃的,但還是可以清晰的看到照片里的姥姥姥爺十分年輕,面上是紅潤(rùn)的微笑,一頭濃密的黑發(fā),顯得很精神。望著那張照片,我竟有些恍惚和悵然:從來在我眼中都是花白頭發(fā)的姥姥姥爺,其實(shí)也有年輕、滿頭黑發(fā)之時(shí),照片留下了他們黑發(fā)的摸樣,可是,那黑發(fā)背后又有多少動(dòng)人的故事、珍貴的經(jīng)歷、為家人愛的付出是我所不知道的啊!

          時(shí)光無情,滌去姥姥姥爺?shù)那嘟z,賜予他們半壁銀絲,但是,他們卻毫無抱怨,感恩知足。望向廚房里忙碌的姥姥姥爺,有一縷陽(yáng)光從窗縫射進(jìn)來,幾縷白發(fā)折射著刺眼的銀光,F(xiàn)實(shí)的白發(fā)與照片中的黑發(fā)久久的映在一起,溫暖著我的心。

          兩位老人,在光陰飛逝中,從青絲,到白發(fā)。

          從你到我

          做夢(mèng),夢(mèng)到了兒時(shí)的場(chǎng)景。

          明天你就要期末考試了,我看到你緊張的在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在心底嘲笑著你:不就是個(gè)期末考試嗎,才語(yǔ)數(shù)英三門啦,有什么可緊張的?轉(zhuǎn)眼坐到了考場(chǎng),你的手心已經(jīng)偷偷的冒汗,心跳也開始加速。我又一次在心底對(duì)你表示了不屑:卷子都發(fā)下來了,慌啥呢,趕快的,做題!

          醒來時(shí),天已微亮。突然想起今天是期中考試的日子,一如既往的心態(tài),我大步走進(jìn)考場(chǎng)。坐在考場(chǎng)上,我一點(diǎn)兒都不緊張,只是放松的答題,會(huì)則一遍過,不會(huì)則反復(fù)思考。提前半個(gè)小時(shí)答完數(shù)學(xué)試卷,我想起了昨夜的夢(mèng):夢(mèng)中的你,是曾經(jīng)的我,那樣稚嫩、慌張和迷茫;時(shí)光荏苒,我在歲月中成長(zhǎng),如今的我,是成長(zhǎng)后的你,這樣成熟、沉著和陽(yáng)光。

          一個(gè)小女孩,在光陰飛逝中,從你,到我。

          從春花到秋葉,從青絲到白發(fā),從你到我,每一段故事,都是光陰的故事,都是愛的故事。光陰的故事,改變了一棵樹、一段歲月、一個(gè)人。光陰的故事,是世間最短的故事,也是最長(zhǎng)的故事。

          光陰的故事作文 篇2

          許是年華不經(jīng)傷,茫然間便于指間逃走了三分之一生命的歲月。撫摸著自己依然顯得稚嫩的臉龐,不經(jīng)意間仿佛在眼角流露出了點(diǎn)點(diǎn)的無奈;像是彷徨,更多了幾分風(fēng)塵吧?虛張?jiān)陲L(fēng)中的雙手啊,想用盡全力,卻不知往何方?

          那小河邊,是否依然還有孩童在捕捉盛夏的知了?追逐著那無憂的少兒?懷舊,就這樣迷了尚未老去的我!也許,回味不應(yīng)該是生活的主旋律。它應(yīng)如那初秋天空的流云,點(diǎn)綴著單調(diào)的湛藍(lán);更應(yīng)如冬日傲雪的松梅,點(diǎn)燃冬日的激情。每至夜深,獨(dú)思的我總還是喜歡望著那么年輕……

          總還是喜歡父愛如山的一句,體味那無言的偉岸。每次看到那熟悉的高舉過雙肩的鏡頭,眼角總是會(huì)有那么一些濕漉漉。無言,也讓那久遠(yuǎn)的情感觸動(dòng)在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的幾十年后。再看時(shí),年過半百的父親已經(jīng)不是兒時(shí)熟悉的印跡了。花白的頭發(fā),仿佛在告訴我歲月的流逝人已漸老。百味俱程,余常想,那屬于東方的含蓄,不喜歡言語(yǔ)的傳遞,終究還是讓歲月鉆了空子。而在那心田種下的,是偽裝下脆弱的堅(jiān)強(qiáng)了。常常提及朱公筆下的背影之經(jīng)典,至于不敢下筆,卻忽略了最貼心的溫度可以在指間簡(jiǎn)單的刻畫。最容易在指間溜走的啊,卻是心中最不能承受之重。

          偶得閑,悄然的聽著那熟悉的歌詞。從那幾句為你撐起雨中的傘,那個(gè)在你躺在病床上時(shí)急的掉眼淚里撥動(dòng)著心底的情結(jié)?偸钦f年輕,所以要有自己的一片天空;也有了那么一段路程是只有背影陪著你孤單的腳步。也試著去絮叨,想要找尋那心底最貪婪最無私的感情。只有在此時(shí),才會(huì)承認(rèn)自己似乎永遠(yuǎn)都沒長(zhǎng)大。聽久了絮叨,依然還是會(huì)不耐,卻悄悄的開始懷念。依然每次都笑著道別,卻在掛了電話之后獨(dú)自噓唏,一個(gè)人大聲的唱著家駒的真的愛你!

          有那么一個(gè)場(chǎng)景,重復(fù)了一次又一次!回想著那日漸消瘦不改慈愛的笑容,不變的故土啊,怎么才能為你許上一世容顏。聽聞韶華易逝,我又如何能撫平你日漸趨深的皺紋,怎么讓你華發(fā)變青絲。一段話語(yǔ),寫了涂、涂了再寫,再美麗的詞語(yǔ)此刻也顯得那么的蒼白;再怎么努力去組織啊,也刻畫不了你的十分之一……

          問世間有誰,情愿就這樣守在你身旁,用自己的青春換你的成長(zhǎng)?是誰,用一輩子不忘的愿情默默的守候那短短的團(tuán)圓。又是誰,獨(dú)自用瘦弱的肩膀挑起所有的家務(wù)。年月,壯碩了我原本細(xì)嫩的雙手,卻讓老繭駐滿了你們?cè)眷`巧的十指。無法去修飾你的雙手,無法可言語(yǔ)表明的一場(chǎng)情緣,就這樣深深的烙印進(jìn)的我心里,我的靈魂深處。

          光陰的故事作文 篇3

          “流水呀帶走光陰的故事......”我偶然聽見了兒時(shí)最喜愛的一首歌——《光陰的故事》,原本空虛的心一下被思鄉(xiāng)之情填滿。霎那間,我想要飛向那與我一別二十年,遠(yuǎn)在天涯海角的故鄉(xiāng)——重慶。

          飛機(jī)起飛了,眼前的瓊樓玉宇漸漸消失,只留下美麗的云彩。坐在飛機(jī)上,我心想:那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),還是那樣美麗嗎?忽然,一聲提示語(yǔ)在我的耳畔想起:“您已飛達(dá)廈門海域,是否停靠?”廈門,一直是我神往的地方,可故鄉(xiāng)更像磁石一樣吸引著我,無法阻擋。夜幕降臨,我終于聽到了盼望已久的這句話:“您已抵達(dá)重慶!憋w機(jī)緩緩下沉,透過云層,我仿佛看到了商城林立的江北嘴,熙熙攘攘的朝天門,車水馬龍的北濱路,川流不息的長(zhǎng)江,飛機(jī)終于落地,眼前的機(jī)場(chǎng)煥然一新,我那顆激動(dòng)的心總算有了歸宿。

          我坐上車,準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,望著車窗外的美景,天已變得更藍(lán),空氣也變得更清新,遠(yuǎn)處那龍頭寺公園的大樹早已遮天蔽日。二十年前,它們還只是一棵棵小樹苗,道路右側(cè)是我兒時(shí)經(jīng)常隨父母一同光顧的餐廳,那里還是充滿著令人垂涎的麻辣鮮香,正當(dāng)我還沉浸在火鍋香氣里時(shí),汽車已經(jīng)駛?cè)肓诵^(qū)。我直奔家門去,只見兩位白發(fā)蒼蒼的老人站在我面前,我內(nèi)心激動(dòng)又驚訝,二十年不見,皺紋早已爬上了父母的臉龐!我們緊緊相擁熱淚盈眶,媽媽還是一如往常對(duì)我噓寒問暖,平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也流下了眼淚。一頓充滿家鄉(xiāng)味道的團(tuán)圓飯后,我與爸媽在小區(qū)散步,那條小溪還是如此清澈,溪邊一如記憶中的楊柳依依,這讓我回想起二十年前,我頑皮的脫下鞋,在小溪里蹦來蹦去捉了幾只田螺,高興得一不小心跌入水中,險(xiǎn)些受傷。

          正當(dāng)我樂淘淘地回憶往事時(shí),同學(xué)聚會(huì)的簡(jiǎn)訊傳來。聚會(huì)上只見同學(xué)和老師們歡歌笑語(yǔ),呂老師還是記憶中的樣子,但白發(fā)已悄悄藏入了青絲中。皺紋也爬上了張老師的眼角,仿佛每條皺紋都裝載著老師無數(shù)的智慧。再看看我的同學(xué)們,大家成家立業(yè),收獲屬于自己的成功,這一切都離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。

          時(shí)間過得真快,我還沒來得及重溫重慶的一切,就要踏上歸途;赝感#缆穬膳缘墓鸹h落,香氣飄進(jìn)我的心扉。我的耳畔又響起那首歌:“流水呀帶走光陰的故事改變了我們......”無論光陰如何飛逝,也無法改變我對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與思念。

          光陰的故事作文 篇4

          等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候,我們常常會(huì)想小時(shí)候的我是什么樣子的呢?古代由于沒有照相的技術(shù),往往都不知道自己小時(shí)候的模樣,而到了現(xiàn)代,因?yàn)橛辛苏障鄼C(jī)就可以使我們的這一愿望成真了。 翻開相冊(cè),一張放大的照片映入眼簾。穿著草綠色的毛衣,胖乎乎的小手捏成小團(tuán)。

          帶著一頂白色鑲有淡藍(lán)色花邊的帽子,眉毛稀疏,眉心間貼著一個(gè)紅色的小圓。(具體是啥我也不清楚,我只記得小時(shí)候小孩照相都要貼個(gè)紅圓)兩頰粉嘟嘟的肉堆在一起,小嘴微張,眼睛里都是迷茫。旁邊寫著吉祥如意的字樣,應(yīng)該是一歲時(shí)候的照片吧? 翻到另一頁(yè),一張照片吸引住我的眼球。喲,還扎了一個(gè)沖天小辮子呢?眉心還是一顆小紅心,脖頸掛著不知名的項(xiàng)鏈,嬰兒肥也消失不見了。后面是竹林的背景,我重心不穩(wěn)地站在地上,穿著特別像睡衣的衣服站在那兒。旁邊則是小我兩歲的弟弟,手里拿著一柄寶劍,兩腿叉開。頭發(fā)只留了一小部分在前面,其他的頭發(fā)都被剃掉了。咬著下嘴唇,羞澀的一笑,可愛非凡。這時(shí)候我應(yīng)該五六歲了吧,親戚們都說小時(shí)候我能歌善舞,當(dāng)然是幼兒園里教的。經(jīng)常哼著七子之歌,還配著動(dòng)作。不過現(xiàn)在卻沒有一絲印象了。 連翻了幾頁(yè),我看見我小時(shí)候一張照片,這張照片勾起了我小時(shí)候的絲絲憤怒。還記得,小時(shí)候我就蓄著長(zhǎng)發(fā)。

          可媽媽硬是把頭發(fā)剪成了男孩子的發(fā)型,看著鏡子里的發(fā)型。嘴角一癟,就哇哇地哭了起來。媽媽卻無視我,直接將我?guī)ё。后來還是二姐哄我哄不住,帶我去照相。這才止住,只是弟弟穿著淡綠色的背帶褲,帽子反著戴。仰著小臉,讓人忍俊不禁。 往后看,我邪惡的弟弟說這張照片很像村姑,再戴上花布頭巾,挎?zhèn)籃子就名副其實(shí)了。我仔細(xì)盯著照片看,不過是穿得衣服比較土,加上光線的問題。顯得黑,兩頰的通紅更加凸顯。我八九歲的時(shí)日就被村姑這一名字給覆蓋住了。 旁邊有一張大合照。這張合照我記憶猶新,我拿著豬八戒的面具,弟弟拿著孫悟空的面具,雙眼通紅。本來我是執(zhí)意要孫悟空的面具,壓根沒想讓著弟弟,因?yàn)槲覐男〉酱蠛脰|西都是搶。但因?yàn)榈艿芎軟]出息地哭了,我只得眼睜睜地看著面具被殘忍地?fù)屪。合照里雙胞胎姐姐我還是一眼分辨出來了,大姐比較秀氣,二姐比較英氣。

          還出現(xiàn)了幾個(gè)陌生的面孔,應(yīng)該是遠(yuǎn)房親戚。 再后面就是最近的照片了,梳著千篇一律的馬尾辮被假發(fā)遮住,別著小時(shí)候的圓臉變成了瓜子臉,經(jīng)過后期處理,我較黑的皮膚也變得白皙。穿著純白的公主裙,雙手捏著裙擺,笑容燦爛。 一張張照片,記錄的不止是小時(shí)候的模樣,同樣也記錄了光陰的故事。

          光陰的故事作文 篇5

          在故鄉(xiāng)的光陰,牽動(dòng)著我的心。愿掬一把故鄉(xiāng)的暖,把溫情的故事化作光陰的華光彌漫四方。

          外婆說,她一生的情給了外公,一世的愛給了我,此生已足矣。而我的心仿佛被誰提了一下,人生的弦上撥出數(shù)感動(dòng),穿過口與月的巖隙二故鄉(xiāng)的院內(nèi),有一棵桂花樹,那是外婆親手栽下的外公最愛的樹。那株樹陪著外婆一直守候著長(zhǎng)眠的外公,待到八月便綻出大朵大朵的情愫,馨香了整個(gè)村落,一年又一年,擱淺了漫長(zhǎng)的時(shí)間。外婆是如此固執(zhí)地守候,拒絕了把她接來城里的要求,甘愿待在秋季便陰冷難耐的故土。她說,最苦的不是守候,而是遠(yuǎn)離自己的心所在的地方:

          那一刻,我無法抑制自己的情緒,一種故事帶來的震撼與溫情襲過我的內(nèi)心,將它一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。這個(gè)故事,外婆用盡了一世的光陰。我眼中的淚水化作漣漪,將桂花花瓣承載,揚(yáng)在空中,綻放出溫暖的禮花。我想心中有了惦念,便有了幸福的方向!氨碂艉驮戮突帯保刈∫淮缦嗨蓟乩鹊,氤氳著光陰的動(dòng)人。

          而她,又是給予我太多疼愛的人?

