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      2. 小學語文五年級讀寫大賽試卷

        時間:2021-07-02 12:30:31 試題 我要投稿

        小學語文五年級讀寫大賽試卷

          一、填空題。(30分)

        小學語文五年級讀寫大賽試卷

          1.葉圣陶的《稻草人》主人公是該書大多采用了的修辭手法。(稻草人,擬人)

          2.在《登鸛雀樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這四首詩中常用來說明“站得高,望得遠”的詩句是______________,________________。運用夸張手法描寫的詩句是_______________________,_________________。形容“箭法高超”的詩句是____________________________,___________________。(欲窮千里目,更上一層樓 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天 平明尋白羽,沒在石棱中。 )

          3.古詩中有不少表現友情的詩句,如李白的《 》中“__________________,不及汪倫送我情!蓖醪g《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問,

          _____________________!蓖蹙S的《送元二使安西》中的“勸君更進一杯酒,____________________! (《贈汪倫》,桃花潭水深千尺,一片冰心在玉壺,西出陽關無故人)

          4.宋朝詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》與蘇軾的《飲湖上初晴后雨》都對西湖的美景進行了吟誦,其中因_________________,________________這句詩使人們現在還把西湖稱作“西子湖”。 (欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。)

          5.奉獻,塑造了無私的品格;奉獻,積淀了對社會的責任感。我們經常用詩句__________ _______、___________ ______來贊美我們的老師。

          (春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干)

          6.看事物從不同的角度著眼會有不同的感受和體會,可以用詩句_________________,__________________來表達。(橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同)

          7.《三國演義》中 、關羽和 桃園三結義。書中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關斬六將”、“單刀赴會” 等一系列故事描寫一位可歌可泣的英雄___________。(劉備,張飛,關羽)

          8. 《三十六計》是我國古代兵家計謀的總結,凝結了古人的聰明才智。除了“金蟬脫殼”外,我還知道__ ________、___ _______、_________ _等計策。

          (瞞天過海、圍魏救趙、笑里藏刀、打草驚蛇等)

          9.《寄小讀者》是 赴美留學前夕和旅美期間寫的一組散文,所采用的文體形式是 。 (冰心、書信體)

          10. 《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功的塑造了 位英雄好漢的形象,有“及時雨” 、“豹子頭” 等人物,我最喜歡的.故事有 。

         。108,宋江,林沖,魯提轄拳打鄭關西等)

          二、選擇題。(20分)

          1.曹文軒的《草房子》的主人公的名字叫什么?( )(A)

          A、桑桑 B、陸鶴 C、秦大奶奶 D、紙月

          2.下面不是三國故事的是( ) (B)

          A、草船借箭 B、負荊請罪 C、赤壁大戰(zhàn) D、三顧茅廬

          3.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是( )(C)

          A、漢朝名將霍去病 B、趙國名將廉頗

          C、漢朝名將李廣 D、三國名將趙云

          4.“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。 ”這是我國古代文學名著( )的開篇詞。 (C)

          A、《西游記》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《紅樓夢》

          5.揭示了“偶然與必然”關系的寓言故事是( ) (D)

          A、《拔苗助長》 B、《濫竽充數》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》

          6.下面故事出自《格林童話》的是( ) (A)

          A、《白雪公主》 B、《丑小鴨》 C、《皇帝的新裝》 D、《牛郎織女》

          7. 小王子離開時,花兒對他說:( )C

          A 如果你走了,我會死的。 B 請你不要離開我!

          C 請你原諒我。要努力幸福啊。

          8.下面各組詞語中,表示人物神態(tài)的是( )組。C

          A.全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓

          B.全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙

          C.全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色

          D.全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍

          9. “過江千尺浪,入竹萬竿斜! 出自一首構思巧妙的詠( )詩。(A)

          A、風 B、雨 C、雪 D、竹

          10.“但愿人長久,千里共嬋娟!边@兩句選自詩人蘇軾的( )。 (B)

          A、《長千行》 B、《水調歌頭》 C、《江南春絕句》 D、《長恨歌》

          三、簡答題。(7+6+7=20分)

          1.讀一定數量的課外文學名著,是語文學習的基礎要求。但讀書除了積累知識外,更重要的是學會思考。你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。

          書 名: 作 者:

          印象最深的人物:

          該人物形象給你的人生啟示:

          2.結合實踐談談自己在平常生活中如何做到“道人善,即是善,人知之,愈思勉”。

          譯 文:稱贊別人的美德,本身就是一種美德;別人聽到你這樣說他,就會更加勉勵自己。

          結合譯文并聯(lián)系自己生活實際談談

          3.請你寫出有關《中華上下五千年》中的3個成語及其中的人物,試著選擇其中一個故事概括主要內容。

          答案參考:開天辟地(盤古)、大禹治水(大禹)、 后羿射日(后羿)等

          四、讀后感(30分)

          讀后感的形式寫下來吧。 《伊索寓言集》中你最喜歡哪個故事?它給了你什么啟示?請把你的感悟以

          一類文24-30,二類文18-23,三類12-17,四類12分以下。

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