- 一寸光陰一寸,金寸金難買寸光陰作文 推薦度:
- 收購(gòu)光陰店作文 推薦度:
- 碎碎的光陰作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【合集】光陰的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的光陰的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
光陰的作文1
今天,我躺在床上,細(xì)細(xì)的回憶了小學(xué)五年的生活。
我還依稀記得我剛上一年級(jí)的那副傻樣子,記得那天老師帶我們熟悉學(xué)校的環(huán)境,我既沒(méi)有亂走,也沒(méi)有和同學(xué)們瘋鬧,可就是因?yàn)槲沂且粋(gè)大路癡,竟在學(xué)校里迷了路,到黃昏時(shí),如果不是媽媽來(lái)學(xué)校接我,老師還不知道我迷路了呢,我聽(tīng)媽媽說(shuō),老師知道我迷路后,十分焦急,動(dòng)員了全體家長(zhǎng)一起來(lái)找我,可笑的是,在學(xué)校的大樹(shù)下找到了我。但因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,根本不記得小時(shí)候發(fā)生了這么有趣的`事,還是媽媽在我長(zhǎng)大后告訴我的呢。
時(shí)光飛快的奔馳著,暑假也過(guò)了一個(gè)又一個(gè),可那個(gè)暑假是與眾不同的,自從那個(gè)暑假后,我便踏進(jìn)了五年級(jí)的大門,我感覺(jué)五年級(jí)是我最幸運(yùn)的一年。
為什么我感到幸運(yùn)?還不是因?yàn)槲夷强蓯?ài)的班主任——孫維康,他是一個(gè)20剛出頭的大哥哥,我認(rèn)為他是我歷屆以來(lái)最棒的老師(這是自我感覺(jué))。
那時(shí),我并沒(méi)有很聰明,經(jīng)常會(huì)問(wèn)他一些很奇怪的問(wèn)題,但他總是細(xì)細(xì)的給我講解,他并沒(méi)有以為我是一個(gè)笨孩子,更不會(huì)像其他老師那樣讓我去問(wèn)班長(zhǎng),那時(shí)的我立刻對(duì)他有了一種感謝的情感,從此也愛(ài)上了數(shù)學(xué),以前我的數(shù)學(xué)可是一竅不通的,現(xiàn)在不能說(shuō)很好,但是也不是很差,每次我上課認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,他總會(huì)表?yè)P(yáng)我,當(dāng)然,我走神時(shí)也會(huì)給我一點(diǎn)小小的懲罰。
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)在他手底下學(xué)了一年的數(shù)學(xué),我依舊記得我們離開(kāi)母校的那天,這個(gè)被我們稱為大神的老師留下了眼淚,他說(shuō)舍不得我們班任何一個(gè)人,他想一直保護(hù)我們,我還記得我們班很多人都哭了,我想他們也應(yīng)該很不舍吧,可是,不舍又能有什么辦法呢?時(shí)光不會(huì)倒流哇,就這樣我度過(guò)了我人生中最美好的五年。
我懷念我的五年級(jí),更不舍我這五年的時(shí)光,它使我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩兒變成亭亭玉立的大姑娘,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),自信,獨(dú)立和感恩。
光陰的作文2
燦爛的星空下,一點(diǎn)火星劃過(guò),滯留下一道虛無(wú)縹緲的弧線。月光下,殘雪在默默地細(xì)數(shù)著曾經(jīng)。無(wú)法釋懷的,被清風(fēng)淡香牽引;無(wú)法包攬的,被朦朧月色陶醉;無(wú)法接納的,被浩瀚天穹遮蔽。雪中刺骨的花兒,依然開(kāi)得釋然。無(wú)以言喻的空曠,揮灑遠(yuǎn)方。
皓月當(dāng)空,皎潔的,無(wú)可比擬的。窗前的我孑然一身,身體乏了,空了般的。讓思緒穿越宇宙,接駁遠(yuǎn)古。抖落潛附在思想上的塵埃,靜聽(tīng)夜梟的鳴叫劃破長(zhǎng)空。仿佛跨越時(shí)空,驀然嗅到了古木叢生的大自然的香氣。匆匆穿過(guò)的那些行客,悠悠唱起淳樸的民間小調(diào),從未滯留的,息聲寥寥,一串串腳印,無(wú)人追溯的,一直,一直延伸著。
試圖抓住最后一絲默然的氣息,游動(dòng)的,在我眼前浮出,一下子就消失不見(jiàn)了。我掩面嘆息,不見(jiàn)了的,藏匿起來(lái)的,未曾出現(xiàn)的,從我身間匆匆穿過(guò)。那又是通往何處呢?著急了罷,無(wú)力地遐想,若存若失的地方。
午夜的姿色典重幽麗,碎步于園中閑適,如同我的思想。身體支離破碎的,不再念返。浩瀚星空中升起一盞明燈,稀疏可見(jiàn)的火光,照亮眼前的長(zhǎng)寂。壓抑已久的,無(wú)以言喻的,被點(diǎn)亮的',充實(shí)了。
共舞著,眼前的人們,明燈各式的,飄飛漫舞。打破了的沉寂,火紅的燭光直指天穹。輕嗅花的冷香,凋零了的花瓣,夾雜著寒冷,暖洋洋的。歲月的離殤,步入紅塵的無(wú)奈,習(xí)慣了的,用淡漠掩飾。
煙火紛飛著,一個(gè)接一個(gè)地,轟然開(kāi)放。美麗的天穹,美麗的人兒,美麗的煙火,美麗的我,一切的一切,留的住的,屈指可數(shù)也不過(guò)于此。思想戛然而止,隨禮花升入天穹,綻開(kāi)的美麗。
為什么不呢?
