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高校院長(zhǎng)述職報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高校院長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
高校院長(zhǎng)述職報(bào)告1
本人自調(diào)任XX小學(xué)校長(zhǎng)一職以來,始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人”,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)幾個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚。一年來,我積極參加中心學(xué)校舉辦的理論政治學(xué)習(xí)。在校開展讀書活動(dòng),我歷來顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為明德小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。
自己在校長(zhǎng)工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。本學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助青年教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)明德小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
(一)科學(xué)使用功能室,提高課堂教學(xué)效果。
1、要求每位教師充分發(fā)揮各功能室的作用,按照課程計(jì)劃,應(yīng)該到功能室上課的一律到功能室上課,并作好各項(xiàng)記載。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期督促、檢查各功能室使用情況,并做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。
3、各功能室的管理責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)于在功能室管理方面成績(jī)突出的人員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
。ǘ┞鋵(shí)教學(xué)反思,提高教師教學(xué)水平。
1、按照中心學(xué)校規(guī)定,要求各教師認(rèn)真寫好課堂教學(xué)反思。
2、在每月備課、作業(yè)檢查中,突出檢查教學(xué)反思的撰寫情況。對(duì)于沒按要求寫反思的教師在會(huì)上通報(bào)批評(píng),并責(zé)令其迅速補(bǔ)全,以養(yǎng)成堅(jiān)持寫反思的習(xí)慣。
3、開展教學(xué)反思集體交流活動(dòng)。選出平時(shí)教學(xué)反思中教師的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法推廣到全校進(jìn)行交流。
。ㄈ┐蛟煊行дn堂,服務(wù)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)過程
。1)第一階段:學(xué)習(xí)宣傳
學(xué)習(xí)《“高效課堂”學(xué)習(xí)材料》。明確開展活動(dòng)的意義、目標(biāo)等宣傳,安排講課人員。
。2)第二階段:開課研討組織教師開展講課評(píng)課研討活動(dòng)。
(3)第三階段:總結(jié)表彰
撰寫學(xué);顒(dòng)總結(jié),表彰活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師。
2、具體安排9月份
。1)組織教師學(xué)習(xí)《“高效課堂”學(xué)習(xí)材料》,撰寫論文。10月份
(1)通過教師會(huì)議、座談等形式宣傳該活動(dòng)。
。2)召開協(xié)調(diào)會(huì),制定學(xué)校實(shí)施方案。
。3)開展校級(jí)“高效課堂”征文活動(dòng)。
。4)分小組聽課,并適當(dāng)選擇課型開展課堂觀察活動(dòng)6次。
(5)分小組評(píng)課議課,并適當(dāng)進(jìn)行課堂研討活動(dòng)6次。11月份
。1)評(píng)選高效課堂教學(xué)能手。12月份開展總結(jié)活動(dòng)。
。ㄋ模﹦(chuàng)建特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們學(xué)校特色口號(hào)是:活力校園、書香校園、和諧校園。
1、活力校園的創(chuàng)建:
以學(xué)生的興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的各項(xiàng)活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成愛鍛煉的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持大課間活動(dòng)。積極開展大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
3、開足開齊體育課。堅(jiān)定不移地執(zhí)行小學(xué)一至六年級(jí)每周三節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃,同時(shí)積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、以健康快樂為主題;顒(dòng)課開設(shè)了乒乓球興趣小組、舞蹈興趣小組、象棋興趣小組,本期還舉行了乒乓球比賽活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
5、書香校園的創(chuàng)建:
。1)成立了書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
。2)對(duì)教師明確提出了讀書要求。要求每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并寫兩千字左右的讀書心得。
(3)讓學(xué)校圖書走進(jìn)各班教室,每半月讓學(xué)生進(jìn)入閱覽室,與老師一同讀書,共享讀書樂趣。
。4)開展詩歌朗誦比賽,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,以推動(dòng)全校讀書活動(dòng)的深入開展。
。ㄎ澹I(yíng)造和諧校園,豐富校園文化。
1、和諧的干部隊(duì)伍,是和諧校園的核心。
學(xué)校干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、依法治校、以德治教、以誠(chéng)管校、以愛助人、處事公平,遇事不縮頭、不因人論事,在焦點(diǎn)問題和熱點(diǎn)問題上陽光作業(yè)、校務(wù)公開,突出管理的教育性、民主性、開放性。聽取群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦,起到了服務(wù)群眾、凝聚人心的作用。
2、和諧的教師隊(duì)伍,是和諧校園的基礎(chǔ)
師德高尚、素質(zhì)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。工作的目標(biāo)考核,激發(fā)教師的積極性和能動(dòng)性。學(xué)校重視感情激勵(lì),尊重和信任教師;主動(dòng)關(guān)心、真誠(chéng)理解教師在工作、生活學(xué)習(xí)方面的正當(dāng)合理需求;設(shè)身處地的為教師著想,審時(shí)度勢(shì)把握寬嚴(yán)尺度;激發(fā)其主人翁意識(shí),促“他律”為“自律”;以制度和獎(jiǎng)勵(lì)形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)、提高;努力為教師創(chuàng)造和提供展示才華的平臺(tái)。
3、和諧的校園,環(huán)境是保障。
