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正義與邪惡日記（通用11篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的正義與邪惡日記，希望對大家有所幫助。
正義與邪惡日記 1
1月28日 星期五 大雪
又到了學(xué)校一年一度的戲劇節(jié)。在這一天，我們不用上課，我們先要去郊外活動(dòng)，再回學(xué)校表演。
這次去游玩的地點(diǎn)是幻影城，去觀看奇妙的3D電影。我可沒去過，不過聽那些男生說那里很好玩，還能親自去體驗(yàn)?zāi)�。頓時(shí)，我對這個(gè)地方充滿了期待。
終于到時(shí)間了，我們排好隊(duì)，上了車。我們按照隊(duì)伍的形式坐的，我和吳憂坐。他見識(shí)多廣，我正好也能問問他幻影城的事呢!
一坐下來，我就纏著吳憂問。吳憂告訴我，幻影城是專門看奇幻電影的，讓你感覺像真的一樣，還能親自去體驗(yàn)玩演呢。還有用在室內(nèi)坐過山車的形式讓你看電影的，各種形式，不可計(jì)數(shù)。這讓我興奮地大叫起來：“噢，過山車!我最愛玩過山車了!”
旁邊的人都聽到了我的叫喊聲，都回過頭來看我。我對大家說：“我們這次就用過山車的形式來看電影吧!”旁邊的人都同意，就是夏璐璐有些驚恐地對我說：“莫桑，我......我不敢玩過......過山車......”
吳憂告訴夏璐璐，里面的.電影很好看，會(huì)把你的注意力分撒開。這下讓夏璐璐安心點(diǎn)兒了：“哦，那就好�！�
車終于到幻影城了。這里好大啊，四周都是五彩繽紛的景象，我立刻被吸引住了。
同學(xué)們要玩過山車電影式，唐老師同意了。我們走進(jìn)過山車電影院，坐到松軟的沙發(fā)上，真舒服呀!老師讓我們選電影，表格上有4部電影。我看到有一部電影叫做《正義與邪惡》，蠻吸引人的，我想看。我讓夏璐璐也看看這部電影，她支持我，她也想看這部電影。張?jiān)聝汉蛥乔呖删筒灰粯恿�，她們都是學(xué)霸，都選了同一部電影----《聰明人的腦袋》。這部電影是通過動(dòng)漫來說聰明人的。我對這個(gè)沒興趣，我還是更喜歡我選的電影。
根據(jù)投票，有13人選《聰明人的腦袋》，有24人選《正義與邪惡》，其它兩部電影共有16人選。耶!可以看《正義與邪惡》嘍!
我們準(zhǔn)備進(jìn)入過山車看電影了。這個(gè)通道是封閉的，里面有3D電影。我們要戴上3D眼鏡才能看電影。
過山車開動(dòng)了。我們激動(dòng)地大叫起來。我記得我有帶相機(jī)，趕緊拿出來拍照。
《正義與邪惡》這篇電影讓我深深地迷戀住了。
《正義與邪惡》講的是兩個(gè)女孩來自不同的國度：一個(gè)是正義，一個(gè)是邪惡。來自正義國度的女孩叫白果，來自邪惡國度的女孩叫凱埡。兩個(gè)女孩都到人間，偶遇，開始了兩個(gè)女生之間的戰(zhàn)爭。白果幫助一個(gè)農(nóng)夫蓋房子，幫他種田，不巧讓凱埡用法術(shù)搞破壞，農(nóng)夫就離開這里了。白果每次幫助別人，都被凱埡搗亂。終于有一次，凱埡犯下了大罪，激怒了天神。有一個(gè)老仙人幫白果抓凱埡，原來，這個(gè)老仙人就是白果曾幫助過的農(nóng)夫。天神要判凱埡死刑，白果幫凱埡求饒，讓天神再給她一次機(jī)會(huì)，凱埡被白果深深地感動(dòng)了，發(fā)誓要好好做人，并且把邪惡國度的人都變善了。
這部電影真是太好看了!我想，回去跟左懿和林茜還有姐姐說一下，他們都會(huì)羨慕得不得了，后悔不是我們學(xué)校的呢!