光陰的作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是的,金錢不是萬(wàn)能的。親人的親情,人與人之間的信任,朋友、兄弟之間的深厚情誼等都不能拿金錢來(lái)衡量,以及各民族之間的情誼。
我曾認(rèn)識(shí)一位回族朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,自然也少不了我和他的故事……
記得之前,我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)時(shí)發(fā)生過(guò)“矛盾”,但是,我覺(jué)得那是我們友誼的一次考驗(yàn)。說(shuō)“矛盾”倒也不是,不過(guò)只是一點(diǎn)小小的爭(zhēng)議。
他學(xué)過(guò)奧數(shù),我也在學(xué)奧數(shù)。一次,我們一起討論一道看起來(lái)很難的.奧數(shù)題,想著想著我雙眼一亮,仿佛有了這道題的解題思路,他突然好像也知道了如何解這道題,我倆幾乎是異口同聲地說(shuō)出了答案,“我知道了,是2962!薄鞍!是2873!”我倆驚訝地看向?qū)Ψ。“你說(shuō)的不對(duì),是2962”他說(shuō)道,我說(shuō):“應(yīng)該是2873吧!彼址瘩g道:“不對(duì),你聽(tīng)我說(shuō),這個(gè)不是兩個(gè)面嗎,這個(gè)加這個(gè)再……”
雖然,我覺(jué)得他說(shuō)的有一定的道理,可我覺(jué)得還是自己的思路是正確的。要想讓他真的清楚,我還是要有充足的理由。我思考了一會(huì),對(duì)他說(shuō)出了我的思路,可他還是堅(jiān)持他的理由。就這樣,我們爭(zhēng)論了好一會(huì),最后都快要不理對(duì)方了。突然間,我的腦海里閃過(guò)兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。我頓時(shí)明白了:為了一點(diǎn)小事而破壞了我們的友誼,實(shí)在不應(yīng)該。于是,我提議說(shuō):一起思考答案?赡芩灿X(jué)得這樣不好。最后,正確答案都不是我倆說(shuō)對(duì)的。經(jīng)歷了這次的事情,我們的友誼更深厚了。
我相信,我們的民族團(tuán)結(jié)之花一定會(huì)綻放的更加美麗!
光陰的作文4
時(shí)光如流水,正在流淌著;時(shí)光如飛馬,正在飛馳著;時(shí)光如小鳥(niǎo),正在飛翔著。時(shí)光又如一本流光異彩的畫冊(cè),記載著過(guò)去,詳寫著未來(lái)!
時(shí)光如燈,照耀大地!
在陽(yáng)光下,我正在操場(chǎng)上與幾個(gè)同學(xué)打籃球。那天是星期五,我正在上體育課,一出教室就如一只出籠的小鳥(niǎo),到了操場(chǎng)上,我就如回到了藍(lán)天,回到了家。我們幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,隨機(jī)分隊(duì)友,沒(méi)多久,分好了隊(duì)伍,開(kāi)始了一場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽萬(wàn)分激烈,吸引來(lái)了其他的同學(xué),在這你追我趕的.賽場(chǎng)上,突然,一位同學(xué)摔倒了,栽倒在地上,我們終止了比賽。跑向了那位摔倒的同學(xué),我連忙將他扶起,發(fā)現(xiàn)他受傷了,還流了很多血,趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室,一位阿姨將他的傷口消了毒,抹上了藥水……
暖陽(yáng)高照。
那天,離今天已很遙遠(yuǎn),但我依舊銘記于心。那件事也發(fā)生在校園里,在20xx年,我一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我有一個(gè)同學(xué)叫李奇朝(后來(lái)不知道什么原因轉(zhuǎn)學(xué)了,我偶爾總會(huì)想起他)我們剛?cè)胄>吞貏e投緣,關(guān)系很好,每天都是玩在一起。最有印象的是那段一起抓蟋蟀的故事。每天下課鈴響了,我們總是不約而同的走在了一起!一出教室,就飛奔向操場(chǎng)邊的草坪,一轉(zhuǎn)眼只見(jiàn)他沖著一只正在蹦蹦跳跳小蟋蟀跑去,我見(jiàn)了也立馬跟了上去,他小聲的對(duì)我說(shuō):“你看,那有一只蟋蟀!蔽乙残÷暤亟恿松先ァ班拧。我們倆生怕蟋蟀會(huì)跑走,踮著腳尖,跟蹤著這只死到臨頭了還在做夢(mèng)的蟋蟀!只見(jiàn)奇朝飛一般地?fù)淞诉^(guò)去,“抓到了嗎?”“沒(méi)有!”我又乘機(jī)越過(guò)去,不偏不倚捕住了那只小蟋蟀!我們躺在草坪里開(kāi)心的笑了……
一頁(yè)頁(yè)畫冊(cè),一滴滴回憶!永不抹滅,我永遠(yuǎn)留在心底!