          記憶最深的,她總在我回去的那天在村口等我。離村口好遠(yuǎn),我便能看到如墨點(diǎn)一般的身影釘在我的視線中。我急著跑去,漸近時(shí)便看到風(fēng)吹亂了她干枯的銀發(fā)。她佝僂著身子如葉——般瑟縮著。她眼神不好,忐忑地東張西望。風(fēng)灌進(jìn)她的領(lǐng)口,加劇了她的顫抖,一如我當(dāng)時(shí)的心,感動(dòng),更是心疼。我總勸她在家里等,而她總?cè)o我一帕子包裹著的桂花糕,硬把外套給我披上,說:“丫頭,你不能凍著,外婆老了,不用那么多講究!蔽遗踔桥凉鸹ǜ,仍是溫的。

          我說不出話來。每次回家,我都盡量早一點(diǎn)兒回去,生怕那個(gè)身影等候太久,怕那個(gè)倔強(qiáng)而慈愛的身影,怕自己不爭(zhēng)氣的淚花。我知道,時(shí)光漸遠(yuǎn),但她的愛從未停止,最好的光陰凝在我的記憶里,溫暖了熟悉的歸家路。讓我知曉,心的那頭,是愛,是故鄉(xiāng)。

          光陰荏苒,歲月變遷,有屬于我的故事溫存心中,愿把滿紙故鄉(xiāng)溫情折好,寄存在感動(dòng)的一生。

          文章開頭便言外婆“一生的情給了外公,一世的愛給了我”,然后極富深情地記述了外婆與外公、外婆與“我”之間的往事,把歲月擱淺的往事呈現(xiàn),主題突出,條理清晰,思路通暢。此文最大的特點(diǎn)就是情真意切,讀之感人肺腑。好文章往往是情到文自成、情深文自真。字里行間,似用淚水洗過,如此干凈、純粹,但不愁苦、有甜味,意境悠遠(yuǎn)、淡雅,讓人于不自覺中靈魂安然、心靈凈化。

          光陰的故事作文 篇6

          曾經(jīng)有那么一段時(shí)間里,我成了主角,不被他物所影響,行走在自己的道路上。

          臘月時(shí)節(jié),冬雨綿綿。風(fēng)中夾雜著蕭瑟的落葉,裹著如針般細(xì)密的雨絲撲面而來。我低下頭,將帽子往下拉了拉,裹緊了身上的棉衣,把傘當(dāng)成盾牌。即使這樣,也無法把我心中的緊張消去一絲一毫?技(jí)這么重要的事,怎能不緊張?我一定是那個(gè)被一把拽下去的小角色。

          大廈里面十分灰暗,瓷磚鋪成的臺(tái)階上蒙著一層薄薄的水霧。我扶著冰冷的鐵欄桿,盡量不讓自己摔倒,緩步向樓上邁去。透過窗玻璃,我望見明亮的白熾燈下放著一張長(zhǎng)桌。桌后,靜坐著三位女老師,均戴著黑框眼鏡。桌前,橫著一架素雅的古箏,琴身上泛著古樸的光。我將用這把陌生的琴?gòu)棾鲆磺堆┥酱簳浴贰?/p>

          “下一個(gè)!”監(jiān)考老師喊道。我硬生生地將一口氣擠進(jìn)肺里,捏著那張白色的報(bào)名表,走到監(jiān)考老師面前,鞠躬,將報(bào)名表遞給她們,然后退回了古箏的旁邊,端坐下來,將手?jǐn)[好姿勢(shì)放在琴弦上。

          沒時(shí)間再考慮了,我望向一根根琴弦,努力回想曲譜。周圍的空間仿佛被水充滿,我在其中越墜越深,一陣陣窒息的感覺向我襲來。但是不行,我不能就這樣溺斃其中。我深吸了一口氣,暗暗給自己鼓勁:就五分鐘的事兒,別那么沒出息,做好自己就好了。曲譜上的數(shù)字化為了音符,好像直接跳到了我的眼前!板P”地一聲,第一個(gè)音從我指間躍出,隨后,十分自然地,一個(gè)個(gè)音符傾泄而出。一時(shí)間,空蕩的考場(chǎng)中回蕩起了泠泠的琴音。我抬起頭,望見了對(duì)面鏡子中的自己,我不禁微笑了一下,一直緊繃的身體終于放松,心頭那抹陰暗的情緒也終于散去,雪山融化般的散去。搖指、顫音、泛音……我的手指在琴弦上跳躍飛舞,編織出美妙的樂章。這一刻,只屬于我,我是這里的主角。我的手仿佛已經(jīng)不受我的大腦控制,只是這首曲譜與我的靈魂相遇而碰撞出的真情流露。

          “叮咚”——最后一個(gè)音符漸漸遠(yuǎn)去,我站起身,再次向考官們鞠躬,然后轉(zhuǎn)身離開了考場(chǎng)。一縷陽(yáng)光沖破了烏云的桎梏,斜斜地透過窗玻璃,化為七彩的霓虹,柔柔地映在白墻上。我伸出手,任那束光在我掌心輕輕地晃動(dòng)。它驕傲地展現(xiàn)沖破枷鎖的喜悅,它是那么的絢麗,那么的奪人眼球,它是最耀眼的那道光。

          那時(shí)的光陰化作了一圈圈年輪,鐫刻在了我的人生之樹上。年輪講述的故事里,我成了主角。

          光陰的故事作文 篇7

          你有喜歡的男孩子嗎?

          我以前有,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)把他丟掉了。我曾經(jīng)喜歡他了四年,不過,現(xiàn)在都忘得差不多了吧。

          我曾經(jīng)一直都在和他追叮當(dāng)貓的,因?yàn)樗芟矚g,F(xiàn)在呢,我只喜歡柯南,因?yàn)椋蚁矚g我自己。很多人都說我特別厲害,你喜歡的男孩子不要你了,你一點(diǎn)兒也不難過,還是你沒有我們你想象中的那么愛他。我低下頭沒有說話,避開了他們的眼睛,走出了這間房子。

          我知道這種愛情,不會(huì)屬于我。

          一個(gè)人背著吉他在等公交的時(shí)候看見他和另外一個(gè)女孩子手牽著手在站牌前走過。當(dāng)時(shí)覺得特別搞笑,原來是我一個(gè)人自編自演了很久。當(dāng)時(shí)挺想哭的,不過后來竟是笑了,原來這就是他嘴里堅(jiān)不可摧的愛情嗎?我沒有戳破他們, 一個(gè)人像做錯(cuò)事的孩子躡手躡腳的離開了。

          情斷了,綁不住,試著放手,走與不走,留與不留,我不想懂。

          天空漸漸飄下雪白的雪花,雪越下越大。白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn),像柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里。我實(shí)在撐不住了,蹲在地上哭了起來。哭了很久了吧,腿已經(jīng)麻到站不起來了,自己扶著墻慢慢站起來。從小就覺得自己淚腺特別發(fā)達(dá),不管是別人的事兒還是自己的,只要自己心一痛,眼淚就會(huì)像斷了線的雨珠一樣滴落在大地上。

          原來是這樣,怪不得,你很久沒有給我打電話了。有這么一句話我現(xiàn)在才理解了大多數(shù)事情,不是你想明白后才覺得無所謂,而是你無所謂之后才突然想明白的,F(xiàn)在對(duì)他也已經(jīng)是無所謂了吧,要不然,我又怎么會(huì)想明白呢。

          第二天,有朋友跟我說她看見我喜歡的人和一個(gè)女孩子手牽著手走。我說我看見了。她用不可思議的眼神看著我,眼圈突然紅了,抱著我說:“沒事兒,姐給你再找比他更好的!蔽艺f:“沒事兒,比他好的我已經(jīng)不需要了,我只要你就夠了,你千萬不要開我,好嗎?”看見她哭著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你這么好,一定會(huì)有更喜歡你的!彼宋亲訉(duì)我說。只可惜我再好,他都依舊視而不見。

          今天又下雪了,我們又在公交車站見面了,他依舊穿的還是那件藍(lán)色外套,只是他身邊又有了另外一個(gè)女孩子。我這次并沒有逃跑,只是徑直走過去與他擦肩而過。心里默念,從此你我并不再屬于彼此,無所謂的珍重與再見,無所謂的感受與苦澀已化作塵埃飄過,我也已經(jīng)放手了。

          你有喜歡的男孩子嗎?

          以前有,現(xiàn)在沒有了。

          光陰的故事作文 篇8

          流年都是透明的擁抱,看也看不見。

          ——題記

          日漸長(zhǎng)大的我依然想念每條時(shí)光的流水中,散散發(fā)光的亮點(diǎn),是充滿樂趣的人和物,亦或是義無反顧的拼搏,也可能是抹不去的青春歲月。

          有人會(huì)告訴你:青春是綻放的花朵,用它無暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路;青春是火紅的驕陽(yáng),用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程;青春是靈動(dòng)的樂章,用它跳動(dòng)的、美妙的音符譜寫出生命的旋律;青春是飛舞的蝴蝶,用它輕盈的、動(dòng)人的舞姿可以傳播生命的芬芳;青春,是蹉跎歲月中不可缺少的一部分,是成長(zhǎng)故事中最精彩的楔子。

          “一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!碑(dāng)然,每個(gè)人的人生以及生活都是不一樣的,同時(shí):“青春”“歲月”“光陰”等詞語(yǔ)在不同人的眼中,會(huì)有不一樣的含義,它們沒有統(tǒng)一的詮釋。因?yàn)樗鼈兛梢允乔逍憧扇说男〖冶逃,也可以是亭亭玉立的大家閨秀;他們可以是“上知天文,下知地理”的一代才女,也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄;它們也可以是傾國(guó)傾城的絕世佳人,也可以是身份卑微、樸實(shí)無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng)。不同的成長(zhǎng)階段,從不同的角度去欣賞光陰的故事,總能看到不一樣的色彩。

          處于花季的我們,給一點(diǎn)陽(yáng)光就綻出燦爛的笑容;處于雨季的我們,經(jīng)常會(huì)悵然若失,沉默不語(yǔ);處于這個(gè)年齡的我們,用著不同的筆調(diào)書寫著同樣精彩的人生。在我們這個(gè)年齡,頭頂上總是容易布滿那些愁云,又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾,用時(shí)而悲哀,時(shí)而惆悵,時(shí)而興奮,時(shí)而感動(dòng)的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個(gè)年齡,可以輕易地?fù)碛幸环輭?mèng)想,但堅(jiān)持下來并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個(gè)年齡,具有更加張揚(yáng)的的青春個(gè)性,具有更加桀驁不馴的行為,具有更加古怪的特殊思維方式,然而這些都只是想給青春,給陽(yáng)光,給成長(zhǎng)留下更加深刻的印記。這些,終將成為我們的光陰故事,我們千姿百態(tài)的成長(zhǎng)故事,終將成為時(shí)光流水的閃光點(diǎn),如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系,如同夜空中璀璨的星河,如同漫漫長(zhǎng)路,徒徑沙漠的一口清泉,如同一壇老酒,唇齒留香,輾轉(zhuǎn)流連。

          記憶是時(shí)間的死亡產(chǎn)物,卻是最美麗的死亡。過去已經(jīng)記不清,未來重新拾起,在光陰的故事中。

          光陰的故事作文 篇9

          我,黑白相間,時(shí)而靈動(dòng),時(shí)而粗獷;我,儀態(tài)優(yōu)雅,身價(jià)很高,人稱琴中之王。我是很多琴童眼中時(shí)而可愛又時(shí)而可恨的東西,因?yàn)槲壹饶芙o他們帶來快樂,又給他們?cè)鎏砹瞬簧贌⿶,其?shí)我?guī)Ыo他們的何止這些。

