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        時間:2021-03-16 08:00:54 音樂 我要投稿

        【精華】音樂作文匯總5篇

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的音樂作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】音樂作文匯總5篇

        音樂作文 篇1

          我是一個清新靚麗的小女孩。咋一看我,也許沒能給你留下很深刻的印象,但是,當我站在燈光閃耀的舞臺上,隨著動感音樂翩翩起舞的時候,當我撥弄著手指彈奏出美妙音樂的時候,也許,你會情不自禁地為我鼓掌喝彩。

          我喜歡音樂,音樂給我的課余生活增添了很多樂趣。經(jīng)過自己的努力,我已經(jīng)獲得了電子琴五級證書,舞蹈二級證書,在學校的器樂比賽中,榮獲“二等獎”,還多次參加學校、少年宮舞蹈表演,F(xiàn)在,我正在繼續(xù)學習,爭取在不久的將來向更高的等級證書沖刺。

        音樂作文 篇2

          終止的箏音

          音樂一種藝術。一種讓人陶醉的藝術;一種讓人忘我的藝術;一種讓人愉悅的藝術。

          古箏雖不是樂器之王,卻能奏出如高山流水般輕快的音樂,能演奏出人的心情。

          在我三年級時,偶然一次機會,我認識了古箏。第一次想學一種樂器,媽媽便給我報了名。因為從沒接觸過這一方面,開始的時候總覺得很難。但如果不學,又會辜負父母的期望。我身上像壓了一塊大石頭,壓得我喘不過氣。

          后來,慢慢長大,也學會了如何化解這些壓力,開始把音樂當作藝術,用心去感受它的美妙。

          在學習顫音時,我自信地認為,只是將手壓在左邊就可以了,沒有認真地學。老師在臺上邊講解邊演示著,請同學們一組一組參考,然后再自己練習。我只遠看了一眼,便回了座位。

          在檢查時,我輕輕一按,老師沉著臉走過來問:“你上課沒聽講吧?”說罷,抓住我的手,用指甲與肉之間的縫隙用力壓下去。再輕顫,便成功。我見一點不簡單,便認真起來,目不轉(zhuǎn)睛地觀察。

          回家后,我便獨自練習。開始,我學老師的樣子使勁按了下去,結果疼得額頭都冒出了汗。心中也猶豫著,一個聲音說:“這么疼,還是不練了吧!”另一個聲音說:“不行,堅持就是勝利!”過了一會兒,我決定練下去。我抿緊嘴唇深呼吸一口,右手手心滿是汗,我邊彈邊試著用顫音,可那弦不聽使喚。我按下去,只微顫過后,便沒了動靜。

          我不放棄,咬著牙,嘗試了幾次,終于成功了。但持續(xù)時間太短,我重復練習。終于,功夫不負有心人,我成功了。此時我已是大汗淋漓,長嘆一口氣后累躺在了床上。

          幾個月后,我不小心被人拌了一腳,摔斷右手,這幽幽的箏音也終止了。

          即使我不學古箏了,但仍覺得這是一種藝術。即使我沒能成功,也認為這是一種難忘的經(jīng)歷,永遠印在了腦海中。

        音樂作文 篇3

          音樂,是一種藝術,音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

          晚上,爸爸打開電腦,一會兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂!逗5變扇f里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時,音樂抑揚頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!這時我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時,被風吹得一鼓一鼓的`窗簾此時此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結束了就再也聽不到,因為這音樂太動聽,太悅耳,太……

          音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠。

        音樂作文 篇4

          音樂,這個熟悉的字眼,你既讓人感到親切,又令人覺得耐人尋味,活靈活現(xiàn)的樂符,在那枯燥的五線譜上,跳躍出動聽的旋律,透露著迷人的活力,常常使我沉醉……

          盡管我五音不全,盡管我不懂音譜,但當你輕輕撫摸我的耳膜時,總能讓我感到你的魅力。你隨著風,盡情地飄蕩,那可愛的音符,被你揮灑在世界每一個角落里,輕輕地聆聽,你在田野里吧?還是在那綠油油的小草里呢?那高大的梧桐上也有你吧?風輕輕地拂來,將你吹向遠方……

          我相信,你是有感情的,你不柔弱,也不太堅硬,而是有一種能打動人的那份情感。想必歌聲是你心中的情感寄托吧!你把一個個枯燥的文字,變成華麗的樂章,一起徘徊在我們每一個人的記憶深處。你,不會那么容易被人忘懷,而是叫人回味,回味你的魅力,勾起人心中那一絲絲的甜意,大街小巷里,都有你的身影,讓人流連忘返。

          當你在音樂家的筆下誕生時,當你從指揮棒中飛出時,當你從人們耳旁流過時,表達的則是另一種情感……

          音樂,在人生的舞臺上,一次次地上演著,人們的耳畔每時每刻都可以聽到你的呼吸。你的旋律,響徹大江南北,用別人對你的贊美,來書寫這偉大的精神洗禮。你打動著每個人的心:在我傷心時,你用柔和的旋律,安慰著我;當我高興時,你用激情的節(jié)奏伴我成長;當我狂熱時,你使我頭腦清醒……

          音樂,你讓我沉醉,讓我懂得人生,我終于知道,為什么那么多人為你癡迷,為你陶醉。這就是你的魅力。我還想更深地了解你,聽懂你的心。即使在真空中,也不會抹去你的艷姿!

          我再次拿起筆,想寫出你那令人震撼的魅力!

        音樂作文 篇5

          有一天,森林里可熱鬧了,因為森林里要舉一次隆重音樂會。參賽者有:“公雞、喜鵲、八哥!辈排写笕耸且活^大象,它也象包公一樣鐵面無私,所以動物們稱它為“包包大人”。

          比賽開始了,大公雞、喜鵲、八哥各自唱出自己的來。包

          包大人在旁邊凝視著,好像生怕他們唱不出來似的。

          令人陶醉的歌慢慢的停了下來!鞍笕恕闭f:“觀眾們,請你們告訴我,誰唱歌最好聽,我就選誰做勝利者。”

          于是,動物們紛紛議論開了,一個說是公雞,一個說是喜鵲,另外一個說八哥,每個觀眾的口里的答案都不一樣。包包大人愣住了,就連觀眾們也分不清哪個是勝利者。

          于是,包包大人選擇了觀眾們排隊自己報數(shù),最后結果是大公雞勝利。包包大人不解地疑惑問道:“為什么站公雞那邊的人數(shù)最多?”

          勞動最光榮。

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