光陰的作文5
時(shí)間,是何等重要的,莫讓光陰順?biāo)鳎?/p>
有人總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快。轉(zhuǎn)眼間,讓她即將離開(kāi)童年,變得成熟起來(lái);有人總說(shuō)時(shí)間忽長(zhǎng)忽短,一天很快,一年,卻很慢;也有人,認(rèn)為時(shí)間太慢,在煎熬的日子里苦苦等待。
歲月的流逝,從不等人。就像小溪里的水,靜靜地流淌著,一但錯(cuò)過(guò)了最佳的清水,就再也不能倒回去。
我在一年級(jí)時(shí),曾采訪過(guò)一位同學(xué),對(duì)于時(shí)間的看法,他對(duì)此表態(tài)道:“我們多快樂(lè)呀!時(shí)間好慢,我們才一年級(jí),等到畢業(yè)還有六年呢!可以好好地玩!”低年級(jí)的他,已經(jīng)漸漸成為了五年級(jí)的學(xué)生,我再次采訪,他的回答出乎意料:“唉,劉欣玥,我真的感嘆時(shí)間吶,唉,為什么我在幼時(shí)不珍惜光陰呢?我們已經(jīng)五年級(jí)了,即將跨入初中了,這好像下雨般,說(shuō)下就下,歲月的流逝,真的好像眨眼一樣快!我為什么不聽(tīng)老師的'話‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’呀!”恰恰相反的答復(fù),也令我感到吃驚。這是因?yàn)樗幕卮穑?lì)我要珍惜光陰。
我每當(dāng)看到左手小拇指上的“紅絲”,我就能清楚地想起:我六歲,對(duì)放在高高鏡臺(tái)上新鮮玩意兒很感興趣(爸爸的剃須刀),便拿下來(lái)戲弄。不料,剃須刀從手中滑落,鮮血猛的留出,我才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了事。這件事,清楚的回憶讓我覺(jué)得好像發(fā)生在昨天,清楚地刻在我的腦海里。
或許,是“是虧在眼前”吧!表姐在小時(shí)候從不認(rèn)真讀書,如今二十歲的她,后悔萬(wàn)分,即使每天都“泡”在書堆中,努力“吮取”書的“營(yíng)養(yǎng)”,成績(jī)卻絲毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
少年們,快珍惜時(shí)間吧!光陰似箭,日月如梭,時(shí)間似火,說(shuō)燃就燃;時(shí)間似風(fēng),說(shuō)刮就刮;時(shí)間似水,說(shuō)流就流。別再猶豫了,不讓分秒流失。
“少壯不努力,老大徒傷悲”!
時(shí)間,是何等重要的。
莫讓光陰順?biāo)鳎?/p>
光陰的作文6
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在已經(jīng)是2201年12月29日了,這正是我200歲的生日。
在我的科學(xué)大廈里,我懷著興奮的心情關(guān)掉電腦……忽然,一位大約21歲的青年“闖”了進(jìn)來(lái),跪下來(lái)請(qǐng)求到:“求你救救我奶奶吧,她要是三天得不到解藥,就會(huì)雙目失明,還有死亡的可能!”從他那悲慘而乞求的眼神當(dāng)中,我二話不說(shuō),立即開(kāi)始配制解藥,那位青年還說(shuō)他奶奶得的病叫做——WYKZ疾。 疤靺!WYKZ可是到目前都無(wú)法醫(yī)治的疾。 秉S欣琳驚叫到。但看著青年乞求的.目光,我們下決心一定要研制出解藥。
“可你的生日派對(duì)怎么辦?”黃欣琳問(wèn)。
我沒(méi)有吱聲,繼續(xù)工作,然后,我們便開(kāi)始了一系列的準(zhǔn)備:6個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶、3個(gè)玻璃瓦、5條金絲、11杯“生命之泉”、1枚“天使的手指”……一切準(zhǔn)備完成后,突然,停電了,頓時(shí)一片漆黑。黃欣琳這個(gè)膽小鬼尖叫到:“啊……救命啊,啊……!”要不是天欣淼晶攔住了她,她早就撞到了椅子上。
“這可咋辦哪?”滋甜問(wèn)。
“哦,看來(lái)只能推遲研制了!碧煨理稻дf(shuō)。
“哦不,我的生日派對(duì)!”我驚叫道。
“那也只能推遲了!逼渌水惪谕暤卣f(shuō)道。