安全健康環(huán)境,保障了學(xué)校的和諧發(fā)展。牢固樹立“以生為本,安全第一”思想。建立健全并貫徹各項(xiàng)安全措施和制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育、安全自救教育,清除安全隱患,制定“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。對(duì)問題學(xué)生給予心理疏導(dǎo),讓學(xué)生以平和心態(tài)對(duì)待生活,對(duì)待社會(huì)。要求教師優(yōu)化自己情感,以健康情感去感染教育鞭策學(xué)生,與學(xué)生平等相處,杜絕師與師、師與生矛盾,任何時(shí)候有義務(wù)和責(zé)任化解任何方面的矛盾。
五、學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:功能室建設(shè)、廚房、廁所等。能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
六、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。
在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與中心學(xué)校保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題:
1、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、資金嚴(yán)重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
高校院長(zhǎng)述職報(bào)告2
20xx年,本人任xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)委宣傳委員,工程科技學(xué)院院長(zhǎng),計(jì)算機(jī)專業(yè)課教師。xxx年,對(duì)工程科技學(xué)院而言是五多一少年,即專業(yè)多(13個(gè))、班級(jí)多(60個(gè))、課程多(按每個(gè)專業(yè)6門課程計(jì)算,三個(gè)年級(jí)共有216門課程)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地多(實(shí)訓(xùn)樓一、二、三樓、汽車車間、建筑實(shí)訓(xùn)樓)、事務(wù)多(接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考察、市中職培訓(xùn)、競(jìng)賽組織等)、管理人員少。在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在工科院全體師生支持和幫助下,在同事們的配合下,本人以“三個(gè)代表”重要思想為指針,做到思想上積極進(jìn)取、工作上求真務(wù)實(shí)、生活上從嚴(yán)要求,謙虛謹(jǐn)慎,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將一年來的思想、工作、廉政建設(shè)情況報(bào)告如下:
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),全面提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
對(duì)待工作,自己從不敢有絲毫懈怠,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平,把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高政治素質(zhì)、辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的必然要求,堅(jiān)持三人行必有我?guī)煹乃枷,虛心向其他同事?qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn),討教工作方法,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
二、堅(jiān)持以德為先、保持廉潔自律的黨員形象。
始終保持清正廉潔的作風(fēng),牢固樹立以德為先的品德,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)班子成員。始終保持端正的思想作風(fēng),踏實(shí)的工作作風(fēng),敢于堅(jiān)持原則。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),牢記黨員干部除了為人民服務(wù),做人民公仆之外,沒有其它任何特權(quán)。深入教師、走進(jìn)學(xué)生,解決影響師生工作學(xué)習(xí)的實(shí)際問題。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,切實(shí)做到權(quán)為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀,保持了一名黨員的良好形象。
三、夯實(shí)作風(fēng),扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作。
1、抓好常規(guī)教學(xué),努力開創(chuàng)工作新局面
認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持經(jīng)常檢查教學(xué)情況,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),xxx年工程科技學(xué)院共派84人次參加各類教育教學(xué)培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)教師們開闊了眼界,提升了能力;注意對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過聽課、談話、開展青年教師教學(xué)競(jìng)賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提高。把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)放在首位,采取多種形式開展教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育,形成學(xué)生樂學(xué)、教師善教的良好局面。在xxx年下半年工程科技學(xué)院被評(píng)為考風(fēng)考紀(jì)先進(jìn)單位,開創(chuàng)了考風(fēng)考紀(jì)新局面。
2、抓好教科研,促教師研究水平的提高
認(rèn)真抓好教科研,組織教師申報(bào)教學(xué)質(zhì)量工程和教研科研項(xiàng)目。xxx年工程科技學(xué)院共申報(bào)自然科學(xué)研究項(xiàng)目9項(xiàng);質(zhì)量工程項(xiàng)目14項(xiàng);教研科研項(xiàng)目15項(xiàng)。獲批中央財(cái)政支持項(xiàng)目1項(xiàng);省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng),校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng),校級(jí)教科研項(xiàng)目6項(xiàng),目前,工科院在研項(xiàng)目已達(dá)47項(xiàng)。通過教研科研項(xiàng)目的申報(bào)和項(xiàng)目建設(shè),提高了教師教科研水平。
3、抓好教研室工作,促專業(yè)發(fā)展
定期組織各教研室開展工作,開展專業(yè)教學(xué)研討,xxx年各教研室都制訂了工作計(jì)劃,根據(jù)社會(huì)需求修改人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,xxx年完成13個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作,占全校人才培養(yǎng)方案的43.3%。完成各項(xiàng)教學(xué)工作和儀器設(shè)備計(jì)劃制訂工作等。開展專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4、抓好競(jìng)賽工作,以賽促教促學(xué)