          記得十年前,我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我,那時(shí)她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神,我至今還記得,她還說過,她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲。于是,我興致勃勃地隨她來到新家,開始了與小主人日夜相伴的時(shí)光。

          剛開始,我特別受寵,小主人會(huì)時(shí)不時(shí)的坐到我身邊,愉快地輕敲鍵盤,琴鍵下流出一串串絢麗的音符,我是不可忽視的家庭一員。可是隨著學(xué)習(xí)難度的加大,還有考級(jí)的壓力,惹她不開心的時(shí)候很快出現(xiàn)了。每當(dāng)夜晚,小區(qū)樓下,孩子們寫完作業(yè)出門瘋玩的時(shí)候,她只能與我相伴,一遍又一遍地重復(fù)練習(xí)枯燥單調(diào)的曲子,直到練得她手腕發(fā)麻,練得我嗓音沙啞。她開始抱怨,生氣,甚至我感受到她不是在練琴,而是用手指在我身上發(fā)泄她的不滿。其實(shí),我多想小主人能夠像其他孩子一樣,能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀?墒,我也知道,不下一番苦功夫,終究不能鐵杵成針,水滴石穿。暑假,考級(jí)前,是小主人最辛苦最緊張的時(shí)刻,但是我能感受到,她手指上傳來的堅(jiān)定而自信的力量,那是時(shí)間和堅(jiān)持帶給她的力量,當(dāng)然也少不了我的陪伴?技(jí)成功了,小主人一進(jìn)門就緊緊抱住我,因?yàn)樗钪偻男乃嶂挥形叶谩?/p>

          最能讓小主人開心的事情就是,在我的配合下,她在親朋好友、老師同學(xué)面前盡情展示她的琴藝。當(dāng)家朋滿座,眾人齊聚,我倆的節(jié)目就會(huì)隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞,而我在她的指揮下也縱情歌唱,曲聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),繞梁不絕。這時(shí)的她,果真實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了,大家紛紛鼓掌喝彩,嘖嘖稱贊,小主人和我別提多驕傲了。這時(shí),我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂,那份專屬于琴童的快樂。

          小主人的童年時(shí)光在我的陪伴中已漸行漸遠(yuǎn),光陰成了我和她之間的一段故事,但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現(xiàn)在只是偶爾才會(huì)來跟我打個(gè)招呼,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)因?yàn)椴粣劬毲賯涫茇?zé)罰的她,那個(gè)通過不懈努力一次一次獲得更高級(jí)別證書的她,那個(gè)時(shí)而把我當(dāng)成出氣筒、時(shí)而又與我親密無間的她。

          不管將來我能夠陪伴她多久,我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅(jiān)持,專注與不懈,作為生命中最寶貴的財(cái)富永遠(yuǎn)珍藏,因?yàn),這些使她最終獲得人生快樂的基石,是她攀登更高目標(biāo)的階梯。

          光陰的故事作文 篇10

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句耳熟能詳?shù)拿錈o時(shí)無刻不在提醒我們時(shí)間的重要性,它既是寶貴的生命,也是用金錢換不來的東西。我們不應(yīng)該空耗時(shí)間在多余的地方上,應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          想起時(shí)間,也會(huì)不自覺的想到“鑿壁偷光”的故事。匡衡是西漢時(shí)的一位經(jīng)學(xué)家,官職已經(jīng)做到了丞相的位置。這也離不開小時(shí)候他對(duì)時(shí)間的分秒必爭(zhēng)的緣故。早上干活后回到家也沒有休息,捧起別人丟棄的舊書,孜孜不倦地閱讀。忘了時(shí)間,也忘了自己。黑夜籠罩一切,不見一點(diǎn)星光。他靈機(jī)一動(dòng),在墻上鑿了一個(gè)小洞,讓鄰家的煤油燈光照進(jìn)來。借著微弱的光看書,燈滅了,才放下書來。

          時(shí)間如同牙膏,擠一擠總會(huì)有的?锖饩褪菙D著黑夜中的時(shí)間,堅(jiān)持每天不停的學(xué)習(xí)。日積月累下來,博覽群書。他浸泡在書堆里大半輩子的時(shí)間,獲得了下半輩子世人對(duì)他的敬仰與高官厚祿。

          匡衡對(duì)時(shí)間的孜孜不倦令我十分敬佩,不禁聯(lián)想到自己對(duì)時(shí)間是不是太過“放縱”?當(dāng)我每次沉浸在虛擬世界中無法自拔時(shí),不就是在無休止的浪費(fèi)時(shí)間嗎?在媽媽的勸住下,還不知悔改,不就會(huì)因此疏遠(yuǎn)親情嗎?青春的大好時(shí)光,應(yīng)是好好學(xué)習(xí),應(yīng)有匡衡對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度:多閱讀,多思考。不求高官厚祿,但求一技之長(zhǎng)。

          如果人人都有對(duì)時(shí)間的吝嗇,時(shí)間就會(huì)對(duì)你十分的慷慨。

          法國(guó)的作家巴爾扎克對(duì)時(shí)間就特別吝嗇,還制定了創(chuàng)作的時(shí)間表。在二十多年的寫作生涯中,寫出了許多部世界名著。從半夜到中午,創(chuàng)作了十二個(gè)小時(shí)長(zhǎng)。五點(diǎn)半上床,卻在半夜又起來創(chuàng)作。一天的時(shí)間是何其的長(zhǎng),卻又何其的短啊。巴爾扎克先生用了半天的時(shí)間創(chuàng)作,才會(huì)讓我們讀到了他大量?jī)?yōu)秀的作品,經(jīng)久不衰。這是時(shí)間的慷慨賜給巴爾扎克先生最好的禮物啊。

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是慷慨的,我們應(yīng)該接受時(shí)間慷慨給予,珍惜時(shí)間,發(fā)揮其作用;不能只做只井底之蛙,終日只見井口大小的天地。要向高空的大雁,飛在廣闊無垠的藍(lán)天。

          時(shí)間是個(gè)虛詞,卻無時(shí)無刻在流逝。

          我們雖做不到像匡衡的孜孜不倦,但也不要空耗寶貴的生命;雖做不到巴爾扎克的廢寢忘食,也不可一生碌碌無為。

          日復(fù)一日的玩樂,時(shí)間只會(huì)從指縫中繞過;當(dāng)你抬頭望掛鐘時(shí),竟已過了幾個(gè)小時(shí);方才懊悔剛剛對(duì)時(shí)間的慷慨,也恨時(shí)間對(duì)你的吝嗇;可時(shí)間又有什么錯(cuò)呢?不禁想到孔丘對(duì)時(shí)間的名言“逝者如斯夫,不舍晝夜”啊。

          光陰的故事作文 篇11

          小時(shí)候的我,即便是在冬天,也感覺“溫暖如春”,因?yàn)槲矣邢ば暮亲o(hù)我的爸爸。

          雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,一夜過后,院子里的地面上就積上了厚厚的一層,一腳踩下去,就會(huì)有一個(gè)深深的足印呈現(xiàn)在面前。我穿著厚厚的羽絨服,圍著圍巾,戴著帽子和手套,站在屋檐下,臃腫得像個(gè)小雪人?粗切嵃拙К摰木`們從天而降,我的眼里滿是欣喜和興奮,高興得唱啊,跳啊。我還伸出舌頭,去感受雪花輕輕落在舌尖上立刻融化的冰涼感覺,同時(shí)咯咯地笑。這一切都被爸爸看見了,他也笑了。我拽著爸爸的衣角要到院子外面玩,爸爸知道我對(duì)雪的喜愛,慈愛地說:“好,爸爸陪你去。不過你要先把小紅傘和熱水袋帶著!本瓦@樣,我們漫步雪中。我左手拿著熱水袋,右手被爸爸的大手牽著,呵,好溫暖。

          再大一些的我,上了小學(xué)。爸爸媽媽離了婚,我和奶奶一起住。每天上學(xué),都是奶奶騎電動(dòng)三輪車接送我。冬天到了,奶奶會(huì)在后座上鋪好棉墊,坐在上面軟軟的,很舒服。她還為我披上她的厚棉襖。我裹著棉襖,面朝車后,和奶奶背靠著背坐。我能感覺到她迎著寒風(fēng)的顫抖,于是輕輕地問:“奶奶,您冷嗎?”在三輪車的疾駛中,總是傳來一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音:“奶奶不冷。你冷嗎?”“不冷!”我大聲回答道,和奶奶貼得更緊了。那段時(shí)光,雖然我隱約體會(huì)到了冬天的寒冷,但仍然有溫暖伴我身邊。

          如今,我重新有了一個(gè)幸福的家,可卻要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地念初中。不知怎的,這個(gè)冬天似乎比往年都要冷,我即使“全副武裝”,也依然會(huì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。更糟糕的是,也許因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)更加激烈,我的斗志和進(jìn)取心好像也結(jié)了冰。

          彷徨中,我突然想到了小學(xué)時(shí)的班主任。那年冬天,也是這樣陰冷的天,我和同學(xué)們面對(duì)跑操都退縮了,班主任怎么做工作也沒用。無奈之下,他脫下外套,露出裹著單薄毛衣的臂膀,一個(gè)人在操場(chǎng)上跑起來,一圈又一圈,直到全班同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地跟在他身后跑起來。跑完操后,班主任讓我們?cè)诓賵?chǎng)上列隊(duì),鼻子凍得通紅的他,一臉嚴(yán)肅地告訴我們:“記住,冬天永遠(yuǎn)凍不住信念!”

          “冬天永遠(yuǎn)凍不住信念……”我在嘴里喃喃地念著這句話,終于微笑了。

          我能夠面對(duì)人生中的冬天,因?yàn),我有信念?/p>

          光陰的故事作文 篇12

          時(shí)間風(fēng)干了字跡的試卷,卻沒有風(fēng)干那些記憶。當(dāng)教室里的倒計(jì)時(shí)牌從四十幾停在了二,我與六中的光陰故事也走到了尾聲

          在夏天相遇,那就在夏天分別吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記得踩過三年的白線;記得課間下過的五子棋;記得那些用書擋著,偷偷和前后位說閑話的早晨;記得突然出現(xiàn)的驚悚的班主任;記得上課愛打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位

          記憶里的夏天總是那么炎熱,轉(zhuǎn)頭的風(fēng)扇成了我們唯一的寄托,我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子,嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。

          記憶里的語(yǔ)文課堂總是妙趣橫生,雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事,但那是獨(dú)屬老王的語(yǔ)文課。那些逗過的樂子,開過的玩笑,被賦予的外號(hào),還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語(yǔ)文課代表的我常常不夠稱職,老是忘記收語(yǔ)文作業(yè)又或者總是收不齊,也挨過不少訓(xùn),在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下,我也終于可以把活干得很好。有一次因?yàn)榧敝挛皇兆鳂I(yè),名字就寫了一半,語(yǔ)文課上王老師開玩笑般的說著,咱班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),叫李卓,在全班的哄堂大笑中,李卓這個(gè)名字也流傳了下來,而我,此后再也沒有忘記寫名字。

          三年里,我們?cè)?jīng)是樸素的十六班,后來又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個(gè)子老王是我們班主任的代名詞。我們沒有漂亮的班服,沒有亮晶晶的熒光棒,沒有鮮花和蛋糕,但我們有打不倒的“東方小個(gè)子”,有一群永遠(yuǎn)樂呵呵的胖子,也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)。那些一起笑一起鬧的記憶,都永遠(yuǎn)留在了九月還會(huì)坐滿人的教室。只是,不再是我們。

          再見了,互相嫌棄的老同學(xué);再見了,來不及說出的謝謝;再見了,不會(huì)再有的留堂作業(yè);再見了,我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)

          光陰的故事作文 篇13

          流年都是透明的擁抱,看也看不見。

          ——題記

          日漸長(zhǎng)大的我依然想念每條時(shí)光的流水中,散散發(fā)光的亮點(diǎn),是充滿樂趣的人和物,亦或是義無反顧的拼搏,也可能是抹不去的青春歲月。

          有人會(huì)告訴你:青春是綻放的花朵,用它無暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路;青春是火紅的驕陽(yáng),用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程;青春是靈動(dòng)的樂章,用它跳動(dòng)的、美妙的音符譜寫出生命的旋律;青春是飛舞的蝴蝶,用它輕盈的、動(dòng)人的舞姿可以傳播生命的芬芳;青春,是蹉跎歲月中不可缺少的一部分,是成長(zhǎng)故事中最精彩的楔子。

          “一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!碑(dāng)然,每個(gè)人的人生以及生活都是不一樣的,同時(shí):“青春”“歲月”“光陰”等詞語(yǔ)在不同人的眼中,會(huì)有不一樣的含義,它們沒有統(tǒng)一的詮釋。因?yàn)樗鼈兛梢允乔逍憧扇说男〖冶逃,也可以是亭亭玉立的大家閨秀;他們可以是“上知天文,下知地理”的一代才女,也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄;它們也可以是傾國(guó)傾城的絕世佳人,也可以是身份卑微、樸實(shí)無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng)。不同的成長(zhǎng)階段,從不同的角度去欣賞光陰的故事,總能看到不一樣的色彩。

