談心談話記錄（通用15篇）
記錄是一個漢語詞語，指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去。以下是小編幫大家整理的談心談話記錄，供大家參考借鑒。
談心談話記錄 1
談話對象：王教授（化名）
日期：20xx年8月27日
地點：實驗室
記錄人：小李（化名）
談話主題：研究方向與學術發(fā)展
談話記錄：
小李：王教授，我最近對我的研究方向有些困惑，可以和您談談嗎？
王教授：當然可以，你有什么困惑？
小李：我在研究中遇到了一些問題，不確定自己的研究方向是否正確，也不知道未來的學術發(fā)展應該怎么規(guī)劃。
王教授：這是很正常的情況。你可以先回顧一下自己的研究興趣和優(yōu)勢，看看是否可以從中找到一些線索。
小李：我對人工智能很感興趣，但是在具體的研究方向上還沒有明確的想法。
王教授：你可以多閱讀相關的文獻和論文，了解當前的研究熱點和前沿領域。同時，也可以和其他同學或者學長學姐交流，聽聽他們的意見和建議。
小李：我也考慮過這些方法，但是我擔心自己的能力和水平不夠，無法在這個領域有所突破。
王教授：研究是一個長期的過程，需要不斷學習和積累。你可以從一些基礎的研究項目開始，逐步提升自己的'能力和水平。
小李：您說得對，我應該積極主動地去學習和探索。謝謝您的建議，讓我有了一些新的思路。
王教授：不客氣，我相信只要你努力，一定能在研究領域取得好的成果。同時，也要保持對學術的熱情和追求。
小李：謝謝您的鼓勵，我會盡力去做的。
談心談話記錄 2
談話對象：李明（化名）
日期：20xx年8月25日
地點：咖啡館
記錄人：張琳（化名）
談話主題：人生困惑與未來規(guī)劃
談話記錄：
張琳：李明，最近你似乎有些煩惱，想不想和我談談？
李明：是的，我最近確實有些困惑。我覺得自己的人生好像陷入了迷茫，不知道未來應該怎么規(guī)劃。
張琳：可以具體說說你的困惑是什么嗎？
李明：我畢業(yè)已經(jīng)一年了，但是還沒有找到一份滿意的工作。我不知道自己的專業(yè)選擇是否正確，也不知道應該往哪個方向發(fā)展。
張琳：這是很多年輕人都會面臨的問題。你可以先回顧一下自己的興趣和優(yōu)勢，看看是否可以從中找到一些線索。
李明：我確實對計算機科學很感興趣，但是我沒有相關的專業(yè)背景。我擔心自己沒有經(jīng)驗和技能，找不到理想的工作。
張琳：你可以考慮進一步學習和培訓，提升自己的技能�，F(xiàn)在有很多在線課程和培訓機構可以選擇，你可以利用業(yè)余時間進行學習。
李明：我也考慮過學習，但是我擔心學習成本和時間投入會很大，而且不一定能找到好的工作。
張琳：學習是一個長期的過程，但是它可以為你打開更多的機會。你可以先從一些基礎課程開始，逐步積累知識和經(jīng)驗。
李明：你說得對，我應該積極主動地去學習和提升自己。謝謝你的建議，讓我有了一些新的`思路。
張琳：不客氣，我相信只要你努力，一定能找到適合自己的工作。同時，也要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力。
李明：謝謝你的鼓勵，我會盡力去做的。
談心談話記錄 3
時間：20xx年8月1日
地點：辦公室
參與人員：領導、員工
主要內(nèi)容：
領導：你對自己的職業(yè)發(fā)展有什么計劃？
員工：我希望能夠在公司里有更多的發(fā)展機會，同時也希望能夠提高自己的專業(yè)技能。
領導：你覺得我們公司有哪些方面需要改進？
員工：我覺得公司可以加強員工培訓，提供更多的學習機會，幫助員工提高自己的專業(yè)技能。
領導：好的，我們會考慮你的建議，同時也希望你能夠認真對待自己的.職業(yè)發(fā)展，不斷提高自己的能力和水平。
談心談話記錄 4
時間：20xx年8月11日
地點：村部三樓會議室
談話人：常xx、劉xx
談心內(nèi)容：
常xx：根據(jù)黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展保先教育的認識，開展批評與自我批評。平時大家都很忙，借此機會，我們也溝通一下思想。怎么樣，您先談?
