又到了一年一度的暑假啦，你打算怎么過呢?以下是為你收集整理的又到暑假時作文600字，歡迎參考閱讀!
又到暑假時作文600字(1)
有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學習竟在其中。
勞動：暑假，不僅是我們學生的假期，還是一個農業(yè)收獲的季節(jié)。生在農村的我，暑假的第一個任務便是收割稻谷。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好，因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。
娛樂：每次完成當天所需的勞作后，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰(zhàn)爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風，那是不可能的，除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰(zhàn)。
每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何，也不管誰是我們當中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋，棋如人生”。快樂的生活，快樂的下棋，是我們必備的品質。
學習：晚上8點～10點是最佳的學習階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業(yè)和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。
暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬;從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應該要堅持不懈的為夢想而奮斗，這樣我們的人生才會精彩;從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學習獲得了提高。
又到暑假時作文600字(2)
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游，我都會增進對這個世界的了解，增進我的社會經驗和獨立生活的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
又到暑假時作文600字(3)
光陰似箭，日月如梭，暑假已在不知不覺中過了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經過去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調，但有時會陰雨綿綿，偶爾也會雷電交加。是的，我想，這才是真正充實豐富的暑假生活吧。
陽光明媚的日子
這個假期給我?guī)砹藷o限的歡聲和笑語，這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時的學習，補充知識外，老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛，學習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬里晴空，好像預示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩，一路上我們有說有笑，一家三口享受著天倫之樂。快樂的時刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過我想，我們以后還是有機會再來的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風雨呢，暑假生活不可能永遠是陽光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個同學出去玩兒。回到家之后，我發(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天，我們明明說好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!，我不理你們了!”后來經過爸媽的勸導才知道原來他們有很重要的事情要做，我不應該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。
我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調，似乎在譜寫著令人難忘的樂章，快樂是它的高潮。
又到暑假時作文600字(4)
往年我的暑假生活都是美好的、輕松的、快樂的，今年的暑假，我的學習任務比往年多了點，雖然苦點、累點，但是我覺得這個暑假比以往的每個暑假都充實，所以我依然很快樂。現(xiàn)在，就讓我詳細地跟大家說一下我的暑假生活吧。
剛的那幾天，我在爸爸媽媽的陪伴下，到少年宮廣場學滑旱冰。那幾天，我頭頂烈日，腳蹬沉重的旱冰鞋，在廣場上苦練著，腳脖子都被堅硬的旱冰鞋磨得通紅，很疼�？墒强吹侥切┐蟾绺�、大姐姐們的熟練動作，既瀟灑又漂亮，羨慕的我忘記了疼痛，我下決心要在最短的時間里學會滑旱冰。上天總是眷顧那些有志氣的人，不到一天的功夫，我就掌握了所有的動作要領，三天后我就能滑得很熟練了�，F(xiàn)在當我穿上旱冰鞋，邁著輕松而有瀟灑的步伐穿梭在廣場上時，甭提我心里有多高興了，自信心也增加了不少呢!
接下來就是去學琴、學畫，接著上學期的學。每天上午7：0011：00去琴班學琴，下午1：004：00美術班學畫。這兩項都是我的愛好，因此學起來很感興趣，一點兒也不覺得累，所以我能學得很好，經常得到老師的夸獎，說我是同
批學生中學得最快、最好的，每當聽到這話，我的心里總是美美的。媽媽讓我學琴、學畫的初衷只是為了把時間給我安排滿了，讓我沒機會懶散。其實我有自己的遠大理想呢：長大了當個著名的畫家或著名的鋼琴家!
下午從美術班回來后，我就沒那么輕松了，因為我要按計劃完成每天的暑假作業(yè)量。說起來慚愧，以前假期我總是不按計劃做，邊玩邊學，到最后時間不夠了才匆匆忙忙地去寫作業(yè)，一個假期弄得玩也緊張，學也緊張，到開學了也沒輕松。今年我改變了策略，將計劃進行到底。當天的任務，當天完成，這樣下去我的作業(yè)還會提前完成呢，剩下的時間豈不是自由了?我已經堅持了好幾天了，愛嘮叨的媽媽看了都情不自禁地發(fā)表感慨：丫頭長大了。
對了，媽媽說等畫畫班、琴班放假了，要帶我去野餐，去姥姥家，去海邊旅游!我太開心了，去呼吸野外的清新空氣，擁抱大自然，想想都會讓人激動!呵呵，盼望著那一天早點到來!
我的暑假生活就是這樣，很簡單，我喜歡!
又到暑假時作文600字(5)
這次的暑假不同尋常。因為過了這個暑假我們就進入六年級學習了。所以這個暑假也就是我們小學生活里的最后一個暑假了。假期里有趣的事，數(shù)不勝數(shù)。
最可笑的，應當是我向常子磊借書時，發(fā)生的一件事情。
那是一個炎熱的傍晚，我去迎接下班回家的媽媽。可走到小區(qū)門口時，媽媽突然打電話說她有事，要加一會兒班。我嘆了一口氣想:“我也別指望回去了。”因為我沒帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級課本，因為上次巧遇而認識的六年級同學常子磊，就住在我家對面的小區(qū)里。想著，就拿出手機聯(lián)系他。接電話的是個女中音，估計是他的媽媽。我先問了聲好，報上我的姓名后說找常子磊。不一會兒，他來接了電話，我要他把六年級上學期所有的主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應了，并說:“我馬上來。”掛斷電話，我就開始等他。估計只有五分鐘的路程，可是10分鐘、20分鐘……半個小時過去了，他還沒來。我不禁產生了怪念頭:他會不會被綁架了?因為他們家小區(qū)里有一段路很暗，又有許多低矮的灌木，可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗，連忙又打電話去常子磊家。他家長說他早就走了。我心想:奇了怪了，早走了，人呢?我又回頭向自家小區(qū)看去，突然發(fā)現(xiàn)常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲，他應聲跑過來。我們終于見面了。
就這樣的擦肩而過，害得我們彼此多等了半個小時。因此我想，做每件事，我們都要細致。否則，都要付出很大的代價的。隨后的幾天里，每每想到這，就會不由自主地笑起來。你們覺得有趣嗎?