二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(滬教版)
小學(xué)語(yǔ)文的期末復(fù)習(xí)需要將積累和練習(xí)相結(jié)合，而且模擬演練起著非常重要的作用。值此期末考試臨近之際，小編為大家精選了一些期末考試題，希望您能對(duì)這份二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷。
一、把詞語(yǔ)寫(xiě)完整。12%
千()百()()()勃勃德()望()
慢()斯()不()不()()()不吭
二、填上合適的詞。9%
一()墻( )的稻田( )地走
一()馬( )的樂(lè)曲( )地問(wèn)
一()秤( )的感情( )地看
三、選詞填空。6%
感覺(jué)發(fā)覺(jué)察覺(jué)
1.我的心事到底還是被母親()了。
2.熟透的楊梅太甜了，吃起來(lái)都()不到一點(diǎn)酸味了。
3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門(mén)鈴，就被人()了。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。7%
1、一個(gè)人無(wú)論()，都()，要()。
2、()照在()，沒(méi)有()，湖面()。
五、將下列句子按正確的順序排列。4%
()許多行人被吸引住了，都站在細(xì)雨中靜靜地聽(tīng)他拉琴。
()有一天，他在河邊練琴，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。
()聶耳拉小提琴的時(shí)候常常會(huì)入迷，忘了周?chē)l(fā)生的事情。
()悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在林間小路上，人們久久不愿離去。
六、讀一讀，連一連。10%
獨(dú)坐幽篁里早有蜻蜓立上頭王維
蓬頭稚子學(xué)垂綸彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯胡令能
平明尋白羽側(cè)坐莓苔草映身盧綸
月落烏啼霜滿(mǎn)天沒(méi)在石棱中張繼
小荷才露尖尖角江楓漁火對(duì)愁眠楊萬(wàn)里
七、閱讀。29%
小老鼠賞花(14%)
春天到了，山上開(kāi)滿(mǎn)了wǔ yán liù sè( )的鮮花，小老鼠哼著歌兒去賞花。
走著，走著，一不小心，小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英�！皩�(duì)不起!”小老鼠連忙說(shuō)。
蒲公英那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖都被踩彎了，可它還是搖著頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)倒下，我要堅(jiān)持到花開(kāi)的那一天，讓更多的人來(lái)xīn shǎnɡ( )�！�
小老鼠感動(dòng)了□沖著太陽(yáng)喊道□太陽(yáng)公公□快讓蒲公英開(kāi)花吧□太陽(yáng)聽(tīng)了它的話(huà)，把溫暖的陽(yáng)光灑在蒲公英的身上，蒲公英開(kāi)出了美麗的花兒來(lái)。
1、拼讀音節(jié)，將詞語(yǔ)寫(xiě)在文中的括號(hào)中。(2%)
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(4%)
急忙()感激()
保持()暖和()
3、在□里填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2%)
4、“著”用部首查字法應(yīng)查()部。用音序查字法應(yīng)查()。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話(huà)中應(yīng)該讀(zháozhe),用“√”勾出。它還可以組成詞語(yǔ)：()(4%)
5、小老鼠為什么而感動(dòng)呢?請(qǐng)用“”劃出相關(guān)的句子。(2%)
鄉(xiāng)間綠陰(15%)
鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的(梧悟)桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的`長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行的柳樹(shù)。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺(撥拔)，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種(植值)著果樹(shù)，有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……春末夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一(座座坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。
1、把括號(hào)里錯(cuò)誤的字劃去。(4%)
2、文中描寫(xiě)植物長(zhǎng)得茂盛的詞語(yǔ)是()(),
你能再寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)植物的詞語(yǔ)嗎?()()。(4%)
3、用””劃出文中的比喻句。照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(2+3%)
，像。
4、短文中“農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù)，有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……”句中省略號(hào)(……)表示( )。(2%)
A、省略了其他的果樹(shù)B、省略了其他的景色C、省略了其他的人
八、看圖寫(xiě)話(huà)18%。寫(xiě)字分5%。
圖上畫(huà)了誰(shuí)和誰(shuí)?它們?cè)谑裁吹胤?它們?yōu)槭裁磿?huì)在一起?他們會(huì)怎么做?又會(huì)說(shuō)些什么?先仔細(xì)看圖，然后把你看到的、想到的都寫(xiě)下來(lái)，這一定是一個(gè)很精彩的故事。
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