劉xx：這次保先教育活動，無論對老黨員、新黨員來說都是非常難得的學習和提高的機會。先進性教育，五個字有兩個關鍵點，一個先進性，一個是教育。教育的手段，是過程，先進性的、才是目的。在學習中，重溫過去學過的理論知識，又灌輸了許多新知識，尤其是這樣系統(tǒng)地學習“三個代表”重要思想和黨的理論知識，感覺思想認識有了提高，收獲很大。以往總感到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，也看清了努力的方向。離做學習型、知識型黨員，離做開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的`干部，離做合格共產(chǎn)黨員，都還有很大的差距。
常xx：你說得很對，人不學習，不比較就容易自滿，找不到差距。只有不斷地學習才能不斷進步辦公文秘。我也談談我的思想情況，作為一名黨員，這次教育對我的促動太大了。
在征求意見中，不少黨內(nèi)外的同志提出寶貴意見。所以我感覺，黨支部的保先教育，要把解決好黨員、特別是黨支部領導的表率作用作為一個重要方面。對我個人來說，更要帶個好頭。
劉xx：是的，如果我們的黨員都能真正地找準自身存在的問題，并下決心加以解決，就能使黨支部的黨員隊伍先進性有一個明顯的提高，對村級事業(yè)的發(fā)展也一定會起到巨大的推動作用。
彭羅明：是這樣的。
談心談話記錄 5
時間：
5月6日
地點：
xx村村部會議室
談話人：
金xx
職務：
支部書記
談話對象：
吳xx
職務：
黨小組長
談話內(nèi)容（要點）
金xx：根據(jù)上級要求和我們村開展學習發(fā)展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發(fā)展觀的認識，開展批評與自我批評。
吳xx：我先談談自己的感受。這次科學發(fā)展觀活動，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統(tǒng)的進行理論和黨的知識的學習。尤其對，通過系統(tǒng)學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么樣做才能更好地體現(xiàn)科學發(fā)展，用科學發(fā)展武裝自己。
金xx：學習、教育的確是貫徹落實好科學發(fā)展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可現(xiàn)在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方面來看，原來總以為自己的.能力、敬業(yè)精神和工作質量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態(tài)度、創(chuàng)新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發(fā)展并沒有真正在自己身上得到很好的體現(xiàn)。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。
吳xx：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我村黨員發(fā)展和組織建設步子太慢。
凌：對于這個問題，村里已引起高度重視，我們要積極做好黨員發(fā)展工作，使在冊黨員的人數(shù)不斷增加。
談心談話記錄 6
談話時間：6月20日
地點：辦公室
參與人員：
A：主講人，心理咨詢師
B：咨詢者，一位年輕男性
主題：工作壓力及其對個人健康的影響
A：你好，請問你對工作中的壓力有什么感受或者問題想要分享嗎？
B：我最近工作壓力很大，總感覺時間不夠用，任務很多，讓我感到很焦慮和疲勞。
A：這是很常見的問題，很多人在工作中都會遇到壓力。你可以先告訴我你目前的工作情況，以及你感受到壓力的具體原因是什么？
B：我是一家公司的項目經(jīng)理，負責多個項目的管理和協(xié)調(diào)。最近項目進度緊張，任務很多，工作時間長，讓我感到壓力很大。
A：壓力在一定程度上是正常的，但是如果超過了個人承受的能力范圍，就會對健康產(chǎn)生不良影響。你可以試著找到一些緩解壓力的方法，比如合理規(guī)劃工作時間，學會放松自己。
B：我一直覺得自己沒有足夠的時間來放松，總是擔心項目進度會落后。
A：合理規(guī)劃時間是解決這個問題的關鍵。你可以嘗試列出每天的工作計劃，給自己合理的時間安排。同時，也要學會放松自己，比如通過運動、聽音樂或者與家人朋友交流來緩解壓力。
B：好的`，我會嘗試這些方法的。謝謝你的建議。
A：不客氣，我相信你一定能夠找到適合自己的方法來緩解工作壓力。如果你在這個過程中遇到困難，隨時可以來找我談談。祝你工作順利！
談心談話記錄 7
談話對象：父親（化名）
日期：20xx年8月26日
地點：家中客廳
記錄人：小明（化名）
談話主題：家庭關系與溝通
談話記錄：
小明：爸爸，我覺得我們家庭的溝通有些問題，你有沒有時間和我談談？
父親：當然有時間，你覺得我們家庭的溝通有什么問題？
小明：我覺得我們之間的溝通不夠順暢，有時候我想表達的意思沒有被理解，導致產(chǎn)生了一些誤會。
父親：我明白你的意思，我也有同樣的感覺。我們應該如何改善這種情況呢？
小明：我覺得我們可以多花時間坐下來交流，互相傾聽對方的想法和意見。同時，我們也可以學習一些溝通技巧，提高溝通的效果。
父親：你說得對，溝通是相互的，我們需要共同努力。你有什么具體的建議嗎？
小明：我覺得我們可以設定一些固定的時間，比如每周一次，坐下來談談家庭的.事情，分享彼此的想法和感受。同時，我們也可以學習一些溝通技巧的書籍或者參加相關的培訓。
父親：這個主意不錯，我們可以試一試。我也會主動去傾聽你的想法，盡量理解你的需求。
小明：謝謝爸爸，我覺得只要我們共同努力，家庭的溝通一定會變得更好。
父親：是的，我們一起努力，讓我們的家庭更加和諧幸福。
談心談話記錄 8
談心時間：20xx年6月9日
談心地點：校長辦公室
談心人：校長喬x
談心對象：教科研主任王xx
王xx：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
喬x校長：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
王xx：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的.角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。
喬x校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