正義與邪惡日記 2
星期天，我們學(xué)校的晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看電影《魔境仙蹤》。
這部電影講述了這樣一件事：在堪薩斯州，有一個(gè)叫奧茲的'人，是一個(gè)魔術(shù)師。有一天，他和一位朋友發(fā)生了糾紛。于是，奧茲坐上熱氣球，想離開堪薩斯州，沒想到遇到了龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)把奧茲吹到了一個(gè)陌生的國度——— 奧茲國。
奧茲來到奧茲國，認(rèn)識(shí)了漂亮女孩賽多拉。進(jìn)入城堡后，賽多拉的姐姐依諾拉讓奧茲去黑暗森林打敗壞女巫。在與依諾拉口中的“壞女巫”格琳達(dá)的談話中，奧茲發(fā)現(xiàn)格琳達(dá)是一位心地善良的好女巫，依諾拉才是壞女巫。歷經(jīng)千辛萬苦，奧茲和格琳達(dá)終于打敗了賽多拉和依諾拉，讓奧茲國恢復(fù)了往日的平靜。
通過這部電影，我領(lǐng)悟到了：正義與邪惡是截然相反的，我們要弘揚(yáng)正義，消滅邪惡。這有這樣，世界才會(huì)變得更加美好。
正義與邪惡日記 3
假期里，我看了3D電影《胡桃夾子》。這部電影讓我懂得：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡！故事是這樣的：圣誕夜里，9歲的女孩瑪麗得到了一個(gè)小木偶——胡桃夾子。瑪麗得知胡桃夾子是被鼠魔施了魔法的王子，并且王子的王國也被鼠魔戰(zhàn)領(lǐng)了�，旣惙浅Ｍ橥踝拥脑庥�，決定幫助王子�，旣惐阏堁┗ㄏ勺訋椭踝踊謴�(fù)了肉身。但鼠魔的魔咒并沒被解除。不久，王子又變成了胡桃夾子�？涩旣惒换倚�，依然冒著危險(xiǎn)去拯救胡桃夾子。無論瑪麗怎樣呼喚，胡桃夾子就是沒有發(fā)生奇跡。瑪麗哭了，真情的淚水救活了王子�，旣惡屯踝右黄疒s走了鼠魔，保衛(wèi)了王子的王國。
這是多么美好的結(jié)局啊！正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡！這句話說得多好！鼠魔再厲害，也戰(zhàn)勝不了正義。因?yàn)檎x有情、有愛、有感動(dòng)、有溫暖，而邪惡只有冷漠、霸道、損人利己。所以鼠魔最終以失敗而告終。在回家的路上，瑪麗冒著生命危險(xiǎn)救活王子并趕跑鼠魔的情景不停地浮現(xiàn)在我的眼前：瑪麗進(jìn)入鼠魔毀壞玩具的工廠，發(fā)現(xiàn)了即將進(jìn)入火海的胡桃夾子�，旣愖プ『見A子，自己差點(diǎn)送了命�？珊見A子卻沒有醒來�？吹絺牡默旣悾业�.心也縮緊了。
我不停地祈禱著：胡桃夾子，你快點(diǎn)醒來呀！要不然你會(huì)被鼠兵們發(fā)現(xiàn)的……而我看見老鼠們灰溜溜地夾起尾巴被人們追得抱頭鼠竄時(shí)，我笑了。我就知道老鼠們終究會(huì)失敗的。因?yàn)槲抑溃赫x永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡！看到這些好的結(jié)果，我由衷地為瑪麗感到高興、自豪！我要向瑪麗學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、聰明才智，學(xué)習(xí)她的助人為樂、有愛心。更要學(xué)習(xí)她伸張正義、不屈不撓、不畏強(qiáng)敵敢于斗爭的精神。這部電影讓我懂得了要為正義而斗爭，懂得了有信任、有愛心才能戰(zhàn)勝邪惡的道理。
正義與邪惡日記 4
我們帶著沉重的心情，觀看了電影《東京審判》。它像磁鐵一樣，深深地吸引了我，震撼了我，讓我熱血沸騰。