“我的生日不要緊,關(guān)鍵是他人的生命!”我說(shuō)。這時(shí),他們已被我說(shuō)得心服口服了。
之后,我們便點(diǎn)起蠟燭,開(kāi)始研制解藥。首先,先把OX藥水倒進(jìn)試管中,再把5條金絲放進(jìn)去使之出現(xiàn)彩虹的顏色,再……(保密)忙活了6個(gè)小時(shí),解藥終于研制成功!但此時(shí)已是凌晨一點(diǎn)鐘,于是我們決定明天就把解藥送給青年。
我懷著悲傷的心情回到家中,因?yàn)闀r(shí)間已過(guò),我的生日派對(duì)無(wú)法舉行,而要是給我三天的光陰該多好哇!這樣我就能……突然,周圍光亮起來(lái)了!我的許多朋友都跳了出來(lái),一齊喊道:“生日快樂(lè)!”頓時(shí),我的眼角濕潤(rùn)了,從他們的祝福聲中,我立即感受到了一種力量——愛(ài)。
光陰的作文7
風(fēng),輕過(guò)樹(shù)梢,海棠樹(shù)晃動(dòng)著身子,花雨輕落,散發(fā)出淡淡的清香。毛楊掛在枝頭,風(fēng)吹毛楊,來(lái)回飄動(dòng),好似剛剛學(xué)步的小娃娃。愜意的午后,輕嗦一口茶,慢慢撥動(dòng)著兒時(shí)的回憶。
青石板,滿樹(shù)花。北方的春極短,而在奶奶家卻好似很長(zhǎng)。四月,初入春,海棠花開(kāi)在后院,滿樹(shù)的花,朵朵都如掌頭大,泛著迷人的花香。長(zhǎng)約幾個(gè)玩伴,在樹(shù)下跑著、跳著、瘋著、鬧著,帶著每個(gè)孩子都有的快樂(lè)?偸遣恢螘r(shí)下起了雨,幾個(gè)孩子便手牽手,懷抱著粗大的樹(shù)干,像急需幫助的小鳥(niǎo),尋找著避難所;ǎ挥甏虻蔑h落了,輕輕地落在發(fā)間,孩子們拼命地吮吸著香氣。雨,悄悄停了,身上落滿花瓣,留下了洗不掉的香。我們笑著,都知道花姑娘在親吻我們。孩子們心中萌生壞腦筋,一個(gè)孩子站在樹(shù)下,輕聲對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō):“來(lái),快過(guò)來(lái),我有悄悄話說(shuō)。”那個(gè)孩子邁著輕快的步伐走來(lái),殊不知,樹(shù)后的兩個(gè)孩子使勁搖著樹(shù)干,雨不偏不倚的落在那個(gè)孩子頭上。那孩子大叫,把腳重重地垛在樹(shù)下的青石板下,另外三個(gè)孩子上前,把他頭上的水花輕輕撫下,嘎嘎的笑成一團(tuán)。
夏日的午后總是令人煩躁的,奶奶總會(huì)在繁花落盡的海棠樹(shù)下,支一張搖椅。夏日午后,我是不喜睡覺(jué)的,常因蟬鳴心煩氣躁,輾轉(zhuǎn)難眠。奶奶總會(huì)讓我躺在搖椅上,手中拿著大蒲扇,扇著我的汗水濕透成束的頭發(fā),沙啞著聲音說(shuō):“一個(gè)小姑娘,來(lái)到森林里采花兒,打算去看望生病的外婆,卻突然遇到了大灰狼……”搖椅輕晃,伴著奶奶令人心安的聲音,輕輕闔上了眼皮,最后留下的是奶奶一個(gè)模糊的慈愛(ài)的微笑。夢(mèng)里亦是不安穩(wěn)的.,常想著故事的結(jié)局,一次竟夢(mèng)見(jiàn)大灰狼吃掉小羊。陡然驚醒,睜開(kāi)眼,奶奶還在身邊,它輕輕晃動(dòng)搖椅,手里的蒲扇,慢慢的搖,另一只手輕輕的拍打著我,嘴里輕唱著童謠,朦朧間,又睡去了。
回過(guò)神兒,再觸碰杯中的茶,已經(jīng)微涼,窗外的海棠筆直地站在窗外,散發(fā)著醉人的香。突然,想給奶奶打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)后院的花是否安好。
光陰的作文8
嫩柳搖曳在池塘四周,夕陽(yáng)灑下斑駁的光影,映著曾經(jīng)碎碎的時(shí)光。
我無(wú)法完全憶起,卻并未完全忘記,那位叔叔刻骨銘心的愛(ài)。
他本是我家中的一位員工,但我父親絲毫沒(méi)有老板范兒,自然也就打成一片。
那叔叔總穿著一件衣服,那一看便是農(nóng)村集市上的潮流款,與著現(xiàn)代化的裝飾格格不入。即使小時(shí)不太懂事,我也能清楚的看到,這位叔叔總是有異于其他人的:他們?nèi)舭嵛迨镓,叔叔總要搬六十斤,他們總是能少干就少干的,可他不一樣?/p>
我開(kāi)始看著他,覺(jué)得他那么傻!