          處于花季的我們,給一點(diǎn)陽(yáng)光就綻出燦爛的笑容;處于雨季的我們,經(jīng)常會(huì)悵然若失,沉默不語(yǔ);處于這個(gè)年齡的我們,用著不同的筆調(diào)書寫著同樣精彩的人生。在我們這個(gè)年齡,頭頂上總是容易布滿那些愁云,又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾,用時(shí)而悲哀,時(shí)而惆悵,時(shí)而興奮,時(shí)而感動(dòng)的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個(gè)年齡,可以輕易地?fù)碛幸环輭?mèng)想,但堅(jiān)持下來并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個(gè)年齡,具有更加張揚(yáng)的的青春個(gè)性,具有更加桀驁不馴的行為,具有更加古怪的特殊思維方式,然而這些都只是想給青春,給陽(yáng)光,給成長(zhǎng)留下更加深刻的印記。這些,終將成為我們的光陰故事,我們千姿百態(tài)的成長(zhǎng)故事,終將成為時(shí)光流水的閃光點(diǎn),如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系,如同夜空中璀璨的星河,如同漫漫長(zhǎng)路,徒徑沙漠的一口清泉,如同一壇老酒,唇齒留香,輾轉(zhuǎn)流連。

          記憶是時(shí)間的死亡產(chǎn)物,卻是最美麗的死亡。過去已經(jīng)記不清,未來重新拾起,在光陰的故事中。

          光陰的故事作文 篇14

          冬天里的落葉是秋天故事,盛夏里的陽(yáng)光是春的感傷,家門口那一年一年在風(fēng)中生長(zhǎng)的老槐樹,在春日里站成驕傲的姿勢(shì);在夏日里的晨光熹微中撒下陽(yáng)光的饋贈(zèng);秋天。∷愦┥辖瘘S色的戰(zhàn)衣,向往著南方溫暖的巢床;銀冬中,我就在它的枝干下,細(xì)數(shù)破碎的韶光。愿無歲月可回頭啊!

          父親總憨憨的笑,像一個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng)一樣明媚,但這明媚卻讓我憂傷。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也忘不了,那年六月,同樣的明媚,但卻差點(diǎn)成為父親最后的一瞥。那年夏天,為了多掙些錢,父親跟著同村的樹苗中介去挖直徑有三十多公分的柳樹。因?yàn)橐豢糜幸话俚某陝,父親拿起已經(jīng)磨得光亮的鐵鍬,和其他同伴一起,在灼熱的太陽(yáng)里,一下下的挖著生長(zhǎng)在干旱而板結(jié)的土地里的柳樹。道路兩旁,還未成熟的谷物已經(jīng)熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,在旁邊的草叢中發(fā)出微弱的叫聲。不出一會(huì)兒,旁邊的人就堅(jiān)持不住了,坐在樹蔭下休息,父親卻仍舊像不知疲倦的老牛,在炎炎的烈日里,奮力挖著。旁邊的人勸他停下來休息一下,他擺擺手,仍舊憨憨的笑著說,再挖幾個(gè)就能給孩子買六一的新衣服了。我女兒可厲害了,今年的六一她肯定要拿好幾個(gè)獎(jiǎng)狀,我也要給她獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)!說著又低下頭賣力的挖著那頑固的柳樹。

          暮色灑滿了小道挖樹的工作也進(jìn)入了尾聲,就等著裝車了。這時(shí)父親爬到了大貨車的車頂,幫忙把樹抬到車倉(cāng)里?删驮谶@時(shí),父親的身子碰到了高壓線,頓時(shí)幾千伏的電壓穿過了父親的身體。接著,父親像一直斷了線的風(fēng)箏,就那樣從足足有四米高的火車頂上掉了下來,伴隨的是父親渾身的抽搐,以及不斷流出嘴外的白沫。旁邊的人都嚇壞了,上前探了探鼻息,卻已經(jīng)沒有了呼吸,于是便手忙腳亂的把父親送往醫(yī)院。在半路上,隨著幾聲悶哼,父親幽幽轉(zhuǎn)醒,望著陌生的車廂,父親恢復(fù)了意識(shí),當(dāng)即便要下車,一旁的有福叔勸他去醫(yī)院檢查一下,可父親仍執(zhí)拗的下了車;丶液螅棠虇査樕显趺慈莻,還有身上全是土。父親依舊是憨憨的笑著答道:“沒事,就是被樹枝刮到了臉!碑(dāng)時(shí)的我們都信以為真,直到幾周后,有福嬸來家里串門,提到了這件事,我們才知道整件事情的來龍去脈。

          到了晚上,父親干完農(nóng)活回家,奶奶便問父親:“你給我說實(shí)話,幾周前你身上的傷是怎么回事?”這時(shí)的父親仍舊閃爍其詞,支吾著:“沒什么啊,就是……就是……讓樹枝劃得。”“你還不說實(shí)話,我都知道了”奶奶這時(shí)已經(jīng)忍不住,哭著喊道!俺隽诉@么大的事,你還瞞著不告訴我們,你為什么不告訴我們啊?”奶奶歇斯底里的哭喊!皨,你別聽他們說,沒有那么嚴(yán)重。他們非要送我去醫(yī)院,那醫(yī)院里的大夫懂什么。】隙〞(huì)給我開一堆用不著的藥,亂花錢。你看我不是好好地嗎!薄皠e說了,別說了,你就是想省錢,給我看病,給兩個(gè)孩子攢學(xué)費(fèi)!蹦棠虜[手說道。是啊,家里的重?fù)?dān)全在父親一個(gè)人身上,壓彎了他的腰。太多太多的磨難已經(jīng)將父親磨練的堅(jiān)強(qiáng)無比,但父親唯一柔軟的還是那顆愛家的心。

          多想,自己快快長(zhǎng)大,接過父親的重?fù)?dān);多想,自己能夠替父親承受痛苦;多想,父親能夠想想自己。如果可以我希望能用自己的壽命換回父親的壽命,讓他在世間多停留一會(huì),看看這繁華的人間,他的前半生實(shí)在是太過辛苦,為了我們過早的白了發(fā),彎了腰。

          時(shí)光啊!總像一個(gè)調(diào)皮的孩子,把白色肆意的染上父親的頭發(fā),又像是打翻了色盤,把黑,黃,赤,紫,調(diào)成父親的膚色。在這黃土高原上,呼嘯的黃風(fēng),干涸的地表,枯朽的樹干,給予父親這半生的生活。父親的前半生啊,為我們而活。我只愿他的后半生能由我相伴,時(shí)光蒼老,初心不逝。不是都說,女兒是父親上輩子的情人嗎?如果上輩子我愛他,那么這輩請(qǐng)讓我繼續(xù)愛他!愿歲月溫柔以待,好讓我回報(bào)我的,父親!

          光陰的故事作文 篇15

          時(shí)光它像個(gè)賊,它偷走了我們?cè)?jīng)的天真,也偷走了我們青春的驕傲——題記

          距離高考只剩一百四十天左右,高三的我們每天重復(fù)著同樣的事情,只是為了拼一個(gè)未來。

          每天在天剛亮的時(shí)候起床,睡眼惺松的狀態(tài)下刷牙、洗臉;每天無奈地接著各科的試卷,咒罵可惡的試卷;每天趁下課抓緊那么幾分鐘的時(shí)間補(bǔ)覺。高三,在課桌上寫自己的誓言,在稿紙上涂自己的無奈,在上課鈴響起時(shí)開始抵抗睡意,在午休時(shí)塞上耳機(jī)犒勞自己。

          試卷,不管情愿不情愿,還是一定要寫的;早餐,不管好吃不好吃,還是一定要吃的;遲到,不管慌張不慌張,還是要挨老班批的。一絲苦笑之后變成后怕,不知不覺之間,高三,已經(jīng)過了一大半!

          人人有自己的理想,然而目標(biāo)不盡相同。想考?频耐瑢W(xué),學(xué)語(yǔ)數(shù)外累的夠嗆;想考本科的同學(xué),除了三門主課,理綜也是一大難題。誰也沒有比誰輕松,每天抬頭就是黑板右上角那個(gè)醒目的高考倒計(jì)時(shí),低頭就是“五or三”。

          畢業(yè)后我會(huì)不會(huì)懷念這些乏味苦逼的奮斗日子?會(huì)不會(huì)想起課堂上那些“雷人笑語(yǔ)”?會(huì)不會(huì)有那么一瞬間,想回任遠(yuǎn)看看?

          一定會(huì)的,我想回來看看班主任有沒有變胖,看看語(yǔ)文老師有沒有越來越漂亮,看看英語(yǔ)老師是不是還和以前一樣“吞云吐霧”,看看化學(xué)老師有沒有交男朋友,看看物理老師有沒有變帥,再看看數(shù)學(xué)老師是不是還那樣愛搞怪。

          高三不免有些苦澀,苦澀的不是緊張的學(xué)習(xí)和快被考焦的大腦,而是我們即將離別,朝夕相處的同學(xué),諄諄教誨的老師,以后也許不會(huì)再有了。

          畢業(yè)會(huì)上我要用相機(jī)記下每個(gè)人的模樣,因?yàn)槟强赡苁潜砬樽钬S富的一張臉。我還要穿上那身我們認(rèn)為很丑的校服,因?yàn)橐院笪乙矝]有機(jī)會(huì)穿著它上學(xué)。所有的青澀都是最美的,所有的遺憾都是印象最深的。

          所以“年少的春秋大夢(mèng)在裝滿北風(fēng)的雨里冷醒了”,然后,流水帶走了光陰的故事,帶走了青春,卻帶不走我們的眷戀。

          光陰的故事作文 篇16

          “人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!鼻f子老先生說,光陰倏忽,我卻總是覺得過去的日子綿長(zhǎng)。又是一年摻雜著吵鬧的蟬鳴聲和香噴噴陽(yáng)光的夏天,熱鬧的街道變得更加繁華,高大的槐樹變得更加茂盛,跳廣場(chǎng)舞的大媽的音響更加洪亮,可唯獨(dú),街頭轉(zhuǎn)角處那家賣雞蛋餅的小攤卻不見了,我望著那個(gè)空落落的角落,心里似乎也有些酸酸的,因?yàn)閺拇松嗉馍暇蜕倭艘环轃岷醯牡帮炏阄丁?/p>

          “叔叔,給我來一份雞蛋餅”!昂绵,這就給你做!”濃厚的方言口音剛剛落下,鐵板上就傳來了做雞蛋餅的“滋滋”聲,香氣一絲絲的鉆入我的鼻子,混合著香噴噴的小麥香,清涼爽口的生菜,多汁的烤肉,松軟的肉松,還流著黃的雞蛋和酸酸甜甜的番茄醬,一口下去,香味還縈繞在齒間,味蕾得到了極大的滿足,外酥里嫩的面皮包裹著豐富可口的食物,我拿著還留有余溫的蛋餅享受著食物顆粒在嘴里被撕碎的感覺,迸發(fā)出來的咸味與甜味在一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢猛昝赖厝诤显诹艘黄,這時(shí)候最好再來一大口擺在旁邊的紫米粥,有嚼勁的大米和甜粥混著有些令人干渴的面皮是最好不過的了。攤餅的大叔樂呵呵的看著我嘴里塞滿食物的樣子,我也開心的點(diǎn)頭稱好,“明天我再來!”“好嘞!”

