我去醫(yī)院之前,我還得先跟大家聊一聊。剛才我打開(kāi)我們的班級(jí)博客,才留意到吳明妍的文章《考試》,考試雖然讓人心有余悸,但卻是一遍詞語(yǔ)精美、語(yǔ)句通暢的作文。假如我也能體驗(yàn)一下這種心有余悸的感覺(jué)該多好。≡S多東西,只有在無(wú)法擁有時(shí)才知到它的可貴。我多想像你們一樣,坐在教室里聽(tīng)一聽(tīng)李老師那深動(dòng)的語(yǔ)文講解,聽(tīng)一聽(tīng)吳老師那悅耳而細(xì)膩的數(shù)學(xué)解析,還有王老師那口純正普通話……總之,當(dāng)這一切離我遠(yuǎn)去的時(shí)候,我才倍加懷念。我痛恨我自已當(dāng)初沒(méi)有珍惜好每一分、每一秒。如今我每天躺在醫(yī)院里受著痛苦和煎熬,伴著我的只有眼淚。你們想到我的處境,就應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握好幸?鞓(lè)的日子。這一段時(shí)間,我?guī)缀鯖](méi)有再學(xué)習(xí)我心愛(ài)的課本,我在看海倫的《假如給我三天光明》。我雖然痛恨我的疾病,但比起海倫來(lái),我又是多么的幸運(yùn)!我可以看到這個(gè)美麗的世界、可以聽(tīng)到美妙的聲音,我只是不能像你們一樣自由、跑步、上學(xué)……唉!又到去醫(yī)院的時(shí)間了,你們想我嗎?如果想,就用你們的文章告訴我吧!
簡(jiǎn)評(píng):不在課堂的孩子,思念著課堂。打動(dòng)了我!