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四年級數(shù)學(xué)手抄報素材
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家一定都接觸過手抄報吧,手抄報必須在內(nèi)容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。那什么樣的手抄報才是大家都稱贊的呢?下面是小編精心整理的四年級數(shù)學(xué)手抄報素材,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級數(shù)學(xué)手抄報素材
四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題
1.《故事大王》每本12元,《十萬個為什么》每本25元,買8本《故事大王》和8本《十萬個為什么》一共需要多少錢?
2.四二班有男生38人,女生26人。每8人一組參加清理小廣告的活動,一共可以分成多少組?
3.李大爺帶了250元買化肥,買了5袋化肥后還剩下25元。每袋化肥的價錢是多少元?
4.一個修路隊修一條公路,每天修 24米,修了15天后,還剩下130米。這條公路長多少米?
5.張老是帶了200元錢,想買2個排球和4根跳繩,每個排球48元,每根跳繩12元,還剩多少元?
6.甲校圖書館藏書15000本,乙校圖書館藏書23000本。乙校比甲校多藏書多少本?
7.明光村上交稻谷257800千克,稻谷村上交稻谷325960千克。兩個村一共上交稻谷多少千克?
8.一臺電冰箱2400元,一臺彩色電視3500元,一臺洗衣機1650元。買三種家電各一臺,一共需要多少元?
9.春季同學(xué)們植樹,四年級同學(xué)植樹88棵,五年級同學(xué)植樹96棵,六年級同學(xué)植樹104棵,三個年級的學(xué)生一共植樹多少棵?
10.小紅上學(xué)期期末考試,語文、數(shù)學(xué)、自然、社會、英語的成績分別是88分、96分、94分、90分、82分。小紅五科的平均成績是多少?
11.食品前天購進白菜328千克,昨天購進白菜156千克,今天購進白菜272千克,食堂3天共購進白菜多少千克?
12.同學(xué)樣采集植物標本,四一班同學(xué)采集132個,四二班同學(xué)采集256個,四三班同學(xué)采集168個。四年級一共采集了多少植物標本?
13.小紅讀一本480頁的故事書,第一周讀了136頁,第二周讀了164頁,小紅再讀多少頁正好讀完?
14.一輛客車前3時行駛105千米,后2時行駛80千米。這輛客車平均每時行駛多少千米?
15.一個工地用去2400噸水泥后,又運來800噸,這時工地有水泥1400噸,工地原有水泥多少噸?
16.學(xué)校位于小剛家和小麗家之間,小剛和小麗同時從自己家里走向?qū)W校,小剛每分走 65米,小麗每分走70米。經(jīng)過5分,兩人在學(xué)校門口相遇。他們兩家相距多少米。
17.甲、乙兩城相距680千米,一輛汽車從甲城開往乙城,行了4時后,距乙城還有440千米。這輛汽車行駛的平均速度是每時多少千米?
18.王樂走一步的平均長度是63厘米,他從操場這頭走到那頭共走了266步。操場大約長多少米?
19.育才小學(xué)有學(xué)生718人,全鄉(xiāng)有這樣的小學(xué)18所。全鄉(xiāng)約有多少名小學(xué)生?
20.一種面條機,每臺批發(fā)價是86元,王經(jīng)理想買26臺,他帶2500元夠嗎?
21.一個架線工,一天可以架線 304米,15天大約架線多少米?
22.一塊長方形地的長是205米,寬是88米,它的面積大約是多少平方米?
23.修路隊修一條公路,每天修185米,已經(jīng)修了20天,再修128米正好修完,這條公路長多少米?
24.學(xué)校準備買一批課外讀物,發(fā)給一至六年級的12個班,每班105本,還要送給幼兒園88本。學(xué)校應(yīng)該買多少本課外讀物?
25.學(xué)校食堂新買來一堆煤,平均每天燒420千克,燒了14天后還剩下190千克。原來這堆煤有多少千克?
26.一輛準載5噸的汽車裝了160袋麥子,每袋麥子25千克,這輛汽車超載了嗎?
27.某林場要栽種樹苗65行,每行24棵。已經(jīng)栽了960棵,再栽多少棵正好完成任務(wù)?
28.學(xué)校合唱隊訂做了60套演出服,每件上衣54元,每條褲子38元。一共需要多少元?