每次在干完活后,別人面不改色氣不喘,只有他勞累如老牛一般大汗淋漓,他說(shuō)吃虧是福。別人在漲工資時(shí),千方百計(jì)的討好老板,他不是。于是他沒(méi)有漲,他說(shuō)做好本職工作就行了。他的話總是明朗的,也一下下,鞭打著我的心。我總為這老實(shí)人而可惜。
他是老實(shí)人,確實(shí)是一本正經(jīng)的。開(kāi)不得玩笑。店里的伙計(jì),閑暇時(shí)便抽幾根煙,來(lái)消遣。記得一次,正跟他們?cè)谝黄穑粋(gè)很高大的叔叔,把煙湊到我的嘴前,大笑著問(wèn)我,要不要來(lái)一根?看著冒著煙的灰色的令人厭惡的東西,也如厭惡這煙一般,鄙棄那群大笑的人。螺旋的.笑讓我越來(lái)越討厭那丑惡的嘴臉,卻被他們僵持著,這時(shí)叔叔過(guò)來(lái),他趕緊把那人的手?jǐn)[開(kāi),他那瘦小的身子,在那人高大偉岸面前微不足道,但在我眼中卻偉大的多。
我永遠(yuǎn)也忘不了他那堅(jiān)韌的眼神和偉岸的身姿,記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,叔叔在我危險(xiǎn)時(shí)舍身相救,逐字逐句的教我讀書中的課文,告訴我什么是隱忍,什么是堅(jiān)韌,什么是誠(chéng)信立人,什么是以德立人……
細(xì)碎的光陰中,是叔叔的愛(ài),充實(shí)了四季,豐盈了我的人生。
云卷云舒,卷舒的是心靈的純潔無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人情的清影麗姿;ㄩ_(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀馨香?碎碎時(shí)光,是你的愛(ài)。
光陰的作文9
在秋高氣爽的大浦校園里,花團(tuán)錦簇,一群群身著盛裝的少先隊(duì)員,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手舉鮮花,期待著百年盛典的到來(lái)。
xx曾寄給了大浦母校一封賀信,信中說(shuō)道:希望同學(xué)們珍惜寶貴時(shí)光,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好文化知識(shí),陶冶道德情操,養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健體魄,為將來(lái)成為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)合格人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說(shuō)的好啊,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是啊,xx說(shuō)的對(duì),要珍惜時(shí)間,現(xiàn)在不珍惜時(shí)間的人太多了,當(dāng)他們想要珍惜時(shí)間時(shí),卻沒(méi)有時(shí)間了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,而不是虛度年華!
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果時(shí)光能夠倒流,那么世界上將會(huì)有一半以上的人會(huì)成為偉人。很多人都抱怨自己為什么總是一事無(wú)成,也為浪費(fèi)的時(shí)光而感到惋惜。這樣的惋惜和抱怨都是沒(méi)用的,唯一能夠挽回光陰的辦法就是好好珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光!
有一個(gè)故事,它講述了一位對(duì)五線譜都不認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文老師,在3年之內(nèi)學(xué)會(huì)了彈鋼琴,而且音樂(lè)的質(zhì)量是無(wú)與倫比的,你知道她是怎樣學(xué)會(huì)的嗎?她只用了10分鐘。當(dāng)然,是每天10分鐘。其實(shí)這位老師并不具有一個(gè)鋼琴家的天賦,她的手并不修長(zhǎng),也沒(méi)有專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)音律。她只是付出了每天的10分鐘,卻彈奏出了一個(gè)專業(yè)音樂(lè)家的'水平。這是一個(gè)奇跡嗎?不,這只是這位老師每天辛勤勞動(dòng)的成果,她應(yīng)該得到這樣的成果,這并不是天上掉餡餅,而是她努力的成果!
不積小流,無(wú)以成江海。從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間一點(diǎn)一滴的開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧,只要你付出了你的努力,不需要多少時(shí)間,只要10分鐘,你就可以收獲你意想不到的成果!
光陰的作文10
雨后的天空,因?yàn)楦袆?dòng)而出現(xiàn)愛(ài)的彩虹。
——題記
那些我們?cè)?jīng)以為一輩子都不會(huì)遺忘的事,就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。也許,成長(zhǎng)就是這樣?赡请[沒(méi)在光陰之外的愛(ài)是否也需要用一首離歌來(lái)為之低吟淺唱?
曾記否?是誰(shuí)用稚嫩的肩膀?qū)⑽腋吒弑称穑渴钦l(shuí)在我生病時(shí)額前掛著豆大的汗珠卻寸步不離?是誰(shuí)在我放學(xué)歸家時(shí)準(zhǔn)備一大桌美味,又在我離家后吃著剩飯剩菜?是誰(shuí)在我睡覺(jué)不安分時(shí)將我的手和腳放入溫暖的被窩后悄然離去?是誰(shuí)在閃電打雷后的.清晨詢問(wèn)我昨晚是否害怕?是誰(shuí)……
曾記否?那是一種怎樣的等待與目光!每當(dāng)我回家后,即使您在廚房里忙著做飯,您都會(huì)笑著走出廚房:“回來(lái)了!”多簡(jiǎn)單的三個(gè)字,多親切的一個(gè)目光,可這卻蘊(yùn)含了一個(gè)母親對(duì)孩子最真最純的所有的愛(ài)。彼時(shí)的我心中總會(huì)涌上一股莫名的感動(dòng),在離開(kāi)學(xué)業(yè)繁重的學(xué);氐綔剀暗募抑校苈(tīng)到看到這一系列愛(ài)的體現(xiàn),真幸福!