這部電影主要講述了1945年8月15日，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束日，本無條件投降。駐日盟軍最高統(tǒng)帥師麥克阿瑟簽署了逮捕令，100多名戰(zhàn)犯被捕。1946年1月19日，遠(yuǎn)東國際軍事法成立。11名來自美國、中國、英國前蘇聯(lián)、法國等國家法官相繼到位。1946年5月3日，遠(yuǎn)東國際軍事法庭在日本東京開庭審判。所以稱為“東京審判”。在人類漫長的歷史長河中，“東京審判”是以真實(shí)的歷史再線為背景，已身陷歷史洪流命運(yùn)難測的小人物為線索，講了他們喜怒哀樂和不能逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)。整部影片，給我留下深刻印象的是那些在法庭唇槍舌戰(zhàn)的場面，中國人的正氣震撼了在場的每一個(gè)人。最讓我感動(dòng)的是導(dǎo)演高群書，為了拍這部電影，他舉債500萬。甚至毫不猶豫的與債主簽下了“賣身契”。所以，才會(huì)有這樣一部出色的影片共我們觀賞。
影片中的戰(zhàn)爭鏡頭，是我不由想起了抗日戰(zhàn)爭中很多歷史細(xì)節(jié)：“九一八事件”、“南京大屠殺”、“血洗平頂山”……我們不是頭腦簡單的民族主義者，不是復(fù)仇主義者，我相信大部分日本人民是善良的.，熱愛和平的。但是，有位哲人曾經(jīng)說過：“忘記過去就意味著背叛未來�！比绻覀兺涍^去的中華民族承受的千災(zāi)百難，那么也許未來將招來更大的苦難。我們不能忘記歷史，因?yàn)槲覀兛释澜绾推健?/p>
歷史公正而莊嚴(yán)地向我們宣告：“正義必將戰(zhàn)勝邪惡！”
正義與邪惡日記 5
看了我這個(gè)題目，你情不自禁會(huì)問：“正義與邪惡？發(fā)生什么戰(zhàn)爭？有這樣的事？”當(dāng)然有了，這個(gè)星期五是個(gè)例子。
這個(gè)星期五是科技節(jié)開幕式，所以不用上課，下午時(shí)，大家都吵吵鬧鬧，王老師一氣之下要全班抄要背的課文一遍和古詩詞三首三遍，當(dāng)時(shí)，有的奮筆疾書，有的嘩聲一片，有的呆諾木雞，接著過不久，全班的救星——胡茜源起航出發(fā)至辦公室使用說服式炸彈，全體人員都希望胡茜源能夠凱旋歸來，“嗡嗡嗡”的飛機(jī)聲響起，胡茜源凱旋咯！全體人員發(fā)出同一個(gè)心愿，胡茜源回來說她的成功方式：“王老師說：‘只要說話就要抄課文’”接著互相舉報(bào)，陣陣伏起彼伏的.冤枉爆破聲響徹整個(gè)教室，猶如開采礦石，小部分人心里抱著不被揭發(fā)的心情，面呈自然情采，當(dāng)然包括我，誰犯了錯(cuò)誤又不怕嚴(yán)重的懲罰呢？
而我被人揭發(fā)了，此時(shí)此刻，正義與邪惡兩個(gè)小精靈正在打斗：正義使者發(fā)言：揭發(fā)說了話的人！，我想“對包公斷案，鐵面無私！”邪惡惡魔反駁：你想失去那珍貴的友誼嗎？我想：“對��！算了吧！”正義使者還話：失去也可以挽回的啊！我想：“恩恩上次就是這樣”邪惡惡魔再次反駁：你想受受被朋友亂說的滋味嗎？你想失去多年的友誼嗎？而且挽回會(huì)有那么容易嗎？我想：“不容易挽回，算了吧，不說！”正義使者說道：再交個(gè)朋友嘛！“對！我們班這么多人，還怕沒有朋友？”邪惡惡魔諷刺道：你舍得嗎？我想“當(dāng)仍不舍得！”正義使者：慢慢放棄嘛！我想：“對決定需要時(shí)間！”邪惡惡魔：那就等吧！你輸了！我想：“不要舉報(bào)！維持這個(gè)來之不易的友誼吧！”就這樣，我沒有舉報(bào)剛才更我一起玩校牌、彈弓的同學(xué)和同學(xué)，還有下座位跟我們聊天的同學(xué)。
最后我也只能抄課文了，幸運(yùn)的是，我快抄完草原一、二段時(shí)，我就不用抄了，王老師說掃掃地就行了。至于我剛才做了什么，只能有背英語、擺圖書、掃地、抄草原這一課，足夠耗完這一段時(shí)光了。
正義與邪惡日記 6