          我盡量讓自己不要回想起以前那個(gè)充滿著美好回憶的小攤,回過神來,眼前又變成了一個(gè)早已打掃干凈的空蕩蕩角落了,這個(gè)和藹可親的叔叔和這個(gè)溫暖的小攤也不會(huì)回到這里了……

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“窗外日光彈指過,席間花影坐前移”,是從什么時(shí)候,光陰流轉(zhuǎn)的速度變快的呢?是從我們背起書包的那一刻嗎?是從我們直面生活的那一刻嗎?沒關(guān)系,我只要記得在曾經(jīng)美好的記憶中,有這樣一個(gè)小攤出現(xiàn)過,那是光陰的故事,存檔在流逝的時(shí)光里……

          光陰的故事作文 篇17

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边^年,很久以來都是中國(guó)人共有的盛大儀式。而隨著光陰的逝去,每年春節(jié)我們感受到的年味仿佛淡了許多,不知去向。

          在我還是孩提的時(shí)候,春節(jié)往往是一家人最歡樂,也是孩子們最期待的節(jié)日。每年的大年夜,吃過年夜飯,隨著這一年最后一個(gè)傍晚的過去,黑暗如往常一般籠罩這片大地。但絢麗的煙花也會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。絢麗多彩的煙花開放在漆黑的夜里。在星星的點(diǎn)綴下格外耀眼,在煙花的映襯下是我與伙伴們激動(dòng)的面龐。對(duì)我們而言,放煙花無疑是最激動(dòng)人心的活動(dòng)。

          膽大的男孩們總會(huì)手持著煙花。感受著煙花從紙筒里而出留下的熱意。而女孩們總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一邊,捂著耳朵欣賞著美麗的風(fēng)景。但調(diào)皮的男生總會(huì)提著煙花向女生方向跑去。往往會(huì)嚇得女生們倉(cāng)皇逃竄。伴隨著孩子們嘻嘻哈哈的笑聲與美麗的煙花,這一年的最后一個(gè)夜晚也在幸福中度過了。

          隨著光陰的逝去,煙花這一美妙的事物,也逐漸地從我們的視野中淡了過去。但每年的春節(jié),大家總會(huì)不約而同地抱怨一句,要是有煙花該多好。‰m然我們?cè)僖惨姴坏矫利惖臒熁ǎ瑥棢熁◣Ыo我們的快樂將會(huì)隨著美好的回憶永遠(yuǎn)的印在我們的心里。

          第二天清晨,大年初一。我和小伙伴們雖因昨晚堅(jiān)持熬到12點(diǎn)跨年而十分疲憊,但在這天早晨一定會(huì)早早的起床。因?yàn)槲覀冇兄匾摹肮ぷ鳌?--拜年。我們總會(huì)提著紅袋子,從自己家到每一戶鄰居一戶一戶地拜過年去。隨著我們們真心的祝愿,大伙也會(huì)高興的給我們壓歲錢與糖吃。被羽絨服包裹成團(tuán)子的我們,在寒風(fēng)中熱熱鬧鬧地跑著。小小口袋里的收獲快要滿溢出來。我們的歡聲笑語(yǔ)從街的這頭一直傳達(dá)到那頭。而大人們也會(huì)在孩子后邊走到熟悉的親戚,鄰居的家中嗑瓜子,暢談過去一年來大大小小的經(jīng)歷。每一個(gè)人都沉浸在新年的喜悅之中。

          而時(shí)至今日,這一傳統(tǒng)卻被冷冰冰的文字與俗套的表情包在微信群中的拜年所替代,曾經(jīng)那些走街串巷,鄰里之間和和美美的氣氛仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。

          我們?nèi)缃竦纳钤缫焉倭嗽?jīng)的熱鬧與歡樂。歲月年輪,浮生姿態(tài)就這樣流于淡墨書燕中。這一天亦成了經(jīng)世古卷,沖淡了離合,渲染了時(shí)光。

          光陰的故事作文 篇18

          今天早上,我媽媽刷了一些鞋子,放在陽(yáng)光可以到達(dá)的地方,旁邊有一棵大樹。

          過了一會(huì)兒,我媽讓我把鞋挪開,因?yàn)榇髽渚薮蟮臉涫a遮住了我的鞋,曬不到太陽(yáng)。我把鞋移到半米開外,心想:“我現(xiàn)在都蓋不住鞋了!”于是我又去做作業(yè)了。

          沒想到,我剛寫了一會(huì)兒,我媽又把我叫了出來,“你怎么能把鞋放在樹蔭的東邊?”樹蔭很快就會(huì)趕上來。“我看到的時(shí)候,樹蔭真的遮住了我的鞋子。我震驚了。我沒有看到陰影移動(dòng)!我把鞋子放在樹蔭西邊,讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光浴,但我從媽媽的韭菜里挑出一根爛韭菜,放在樹蔭東邊一米遠(yuǎn)的地方,一邊蹲在一邊觀察樹蔭是怎么移動(dòng)的。過了一段時(shí)間,我對(duì)觀察失去了興趣,因?yàn)橛萌庋凼遣豢赡芸吹綐涫a的運(yùn)動(dòng)的,所以我?guī)蛬寢屵x了韭菜……”快看!”我媽突然指著那根爛韭菜讓我看。我順著媽媽的手,看到大樹的樹蔭已經(jīng)超過了腐爛的韭菜。我媽順勢(shì)說:“你感覺到時(shí)間的價(jià)值了嗎?”“對(duì),就像朱自清寫的《匆匆》!薄安灰俦磉_(dá)你的感情了,去追上已經(jīng)逃避的時(shí)間。

          “年輕人不努力,老人傷心。”這句話是真的!

          光陰的故事作文 篇19

          從來到這個(gè)世界的那一刻起,我就知道我這輩子只需要做一件事,就是找到最長(zhǎng)最尖的刺。

          我知道這意味著什么。我找到之后,就會(huì)死,死得很快,就像風(fēng)吹走了一片落葉,一片白云,一片細(xì)沙,現(xiàn)在沒有人知道我的存在。但是我不后悔。我還在找,更執(zhí)著的在找。找到那根刺,我就能唱歌了!我會(huì)唱世界上最感人最甜的歌!

          于是我去尋找,我更執(zhí)著地尋找。我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。我稚嫩的翅膀在風(fēng)雨中更加堅(jiān)實(shí),能承受一路風(fēng)雨。東西是人,不是一切。但我從未放棄,也不會(huì)放棄。我還在找。因?yàn)槲抑,既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,就只能歷盡艱辛。我不會(huì)回頭。我只把背對(duì)著地平線。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。這一天,我終于找到了刺,致命的刺。

          我喜極而泣。我拼命向它撲來,讓鋒利的刺刺穿我的心臟,讓我的心臟在刺里流血,我會(huì)唱歌!我不覺得疼。一點(diǎn)都不疼。我終于會(huì)唱歌了!圓潤(rùn)的歌聲像一顆落下的珍珠,像一首詩(shī),像雪一樣純凈,像風(fēng)一樣輕盈,像水一樣柔軟。白云為我停下,風(fēng)為我停滯,突然,又下雨了。我終于唱了一首世界上最動(dòng)人最甜美的歌。我被自己感動(dòng)的流淚。我的血快用完了?赡芸鞓返臅r(shí)間很短,就像只穿著水晶舞鞋跳了一個(gè)晚上。我的聲音越來越輕。

          這時(shí),荊棘上綻放出一個(gè)鮮紅的字。

          到了生命的盡頭,我依然不后悔,也不后悔用一生去實(shí)現(xiàn)這樣的理想。我終究成功了。畢竟我唱的是最感人最甜的歌。我不在乎付出的和得到的成正比,不在乎付出的是生命和熱情,不在乎汗水被咸咸的淚水溶解……我不在乎。我想,就像鳥兒一樣,我們?cè)阡摻罨炷恋膮擦种袑ふ覊?mèng)想,卻沒有鳥兒的執(zhí)著。我不想把它當(dāng)成悲劇,因?yàn)轼B終究實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想是最大的悲劇。

          光陰的故事作文 篇20

          有一種滋味永遠(yuǎn)都會(huì)在,雖然不會(huì)被經(jīng)常想起,但總能讓你在回味時(shí)嘗到一絲甘甜。

          暖融融的陽(yáng)光穿過玻璃窗,輕輕灑在糖紙上,小小的糖紙?jiān)陉?yáng)光的照耀下折射出七彩的光芒,我的心倏地溫暖起來;蛟S源于某些莫名的觸動(dòng),我回憶起兒時(shí)和太婆充滿歡笑的日子。

          記憶中的太婆和藹可親,笑起來像彌勒佛,常常會(huì)把她最愛的糖分給我,她慈祥的面容常浮現(xiàn)在我的眼前。再望向窗外,仿佛我們玩耍的影子牢牢地映在天空上。時(shí)光如同白駒過隙,悄無聲息地從指尖溜走。我上學(xué)了,見太婆的機(jī)會(huì)越來越少。暑假去看太婆,我滿心歡喜,帶上自己心愛的糖果。我跟著爸爸來到了一個(gè)裝修考究的地方,太陽(yáng)高掛在空中,知了伏在樹上發(fā)出低低的叫聲,好像在控訴這無盡的悶熱。走進(jìn)裝飾精致的大堂,碩大的鐵門顯得格外突兀,紋飾精美華麗,把養(yǎng)老院整個(gè)圍住了。

          大大的鐵門里坐著很多等待著的老人,他們頭發(fā)花白,嘴里念念有詞,臉上已經(jīng)沒有曾經(jīng)的幸福美好,取而代之的是眼神中的無奈與麻木。我一眼就從人群中認(rèn)出了太婆,快速地跑到她的身邊蹲下,我發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人面色蠟黃,眼神呆滯,完全不認(rèn)識(shí)我。我當(dāng)時(shí)感到有些不可思議,難道她真的什么都不記得了嗎?不記得我,不記得我們一起相伴的時(shí)光,更不記得我們一起經(jīng)歷的歡笑與淚水了嗎?

          我趕緊拿出準(zhǔn)備好的糖送到她的手里,她輕輕地推開,帶著疏離與冷漠的笑,問我:“你是誰?”我怎么也不敢相信,眼前這個(gè)老人就是小時(shí)候總愛悄悄把糖和零食塞在我口袋里的太婆。我連忙又剝開糖紙,把糖塞進(jìn)太婆的嘴里。這顆糖仿佛打開了記憶的閘門。湛藍(lán)的天空、甜蜜的糖果、五彩斑斕的糖紙帶著回憶與愛,太婆看著我終于笑了,還是我熟悉的那個(gè)笑容,那樣和藹,那樣溫暖。她開始在自己的衣服上摸索,一顆黏糊糊的糖果捏在她的指尖,快要融化了,這一定在太婆的口袋里放了很久。她將手中的糖果慢慢地遞到我的眼前,帶著得逞的笑容,小聲地對(duì)我說:“這個(gè)給你,快吃,不要給你媽媽看到!”我再也忍不住了,眼淚不停地順著臉頰滴下來。我默默地剝開糖紙,吃著黏黏的糖果,那種滋味我這輩子都不會(huì)忘記,是屬于我和太婆獨(dú)有的滋味。一顆小小的糖,包含了我和太婆的快樂與回憶,包含了我們一起度過的光陰,那種別樣的甜讓我久久難以忘懷。

          光陰總是會(huì)逝去的。我們總是希望自己的人生可以多一些甜,少一些苦,而有一種滋味永遠(yuǎn)都會(huì)在,雖然不會(huì)被經(jīng)常想起,但總能讓你在回味時(shí)嘗到一絲甘甜,我和太婆的寶貴回憶永遠(yuǎn)停留在我的記憶中,定格在那一瞬間-甜甜的微笑,溫暖了我的心。

          光陰的故事作文 篇21

          我在陽(yáng)臺(tái)看著星星,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,讓我不由打了個(gè)寒顫,恍惚之間,我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。

          那里也有木草原,山谷,沙漠,盆地……也有東北虎,美洲獅,金錢豹,北極熊……也有手機(jī),電腦,電視,投影儀,那里與我們這相同,卻又不同:在那里,人們不用整天帶著口罩,可以隨意出入公共場(chǎng)所卻沒有測(cè)溫槍的阻礙;人們可以帶上家人,自駕出行去他們想去的地方,沒有隔離,想來就來,說走就走;醫(yī)院有大片空閑,白衣天使的臉龐上也沒有恐怖的紅印。

          我看到孩童在滑梯上玩耍,快樂的笑聲回蕩在整個(gè)游樂場(chǎng);我看到家家燈火通明,全家老少其樂融融地吃著晚飯;我看到……

          “呼——”又是一陣寒風(fēng)吹來,我從夢(mèng)中驚醒,入眼,仍是冰冷的夜。不料那美麗的夢(mèng)竟如此脆弱,頃刻間便已支離破碎。我伸出雙手,徒勞地?fù)浦翘摕o的碎片,卻只能眼睜睜地望著它們隨風(fēng)飄逝。我將頭埋入懷中,不甘地發(fā)出一聲聲抽泣。我恨,我怨,我悔……

          就這樣不知過了多久,只覺手腳冰涼,腰酸背痛。我艱難地抬起頭,卻在天邊看到了半個(gè)紅通通的太陽(yáng),那溫暖的陽(yáng)光給周圍的一切都披上了圣潔的金紗。

          我的眼睛被這耀眼的光芒刺痛,流下了淚。可這淚水卻是激動(dòng)的淚,是歡喜的淚。

          黑夜漫漫又怎樣?光明終將會(huì)籠罩人間。

          光陰的故事作文 篇22

          一碗米飯,放到第二天,水器就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。

          是什么使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間。

          可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖里,埋下一壇壇米釀的酒。十七八年以后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。

          是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。

          時(shí)間到底是善良的,還是邪惡的魔術(shù)師呢?都不是,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,使原來的數(shù)字值倍增而已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的芬芳。

          在人世間,我們也曾經(jīng)看到天真的少年一旦開始?jí)嬄,便不免愈陷愈深,終于變得滿面風(fēng)塵,面目可憎了。但相反的,時(shí)間卻把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風(fēng)采,智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。

          同樣是煮熟的米,餿飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)酒曲上。同樣的父母所生,誰墜落如禽獸,而誰又能提升為完美的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊懷抱不放的,求真求善求美的渴望。

          而時(shí)間,它又是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。

          春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng),憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想,光陰它帶走四季的歌里我輕輕的悠唱,風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人,就在那多愁善感而初次等待的青春。

          羅大佑的這首歌傳唱至今,經(jīng)久不衰,就是因?yàn)樗隽斯怅幍膶?shí)質(zhì):時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己。

          光陰,在掌心一握從指間流走的一瞬間。而光陰的故事有我們來撰寫……

          光陰的故事作文 篇23

          一鍋米飯,放到第二天,水氣就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有了問題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。