曾記否?您在聽(tīng)說(shuō)我晚上失眠的情況下,二話沒(méi)說(shuō)就給我買回了牛奶,因?yàn)槟f(shuō)“睡覺(jué)前喝牛奶有助于睡眠”。于是,每晚當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí),您都會(huì)給我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶。風(fēng)很涼,夜很冷,但這一杯香醇的牛奶卻能給我?guī)?lái)心靈的溫度,很暖很暖。映著臺(tái)燈柔和的光線,淺嘬一小口牛奶,嘴里甜甜的,就像幸福的味道,植入骨髓。您看著我,悄悄的扣上門剛準(zhǔn)備離開(kāi),似乎又想起了什么,折回來(lái)對(duì)我說(shuō):“別做得太晚,盡管中考在即。不管怎樣,你都是媽媽最驕傲的女兒!闭f(shuō)完又悄然離開(kāi)了。速度如此快,以至于您沒(méi)看見(jiàn)我嘴角那顆沒(méi)落下的淚。當(dāng)您離開(kāi),無(wú)色的淚水墜落的精準(zhǔn),砸破假裝,不留一絲分寸。我只是不想讓您看到一個(gè)矯情的女兒。
拾起遺忘的曾經(jīng),拾起久遠(yuǎn)的感動(dòng),才發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光追尋的路上,溫暖始終相隨;才發(fā)現(xiàn)愛(ài)一個(gè)字,抵得上千言萬(wàn)語(yǔ);才發(fā)現(xiàn)您臉上的笑容,是我一生守候的風(fēng)景。才發(fā)現(xiàn),有多少愛(ài)隱沒(méi)在光陰之外。
光陰的作文11
在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里,惜陰是珍惜光陰的意思。
我們都知道應(yīng)該珍惜光陰,更熟讀:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眳s沒(méi)有多少人能夠真正做到。
惜陰,首先不能浪費(fèi)時(shí)間。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“人生太短暫了。太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!比说囊簧嗔苏f(shuō)100歲,實(shí)際上也就3萬(wàn)多天。除去睡眠時(shí)間可能也就2萬(wàn)天左右……真的不能再細(xì)算下去。下面這句話送給我親愛(ài)的同學(xué)們也送給我自己:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”
其次呢,也是我做的最差的`,就是高效率的做事情。平時(shí)我總是拖拖拉拉,以致于作業(yè)每天寫到很晚,甚至考試也有寫不完卷子的時(shí)候!后果呢不言而喻,大家都猜得到,父母暴怒!而我每天看似忙忙碌碌,可就只為了完成那么點(diǎn)作業(yè)而忙活,不僅沒(méi)時(shí)間看書、休閑、娛樂(lè),連睡眠時(shí)間都保證不了!做事情高效率把有限的時(shí)間發(fā)揮到最大的作用,給自己留出休息時(shí)間,第二天才會(huì)精力充沛,這是良性循環(huán)!
正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睌D時(shí)間也是一種能力,也是惜陰的最高境界!我記得看過(guò)這么一段話:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每天都是24小時(shí),不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人勤奮就多給他一些,也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人懶惰少給他一些。在這每天24小時(shí)里,有人能把24小時(shí)分成每分每秒,合理安排時(shí)間段。我們每天的上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)時(shí)間都是固定的,我們能不擠出五分鐘,十分鐘來(lái)充實(shí)和提高自己呢?
同學(xué)們,時(shí)間寶貴,生命有限。惜陰,要從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒!惜陰是一個(gè)習(xí)慣更是一項(xiàng)能力!成功的人都惜時(shí)如金!
最后,用南宋朱熹的《偶成》中的“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”當(dāng)作對(duì)青春年少的我們的鞭策吧!
光陰的作文12
人,一輩子,說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)很短,也挺短暫的,一個(gè)人,一輩子也會(huì)遇見(jiàn)很多挫折,磨難,淚水,成功......但無(wú)論發(fā)生什么,請(qǐng)你堅(jiān)信,你一定會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)王子,會(huì)像光一樣,照亮你前進(jìn)的道路,給在黑暗中的你,指引一條道路,無(wú)論崎嶇還是曲折,也請(qǐng)你不要放棄,古人云:水到山窮處,坐看云起時(shí)!