積極組織師生參加各種技能競(jìng)賽。以賽促教、以賽促學(xué)。xxx年3月承辦了xxx市中職技能大賽中的20個(gè)項(xiàng)目的組織工作;xxx年10-11月,成功組織了全國(guó)信息技術(shù)大賽預(yù)賽和復(fù)賽工作。組織師生參加各種技能競(jìng)賽,xxx年, 1名學(xué)生在全國(guó)大賽獲得二等獎(jiǎng)、3名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。xxxxxx升組成兩個(gè)隊(duì)參加xxxx省教師技能競(jìng)賽兩個(gè)項(xiàng)目比賽,分別獲得全省第一名。xxxx帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)“自動(dòng)線安裝與調(diào)試”競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。多位學(xué)生在全省數(shù)控技術(shù)、光伏發(fā)電、自動(dòng)線安裝與調(diào)試競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、把好財(cái)務(wù)關(guān),做到開源節(jié)流
在財(cái)務(wù)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行一支筆簽批制度,把有限的教學(xué)經(jīng)費(fèi)用到教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)中,做到大事經(jīng)院務(wù)會(huì)研究確定,勤儉節(jié)約辦事情,做到開源節(jié)流,杜絕小金庫。經(jīng)費(fèi)使用情況在工程科技學(xué)院院務(wù)會(huì)上公布,請(qǐng)各位同事監(jiān)督。
6、以學(xué)生為本,開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)
堅(jiān)持班主任每周例會(huì)制度,密切注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在全體班主任及任課教師的的共同努力下,順利完成了新生接待和報(bào)到、軍訓(xùn)、入學(xué)教育,開學(xué)注冊(cè)、繳費(fèi)、學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)助助學(xué)貸款。加強(qiáng)學(xué)生的日常紀(jì)律管理和思想教育,通過開學(xué)典禮、《考風(fēng)考紀(jì)教育大會(huì)》、《文明班級(jí)表彰大會(huì)》、《企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)》、班會(huì)對(duì)學(xué)生開展思想教育,通過開展 “三對(duì)三籃球賽”、“唱紅歌競(jìng)賽”等多種形式的學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生德智體全面發(fā)展。及時(shí)對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育、處分、及時(shí)表彰優(yōu)秀分子,弘揚(yáng)正氣。xxx年,工科院學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)、考風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),多人在各種省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
7、教書育人,為人師表
本人承擔(dān)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程的教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生,注重理論聯(lián)系實(shí)際和對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)學(xué)生實(shí)際不斷探索教學(xué)方法改革,真正做到讓學(xué)生滿意, xxx年教學(xué)測(cè)評(píng)學(xué)生滿意率達(dá)100%。教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,做到教書育人。嚴(yán)格要求自己,以身作則,xxx年未因個(gè)人私事請(qǐng)過假,出滿勤,經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。從不參加工程科技學(xué)院的評(píng)優(yōu)評(píng)先,把榮譽(yù)讓給教學(xué)一線的教師們。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)校建設(shè)、關(guān)心工程科技學(xué)院集體。與同志們協(xié)同工作。
四、缺點(diǎn)和不足
由于本人個(gè)性所致,公關(guān)能力較差,與外界聯(lián)系不夠廣,思想有待更解放,創(chuàng)新步伐有待加大, 業(yè)務(wù)水平有待再提高。
總之,一年來,在本人任職期間,較好地履行了自己的.職責(zé),圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)。當(dāng)然,也存在著不足和缺點(diǎn)。在今后的工作中我將更加認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,廉潔從政,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。清白做人,坦蕩做事,認(rèn)真工作。
高校院長(zhǎng)述職報(bào)告3
時(shí)間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來新的一年20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。這一年來,本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將一年來的履職狀況述職如下:
一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化
我對(duì)學(xué)!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我?茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人(政協(xié)委員述職報(bào)告)、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),我們提煉出貼合校情的學(xué)?茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu),借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告工作報(bào)告。
在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項(xiàng)目:“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。
二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)
一年來,我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。
一年來,我們堅(jiān)持“知行合一,浸潤(rùn)體驗(yàn),主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)!敖䴘(rùn)性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。
