日記，好像從我入學的第一天，便走進了我的生活，走進了我的世界。從入學的第一天起，家長和老師便用對待大人的口氣，向我要求：“每天必須堅持寫一篇日記�！睆拇�，我的小學生活中，便多了一項每天必不可少的任務寫日記。
以前，我愛寫日記，我感謝日記。是它讓我學會了寫片段、寫作文，讓我懂得文學；是它讓我留心觀察身邊的事物，成為一個生活中處處細心觀察的人；也是它讓我積累了豐富的好詞佳句、名言警句，提高了我的寫作水平，使我的作文常常成為范讀的文章。
是的，我感謝日記，更愛寫日記。這不僅出于老師、家長等大人的威嚴和要求，更出于日記為我作出的貢獻、給我?guī)淼暮锰�，讓我在作文上成為班里叱咤風云的強者！因為日記，我常常早早寫完作業(yè)，撲在日記本上，向它傾訴我一天中的煩惱、憂愁和喜悅、歡樂；因為日記，我處處留心生活當中的人和事物，留心生活當中的花草樹木，我愿每天將它們記錄在日記本上，告訴它生活的美好；因為日記，我更愿意把連家長、老師都不想告訴的秘密，偷偷藏在心底，在晚上與日記本秘密會合的時候，默默地和它訴說、交流，宣泄我一天中的心情。因為日記，我感到無比的快樂；因為日記，我感到心靈不再孤獨。日記，就像一個親密無間的好友、一個知心的朋友，供我隨時隨地尋找心靈的慰藉，安慰我受傷的心靈。
可是，后來……我對日記產(chǎn)生了別的看法，這讓我痛苦萬分。
當日記成為作業(yè)被交上講臺的時候，我不再把秘密寫進日記；當家長、老師要閱讀查看時，我不再把日記當做一個知心朋友，而是當做一個出賣朋友的叛徒；當老師把日記像作文一樣對待，要求字數(shù)的時候，我不再想把生活中的點點滴滴記錄進日記。
日記，已被大人用來當做毀滅小孩童心和秘密的武器。是它讓我把悲傷寫成快樂，是它讓我把平凡的常事寫成偉大的奇跡，讓我把童年沉甸甸的大書包寫成有趣歡樂的回憶。從此，我厭惡日記，也憎恨日記，更害怕寫日記！我寧愿多寫幾篇作文，也不愿去湊夠日記那幾行文字。
不錯，一位偉人曾說過：“日記是一個親密無間的朋友，可以向它訴說一切心聲�！笨晌矣X得，日記更像《圣經(jīng)》中所說的那樣：“一半是天使，一半是魔鬼。”
我，害怕寫日記。