我們,從出生開(kāi)始,就是勝利者,因?yàn)槲覀兪菑膸變|個(gè)渺小精子里精英中的精英,既然好不容易來(lái)到這個(gè)社會(huì),來(lái)到這茫茫人海,就不要懦弱,不要畏懼,要活得精彩,人生從來(lái)沒(méi)有彩排,只有直播,沒(méi)有演練,只有實(shí)戰(zhàn),我們每天都在抉擇,都在迷茫,都在放棄,但我們無(wú)論多么糾結(jié),多么難以抉擇,都會(huì)有選擇放手的一刻,因?yàn)檫@就是人生,最簡(jiǎn)單,最殘酷的人生,因?yàn)槟銖某錾蜔o(wú)法選擇你的人生,這不是劇本,你生在怎樣的家庭,受過(guò)怎樣的教育,選擇權(quán)都不在你的手里,如果你運(yùn)氣好,生在上層社會(huì),可能你會(huì)受到更好的教育,如果你很不幸,那么生在崎嶇的山區(qū),每天走幾公里山路,沒(méi)有燈,上學(xué),放學(xué)回家還可能要背豬草,找野菜填飽肚子......但無(wú)論你出生如何,只要你足夠努力,你一樣可以活得光鮮亮麗!
生命的寶貴,在于每天有意義的生活,不要夢(mèng)游式的浪費(fèi)光陰,因?yàn)榻裉爝^(guò)后,也許就沒(méi)有明天,人生如茶,空杯以對(duì),才會(huì)有喝不完的好茶,抱最大的`希望,盡最大的努力,做最壞的打算,持最好的心態(tài),才能過(guò)最美好的一天,哭是一天笑也是一天,笑比哭好,努力讓自己快樂(lè),才是聰明人的選擇。!
光陰的作文13
在童年的道路下,隨著一天天的成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中,我好像變的更加孤獨(dú),我并不知為何如此,有時(shí)會(huì)呆呆地望向窗外,不知在想些什么,仿佛一切都與我無(wú)關(guān),我就在自己的世界里活著。孤獨(dú)就是我的所有——我沉浸在自己的世界里,可腦子里確實(shí)一片空白,什么也沒(méi)有……
走在沉寂的小路上,一個(gè)人也沒(méi)有,周圍只有幾間矮舊的房屋,旁邊立著一根灰色的電線桿,孤零零的,幾聲鳥(niǎo)叫聲從昏黃空中傳來(lái),一切都是那么寂靜,一抹陽(yáng)光從房屋后慢慢射下來(lái),越來(lái)越遠(yuǎn)。突然,停了下來(lái),就這樣停了下來(lái),不在動(dòng)了,周圍仿佛都靜止了。
走著,走著不知走了多久,還是只有我一個(gè)人,什么人也沒(méi)有,或許就該如此吧。夕陽(yáng)下的我這樣走著,一切都是寧?kù)o的,什么聲音也沒(méi)有,只有陽(yáng)光下的我,走在一條寂靜的小路上,一直走著,像要走到世界的盡頭——
這是夢(mèng)嗎?還是真實(shí)的,我并不知道。等我再睜開(kāi)雙眼時(shí),一切都消失了,眼前只有昏暗的墻壁。這——是夢(mèng)!又是這樣的一天,什么也沒(méi)有變,還是如此。
天空中的`云朵依舊漂浮著;地上的草兒花兒依舊生長(zhǎng)著;天空中的鳥(niǎo)兒依舊唱著跳著。一日又一日,一年又一年,沒(méi)有改變的是生活,改變的是內(nèi)心,是思想……
看著以前的照片,一張張照片上點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生的事好像才發(fā)生一樣,只要一轉(zhuǎn)身就可以看見(jiàn)?墒,一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)月就過(guò)去了,哪些事就只能回憶了。時(shí)光啊——時(shí)光,你是如此的快,往事逝去,今事又來(lái),一日又一日,一月又一月,剛回過(guò)神來(lái),一年就過(guò)去了,剛清醒時(shí),小學(xué)時(shí)光已和我揮手告別,想要珍惜,已是不可能的了。
風(fēng)依舊吹,雨依然打,樹(shù)木依然生長(zhǎng),太陽(yáng)依舊東升西落,唯有時(shí)光一去不復(fù)返了。我們走在這條蜿蜒的路上,已不知走了多遠(yuǎn),已不知發(fā)生了多少事,仿佛昨天我才剛小學(xué)畢業(yè),昨天才剛進(jìn)初中的大門,可是一切都不是如此,幾個(gè)月已逝,幾年已逝,無(wú)法回來(lái)了。
光陰的作文14
有一天,鬧市中心突然出現(xiàn)了一家奇特的店,店名叫“光陰收購(gòu)處”。人們不知道這是怎么回事,有的還以為在開(kāi)玩笑,所以這家店門可羅雀。
不過(guò),這種平靜很快就被打破了,一個(gè)打工仔看到后,心里便想:“這個(gè)玩意多好啊,我平時(shí)埋頭苦干一年工資還不到一萬(wàn),還不如用自己十年光陰來(lái)試試。”小伙子興高采烈地走進(jìn)店里,老板熱情地招待并說(shuō):“您好,需要光陰換購(gòu)嗎?”小伙子得意地說(shuō):“換十年的吧!”老板從屋里取出一個(gè)鋼管,往年輕小伙頭上一吸。事后,小伙子往頭上摸了摸,沒(méi)什么變化,可當(dāng)他站在鏡子前時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己頭發(fā)比原來(lái)白了一些,胡子比原來(lái)長(zhǎng)了一些.臉上的皺紋也比平時(shí)多了一些,正當(dāng)年輕小伙兒在猶豫時(shí),老板把十年光陰換購(gòu)的錢給了他,他開(kāi)心極了!