王xx：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業(yè)會越來越規(guī)范的。
談心談話記錄 9
時間：20xx年6月10日
地點：書記辦公室
談心人：
談心對象：
喬書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定��？
朱x：我這一段時間以來，工作、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我也不知道怎么辦啊？
喬書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執(zhí)著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你的心不靜。其次是心態(tài)的問題。
朱x：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。
喬書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來；二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。
朱x：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。
喬書記：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執(zhí)著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態(tài)！缺的`是一種敢做敢當?shù)臍馄�！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志！相信你的未來一定是美好的！一定會成功！
朱x：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調(diào)整好自己的心態(tài)投入到以后的工作中的。
談心談話記錄 10
談心時間：
20xx年6月9日
談心地點：
校長辦公室
談心人：
校長喬x
談心對象：
教科研主任王xx
會議記錄：
王xx：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
喬x校長：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
王xx：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。
喬x校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的`正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
王xx：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業(yè)會越來越規(guī)范的。
談心談話記錄 11
時間：5月15日
地點：辦公室
學生姓名：xxx
教師姓名：xxx
談心事由：課堂不注意聽課
談話內(nèi)容：
師：最近我發(fā)現(xiàn)你上課老是不注意聽課，我想問問是什么原因，能告訴我嗎?
生：我心里在想著偷看小說書，是一部神話武打方面的書，從圖書室借來的，可能被里面的情節(jié)所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。
師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響文化課的學習;另外看小說一定要有選擇，要多看一些經(jīng)典名著或關于勵志、勤奮方面的書籍。
所以，建議你：
一、以后再借書多借些我所說的.這方面的書籍看;
二、絕不能在上課時看，要合理安排時間，在作業(yè)完成好、文化課復習好基礎上可適當看看，可以嗎?
生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!
談心談話記錄 12
談話時間：
20xx年X月XX日
談話地點：
教室
談話對象：
汪XX、潘XX、劉XX、孫XX、任XX、馬XX、怡XX
談話對象分析：
以上這幾個學生在七年級的時候，很喜歡上體育課，課堂表現(xiàn)積極，自從升入八年級后，他們上課總是不認真聽講，課堂技術練習消極，應付。
談話目的：
端正學習體育課的態(tài)度，同時重視體育課
談話要點：
1、你喜歡體育課嗎？為什么？
2、你覺得體育課的學習重要嗎？
3、那你上課時的表現(xiàn)是怎樣？
學生認識態(tài)度：學生都喜歡體育課，也認識到體育課鍛煉身體的作用，但是其他課業(yè)的繁重讓學生疲憊不堪，到上體育課時光想自由活動，甚至有些學生希望體育課多上自習，來完成文化課老師布置的.大量作業(yè)。這反映出一個很嚴重的現(xiàn)實問題，學生注重文化課學習，沒有多余的時間進行身體鍛煉，僅有的體育課是他們用來放松緊張學習的大腦的，體育課根本沒有起到鍛煉學生身體的作用。還有相當一部分學生認為體育課是用來玩的。
教師的引導：
1、正確引導學生認識體育運動的重要性。
2、讓學生合理分配各學科學習時間，達到各學科均衡發(fā)展。
談心談話記錄 13
時間：20XX年5月15日
地點：辦公室
談心人：A
談心對象：B
B：通過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。
A：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的'工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
B：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
A：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。
B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務知識，不斷改善工作作風，完善自我。
A：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業(yè)作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優(yōu)點和取得的成績。
談心談話記錄 14
時間：20xx年9月20日
地點：村部三樓會議室
談話人：楊xx、李xx
談心內(nèi)容：
楊xx：按照公司的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。您先給幫助幫助我，如何?