一年來,我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):
一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動(dòng)性,針對(duì)性和實(shí)效性20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。
一年來,我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,高位點(diǎn)金,堅(jiān)持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持:“提高一個(gè)層次想問題,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,用心建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。
以上就是我工作狀況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!
高校院長(zhǎng)述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
20xx年以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和楊飛校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況
1、思想政治上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的政治方向,強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí),能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責(zé)狀況
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況
1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了十二五市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被XX縣教育局評(píng)為十一五中繼教先進(jìn)個(gè)人,20xx年XX月被XX市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師,獲烏江園丁稱號(hào),20xx年被XX縣委、縣政府評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人。
2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),牢固樹立服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對(duì)教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點(diǎn)工作狀況在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每一天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績(jī)圓滿完成縣委政府規(guī)定的55計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至XX人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng)。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)他人公平公正,尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場(chǎng)合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施
一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,個(gè)性是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作用心性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、用心組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。
在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級(jí)中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個(gè)人民主測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。
謝謝大家!
高校院長(zhǎng)述職報(bào)告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
今年9月1日,我來到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué),開始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔(dān)任栗木小學(xué)的校長(zhǎng),至今也已近半年。半年以來,本人在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:
1、積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到栗木小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。空余時(shí)間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(zhǎng)應(yīng)該做的,不做校長(zhǎng)不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2、找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。
注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時(shí)大力培養(yǎng)年輕教師參加上級(jí)組織聽課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來,可以看到栗木小學(xué)的老師們面對(duì)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
3、不唱高調(diào),腳踏實(shí)地做實(shí)工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。
從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問題,關(guān)心教師的成長(zhǎng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時(shí)解決,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。
4、精細(xì)精致,積極做精學(xué)校常規(guī)工作,抓好三風(fēng):校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長(zhǎng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績(jī)?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。
當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì)在以后的工作中,繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng),當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會(huì)作為,我相信:做,就對(duì)了!