自從年輕打工仔出賣光陰,獲得一筆不菲的錢財(cái)?shù)南⒉幻劧吆,人們一個(gè)個(gè)往店里來(lái)。從此“光陰收購(gòu)處”的生意越來(lái)越好,隊(duì)伍越排越長(zhǎng),想要換錢的人越來(lái)越多。
不久后,鎮(zhèn)上的人就發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越老,才20多的年輕人都拄著拐杖出門,年紀(jì)輕輕的人們已經(jīng)是滿臉皺紋,沒(méi)有了年輕時(shí)的.光彩和靚麗。雖然他們每個(gè)人的腰包都鼓了起來(lái),但他們會(huì)覺(jué)得自己隨時(shí)都有可能走向人生的盡頭。
他們后悔、他們慚愧、他們憤怒,憤怒的人們不約而同地來(lái)到了收購(gòu)處,要求老板退回他們的光陰。小鎮(zhèn)上的人一起喊:“錢還你,退我們光陰!”可黑心的老板說(shuō):“退還可以,但錢必須加倍。”人們痛恨老板,有的借債,有的變賣家產(chǎn),紛紛贖回了自己的光陰。
人們變年輕了,小鎮(zhèn)里又充滿了往日的朝氣,此時(shí)人們對(duì)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有了更加深切的感受!
光陰的作文15
閑花悠然,你晨曦帶來(lái)的嬌羞。殊不知,千丈紅塵雪,覆了天下。任你朱砂紅顏不臨世,卻遺忘了人世間凡塵滾滾。一江東去,三千只取一瓢,留不住繁華歲月。迷失了一襲幽靈般背景。一縷炊煙直上,是我隱了世間一曲等待牧笛,回蕩你的眸子。
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇。呵,走到半途就好。少了多余心事。一點(diǎn)霜晨,滿面凄涼,生機(jī)凋零,一筆有情,概括不了封塵歲月。下一個(gè)季節(jié),等待又一個(gè)輪回。
盤點(diǎn)冷暖自知,無(wú)心廝守。春去了冬來(lái),開(kāi)了芳華一世,凋零剎那歲末。一段的開(kāi)始,迎著末端的終結(jié)。看不到未來(lái),或者看了未來(lái)卻模糊了過(guò)去。夏逝了,秋悲。滿地落寂,枯葉滿地遮不住逝往燦爛一生。我以枯掃,掃去那遮掩的黃土,感嘆這輪回的重復(fù)。一曲詞酒,舊天氣,舊亭臺(tái),看了依舊云卷云舒。悠然在外。
感嘆了自知。月下弄清影,人間滄桑,飲杯對(duì)月。霓裳舞,畫面脫俗了飄逸。惹了的紅塵,塵封于土。記得了一把紙傘,帶了已身,穿越幾許雨季,弄濕了發(fā)絲飄舞。白衣凌亂,從雨中來(lái),詩(shī)化了一抹憂愁悲哀。走過(guò)了,落寂了,空蕩蕩。洗去紅塵,坐落在山水之澗,相忘了于世。那腳步遺失在流年里,恒古匆匆。
自知了,執(zhí)著不舍?戳耸篱g繁華,敵不過(guò)多情傷別離,空余恨。數(shù)了繁星,迷失了一段悲涼,流星的滑落,逝去了又一個(gè)可笑的`夢(mèng)。一個(gè)末端的終點(diǎn),又或是起點(diǎn)?走過(guò)的,一個(gè)圓,重復(fù)了。一個(gè)新的起點(diǎn),又是新的終點(diǎn)。繁華開(kāi)了,許了又一世的繁華。輪回不變,一生情,無(wú)怨無(wú)悔只為那一場(chǎng)風(fēng)華?笑過(guò)哭過(guò)。
似夢(mèng),一覺(jué)醒了一世。覺(jué)了明悟,逝去了,踏著步伐,溫馨了歲月。拾起了憂郁,追逐了流星墜落之際,天邊一偶充沛了夢(mèng)幻,許下的希望,凝結(jié)了一道光陰。末端起點(diǎn),起點(diǎn)末端。輪回依舊,追尋那繁華的流年。詩(shī)化了悲哀,我從雨中淋濕,洗凈鉛華。
夕陽(yáng)西下,江水東去,日暮黃昏處。
【光陰的作文】相關(guān)文章:
光陰的作文03-13
光陰的作文09-12
光陰的故事作文03-11
逝去的光陰的作文09-02
光陰淺作文07-15
流逝的光陰作文09-23
光陰的故事作文07-28
光陰書簽作文07-19
收購(gòu)光陰店作文11-03