生靈的品性素有善惡之分，即有正義與邪惡兩股力量的存在。依塵俗之說：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，但依哲學(xué)界來講：正義與邪惡兩者之間只是在尋找一種平衡，沒有絕對的正義，也沒有絕對的邪惡。依我之見，哲學(xué)界的論述還是可信的。
所謂邪惡，并不是指“極致的壞”、“惡勢”等，而是一種比較感性的錯(cuò)誤，則正義是一種理性的行為之風(fēng)。有些人一聽到“邪惡”兩個(gè)字眼就會(huì)升起一股“正義”的氣流，產(chǎn)生憎惡之感，他們認(rèn)為“邪惡”是令人討厭、恐懼的，要用“正義”來打擊“邪惡”。這樣的感知和想法是普遍存在的，仿佛“正義”與“邪惡”兩個(gè)詞就長在人們的`腦根，是與生俱來的理念。人們往往認(rèn)為“正義與邪惡”是對立派，這一點(diǎn)從古時(shí)和近代的戰(zhàn)爭中可以體現(xiàn)出來。一方認(rèn)為自己是正義的化身，而敵人就是邪惡之身，從而產(chǎn)生對立，也就產(chǎn)生了戰(zhàn)爭與糾紛，其實(shí)這都是不必要的，從現(xiàn)代來看，為什么能得來和平呢?因?yàn)閻邸９艜r(shí)墨家提出“兼愛”，儒家提出“仁愛”。以小愛治家治本，以大愛治國治民。愛，化解了正義與邪惡的紛爭，從而使世間的戰(zhàn)爭與矛盾愈來愈少。如果能將愛的芬芳傳向四方，將愛的雨露揮灑世界，將愛的真情彌漫人間，把“愛”做到純美、純真，就能將幸福傳遍世間的每個(gè)角落。
“正義”與“邪惡”能被愛融合在一起，說明不僅“正義”有愛，“邪惡”也有愛，它有權(quán)力擁有愛，愛是公平的，那些認(rèn)為對自己不公平的人，頭腦一定是很迷茫的，他的內(nèi)心缺乏愛。每一個(gè)人也有責(zé)任去分享愛、給予愛、為愛付出，要讓身邊的人都感受到愛的存在，而不是“孤獨(dú)的英雄”了。
“正義”是人們恒持的，但不要太惡心了“邪惡”，也要給“邪惡人群”留下回頭的機(jī)會(huì)和轉(zhuǎn)身的余地啊!改善一個(gè)人要從最簡單的“人情”做起。
難道“正義”之中就沒有“邪惡”了嗎?正義是普遍存在的，邪惡同樣也是。一個(gè)“正義”之說離不開“邪惡”之論，一個(gè)正義之士離不開邪惡之人，最正義的人也是最邪惡的人(只不過他將正義拿了出來，將邪惡拋在了身后或隱藏起來)，因?yàn)檎x與邪惡是平衡的，是無可較量的，是相互襯托的，每個(gè)人都會(huì)擁有這兩種東西，即使你是純潔的化身，也曾陷入邪惡的泥潭。想要完全驅(qū)逐內(nèi)心的邪惡是不可能的，沒有邪惡，你又怎么會(huì)看到正義的存在?如果真的想遠(yuǎn)離邪惡，你不應(yīng)該逃避，而是勇敢地將它禁閉。“邪惡”從思想開始，這種思想是一種壞的欲望，欲望越大，“邪惡”之念就會(huì)越多，從而不能控制自己，做下“邪惡”的事情。所以，改善一個(gè)人的思想是最有效的方法，不過也是最難的，因?yàn)檫@需要這個(gè)人的領(lǐng)悟能力和受教育程度要高，否則很難改善思想、改變思想。不同的思想境界決定著不同的品性。過度“邪惡”的人還是應(yīng)由法律制裁。
要想做到真正意義上的正義，就不要接觸邪惡的事物。然而原有的邪惡會(huì)被現(xiàn)在的正義包圍起來，如果有些泄露，最好及時(shí)圍起，否則等邪惡完全沖出包圍之時(shí)，就是邪惡要禁閉正義的時(shí)候了。
“正義”與“邪惡”的根源所在都是思想，可關(guān)鍵就是在于思想的程度。由于愛的化解，人們往往忽略了“正義”與“邪惡”之分，其實(shí)這是好事，刻意地辨識(shí)“正義”與“邪惡”會(huì)傷了自己，因?yàn)樗鼈兌荚谀愕乃枷胫�，它們是平衡的，不要在兩者之間找空洞，容易使自己迷茫，最終落向哪一方，誰也不知道。
找清根源所在，做最好的自己。沒有“最正義”和“最邪惡”，這才是現(xiàn)實(shí)的理念。
我們不做有正義之身而懷邪惡之心的人，而要力求即使身處邪惡之群，也要保持一顆正義之心!這才是正義的人!
