五年級(jí)讀寫大賽試題
為弘揚(yáng)祖國文化,提升學(xué)習(xí)語文的興趣,提高漢字讀寫能力,提升合作小組的凝聚力,特舉行漢字讀寫大賽。以下是五年級(jí)讀寫大賽試題，歡迎閱讀。
一、填空題。(1×30=30)
1.四大名著中的《水滸傳》成功塑造了 108 位英雄好漢，如“及時(shí)雨” 宋江 、“行者” 武松 、還有“ 花和尚 ” 魯智深等。除《水滸傳》外其他三部分別是：_ 《西游記》 ____ _____、_ 《三國演義》 ____ _____、__《紅樓夢(mèng)》 __
_______,它們的作者分別是___吳承恩__ ____、__羅貫中____ _____、__曹雪芹___________。
2.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》這三首詩中，描寫勞動(dòng)人民的艱苦生活，反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩句是 “ 君看一葉舟 ， 出沒風(fēng)波里 。”常用來說明“站得高，望得遠(yuǎn)”的詩句是“ 欲窮千里目， ， 更上一層樓 。”運(yùn)用夸張手法描寫的`詩句是“ 飛流直下三千尺， ， 疑是銀河落九天 �！�
3.提到美麗的西湖，我的腦海里就浮現(xiàn)出 蘇軾 的《飲湖上初晴后雨》中的后兩句詩:__欲把西湖比西子________________________，__淡妝濃抹總相宜______________________。
4.清代詩人王士禛在《__題秋江獨(dú)釣圖》詩中，以“一 蓑 一 笠 一 扁 舟 ，一 丈 絲 綸 一 寸 鉤 。，
一曲高歌一樽酒 ， 一人獨(dú)釣一江秋 �！惫睬度刖艂�(gè)“一” 描寫秋天江邊，漁翁獨(dú)釣的逍遙自在，逍遙中卻又深藏著幾許蕭瑟、孤寂。
5.在《三十六計(jì)》中，第一計(jì)是“ 瞞天過海 ”，最后一計(jì)是“ 走為上計(jì) ”。比喻趁混亂時(shí)機(jī)攫取不正當(dāng)?shù)睦�，是《三十六�?jì)》中的 混水摸魚 。
6.《昆蟲記》作者_(dá)_法布爾__________，他被稱為“__昆蟲界的荷馬____________”。
7.請(qǐng)你寫出《伊索寓言》中的三個(gè)故事 《龜兔賽跑》《狼和小羊》《烏鴉喝水》 、 、 。
二、選擇題。(2×10=20)A B C B B A C C A A
1.下面四位都是我國唐朝杰出的詩人，其中號(hào)稱“詩圣”的是( A )。
A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.劉禹錫
2.《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”，“子規(guī)”是( B )。
A. 喜鵲 B. 杜鵑 C. 烏鴉
3.“知有兒童挑促織, 夜深籬落一燈明.”的作者葉紹翁是( C ) 。
A.清代 B.唐代 C.宋代 D.明代
4.下列哪一個(gè)是《三國演義》里的故事?( B )
A.負(fù)荊請(qǐng)罪 B.草船借箭 C. 緹縈救父 D.毛遂自薦
5.桑桑是一個(gè)富有想象力、創(chuàng)造性的孩子，以下不是桑桑做的是(B )
A.撕蚊帳當(dāng)漁網(wǎng) B.幫媽媽找松樹根 C.拆卸櫥柜作鴿子窩
6.花榮射箭——(A )，請(qǐng)選擇合適的歇后語。 ( )
A. 百發(fā)百中 B.一步登天 C.人云亦云
7.《窗邊的小豆豆》這本書中，小豆豆被退學(xué)后到了一所全新的學(xué)校，這所學(xué)校是( C )。
A.幼稚園 B.巴習(xí)園 C. 巴學(xué)園 D.學(xué)生之家
8.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是 ( C )。
A.洞庭湖美景 B.太湖美景 C.西湖美景 D.鏡湖美景
9. “頭懸梁，錐刺骨”講的是我國歷史上的哪兩位名人?( A )
A.孫敬和蘇秦 B.李白和杜甫 C.程頤和程顥 D.李商隱和杜牧
10.《糖果屋》、《睡美人》、《小紅帽》這三個(gè)經(jīng)典故事出自( A )一書。
A.格林童話 B.安徒生童話 C.寓言故事
三、連線題。(1×10=10)
不識(shí)廬山真面目 絕勝煙柳滿皇都 王維
窗含西嶺千秋雪 遍插茱萸少一人 杜甫
最是一年春好處 只緣身在此山中 蘇軾
時(shí)人不識(shí)余心樂 門泊東吳萬里船 陳顥
遙知兄弟登高處 將謂偷閑學(xué)少年 韓愈
四、簡答題。(4×5=20)
1.請(qǐng)你寫出《水滸傳》中三位女將的名字，她們的綽號(hào)是什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.有個(gè)同學(xué)讀了“走為上計(jì)”(《三十六計(jì)》)這個(gè)計(jì)策后，他認(rèn)為在生活中，學(xué)習(xí)中，社交中，如果形勢對(duì)自己不利時(shí)，就選擇暫時(shí)退卻。如有一次他沒有按時(shí)完成作業(yè)，放學(xué)后老師讓他留下來寫完再走，他竟趁老師不注意，偷偷溜回家了。等第二天，他才把補(bǔ)寫的作業(yè)交給老師。你贊成他這種觀點(diǎn)嗎?說說你的看法。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.中國人為什么稱自己是炎黃子孫?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.《三國演義》中智者的化身是誰?他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，請(qǐng)寫出四件。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
五、讀后感。(20分)
《伊索寓言》你讀過了吧，里面的《龜兔賽跑》《狼和小羊》《農(nóng)夫與蛇》等等故事一定給你留下深刻的印象，讓你深有感觸。那就請(qǐng)你拿出筆就其中的一篇寫下心中的感受。
【五年級(jí)讀寫大賽試題】相關(guān)文章：
三年級(jí)讀寫大賽試卷模板08-16
小學(xué)漢字聽寫大賽試題11-12
2020年小學(xué)漢字聽寫大賽試題05-29
英語讀寫結(jié)合教學(xué)課件09-12
課文閱讀寫雜文并理解12-11
《100以內(nèi)數(shù)的讀寫》教學(xué)反思12-23
學(xué)生閱讀寫作的方法06-03
剪紙大賽08-01