高校院長(zhǎng)述職報(bào)告6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
下面我就一年來思想和工作情況,從三個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào)。
一、做一個(gè)有教育理想和信念的教師
一年來參加了兩個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,特別是“未來教育家奠基工程”培訓(xùn)及考察,讓我開闊了視野,提升了境界。12月19日在天津召開的全國(guó)基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題,在全國(guó)教育工作會(huì)議頒布的《全國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復(fù)強(qiáng)調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會(huì)上的重要講話特別強(qiáng)調(diào):“教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律,要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價(jià)值”。學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象,對(duì)幼兒造成拔苗助長(zhǎng)的嚴(yán)重后果;基礎(chǔ)教育的長(zhǎng)期應(yīng)試化,重分?jǐn)?shù)、輕育人,凡此種種,都是不按教育規(guī)律辦教育的表現(xiàn)。教育越來越指向升學(xué)、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負(fù)這么多跟教育無關(guān)的內(nèi)容,而離“人”則越來越遠(yuǎn)。學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育環(huán)境的一個(gè)普遍心態(tài)就是,迷信教育的目標(biāo)是通過一系列的手段可以實(shí)現(xiàn)的,結(jié)果導(dǎo)致中國(guó)的家長(zhǎng)太累,教師太累,孩子也太累,而教育生產(chǎn)力卻很低下。
原教育部副部長(zhǎng)柳斌在論壇開幕式講話中說,遵循教育規(guī)律,尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律,反對(duì)急功近利、拔苗助長(zhǎng)。綜觀當(dāng)今教育現(xiàn)狀,分?jǐn)?shù)承載了太多的期望;學(xué)習(xí)承受了太重的壓力;童年背負(fù)了沉重的包袱。在不少地方,學(xué)習(xí)活動(dòng)常常遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實(shí)生活;整齊劃一的學(xué)習(xí)任務(wù),偏離了學(xué)習(xí)者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異;學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求常常違背學(xué)習(xí)者身心發(fā)展的規(guī)律。他的人才觀是:“人才人才,有人方有才,無人即無才。人是本源,才是枝葉。所以若重才,先重人;若要才,先育人。從人才成長(zhǎng)規(guī)律看,是先成人,后成才;人有志,才學(xué)長(zhǎng);人無志,難扶幫。從德才關(guān)系看,是人有德,才為用;人無德,才為禍;人品尚,才利民;人品劣,才害民!
探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時(shí)代性的問題,倡導(dǎo)回到教育的本質(zhì),讓孩子成為教育的主體,把家長(zhǎng)和教師都解放出來,這種對(duì)教育本質(zhì)的追問,使我有仰望星空的感覺,在理想與現(xiàn)實(shí)之間,“雖不能至,然心向往之”。
教育理想的追求和實(shí)踐,需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)、積累和耐心。讀書與寫作、實(shí)踐與反思使自己受益匪淺。堅(jiān)定教師信念、學(xué)會(huì)教育智慧、關(guān)注自己的身心健康、形成教育思想、過有價(jià)值的“教育人生”。思考幸福教育的學(xué)校文化建設(shè),開始了《幸福教育論》等理論書籍的學(xué)習(xí),思考、實(shí)踐著今天我們?cè)鯓幼鼋處,注重不斷增?qiáng)自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì),激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進(jìn)取的.精神,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。讀了與幸福有關(guān)的書,如《給教師的一百條新建議》、《做一個(gè)幸福的教師——陶繼新教育演講錄》等十幾本書,將好書借給有些老師,將所獲得的幸福感受與大家分享,在期末推薦給大家,每人一本發(fā)給大家。肖川教授說,教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學(xué)生減負(fù)的嘗試”、“我的教育理想”、“教師,你會(huì)教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。
二、立足本崗,服務(wù)社會(huì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真研究并制定了學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案,開展了學(xué)校教師幸福感的問卷調(diào)查,并撰寫了《教師的幸福感調(diào)查報(bào)告》,根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般,在生活狀況、職業(yè)認(rèn)同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)校環(huán)境、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問題,提出了關(guān)注教師的生活狀況、收入待遇;提升對(duì)教師職業(yè)的再認(rèn)識(shí)等提高教師幸福感的對(duì)策及建議。
完成了市、區(qū)教育學(xué)會(huì)“十一五”課題結(jié)題工作。并著手準(zhǔn)備“十二五”課題的申報(bào)工作,已初步確定了4個(gè)課題組,希望各學(xué)科組積極申報(bào)校本小課題。