正義與邪惡日記 7
從前，有一個(gè)窮苦的村民，他有兩個(gè)兒子，老大叫阿牛，老二叫哈嗓，老大非常狠毒，老二卻很善良。
有一天，老人讓老大去砍柴，他說：“讓哈嗓去吧！我不想去�！崩先藳]有辦法，只好讓哈嗓去，他非常肯去。他就出發(fā)了，他來到了一片森林，就去砍樹，他看見了一個(gè)人，對他說：
“你的哥哥會(huì)造出一只無惡不做的一只老鷹，你一定要想個(gè)辦法阻止他，不然，全世界都會(huì)滅亡�！痹瓉�，他就是上帝，說完，就走了。
他知道了，立刻去做一把弓箭，幾年過去了，他終于完成了任務(wù)。這把箭非常奇怪，第一把是正義之箭，如過射去，就能把邪惡的人殺死。第二把箭就能使人和平。第三把箭能使人幸福。
他的'哥哥果然做了一只老鷹，它能實(shí)現(xiàn)任何的愿望。
阿牛來到了王宮，想當(dāng)國王，但是，他實(shí)在是太壞了，沒有人想讓他當(dāng)王。
他就想殺人了，就在這個(gè)時(shí)候，哈嗓來了。哥哥讓老鷹去捉哈嗓，哈嗓射出第一把箭，老鷹死了。
上帝也來了，將哥哥帶走了，國王看到了這一切，就將王位讓給了哈嗓。他同意了。
他將第二把箭射到了天上，所有的人都不打仗了。
他又將第三把箭射到了天上，所有的人都幸福了起來。
從今一后，哈嗓和他的平民過著幸福的生活。
正義與邪惡日記 8
春假期間，趁著有大量的空閑時(shí)間，我仔細(xì)閱讀了《世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫》系列叢書——《金銀島》。
書中講述了主人公吉姆無意間獲得了一張老海盜遺留下的藏寶地圖，他和大夫李維西、居勞尼先生等人開始尋找寶藏。在組織人手過程中，尋寶意圖不慎被對寶藏垂涎已久的海盜頭目察覺，以廚師身份混上尋寶船，并調(diào)遣其他海盜上船，而吉姆等人卻絲毫沒有發(fā)覺。由此，尋寶過程變成了海盜們精心策劃的陰謀，吉姆等人落入了海盜們設(shè)下的陷阱，一場充滿血腥與死亡結(jié)局的經(jīng)歷開始了。中途，吉姆等人被迫棄上島，卻不得不又面臨著海盜們步步緊逼的追殺。為了擺脫海盜，吉姆等人機(jī)智地用一張假的藏寶圖騙過了海盜，在滯留荒島數(shù)年的本剛恩的幫助下，起獲了寶藏。在生死較量的過程中，代表著正義的吉姆等人，幾經(jīng)周折，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，運(yùn)用自身智慧，最終擊敗了海盜。
閱讀《金銀島》的過程，其實(shí)是一次次跌宕起伏的心里歷程，即使合上書扉已經(jīng)很長一段時(shí)間了，心情仍久久無法平靜下來，書中描繪的'那一幕幕驚心動(dòng)魄的生死較量、斗智斗勇的場景，仿佛電影鏡頭般，定格在我的腦海里。
在作者斯蒂文森的巧妙安排下，浩瀚的大海，荒涼的孤島，構(gòu)筑成了一個(gè)亦真亦幻的世界，帶領(lǐng)我進(jìn)入到一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域，一個(gè)接一個(gè)似明似暗、似松實(shí)緊的懸念，創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。
全書始終籠罩著一層神秘的色彩，但同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。也許，正是因?yàn)槿绱耍督疸y島》這本書始終能夠深深吸引著無數(shù)的青少年，吸引著那些向往超越平庸、向往冒險(xiǎn)、向往創(chuàng)造不凡業(yè)績的青少年。
正義與邪惡日記 9
“你是這世間多余的垃圾�！闭x威嚴(yán)的斥責(zé)邪惡。
“可是沒有我，你又將在哪里�！毙皭何⑿χ鴳�(yīng)答正義。
知道這是什么意思嗎？告訴你吧，這是我內(nèi)心之中正義與邪惡的對話，想知道原因嗎？聽我慢慢道來。
自從這個(gè)學(xué)期我被選為班長之后，正義和邪惡就經(jīng)常在我內(nèi)心發(fā)表演說了。就說上次老師出差吧，午間閱讀的時(shí)候教室里簡直成了菜市場。這時(shí)我內(nèi)心的正義和邪惡又開始較量起來。
正義焦急地說：“華紫薇，今天老師出差了，你身為班長，可要以身作則，管好班級(jí)的紀(jì)律呀。”