29.小明、小剛和小紅三人參加數(shù)學(xué)競賽的平均成績是94分,其中小明得了92分,小紅得了95分。小剛得了多少分?
30.一輛汽車從甲地到乙地,去時的速度是45千米/時,6時到達;貋頃r提高了速度,只用了5時就從乙地回到了甲地;貋頃r每時行多少千米?
四年級數(shù)學(xué)知識點
第一單元 大數(shù)的認識
1. 10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。
相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是“十” ,這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。
特別注意:計數(shù)單位與數(shù)位的區(qū)別。
2、在用數(shù)字表示數(shù)的時候,這些計數(shù)單位要按照一定的順序排列起來,它們所占的位置叫做數(shù)位。
3、位數(shù):一個數(shù)含有幾個數(shù)位,就是幾位數(shù),如652100是個六位數(shù)。
4、按照我國的計數(shù)習(xí)慣,從右邊起,每四個數(shù)位是一級。
6、億以上數(shù)的讀法:
、 先分級,從高位開始讀起。先讀億級,再讀萬級,最后讀個級。
、 億級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個“億”字。萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字。
、 每級末尾不管有幾個0,都不讀。其他數(shù)位有一個“0”或連續(xù)幾個“0”,都只讀一個“0”。
7、億以上數(shù)的寫法:
① 從最高位寫起,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。
、 哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。
8、比較數(shù)的大。
、 位數(shù)不同的兩個數(shù),位數(shù)多的數(shù)比較大。
② 位數(shù)相同的兩個數(shù),從最高位開始比較。
9、求近似數(shù):
省略萬位后面的尾數(shù),要看千位上的數(shù);省略億位后面的尾數(shù),要看千萬位上的數(shù)。
這種求近似數(shù)的`方法叫“四舍五入法”,是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)最高位上的數(shù)是小于5 還是等于或大于5 。小于5就舍去尾數(shù),等于或大于5就向前一位進1,再舍去尾數(shù)。
10、表示物體個數(shù):1,2 ,3, 4, 5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10, ……. 都是自然數(shù)。一個物體也沒有,用0來表示, 0也是自然數(shù)。所有的自然數(shù)都是整數(shù)。
11、最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。
12、每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十,這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。
13、ON╱CE:開關(guān)及清除屏鍵,清除顯示屏上的內(nèi)容。
AC:清除鍵,清除所有內(nèi)容。
第二單元 公頃和平方千米
1、邊長是100米的正方形面積是1公頃。
1公頃 = 10000平方米
2、邊長是1千米的正方形面積是1平方千米。
1平方千米 = 1000000平方米
1平方千米=100公頃
3、從大單位變到小單位,乘以進率。
從小單位變到大單位,除以進率。
4、國土面積(中國、省、市、區(qū)等)、海洋面積等特別大的面積適合用平方千米。如:
香港特別行政區(qū)的面積約1100( )。
廣場、校園等稍大土地面積適合用公頃。如天安門廣場的占地面積大約是44( );
操場、教室等較小的面積適合用平方米。如一個教室的面積約60( );
5、長方形面積 = 長 × 寬
正方形面積 = 邊長 × 邊長
第三單元 角的度量
1、直線、射線、線段
直線:可以向兩端無限延伸,沒有端點。
射線:可以向一端無限延伸,只有一個端點。
線段:不能延伸,有兩個端點,線段是直線的一部分。
2、直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?