李xx：作為一名黨齡不長的黨員，對你看法挺好的，沒有發(fā)現(xiàn)你有明顯的不足。這樣吧，我給你提幾條建議吧，也算是給我自己提的，我們一起共勉。
楊xx：也行啊。
李xx：一是要嚴格遵守各項規(guī)章制度，不能自由散漫。二是認真開展批評與自我批評。三是要增強組織觀念，積極參加組織活動，如果因為有事不能參加，回來后要及時補課。四是加強政治理論學習。五是虛心接受別人的意見建議，積極做出相應的調(diào)整。六是要及時繳納黨費。七是要牢記宗旨，在本職崗位上閃光發(fā)熱。八是要勤于鉆研，開拓創(chuàng)新，做一流的工作。九是要嚴以律己，增強責任，做合格的`共產(chǎn)黨員。
楊xx：你的黨齡不長，加上我常年在外做上班，我們了解不太多，平時溝通比較少，這應該說也是我們的缺點。借這和機會我，我也談點體會，開展先進性教育活動以來，我以能積極的態(tài)度自覺主動地投身到教育活動中去。通過學習首先發(fā)現(xiàn)自己在政治理論知識上的欠缺，還有在各方面的不足，要通過這次活動的促進一定要使自己有一個大的提高和進步。經(jīng)過這幾天自查和征求意見，自己存在的主要問題是：政治理論學習的自覺性較差，運用理論去指導實際工作的能力不足;業(yè)務知識掌握得不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強;有敬業(yè)精神，也有工作主動性，但工作方式方法上存在問題;與職工群眾之間的相互交流、溝通不夠;把握全局工作力度需加強，有些亟需要理順的事情沒有理順。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李xx：我認為，做一流的工作是共產(chǎn)黨員的本色，是先進性的具體體現(xiàn)。作為企業(yè)的每一位黨員都應該把黨的事業(yè)與個人平凡的工作崗位緊密聯(lián)系起來，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。您是老黨員，以后要對我多幫助啊。
楊xx：我們要互相學習、互相幫助，共同提高吧。
李xx：好。
談心談話記錄 15
被訪問者：小松的家庭
訪問原因：
1、小松的學XX幅度下降。
2、小松的學習主動性越來越差，老師的激勵和批評對他逐漸失去了作用。
3、作為一個男孩子，小松的性格偏于軟弱，不敢反抗同學的欺負。
訪問過程：
本來是想約孩子的父母來校交談，但是，孩子的父親工作很忙，不能在工作時間與老師見面。孩子的成長離不開父親的作用，鑒于孩子目前的情況，我覺得和孩子的父親很有必要見面交談一下。所以，我就決定晚上到孩子家。事先和孩子的父親通了電話，約好了我晚上到他家的時間。
沒想到我按照約好的時間到達他家后，孩子的父親卻因為應酬的原因還是不在家，使我感到深深的遺憾。也感覺到孩子的父親不是很重視孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是“樹大自然直”的吧？他還沒有認識到父親這個角色在孩子成長中的重要作用。
我只好和孩子的母親交流，知道了小松家的大概情況：家里的經(jīng)濟來源全靠父親，因此，父親在家里具有絕對的XX地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顧及孩子的教育，也很少和孩子在一起。母親在家里地位相對較低，小松的生活與教育全是母親一人操持。但是小松是個聰明的孩子，他也感覺到母親在家地位相對父親較低，因此不是很聽母親的話，母親對他束手無策。小松的母親對孩子百依百順，小松愛吃肉，他母親就頓頓隨他吃，我提醒過他母親多次，他母親表示無法約束他。
小松在家任性，懶散，不愛學習，不愛運動，衣來伸手，飯來張口。母親幾乎拿他沒辦法，而父親工作很忙，不介入孩子的成長，一旦小松的母親要是說了孩子表現(xiàn)不好的話，他父親就會連孩子帶母親一起責罵，所以，母子倆就盡量對孩子的父親報喜不報憂，孩子的父親對孩子的'真實情況并不了解。后來他父親給我來了電話。
與小松父親的電話長談非常融洽，這主要是孩子的父親對于我晚上家訪頗為感動，對于我講的觀點也很認同，他決定給孩子制定一個作息時間表，XX孩子的鍛煉，同時也XX孩子的飲食，爭取減輕小松的體重，建立孩子的信心。我們還決定要定期聯(lián)系，多多關心小松的健康成長。
在隨后的幾個星期里，看到小松逐漸的變得性格開朗，懶散的習慣逐漸改正，生活開始變得積極起來。當然孩子還有反復的時候，由于家校聯(lián)系及時，給與積極的干預，我們高興地看到孩子的良好習慣正在慢慢養(yǎng)成。
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