          是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間。

          可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖里埋下一壇壇米做的酒,十七、八年以后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為嫁女兒時(shí)婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。

          是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。

          到底,時(shí)間是善良的天使,還是邪惡的魔術(shù)師呢?不是,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,它把原來的數(shù)值倍增而已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的芬芳。

          在人世間,我們也曾經(jīng)看過天真的少年一旦開始?jí)櫬,便不免愈陷愈深,終于變得滿面風(fēng)塵,面目可憎。但相反的,時(shí)間卻把溫和的笑痕、體諒的眼神、成熟的風(fēng)采、智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。

          同樣是煮熟的米,壞飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。

          同樣是父母所生的,誰墮落如禽獸,而誰又能提升成完美的人呢?就在于內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。

          時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己了。

          光陰的故事作文 篇24

          歲月如梭,時(shí)光荏苒,在青春的長(zhǎng)河里或留下了一筆濃妝,或留下一絲淡抹。

          如畫的歲月因這濃妝或許妖嬈,因這淡抹或許深邃,卻不顯沖突,而更顯其神韻。

          在父輩時(shí)就已存在的榕樹旁,斑駁的陽(yáng)光從葉縫中斜落到一旁的小沙灘上,映出幾個(gè)略顯單薄的身影,臉上稚嫩的笑容將時(shí)間凝固在它綻放的時(shí)刻,如銀鈴的笑聲令萬籟俱寂,"我是老大""那我是老二""我要當(dāng)老三"……不長(zhǎng)的沙道上,情在彈出的彈珠中凝聚。陽(yáng)光不銹,情永在。光陰在他們懵懂的身上假期了一座不朽的長(zhǎng)橋。

          窗外的樹依舊是記憶中的那般青蔥,一年的情誼卻因中考而變得更加珍貴,往昔依舊在眼前浮現(xiàn)。這被風(fēng)雨侵蝕得坑坑洼洼的鐵欄桿,你是否還記得那倚在你身上的少年;教室前方的格言,你是否還記得在你面前共同拼搏的莘莘學(xué)子嗎;教室后的時(shí)鐘,你是否因?yàn)檫@群人的青春散場(chǎng)而停下匆匆的腳步?當(dāng)熟悉的人們?cè)俅尉墼谀愕拿媲,你是否?huì)重新邁起歡快的步伐?熟悉的鈴聲響起,勾起光陰的弦,撥動(dòng)那段若隱若現(xiàn)的時(shí)光,光陰在他們帶著陽(yáng)光味道的身軀上留下一份思念。

          "兩百二十三名"昭示著新學(xué)期以來的成果。青春的紀(jì)念冊(cè)不該有如此得涂鴉;蛟S,我需要執(zhí)光陰之出,書寫出新的篇章。

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入屋內(nèi),是故事的開始。教室里只有時(shí)鐘在與你交談"嘀嗒嘀嗒",看著你專注于字里行間的目光,看著你日益厚實(shí)的肩膀,相信時(shí)間會(huì)給予你更多的洗禮,讓你扛起重任。

          若隱若現(xiàn)的水汽,隨著書頁(yè)的翻轉(zhuǎn)而即將消散于天地間,桌旁漸漸壘高的試卷,是時(shí)間走過的痕跡,是少年在自己光陰的故事里的揮毫灑墨,是青春奮斗的開始,書寫屬于自己的光輝故事。

          光陰如風(fēng),喚醒冒出芽?jī)旱男∶,風(fēng)過,化作春泥,卻仍留下了那段青蔥;光陰如水,引領(lǐng)涓涓細(xì)流匯聚成江海,急促而緩慢,帶走浮塵;光陰似愛,刻畫著多少美麗的詩(shī),留下繽紛的書簽。

          光陰的故事,在你誕生那刻便已開始,獨(dú)一無二的出發(fā)點(diǎn),縱使有著許多向前的方向,看著身后的所留下的熠熠的憶念,持本心向前邁步,續(xù)寫光陰的故事。

          光陰的故事作文 篇25

          冬天的落葉是秋天的故事,仲夏的陽(yáng)光是春天的憂傷,年復(fù)一年在風(fēng)中生長(zhǎng)的老槐樹在春天傲然挺立;夏天在晨光中灑下陽(yáng)光的恩賜;秋天!它穿上金色套裝,向往南方溫暖的窩床;銀裝素裹的冬天,我數(shù)著樹枝下破碎的陽(yáng)光。愿沒有時(shí)間回去!

          我父親總是笑得像一個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng),但這讓我很難過。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也忘不了那年的六月,同樣明媚,卻幾乎成了父親最后的一瞥。那年夏天,父親為了多掙點(diǎn)錢,跟著同村的樹苗經(jīng)紀(jì)人去挖直徑30多厘米的柳樹。因?yàn)橐豢脴淠昧?00塊錢,父親拿起打磨過的鏟子,在烈日下和其他同伴一起挖著生長(zhǎng)在干燥堅(jiān)硬土地上的柳樹。道路兩旁,未成熟的麥粒已經(jīng)低著頭彎了下去。蚱蜢多如草葉,在附近的草叢里發(fā)出微弱的叫聲。過了一會(huì)兒,旁邊的人堅(jiān)持不下去了,坐在樹蔭下休息,他的父親卻還是像一頭不知疲倦的老牛,在烈日下奮力挖掘。旁邊的人勸他停下來休息一下。他揮揮手,傻笑著說:“再挖幾個(gè),你就可以給孩子買6月1日的新衣服了!蔽遗畠汉芰瞬黄稹K衲6月1號(hào)肯定會(huì)拿幾個(gè)獎(jiǎng)。我會(huì)給她獎(jiǎng)勵(lì)的!他低下頭,使勁挖那棵倔強(qiáng)的柳樹。

          暮色中到處都是小道,挖樹的工作也快結(jié)束了,只好給車穿衣服了。這時(shí),父親爬到大卡車的車頂,幫忙把樹抬進(jìn)車庫(kù)。但就在這時(shí),父親的身體碰到了高壓線,突然幾千伏的電壓穿過了父親的身體。然后,就像斷了線的風(fēng)箏,父親剛從四米高的火車上摔下來,伴隨著全身的抽搐,還有不斷的口吐白沫。旁邊的人嚇了一跳,上前嗅了嗅,卻沒了呼吸,趕緊把父親送到醫(yī)院。在路上,伴隨著幾聲低沉的呼嚕聲,父親隱約醒來,看著那輛陌生的馬車。父親恢復(fù)了知覺,立即下了車。傅叔叔在一旁勸他去醫(yī)院檢查他的作文但他父親還是執(zhí)拗地下了車;丶液,奶奶問他為什么臉上滿是傷,身上全是土。父親依然微笑著回答:“沒什么,我被樹枝劃傷了!。當(dāng)時(shí)我們都信了,直到幾個(gè)星期后傅阿姨來我們家做客,提起這件事,我們才知道事情的始末。

          晚上,爸爸下班回家,奶奶問爸爸:“告訴我實(shí)話,你幾個(gè)星期前的傷怎么樣了?”這時(shí),父親依然閃爍其詞,支支吾吾:沒什么,就讓樹枝刮吧。你還是不說實(shí)話,我知道奶奶忍不住哭了。你為什么不告訴我們發(fā)生了什么?奶奶歇斯底里地哭了。媽媽,別聽他們的。沒那么嚴(yán)重。他們必須送我去醫(yī)院。醫(yī)院的醫(yī)生都知道些什么?會(huì)給我一堆不必要的藥,花錢?,我很好。別鬧了,別鬧了,你就是想省錢,見我,省兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)。奶奶擺手說。沒錯(cuò),家庭的重?fù)?dān)就落在父親一個(gè)人身上,彎著腰。太多的磨難磨礪了父親的力量,而父親唯一的柔軟就是他那顆愛的心。

          多想想,快點(diǎn)長(zhǎng)大,接過父親的擔(dān)子;多想想,我能為父親承受痛苦;多想想,父親可以想想自己。如果可以,我希望我可以用我的生命換我父親的生命,讓他在這個(gè)世界上多呆一段時(shí)間?纯催@個(gè)繁華的世界。他的前半生太辛苦了,為了我們過早的白發(fā),他彎下了腰。

          時(shí)間!總是像個(gè)調(diào)皮的孩子,在父親的頭發(fā)上肆意染白,打翻色板,把黑、黃、紅、紫變成父親的膚色。黃土高原上,呼嘯的黃風(fēng),干燥的地表,腐朽的樹干,給了父親半條命。父親的前半生,為我們而活。我只希望他余生都陪在我身邊,希望他的時(shí)間老了,心不死。我們不是都說女兒是父親前生的情人嗎?如果我上輩子愛過他,請(qǐng)讓我這輩子繼續(xù)愛他!愿歲月溫柔,讓我償還我的.,父親!

          光陰的故事作文 篇26

          給你講一個(gè)我的故事吧。

          臨考試的前幾天,我對(duì)N個(gè)人說了我的電腦壞了,幫我修修。其中包括我親愛的老哥同志。他們像蒙傻子一樣,滿口答應(yīng)。我也像個(gè)被蒙的傻子一樣,居然全信了,還美滋滋的。可到了考試最后一天,那幫家伙卻說都有事,來不了了,就跟商量好似的,包括我親愛的老哥。我都快絕望了,忽然接到豆包的電話:“你電腦壞了,我?guī)湍阈扌薨桑槺憬o你帶點(diǎn)軟件過去。”我聽后大喜:竟然有送上門的壯?我不用都覺得對(duì)不起我自己。

          幾個(gè)月不見,豆包似乎又長(zhǎng)高了些,但還是那么瘦——是那種成長(zhǎng)中男孩特有的清瘦。豆包固然有維修工的潛質(zhì),到了我們家先是有禮貌的問好,然后就主動(dòng)換鞋,最后徑直直奔電腦去了。當(dāng)然,正在喝可樂或白開水的問題上他還是沒有經(jīng)住考驗(yàn),把我中午喝剩的可樂義無返顧地消滅了。他在桌子旁認(rèn)真仔細(xì)聚精會(huì)神百折不撓地鼓搗起了電腦,我也在旁邊認(rèn)真仔細(xì)聚精會(huì)神百折不撓地啃起了指甲——又神游了。

          我和豆包是小學(xué)同學(xué),家也離的近。從認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,都有10多年了,記憶中他總是留著可愛的“貓貓”頭,包個(gè)透明的糖罐子。小時(shí)候我們做同桌,那簡(jiǎn)直是一段噩夢(mèng)?傆浀梦覀?cè)诖蚣埽皇浅匙旒,兒時(shí)真的動(dòng)手打的那種!上課老師在上面講,我們就在底下打。一節(jié)課下來兩人都是一身傷,還嘴硬愣是說“不疼不疼,一點(diǎn)也不疼”。

          記得有一次他把我惹急了,在晚上放學(xué)回家的路上,我十分友好地對(duì)豆包說:“你的手工作業(yè)小紙盒子真好看!我?guī)湍隳脮?huì)吧!”然后特別真誠(chéng)地看著他。他對(duì)手工作業(yè)極其珍視,大冬天的居然用手拿了一路。對(duì)我的表?yè)P(yáng),他儼然很高興,猶豫了一下可還是讓我拿了。

          我們繼續(xù)走著,又蹦又跳地,種種舉動(dòng)很符合小學(xué)生的特點(diǎn)。到了護(hù)城河邊,我說“你媽來了,在那!”然后往遠(yuǎn)處指,乘他伸著脖子看的工夫立刻把那個(gè)盒子扔到了水里,撒腿就跑。等豆包明白過來,掉頭就追。

          結(jié)果我很悲壯的被他抓到了,我昂首挺胸視死如歸,可是他并沒有打我,自己卻哭了,哇哇的,像受了多大的委屈似的。我知道他是心疼小盒子,沒辦法,還勸了半天?墒撬是越哭越起勁,怎么勸也不行。我當(dāng)時(shí)特后悔,暗中保證,下次一定不欺負(fù)他了。

          就這么一路走著,打著,我們不知不覺中長(zhǎng)大了。后來我們分別上了不同的初中不同的高中,后來我也搬家了?晌覀兊挠颜x并沒有因?yàn)榉N種變故而有什么改變。我家里,有很多豆包借給我5年以上的東西,估計(jì)它們會(huì)永遠(yuǎn)跟著我了。

          輕易不會(huì)想起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。無論在我快樂時(shí)或難過時(shí)都不會(huì)對(duì)豆包說些什么,也不輕易傳染給我不好的情緒。但我的確會(huì)感到他真真切切地活在我聲明的一個(gè)地方。如果人生是一臺(tái)戲的話,他就是我唯一的觀眾。我的生活是繁華還是孤寂,都與他沒有關(guān)系,但他絕對(duì)是唯一為我的劇情感動(dòng)的人。

          看著他還在努力的折磨我的電腦,從書包里拿出一張又一張光盤軟件,我忽然感到一種溫暖。是不是有個(gè)人保護(hù)就不用自己保護(hù)?我知道,無論何時(shí)我遇到了怎樣的困難,就算整個(gè)世界都要離開我,都會(huì)有一個(gè)人站在我身邊,我相信他,絕對(duì)相信他。