①、直線和射線都可以無限延伸,因此無法量出長短。
②、線段可以量出長度。
、、線段有兩個端點,直線沒有端點,射線只有一個端點。
3、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。
4、角的計量單位是“度”,用符號“ °”表示。
將圓平均分成360 份,每一份所對的角的大小是l 度,記做1°。
5、角的大小與角兩邊的長短沒關(guān)系。角的大小與叉開的大小有關(guān)系,叉開得越大,角越大。
6、度量角的工具叫量角器。
7、量角的步驟:
、侔蚜拷瞧鞯闹行呐c角的頂點重合,0°刻度線與角的一條邊重合。
、诮堑牧硪粭l邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。
8、角可以看作由一條射線繞著它的端點,從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成的圖形。
9、一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周,形成的.角叫做平角。1平角=180°
10、一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周,形成的`角叫做周角。1周角=360°
1周角=2平角=4直角 1直角=90°
11、小于90度的角叫做銳角,大于90度而小于180度的角叫做鈍角。
銳角<直角<鈍角<平角<周角
12、畫角的步驟:
。1)畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0°刻度線和射線重合。
(2)在量角器上找到要畫的角的度數(shù)(如65°)的地方,并點一個點。
。3)以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點再畫一條射線。
13、經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線;經(jīng)過兩個點,只能畫一條直線。
14、用三角板可以畫的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°
第四單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)
1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:
先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的.末位和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的十位對齊;最后把兩次乘得的積加起來。
1、積的變化規(guī)律:
一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘(或除以)幾(0除外),積也乘(或除以)幾。
3、每件商品的價錢,叫做單價;買了多少,叫做數(shù)量;一共用的價錢,叫做總價。
單價 ×數(shù)量 = 總價
單價=總價 ÷ 數(shù)量
數(shù)量= 總價 ÷ 單價
4、一共行了多長的路,叫做路程;每小時(或每分鐘等)行的路程,叫做速度;行了幾小時(或幾分鐘等),叫做時間。
速度 ×?xí)r間= 路程
速度=路程 ÷ 時間
時間=路程 ÷ 速度
5、速度單位通常有:千米/時、米/分、米/秒等。
第五單元 平行四邊形和梯形
1、在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。
記作:a∥b 讀作:a平行于b
2、兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。記作:a⊥b 讀作:a垂直于b
3、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做這點到直線的距離。
4、與兩條平行線互相垂直的線段長度都相等;蛘哒f:兩條平行線之間的距離處處相等。
經(jīng)過直線上一點(或外一點)作垂線,可以畫一條。
5、同一平面內(nèi),與同一條直線平行(或垂直)的兩條直線也互相平行。
6、從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
7、一個長方形,用兩手捏住長方形的兩個對角,向相反方向拉,可以拉成不同形狀的平行四邊形,但是周長不變。
8、平行四邊形的特點:容易變形。例如:伸縮門、升降機
9、平行四邊形和梯形有無數(shù)條高。
10、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。特點:兩腰相等,兩底角相等。
11、有一個角是直角的梯形叫做直角梯形。特點:有一條腰就是梯形的高。
12、從梯形上底任取一個點,向下底引一條垂線,這個點和垂足之間的線段叫做梯形的高。
13、兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。
兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。
兩個完全一樣的直角梯形可以拼成一個長方形或平行四邊形。
14、長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長方形。
15、三角形三個內(nèi)角的和是180°,四邊形四個內(nèi)角的和是360°。
16、四邊形小結(jié):
兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;
只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。
兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。
有一個角是直角的梯形叫做直角梯形。
四個角都是直角的四邊形叫長方形。
四個角都是直角,并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。
第六單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法
1、去0法:被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時去掉相同個數(shù)的0,商不變。
2、除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法:
從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前三位數(shù)。
除到被除數(shù)的.哪一位,就在那一位上寫商。
求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
3、商的變化規(guī)律:
被除數(shù)和商的變化相同。
除數(shù)和商的變化相反。
商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時乘(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),商不變。
除數(shù)× 商 + 余數(shù) = 被除數(shù)
。ū怀龜(shù)-余數(shù))÷ 商 = 除數(shù)
第七單元 條形統(tǒng)計圖
1、條形統(tǒng)計圖的特點:能直觀的看出各種數(shù)量的.大小,便于比較。
2、在繪制條形統(tǒng)計圖時,條形圖一格表示幾,要根據(jù)具體情況來確定
第八單元 數(shù)學(xué)廣角--優(yōu)化
1、沏茶問題:
合理安排時間的過程:
。1)明確完成一項工作要做哪些事情;
(2)明確每項事情各需要多少時間;
(3)合理安排工作的順序,明確先做什么,后做什么,哪些事情可以同時做。
2、烙餅問題:烙餅的最優(yōu)方案是每一次盡可能的讓鍋里按要求放最多的餅,這樣既沒有浪費資源,又節(jié)省時間。
3、對策論問題:解決同一個問題有不同的策略,要學(xué)會尋找最優(yōu)方案?梢杂昧信e法選擇最優(yōu)方案。
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