滬教版小學語文上冊期末試卷
上海市浦東新區(qū)小學四年級語文上冊期終質(zhì)量調(diào)研試卷
班級 姓名
一、字詞。(30分)
1.看拼音寫漢字。(4分)
Càn làn lǒng zhào
( ) ( )
2.把下面的詞語補充完整(5分)
如愿以( ) 微不足( ) 粉身( )骨
和( )相處 山( )地裂
3.選詞填空(8分)
使 勁 使 盡
(1)那扇窗實在太臟了,小芳( )擦,才把窗戶擦干凈。
(2)家里的洗衣機可真重啊!我( )搬,可洗衣機一動也不動。
珍惜 珍 愛
(1)我爺爺最( )的東西就是那幾本發(fā)黃的古書。
(2)時間是一去不復返的,我們能不( )嗎?
4.用適當?shù)脑~,把兩句話合成一句話(10分)
(1)我聽著音樂。
我吃著香甜的餅干。
(2)沒有太陽。
地球上到處是黑暗和寒冷。
5.默寫課文(3分)
(1)這座橋不但 ,而且 。
(2)我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目 。
(3)榕樹正在茂盛的時期,好像把它的 展示給我們看。
二、現(xiàn)代文閱讀(35分)
微笑著承受一切(節(jié)選)
得知自己的傷勢后,17歲的桑蘭表現(xiàn)得非常堅強。前來(看望探望)的隊友們看到桑蘭脖子上套著固定套,躺在床上不能動彈,都忍不住失聲痛哭。但桑蘭沒有掉一滴眼淚,反而(急切急忙)地詢問隊友們的比賽情況。
每天上午和中午,醫(yī)生都要給桑蘭進行兩小時的康復治療,從手部一直推拿到頸部。桑蘭總是
一邊忍著劇痛配合醫(yī)生,一邊輕輕地哼著自由體操的樂曲。主治醫(yī)生拉格桑森(激動 感動)地說:
“這個小姑娘用(動人驚人)的毅力和不屈的精神,給所有的癱瘓患者做出了榜樣!
日子一天一天過去了,桑蘭可以自己刷牙,自己穿衣,自己吃飯了。但有誰知道,在這些簡單得不能再簡單的動作背后,桑蘭是怎樣累得氣喘吁吁,大汗淋漓的!
1.圈出下列帶點漢字的`正確讀音(4分)
得(dé děi)知 動彈(dàn tɑn )
2.選擇括號里正確的詞,依次寫在下面的橫線上(4分)
3.理解詞語(4分)
“堅強”的近義詞是: ,本文具體表現(xiàn)為(舉1個例子):
4.用“ ”畫出桑蘭在做康復治療時表現(xiàn)的句子。(2分)
5.把“桑蘭是怎樣累得氣喘吁吁,大汗淋漓的!”這句話改成陳述句。(2分)
6.從桑蘭身上,你學到了什么?(2分)
手套
我想要一雙手套。這愿望我已經(jīng)提過很多次了,可父親總是說“忙哩,過些日子吧。”
入冬了,北方的風格外冷,吹在臉上像針扎。我的手指已經(jīng)生了凍瘡。晚上,我將紅腫的手浸在熱水里,面對陣陣的疼痛,我咧了咧嘴,沒吱聲。父親走過來抓了把鹽撒進水里,我低下頭,望著水中那雙似真似幻的手,這次,我沒有再提手套。我知道,父親下崗了。
放學路上,又經(jīng)過那家精品店。那雙手套、淡淡的紫色,散發(fā)著夢幻的氣息,我停住了腳步,癡癡地望著玻璃內(nèi)那淡紫色的手套,雙手不由自主地從口袋里伸出來。又是一陣刺骨的寒風,我打了個寒顫,像夢醒似的,又把手縮回到了口袋里,低頭匆匆離開了精品店。
我再次在精品店門口停下,只是這次的表情不再是渴望,而是失落,那雙手套不見了!我就這樣呆立著,隔著玻璃望著。很快,淚水就模糊了雙眼,我忙用手背抹干了淚。很久沒有落淚了,我又用手抹著淚,手上的溝痕將紅撲撲的臉劃成一道一道。我將手塞進口袋里,繼續(xù)向前走。遠遠的,我看到了父親。父親埋頭修鞋,沒注意到女兒已來很久了。
爸!我輕聲叫道,本來不大的聲音被寒風吹散,顯得更小了,但父親還是聽見了!鞍ィ 彼麘(yīng)道。突然又像想起了什么似的,將手伸進口袋里摸了一陣!皩,就是它!备赣H笑道,同時又將手從口袋里拿出來,手里握著,握著……
我沒有看錯,正是那雙手套,淡紫色的。
我欣喜地伸手去接,就是那一剎那,我發(fā)現(xiàn)父親的手也是溝溝壑壑,滲著血絲……
1.根據(jù)文章意思,請寫出下列詞語的近義詞(6分)
格外( ) 渴望( ) 欣喜( )
2.請根據(jù)要求從文中摘錄相應(yīng)的詞語(3分)
ABB形式 :
AABB形式:
ABAB形式:
3.作者想要一雙手套,父親總是說“忙哩”,你怎么理解父親的話?(2分)
4.作者分別在哪里看到那雙手套,又分別有怎樣的情感?(4分)
5.看到父親滲著血絲的手,作者心里會有怎樣的想法?請你想象一下。(2分)
三、寫作(35分)
請你讀下面童話故事的開頭,根據(jù)提供的材料,展開合理想象,以《離群的小雞》為題,寫一篇300字左右的童話故事,做到內(nèi)容具體,語句通順。
離群的小雞
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開了大家,自個兒去玩了。
天黑了,小黑雞又累又餓,他走到一棵大樹旁,看見一條小蟲在土堆里爬來爬去,就……
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