“管什么管，老師反正不在看不見，”邪惡伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地說，“不如趁此機(jī)會(huì)好好爽一下呢！”。
“你憑什么這么說，老師不在，班長就應(yīng)該代替老師管好班級(jí)�！闭x聽了忙反駁道。
“管？怎么管？他們會(huì)聽你的嗎？我看啊，就算是你把喉嚨喊得冒煙，他們也不見得會(huì)聽你的`。”邪惡又說。
“那當(dāng)然不一樣了。”正義說，“管與不管是兩碼事，管了以后最起碼你可以做到問心無愧�！�
“只怕不但沒管好，”邪惡說，“反而讓同學(xué)們更討厭你，甚至有想推翻你的念頭�！�
“話可不能這么說。只要你一天是班長，就要盡心盡職，這樣才對得起吳老師，才對得起你自己的良心。”正義大義凜然地說。
這時(shí)，我站起來說：“同學(xué)們請安靜，不要以為吳老師不在就可以大鬧天宮了，其實(shí)吳老師不在我們也可以做得更好，請為我們自己遵守紀(jì)律吧�！�
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都低著頭，為自己剛才的舉止感到慚愧。
正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡。
正義與邪惡日記 10
《守護(hù)者聯(lián)盟》主要講的是：一個(gè)名叫杰克凍人的小孩，每天都生活在冰冷陰暗的水里。幾百年之后，杰克凍人見到了圣誕老人、復(fù)活節(jié)兔和牙仙。牙仙收集到誰的牙齒，就可以知道他的過去。杰克凍人很想知道自己的童年生活，但資料在惡魔手里。他和牙仙聯(lián)手，打敗了惡魔，知道了自己有一個(gè)妹妹——— 杰米。后來，杰克凍人和杰米見面了。但是，月亮選擇杰克凍人為守護(hù)者，杰克凍人只能與妹妹分開了。
在這部影片中，我最喜歡杰克凍人。他堅(jiān)持不懈，在水中待了很多年，卻沒有放棄，如果是我，我很快就會(huì)絕望的。終于有一天，圣誕老人把他帶走了，說惡魔要來襲擊孩子們。杰克凍人想拯救地球，拯救那些可愛的`孩子們。終于，杰克凍人和朋友們打敗了惡魔。
《守護(hù)者聯(lián)盟》讓我知道了邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，“世上無難事，只怕有心人”，只要有信心，沒有什么不可能。守護(hù)者一直在我們身邊保護(hù)著我們，我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己。我們堅(jiān)信：只要人人都像杰克凍人一樣，相信正義的力量，一定能創(chuàng)造奇跡！
正義與邪惡日記 11
今天下午，老師帶著全體同學(xué)去七都電影院免費(fèi)觀看優(yōu)秀電影——《東京審判》。這是一部非常有意義的電影。電影主要講述了二戰(zhàn)后，在對日本戰(zhàn)犯的審判中，中國法官梅汝遨維護(hù)中國權(quán)益的事。1946年，遠(yuǎn)東國際法庭在東京審判日本戰(zhàn)犯，當(dāng)時(shí)的遠(yuǎn)東法庭是由11個(gè)國家的11名杰出法官組成的。然而，在法庭上，全部被告面對自己所犯下的種種罪行。不僅沒有供認(rèn)不諱，而且還頑固地抵賴。
其中，對我印象最深的那一段是：28位甲級(jí)戰(zhàn)犯盛氣凌人，面無愧色的說：“我無罪！”的時(shí)候，我恨不得馬上沖過去，狠狠地教訓(xùn)一下他們。
他們所犯下的罪行，是天理不容的，是千萬中國人不可饒恕的`。但是，正義中戰(zhàn)勝罪惡，犯罪必定受到。在一件件事實(shí)面前，我們已經(jīng)鐵證如山。他們不得，不得到應(yīng)有的懲罰。終于，以梅汝傲為首的中國法官，將戰(zhàn)爭的罪犯送上了絞架。看了這部電影我深深地明白了：為了國家的繁榮，為了國家的富強(qiáng)，我們今后必須要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。長大后，努力建設(shè)祖國，讓中國變得更強(qiáng)大。使這樣的悲劇不再重演。
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