馬小跳，記憶中那個(gè)淘氣的小男孩，愛(ài)動(dòng)腦，充滿(mǎn)樂(lè)趣。下面日記網(wǎng)給大家推薦我眼中的馬小跳日記作文，供參考!
篇一：我眼中的馬小跳日記作文
最近，同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書(shū)，書(shū)名叫《淘氣馬小跳》。這本書(shū)深受大家的喜歡，也讓我著迷!
主人公也是一個(gè)小學(xué)生，名字叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭
即將被吃了的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
看完這本書(shū)的時(shí)候，我總是羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起去探險(xiǎn)玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)，我覺(jué)得和馬小跳相比，簡(jiǎn)直就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家長(zhǎng)都有一顆同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點(diǎn)我是可以接受的。家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好的未來(lái)，我們也要屬于我們自己的空間。總是把我們管得那么緊，讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)希望的成績(jī)更好!我要大聲地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點(diǎn)變成大人。
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我們堅(jiān)信大人們看了就會(huì)理解我們，到了那個(gè)時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。
篇二：我眼中的馬小跳日記作文
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，楊紅櫻這個(gè)名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。她是當(dāng)今最走紅最熱門(mén)的兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道，書(shū)中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂(lè)，他更是我們?cè)谡n間所津津樂(lè)道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都要布置幾道數(shù)學(xué)題口算，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書(shū)似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、神童林子聰才是好孩子，才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我要說(shuō)，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅?shū)包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開(kāi)心;在我百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí)，我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩�，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫(xiě)馬小跳的可愛(ài)、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期，我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子，就要理直氣壯做孩子!
篇三：我眼中的馬小跳日記作文
今天晚上在燈光下，我打開(kāi)課外書(shū)，一個(gè)題目映入我的眼簾。這個(gè)題目就叫做《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫(xiě)的。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了馬小跳在課堂上，遇到了很多問(wèn)題。他不懂，就想和爸爸一起解決，可是爸爸總是沒(méi)時(shí)間。馬小跳下定決心，不等爸爸，每天晚上他總在燈下研究科學(xué)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)努力，他終于把所有難題都解決完了�？墒沁�有他意想不到的事情，科學(xué)老師竟然出了一道題目是：魚(yú)為什么會(huì)放屁?這道題目可難住了馬小跳。不過(guò)他一定會(huì)想辦法解決的。
讀了這本書(shū)之后，我受到了很大的啟發(fā)，做事不能總是依靠別人，要自己努力奮斗。以前我遇到困難也總是找爸爸幫忙，時(shí)間長(zhǎng)了就總是依賴(lài)家長(zhǎng)，自己能做的事情也不想自己去做。今后我一定會(huì)克服這一點(diǎn)，做一個(gè)自理、自立的人。
這幾天我讀了《馬小跳愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)我的收獲很大學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)明白了許多科學(xué)道理。
尤其是《新茶、殘茶都是寶》、《蛀牙是怎么回事》和《電腦前怎樣保持健康》這三篇文章對(duì)我的印象非常深刻。知道了用茶水漱口可以固齒，還可以消除蛀牙和口臭，能抑制某些病菌，用茶渣擦洗鏡子、玻璃、門(mén)窗等效果更好。還明白蛀牙是怎么回事，刷牙的作用是除掉牙齒表面和縫隙中存在的食物殘?jiān)⒀拦浮⒕呤谴嬖诘�，菌斑中的�?xì)菌是 齒和牙周病發(fā)生的主要原因，定期到醫(yī)院做口腔檢查對(duì)于保護(hù)牙齒、防止患 也是十分必要的。還了解用電腦前要注意學(xué)習(xí)環(huán)境，電腦室內(nèi)的光線要適宜，不可過(guò)亮或過(guò)暗，工作室要保持通風(fēng)干爽，能使要害氣體排出，經(jīng)常用電腦的同學(xué)要多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶，保持健康。
這幾篇文章所說(shuō)的科學(xué)道理在生活中對(duì)我們幫助很大，還有許多文章所都說(shuō)明了一些科學(xué)道理，我非常喜歡這本書(shū)，希望同學(xué)們也多讀些有關(guān)科學(xué)方面的書(shū)。
篇四：我眼中的馬小跳日記作文
當(dāng)我拿到《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書(shū)時(shí)，我馬上給它另類(lèi)的名字所吸引住了。“玩數(shù)學(xué)?”學(xué)數(shù)學(xué)不是很枯燥嗎?它什么時(shí)候變得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起來(lái)。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是一本小學(xué)生數(shù)學(xué)課外讀物。它以講故事的方式，將數(shù)學(xué)知識(shí)通俗易懂地教授給大家。在這本書(shū)里，主角就是我們可愛(ài)的馬小跳等同學(xué)。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學(xué)天才，而笨女孩安琪的數(shù)學(xué)也進(jìn)步神速，讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風(fēng)。
為什么會(huì)這樣呢?難道是它們掌握了什么秘籍嗎?因?yàn)樗鼈兌媒Y(jié)合生活來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，它們找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
記得在學(xué)習(xí)路程應(yīng)用題，我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧，怎么會(huì)有那么多的方式?難道還要記得上天下海嗎?慢慢地，我也懂得了通過(guò)線段圖來(lái)幫助理解，也掌握了解決的方法。但我從來(lái)沒(méi)想到的，數(shù)學(xué)居然可以玩著學(xué)習(xí)。
讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書(shū)后，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奧秘與樂(lè)趣。它讓我知道，無(wú)論難題多大，只要你肯用心，你一定可以找到方法。
數(shù)學(xué)，可以玩;語(yǔ)文，也可以玩……讓我們一起來(lái)玩一玩吧!
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