完成了第四周期校級(jí)“學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)人和第一屆“校級(jí)名師”20xx年度考核工作。20xx年是第四周期的最后一年,將要對(duì)校級(jí)“學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)人進(jìn)行評(píng)選。
加強(qiáng)四十五中《教科研簡(jiǎn)報(bào)》的出刊次數(shù)。將“有效教學(xué)的理念,有效教學(xué)的策略”、“如何確定教科研課題”、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》導(dǎo)讀等,在《教科研簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行理論培訓(xùn)。
聽課與有效教學(xué)研究相結(jié)合。堅(jiān)持干部深入課堂聽推門課制度,有目的的聽了一些教學(xué)成績(jī)突出的老師的課,我向他們學(xué)到了很多,并及時(shí)與老師們分享我的聽課體會(huì)。他們的共同特點(diǎn)是以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的學(xué),而不僅是教師的教,重視課堂教學(xué)的有效性,聽了10節(jié)四十五中青年教師“創(chuàng)優(yōu)杯”評(píng)比課,其中優(yōu)秀課也是充分體現(xiàn)注重學(xué)生學(xué)的環(huán)節(jié)。
有計(jì)劃的與部分中青年教師開展了談話、談心活動(dòng),交流讀書、寫作體會(huì),有效教學(xué)策略與方法,好課的標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)反思與教師成長(zhǎng)的途徑。
開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)的評(píng)選工作,促進(jìn)教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。學(xué)案的編寫與有效教學(xué)的研究,目的一是形成45中的校本教學(xué)資源,通過2~3年的使用、修改、完善,形成系列裝訂成冊(cè),學(xué)生在課上用,將筆記、例題、練習(xí)整合在一起,邊學(xué)邊做。二是學(xué)案更好的體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師精講,避免滿堂灌。三是避免教師的重復(fù)性勞動(dòng),也使青年教師迅速成長(zhǎng)。學(xué)案的研究是寧鴻濤基金會(huì)重點(diǎn)資助的科研項(xiàng)目,希望全體教師都參加,成果以學(xué)科組、備課組為單位,學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),編寫出高質(zhì)量、適合45中學(xué)生的校本教學(xué)案。
認(rèn)真上好每節(jié)課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo)。能夠把握有效的時(shí)間,協(xié)調(diào)好教學(xué)和管理工作的時(shí)間。
立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),作為特級(jí)教師,除了完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),還主動(dòng)帶領(lǐng)青年教師共同進(jìn)步,毫不保留的將課題研究的經(jīng)驗(yàn)、成果與大家共享。
高考前夕,參加特級(jí)教師高考義務(wù)咨詢活動(dòng)。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”做《實(shí)驗(yàn)探究課例分析》的講座。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”課題立項(xiàng)做評(píng)審工作。參加全國(guó)基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”做題為《今天我們?cè)鯓幼鼋處煛返陌l(fā)言。參加市教委“牽手老五縣”對(duì)口幫扶武清縣陳咀鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)活動(dòng)。落實(shí)xx特級(jí)教師工作計(jì)劃,對(duì)口指導(dǎo)98中化學(xué)學(xué)科教研活動(dòng),為盤山道中學(xué)中青年教師舉辦“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”的講座。
三、成果與反思
撰寫的論文《幸福教育的探索與實(shí)踐》,發(fā)表在《天津教育》雜志20xx年第10期。
調(diào)查報(bào)告《新加坡的德育和群育》刊登在20xx年11月10日《天津教育報(bào)》上。
《中學(xué)教育科研的現(xiàn)狀與對(duì)策》的論文發(fā)表在《河西教育》雜志20xx年第1期,并獲區(qū)教育學(xué)會(huì)第十三屆學(xué)術(shù)年會(huì)三等獎(jiǎng)。
撰寫學(xué)校特色文化形成與發(fā)展研究的文章,并在天津北辰普育學(xué)校“學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案交流會(huì)”上,作《幸福教育,成就師生幸福人生》的大會(huì)發(fā)言。
20xx年獲得“xx十一五期間,教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。四十五中獲得20xx年“xx第二屆教育科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
孔子說:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。我經(jīng)常思考著“我為教師的發(fā)展能做些什么?”今后還要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),思考并實(shí)踐如何將教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量與校本教研、校本培訓(xùn)等工作緊密聯(lián)系起來,創(chuàng)造更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),走出去、請(qǐng)進(jìn)來,促進(jìn)教師的發(fā)展,使教科研活動(dòng)有序有效。以學(xué)科組課題研究為抓手,將“十二五”課題的申報(bào)立項(xiàng),作為明年工作的重點(diǎn),探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
高校院長(zhǎng)述職報(bào)告7
各位老師:
即將過去的20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育工委的關(guān)懷下,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起帶領(lǐng)全校師生以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,真抓實(shí)干,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,F(xiàn)將本年度本人工作、廉政情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
本人×××,現(xiàn)年×歲,中共黨員,本科文化程度,中學(xué)高級(jí)教師,于1987年參加工作,20xx年開始任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。20xx年至今任××中學(xué)校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,分管后勤、班主任、值周、群團(tuán)、黨建等工作。
二、履職情況
1、積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),不斷增強(qiáng)自己的信念和政治素養(yǎng),提升自己的管理能力和水平。我堅(jiān)持利用各種機(jī)會(huì),如黨課、會(huì)議等形式,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)和方針政策,今年上年我參加了教委安排的校長(zhǎng)培訓(xùn),同時(shí)還利用各種業(yè)余時(shí)間和假期加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加校長(zhǎng)論壇,特別是加強(qiáng)教育教學(xué)管理和教科研能力培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過努力自己的教育管理能力、教科研能力都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,落實(shí)各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的各項(xiàng)舉措和制度本人任職以來,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和縣委縣府的決定、指示,嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的工作安排要求開展學(xué)校各項(xiàng)工作。按照有關(guān)法律法規(guī)、政策要求,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,注重學(xué)生全面發(fā)展。順利完成了上級(jí)主管部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,了解和掌握學(xué)校教育教學(xué)情況,積極開展教育教學(xué)研究和教育科研活動(dòng),不斷提升辦學(xué)水平教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心工作,是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要主要衡量指標(biāo),為了準(zhǔn)確掌握教師教育教學(xué)情況,我和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持不定時(shí)深入課堂聽課,每期聽課至少20節(jié)以上,對(duì)教師上課情況做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)和意見、建議,大大提高了教師上課的質(zhì)量和效益,今年中考各科成績(jī)都取得了佳績(jī),在同級(jí)同類學(xué)校中都有不錯(cuò)的排名。學(xué)校為了搞好教科研活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)教研組工作規(guī)程落實(shí)的監(jiān)督,同時(shí)積極開展校際學(xué)習(xí)交流和教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),我校教師的教科研能力和水平有了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,教科研論文多人獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有力推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)和教科研工作的開展。
4、認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育活動(dòng),努力維護(hù)教職工的根本利益,促進(jìn)干群關(guān)系和諧。作為一名中共黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我時(shí)刻不忘黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,努力和群眾打成一片,利用各種機(jī)會(huì)通過多種方式與教職工交流,了解大家的工作、生活等情況,認(rèn)真聽取大家對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,共謀學(xué)校發(fā)展,對(duì)教職工的思想、工作、生活中的困難、問題或者疑惑盡力解決或者解釋疏通,增強(qiáng)了廣大教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的信任和理解,從而提高了老師們的凝聚力和工作積極性,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的順利開展,進(jìn)一步和諧融洽了干群關(guān)系。
5、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)工程,積極爭(zhēng)取清還學(xué)校債務(wù)為了進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,我和學(xué)校行政通過多方努力和協(xié)調(diào),今年上年?duì)幦〉搅伺f教學(xué)樓教室改造項(xiàng)目,暑假完成了改造。教師周轉(zhuǎn)房已批復(fù),正在辦理有關(guān)手續(xù),該項(xiàng)目的落實(shí)將大大緩解和改善教師居住條件。我們還通過艱苦努力,爭(zhēng)取到了縣委縣府和教委的支持,基本還清了公寓樓遺留債務(wù),結(jié)束了多年了學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)的嚴(yán)重被動(dòng)狀態(tài),無疑將有利于學(xué)校工作更好地開展。