          10年的時(shí)光并不算長(zhǎng),連世紀(jì)我們都跨過了。可對(duì)于剛滿18歲的我來說,這10年的友誼真的是一段超炫的收藏了。

          正因?yàn)樽匀黄降拈_始,正因?yàn)閺膩頉]有狂熱過,所以一直綿長(zhǎng)到今天。我們的故事無關(guān)風(fēng)月,只有在光陰中才可以被解讀。

          光陰的故事作文 篇27

          “盛夏白瓷梅子湯,碎冰碰壁叮當(dāng)響”,兒時(shí)的記憶,用這句來形容最不為過。童年好像總是和夏天有關(guān)系,仿佛一憶起它,就能回想起那群天天叫著不停的知了,那輛只賣白糖棒冰的自行車,還有那把蚊蟲都怕的蒲扇。

          “白糖棒冰要不要,五角一支嘞~”凡是到了晚飯后,大人們開始圍坐在一起閑聊了,那個(gè)賣冰棍的就來了。每當(dāng)聽到這個(gè)聲音,我就按耐不住自己興奮的心。拽一拽大人的衣角,將要來的幾塊錢攥在手里,小跑著出門!拔乙乙!”我揮舞著手,唯恐他看不見。支好車,拉開棉被,取出一支冒著白氣的白糖棒冰,伴著夏天熱鬧的蟬叫聲和周圍沒買到的嘆息聲,我緩慢地撕開白紙——哎,這時(shí)候還不能吃,直接吃就會(huì)粘到嘴皮子上,那不就糗大了嘛。等到它熱了一會(huì)兒,我便炫耀似的大咬一口。嗯!白糖棒冰帶著它獨(dú)有的薄荷味劃過口舌,一絲絲甜味,冰冰涼涼的,這才是真正夏天的味道啊。

          街道漸漸暗了,知了叫累了,大人們也搬著小凳找孩子回家了。我躺在竹席上,骨碌碌轉(zhuǎn)著眼睛睡不著!巴馄牛阏f星星怎么不發(fā)光?”“能啊,星星可是會(huì)發(fā)光呢,可它們都睡覺了,我們就看不到啦,乖,我們也要睡啦!蓖馄耪f著一手輕輕拍著我的背,另一手持著蒲扇,在我身旁輕輕扇動(dòng)著。這把蒲扇仿佛有魔力一樣,驅(qū)走了蚊蟲,也帶來了瞌睡蟲和絲絲涼風(fēng)。那時(shí)候啊,我最愛嗅蒲扇攜來涼席的清香,混著六神花露水的味道,伴著蛐蛐的細(xì)唱,特別安穩(wěn)地睡去了。只是兒時(shí)的我沒有發(fā)現(xiàn),為了防我被蚊蟲叮咬,那把蒲扇曾搖了一整個(gè)夜晚……

          現(xiàn)在,記憶中賣白糖棒冰的自行車,外婆的蒲扇,還有老房子,搬著小凳子聊天的大人們,全部都在我的身邊蒸發(fā)了,好像未曾出現(xiàn)過一般。但是,歲月的印記不會(huì)騙人,我還是會(huì)在某年某月想起這些泛著舊黃的記憶。這是我的夏日限定,也是我那逝去的童年。

          光陰這個(gè)小偷,是什么時(shí)候悄悄偷走一些最珍貴的內(nèi)容的呢?

          光陰的故事作文 篇28

          在我們家里,有一張2寸大小陳舊的黑白照片,照片里,有一個(gè)3、4歲的小男孩和年經(jīng)稍大一點(diǎn)的小女孩,分別坐在他們父母的腿上,照片最左邊那個(gè)英俊的穿著一身軍裝的自然就是兩個(gè)孩子的了,而右邊留著齊耳短發(fā)的就是他們的了。一家人臉上洋溢著幸福的微笑,看起來真是溫馨,那這幸福的一家人是誰呢?

          這張照片里的兩個(gè)小孩正是我的和姑媽。在照片最左邊穿軍裝的就是我的,旁邊那個(gè)不用說就知道是我的了。

          聽爸爸給我講起他們小時(shí)候的生活,那時(shí)候,我的奶奶是個(gè)公交車駕駛員,每天上班都是起早貪黑的,而爺爺在外地當(dāng)兵,基本上每年只能回來一兩次,奶奶每天都得很早起來上班,而此時(shí)的爸爸還在熟睡之中,奶奶不放心讓年幼的爸爸一個(gè)人在里,只好聶手聶腳把酣睡的爸爸抱到公交車的引擎蓋上面,伴著汽車的轟鳴聲,絲毫不知情的爸爸仍然沉浸他在香甜的美夢(mèng)里呢!

          每天回到家,奶奶和爸爸姑媽就要擠在一間狹窄的小房子里,爸爸說他們那時(shí)候住的房子還沒有我們?nèi)缃褡〉姆孔拥目蛷d大,在這樣一間狹小的房子里,沒有電視、沒有空調(diào),甚至連玩具都沒有。只有二張小小的床,一個(gè)柜子和一個(gè)茶幾。而他們的廚房、廁所、浴室都是公共的。都是一層樓的鄰居們一起共用,坐落在每層樓的端頭房間里,房間除門的另外三面都擺著各自家的灶。所以別人家吃什么菜,大家都知道。每次鄰居有炒好吃的菜,這層樓的小孩都會(huì)聞著香味跑過去嘗一嘗,到做飯的時(shí)間,整層樓彌漫著飯菜的香味,令人饞涎欲滴。這種和睦的鄰里關(guān)系,是我們現(xiàn)在很難擁有的,雖然因?yàn)榉课莸牟疬w,大家不得各分東西,可他們之間幸福的記憶讓人終身難忘。

          我還聽爸爸說,他們那時(shí)候糧食不多,每個(gè)月都只能憑糧票、油票定量供應(yīng),其他物質(zhì)也十分匱乏,我們現(xiàn)在常見的大白兔奶糖,在他們那個(gè)時(shí)代,可不是家家戶戶都吃得到的,得有人出差去外地,才能帶一包奶糖回來,小孩子收到這樣的禮物更是欣喜若狂。

          照片里英俊的爺爺已經(jīng)年過花甲,漂亮的奶奶在我還在肚子里的時(shí)候就去世了。所以我從來沒見過奶奶,只能在照片里懷念她。這張有些泛黃的相片記錄了爸爸他們那一代人的生活,想想我們現(xiàn)在的幸福生活!真是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和珍惜!

          光陰的故事作文 篇29

          當(dāng)熱情的陽(yáng)光穿透透明的薄翼,在褐色的樹干上烙下斑駁的印記,輕盈而富有層次的連綿蟬聲掠過窗前的白蘭花,乘著清甜的空氣闖進(jìn)這小小的房間,調(diào)皮的撫起幾縷他散亂在外的碎發(fā),那半倚在窗臺(tái),正津津有味回憶著“老虎爪”香味的少年才會(huì)猛地發(fā)現(xiàn),夏天,又一次臨幸于這個(gè)小小的,熱鬧的城市。

          那家的“老虎爪”,色澤金黃,脆而不焦,綿而不膩,甜而不齁。從那貌不驚人的石爐中被一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筷喚醒了它粘稠的夢(mèng)。五行與風(fēng)的碰撞,會(huì)讓它揉揉眼睛,在火熱炭火,黝黑雙手的祝福下,慷慨的在空氣中飄散著誘人的芬芳。

          用潔白的牙齒隆重地摘下一點(diǎn),輕輕咬合,那一聲“咯吱”,是表皮按壓下后回彈的聲音,舌頭劃過有炭香,麥香的層層絲滑,感受著里面所包含著的一位老人的勞動(dòng)。“太好吃了啦!毙⌒〉纳倌瓴缓靡馑嫉目粗呀(jīng)空掉了的紙袋——五個(gè)面包不知不覺,已經(jīng)全部下了肚。“真的不是我的錯(cuò)!蔽仪纹さ淖隽藗(gè)鬼臉,“我那時(shí)咽下的,是灑滿陽(yáng)光的麥香……”

          “如果那位笑起來有酒窩的漂亮阿姨還在的話就好了!蔽揖锲鹱彀,看著在窗臺(tái)上嘻戲跳躍的麻雀,有些悵惘地想到。

          那時(shí)候,家家戶戶都不會(huì)門戶緊閉,印象中總有老人們站在門口悠然地閑聊著。我天天一大早就會(huì)從家里溜出去,邁著小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級(jí)樓梯,抵達(dá)那個(gè)阿姨的家門口,踮起腳尖,匍匐在門上,右手用一支筆去夠那個(gè)門鈴!岸b。”如同山間清泉,連綿細(xì)雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時(shí),我就會(huì)抓緊上衣,規(guī)規(guī)矩矩的端站在那個(gè)含蓄優(yōu)雅的鐵門前,咬緊嘴唇,不安的祈禱著。如果過一會(huì),一陣有節(jié)奏,一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現(xiàn),無論有多輕,我都會(huì)兩眼發(fā)光的抬起頭,等待著接下來或甜蜜的流心巧克力;或是咸咸的奶油脆香餅;又或者是她們家自制的鹽水棒冰配上一年皆有的空調(diào)的愛撫和溫柔的嗓音,脆鈴般的笑聲成功吸引了一個(gè)孩子的關(guān)注。而如果門鈴響了,而沒有腳步聲,那么你在小區(qū)之中,就會(huì)看見一個(gè)眼淚汪汪,抽泣不止,一搖一晃往回走的小孩。

          只是在一年樹葉漸黃的時(shí)候,她悄然無息的離開了,只留下來了最后一個(gè)小禮物——托我家長(zhǎng)傳給我的一匹奔跑狀的小白馬。

          是否是希望我如白馬一樣奮力向未來奔去,還是暗示我人生天地間,若白馬過隙,忽然而已,我都以不得而知。只是當(dāng)我白蘭花的香味漸淡,淡竹葉又不知所蹤,金燦的陽(yáng)光,也不再刺得我睜不開眼的時(shí)候,我才姍姍意識(shí)到了一件事情。

          “窗外日光彈指過,席間花影坐前移!边^去已經(jīng)靜立不動(dòng),而我們?nèi)匀恍枰窦粯,向前穿梭,走在自己的道路上;仡^望,光陰的故事不斷綿延生長(zhǎng)……

          光陰的故事作文 篇30

          在溫暖的橘色燈籠罩下,案前,被反復(fù)摩挲過的書頁(yè)也顯得些許的泛黃,變得更加的老舊。依稀記得,這些書,陪伴著我走過了日日夜夜,光陰流轉(zhuǎn)間,我仿佛被帶到了一個(gè)又一個(gè)的空間,去體會(huì)那不為人知的經(jīng)歷,去感動(dòng)那深藏的品質(zhì),令我恍惚是是與非非。

          夏荷·品質(zhì)

          還是靜靜的夏夜。他站在一池荷花之前,默默地出了神。那是怎樣的一種花啊,纖細(xì)的莖,上面是或白或粉的花瓣,散發(fā)著干凈而又清雅的香氣,很難使人記起它的根可是深埋在污泥之中呢。屋內(nèi)傳出陣陣絲竹之聲,然而他好像忘記了一切。如今的自己年近半旬,曾歷經(jīng)生離死別,也曾有過風(fēng)光得意,什么事情沒見過,什么滋味沒嘗過!可他的心,卻依舊是安寧淡泊、純凈高潔的。“噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!”他不禁慨嘆:當(dāng)今真隱者少,有德者寡,而趨炎附勢(shì)阿諛奉承的小人比比皆是,這莽莽紅塵,能有幾個(gè)志同道合之人,一起去根治這社會(huì)痼疾呢?他悲痛,他無奈,所以他無法真正的如同陶淵明一般“隱”,于是只得在淤泥之中保持自己高潔的情操。“蓮之愛,同予者何人?”他發(fā)問,可這悠悠天地間,竟聽不到半點(diǎn)回音……

          望著周敦頤和那一池的蓮花,我感動(dòng)于他那深藏的如同蓮花一般淡泊純凈的品質(zhì)。

          冬梅·經(jīng)歷

          又是一年嚴(yán)冬時(shí)。她身著單薄的棉衣,只身一人站在梅樹底下;貞浧鹜舻狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,她不禁潸然淚下!澳昴暄├,常插梅花醉!鄙倥畷r(shí)期的她天真純潔,賞梅看景,那時(shí)還真是花醉、人醉、生活醉。中年時(shí)期的她經(jīng)歷著離別、相思,多次與丈夫短期的分離使她難過痛苦,就是曾經(jīng)心愛的梅花在手,也難掩感傷幽怨,心情不好,揉搓著手中的梅花,梅花也只是徒增凄涼?墒堑搅巳缃,顛沛半世、流離失所、丈夫已去、國(guó)破家亡,回顧這短短的一生,滄桑無奈之感油然而生,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,“看取晚來風(fēng)勢(shì),故應(yīng)難看梅花。”她嘆息,她無奈,既是愁苦自己的身世經(jīng)歷,又在擔(dān)憂國(guó)家的運(yùn)勢(shì),哪還有心情賞梅呢?