6、切實(shí)關(guān)愛留守兒童、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)我和學(xué)校行政時(shí)刻關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任一起了解和掌握留守兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活等詳細(xì)情況,對(duì)有實(shí)際困難的學(xué)生及時(shí)的給予了力所能及的幫助,使他們能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),不斷取得新的進(jìn)步。
7、積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心和支持我從去年調(diào)入學(xué)校后,積極協(xié)調(diào)縣委、縣府、教委等與學(xué)校的關(guān)系,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)系,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持,在資金和物資等方面得到了切實(shí)的傾斜和照顧,有效緩解了學(xué)校面臨的困難,校群關(guān)系和諧,有效改善了學(xué)校辦學(xué)條件,有力地助推了學(xué)校工作的順利開展。
8、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨建工作,不斷提高黨支部戰(zhàn)斗力我校黨支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我校的教育改革與發(fā)展,以提高教師政治素質(zhì)為主線,以創(chuàng)建支部特色、服務(wù)學(xué)校工作為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,著力加強(qiáng)黨員的政治、思想、組織、作風(fēng)、制度和紀(jì)律等建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用,由于工作出色,在今年“七·一”慶;顒(dòng)上學(xué)校黨支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨支部,本人也被評(píng)為先進(jìn)黨員。
三、廉政情況
1、在工作中嚴(yán)格按照教委五令十規(guī)和十五條要求規(guī)范約束自己,努力辦人民滿意教育,沒有任何違規(guī)情況。
2、嚴(yán)格履行民主集中制,學(xué)校重大決策、重要事務(wù)都要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,形成共識(shí),并在教職工大會(huì)上填報(bào),然后執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,思想統(tǒng)一,做到了政令暢通,沒有拉幫結(jié)派現(xiàn)象。
4、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,廉潔奉公,嚴(yán)于律己。積極推行并做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,學(xué)校資金物資管理紀(jì)律制度健全、規(guī)范,沒有任何違反紀(jì)律制度的現(xiàn)象,所有開支均通過了財(cái)經(jīng)審查小組的審查。
5、在評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先方面,嚴(yán)格遵守紀(jì)律制度,堅(jiān)持原則,做到公正公平公開,組織評(píng)職領(lǐng)導(dǎo)小組和基層組織按照學(xué)校制度評(píng)選和聘任。學(xué)校干部的選拔任免嚴(yán)格按照教委要求進(jìn)行,本期學(xué)校提拔了兩名中層干部,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕教師擔(dān)任,沒有徇私舞弊、暗箱操作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”、開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)和提升效能服務(wù)市場(chǎng)主體發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)等有關(guān)規(guī)定、要求,嚴(yán)格規(guī)范、控制“三公”經(jīng)費(fèi),本人也沒有操辦任何婚喪喜慶活動(dòng)。
7、配偶×××,在經(jīng)信委工作,女兒×××,×××大學(xué)大學(xué)在讀,均不存在謀第二職業(yè)等情況。
8、本人現(xiàn)在××花園有住房一套,系我夫妻二人工資積蓄購買。
四、存在的問題和努力的方向
××中學(xué)工作一年多來,無論在工作或是廉政方面都取得了一定的成績(jī),這當(dāng)然離不開學(xué)校行政和老師們的大力支持、幫助和努力工作,在此我對(duì)大家的辛勤付出表示衷心的感謝。雖然如此,我清楚還存在很多的問題:
1、從學(xué)校管理角度看,管理水平還有待提高,管理方法還需要?jiǎng)?chuàng)新,尤其是對(duì)留守兒童的教育管理還有很多問題需要探討和研究,要不斷創(chuàng)新工作思路,探索新的工作方法。
2、在教育教學(xué)方面,教科研能力和改革創(chuàng)新意識(shí)還很薄弱,還需要進(jìn)一步研究和落實(shí)改革、創(chuàng)新的方法、措施,加強(qiáng)高效課堂和校本課程研究推廣落實(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,激發(fā)廣大教師的教育教學(xué)活力,提高學(xué)校辦學(xué)水平。
3、在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做出了一定的成績(jī),但是還存在著一些亟待改進(jìn)的地方。主要表現(xiàn)在學(xué)校廉政建設(shè)制度有待于進(jìn)一步健全完善,廉政工作需要進(jìn)一步細(xì)化。我決心不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的治校能力和教科研水平,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立立黨為公、清正廉潔的公仆意識(shí),嚴(yán)于律已,時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則,堅(jiān)決做到廉潔從政、廉潔自律,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù),決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)校師生的希望,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工和社會(huì)各界監(jiān)督。
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