          望著李清照和那一樹的梅花,我體會(huì)到了她那不為人知的復(fù)雜的人生經(jīng)歷。

          那些與書相伴歲月,使我不再寂寞,也帶給我人生的啟迪與智慧,使我體會(huì)那不為人知的經(jīng)歷,去感動(dòng)那深藏的品質(zhì)。我的光陰故事,因書籍而精彩!

          光陰的故事作文 篇31

          沙漏在不停地流淌,歲月在不停地流逝,那個(gè)被叫作“光陰”的作者書寫了太多太多的故事:有快樂,記敘了我們的甜蜜時(shí)光;有悲傷,抒寫了一首傷懷的離別之歌。

          第一次踏進(jìn)初中的校園,我有的是高興和期待,但更多的是緊張和膽怯——聽說初中的老師很嚴(yán)厲,不像小學(xué)老師那么和藹可親好說話;初中的同學(xué)之間充滿競(jìng)爭(zhēng),可不像小學(xué)的同學(xué)關(guān)系密切,親如姐妹。帶著忐忑的心情,我步入了緊張的初中生活,經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)老師雖要求嚴(yán)格,但同樣和藹可親,他們帶領(lǐng)著我們這些新生逐步適應(yīng)著初中的生活。同學(xué)們呢,我們很快融為一體,既打打鬧鬧,相互競(jìng)爭(zhēng),又為了班集體團(tuán)結(jié)一心。就這樣,我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著,沒心沒肺地玩耍著。一天天過去了,我們收獲了豐厚的知識(shí),也收獲了深厚的友誼。光陰似箭,時(shí)光飛逝,很快的我們就成了學(xué)哥學(xué)姐,看著新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,他們又開始了我們同樣的故事……

          歲月總是如此,來也匆匆,去也匆匆。

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,似乎一切的美好戛然而止,沒完沒了的作業(yè),無休無止的考試,時(shí)光變得漫長(zhǎng)而枯燥。老師們整天帶著一股“殺氣”給我們講形勢(shì),算時(shí)間賬,搞得人心惶惶。每個(gè)同學(xué)都暗自努力,教室里到處彌漫著大考來臨的緊張氣息。為了打好中考這一戰(zhàn),笑傲六月考場(chǎng),不知從什么時(shí)候起,同學(xué)之間的友誼似乎消失殆盡,彼此不再是那么友善。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,惟恐落后,開始玩“心機(jī)”:有的鋒芒畢露,有的韜光養(yǎng)晦,有的泰然自若——我討厭這樣的生活,人與人之間勾心斗角;我懷念過去的“舊時(shí)光”,人與人之間充滿友愛和互助。

          但一件事改變了我。那是在體育考試前夕,短跑是我的長(zhǎng)項(xiàng),長(zhǎng)跑是我從小就不喜歡的項(xiàng)目。都練習(xí)了兩個(gè)多月了,我的長(zhǎng)跑還是進(jìn)步不大,我總是堅(jiān)持不到終點(diǎn)?记白詈笠淮螠y(cè)試了,我又沒有過關(guān),體育老師指著我鼻子訓(xùn)斥我,讓我一個(gè)人重新跑,我抹著眼淚踏上只有我一個(gè)人的賽道,過關(guān)的同學(xué)回教室寫作業(yè)了,我的作業(yè)還有很多沒有寫,這下許多同學(xué)就可以嘲笑我了,尤其是和我名次不相上下的那幾個(gè)。我委屈極了,邊跑邊放聲大哭。突然,我聽到有人在喊“岳靜怡,加油!岳靜怡,加油!”咦,誰在喊我,不是都到教室寫作業(yè)去了嗎?我抬頭望去,全班同學(xué)在終點(diǎn)向我揮手加油,甚至還有人向我跑來,我重新有了勇氣,拼盡力氣向終點(diǎn)跑去,那幾個(gè)擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的同學(xué)陪著我,鼓勵(lì)著我,我覺得我從沒有那么有力氣過,我也覺得自己從沒有像那次一樣感覺長(zhǎng)跑的跑道那么短,不經(jīng)意間,那么漫長(zhǎng)的跑道我就和同學(xué)跑完了。老師高興地望著我,鼓勵(lì)說:“岳靜怡,你還是能行的,要相信自己!”同學(xué)們也都笑嘻嘻地望著我。那件事讓我明白,我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,也是互幫互助的好友。

          我喜歡這種充滿競(jìng)爭(zhēng)又充滿互助的生活,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)意味著分別,也意味著新的開始。有些事就是這樣:來的時(shí)候我們毫無防備,走的時(shí)候我們措手不及!

          光陰的故事,未完待續(xù)……

          光陰的故事作文 篇32

          四季在身邊悠悠流轉(zhuǎn),春觀夜櫻,夏望繁星,秋賞滿月,冬會(huì)初雪。手指一卷,小坐庭中院,任光陰在眾生萬象的書隙里流光溢彩。

          我攜春日的落花,緩緩?fù)崎_了《楚辭》金碧輝煌的大門,遇見了你。你帶著花冠,配著長(zhǎng)劍,臉色高貴而憔悴,目光迷惘而悠遠(yuǎn)。你曾為了深埋心底的理想而上下求索,然而現(xiàn)實(shí)的污濁已無法讓你立足。面對(duì)國(guó)民的流離,你“長(zhǎng)太息以掩涕,哀民生之多艱”;眼見國(guó)都的破敗,你“寧赴湘流,葬于江魚之腹中!币膊辉浮耙责┲,而蒙世俗之塵埃”。只有這樣的你,才稱得上是“尤其有異彩的一等明星”。

          春日的落花引我遇見了屈原,走近了你,收獲了浪漫與高貴。

          我頂著夏夜的繁星,慢慢推開了唐詩(shī)氣勢(shì)磅礴的大門,遇見了你。你一襲白衣灑然而立,面對(duì)世俗流言,你回應(yīng)自己的自信:“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少!泵鎸(duì)道阻且長(zhǎng),你依舊堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!泵鎸(duì)帝王權(quán)貴的冷落,你“仰天大笑出門去”,篤定“我輩豈是蓬蒿人”。只有這樣的你,才能做到“天子呼來不上船”,才配得上“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐”的名言。

          夏夜的繁星引我遇見了李白,走近了你,收獲了意氣風(fēng)發(fā),萬丈豪情。

          我邀秋日的滿月,一起穿過了宋詞雕梁繡柱的大門,遇見了你。你曾在密州看孫郎親射虎,即使處江湖之遠(yuǎn)仍期盼“持節(jié)云中,何日遣馮唐”;面臨痛苦的絕壁,你“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”;你走出人生的風(fēng)雨,以云淡風(fēng)輕的態(tài)度“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。只有這樣的你。才能用曠達(dá)的胸襟和吞吐日月的豪邁,換來痛苦的料峭寒風(fēng)之后的山頭斜陽(yáng)。

          秋日的滿月引我遇見了蘇軾,走近了你,收獲了從容與淡然。

          我踏冬日的初雪,輕輕敲開了《無怨的青春》精致文雅的大門,遇見了你。你是極富才情的女詩(shī)人,源源不斷的優(yōu)美篇章從你的筆下如溪水般淌出。其中有你對(duì)人生的感悟:“旋轉(zhuǎn)木馬是最殘忍的游戲,彼此追逐卻有永恒的距離!睂(duì)青春的感傷:“所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程!睂(duì)愛情的敘說:“胸懷中滿溢著幸福,只因你就在我眼前,對(duì)我未下,一如當(dāng)年!敝挥羞@樣的你,才能將生活過得浪漫而不乏甜蜜。

          冬日的初雪引我遇見了席慕蓉,走進(jìn)了你,收獲了雋永與秀麗。

          文學(xué)里的世界或悲或喜,或濃如茶,或淡如風(fēng),我將我的四季光陰安放在文學(xué)的世界里,傾情抒寫成長(zhǎng)的故事……

          光陰的故事作文 篇33

          及的地方,旁邊有棵大樹。

          過了一會(huì)兒,媽媽叫我去挪一下鞋子,因?yàn)榇髽渚薮蟮臉涫a遮蓋住了鞋子,曬不到了。我把鞋子挪了半米遠(yuǎn),心想:“這下遮不住鞋子了吧!”于是又寫作業(yè)去了。

          沒有想到的是,我剛寫了一會(huì)兒,媽媽又把我叫出來,“你怎么能把鞋子放在樹蔭的東邊呢?樹蔭是會(huì)很快追上的!蔽乙豢,樹蔭果然有遮住了鞋子,我大吃一驚,我并沒有看到樹蔭移動(dòng)!我把鞋子放到了樹蔭的西邊,讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光的沐浴,卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹蔭東邊一米遠(yuǎn),我則蹲在一旁觀察樹蔭是如何移動(dòng)的。不一會(huì)兒,我就失去了觀察的興趣,因?yàn)閺娜庋劭磳?shí)在是無法看出樹蔭的移動(dòng),我就幫媽媽擇起韭菜來……“快看!”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看,我順著媽媽的手指望去,只見大樹樹蔭已超越了爛韭菜,媽媽乘勢(shì)又說:“你感受到時(shí)間的可貴了嗎?”“對(duì),就像朱自清寫的《匆匆》那樣”“不要再發(fā)感慨了,快去追上已經(jīng)逃走的時(shí)光吧……

          “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話說得真對(duì)。

          光陰的故事作文 篇34

          光陰的故事,改變了我們。

          ——題記

          光陰的故事改變了我們……12月23日,《光陰的故事》正式上演。這是一次大型的舞臺(tái)劇晚會(huì),由我們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長(zhǎng)以及老師的傾力打造。

          兩個(gè)月了!我們?cè)谂Α⒃谑斋@。

          從選材開始,我們就在認(rèn)真地對(duì)待這件事。開始我們并不是現(xiàn)在《拯救地球》這樣一個(gè)嚴(yán)肅、環(huán)保的話題,而是一個(gè)非常有笑點(diǎn)的劇目。后來左挑右選,還是認(rèn)為這個(gè)劇更適合我們。

          第一次彩排,我們沒有太多的信心,甚至連臺(tái)詞都記不住。舞臺(tái)劇對(duì)于我們來說是陌生的,但是我們很認(rèn)真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵(lì)。接下來的課余排練時(shí)間,我們?cè)絹碓接懈杏X了。

          可以這樣說吧!我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常有信心,我相信張沁和陳鴻帆也有同感。

          我呢!可以說是這個(gè)劇里最重要的角色——地球。本身一個(gè)活波愛動(dòng)的肖女生,在這個(gè)劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個(gè)小劇組和這個(gè)角色中成長(zhǎng)起來了!

          看起來,一切都還非常順利的時(shí)候,就快臨近正式表演的時(shí)候,我,這個(gè)參演重要角色的我,突然生病了。在星期五的早晨,就開始上吐下瀉,整個(gè)人頓時(shí)蔫了下來。

          到了晚上,晚會(huì)終于開始了。我是主持人之一。我強(qiáng)打精神,一次次走上舞臺(tái)。心里難受得無法用語(yǔ)言表達(dá)。我心里突然冒出了兩個(gè)小人。一個(gè)說:“明明就忍不住,就別裝了!跟大家說一下生病了,哪怕演砸了,老師和同學(xué)會(huì)原諒的!绷硪粋(gè)小人說:“你可不能因?yàn)樽约簯蚜税嗌系暮檬。一定要撐住!闭麍?chǎng)晚會(huì)只要不是我表演的時(shí)間,我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最后還是第二個(gè)小人勝利了!

          我們的《拯救地球》,名次雖然不是那么理想,但是我認(rèn)為我們并沒有輸!

          這一次《光陰的故事》舞臺(tái)劇晚會(huì)令我非常難忘。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)比這一次演得更好、更出色!

          光陰的故事作文 篇35

          銀白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的凄切的叫聲,夜的香味彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西,任是一草一木,都不像在白天里那樣的現(xiàn)實(shí)了。它們有著模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn),歲月輕輕滑過指尖,光陰里的故事又重新浮現(xiàn)在我的眼前。

          相遇

          陽(yáng)光從你身后斜斜地照射過來。你,就仿佛光中之人,在世界上閃閃發(fā)光,在我的眼里閃閃發(fā)光。你伸出手向我打招呼,簡(jiǎn)單問候之后,你我便成了好友。從那天起,你我的關(guān)系不斷增進(jìn),你語(yǔ)文好,我數(shù)學(xué)好。從那時(shí)起,每天下午放學(xué),你幫我提高語(yǔ)文成績(jī),我?guī)湍阃卣箶?shù)學(xué)思維,你的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诓粩嗵嵘,我的語(yǔ)文成績(jī)也逐漸從班上十幾名進(jìn)到了前三名。

          合拍

          沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,在光陰的見證下,你我的友誼越發(fā)深厚,你陪我打乒乓球,我看你打籃球,委屈時(shí)互相安慰……你已逐漸融入我的生活,成為我生活中的一員,懂得對(duì)方,維護(hù)對(duì)方。我們一起看過春花秋月,一起賞過夏風(fēng)東雪,雖有吵架,但無分離。這就是最好的友情的樣子吧,我想。

          在光陰里,恰好遇見你,恰好合拍。

          我不怕兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只要最后死黨是你就好。如果最后真是你,距離并不是問題,光陰的故事將永遠(yuǎn)鐫刻著你我的傳奇。

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