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      2. 人員培訓(xùn)計劃

        時間:2023-06-01 16:49:40 培訓(xùn)計劃 我要投稿

        關(guān)于人員培訓(xùn)計劃模板五篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的人員培訓(xùn)計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于人員培訓(xùn)計劃模板五篇

        人員培訓(xùn)計劃 篇1

          為提高我中心醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量,為轄區(qū)居民更好的'服務(wù)。有計劃的提高我中心醫(yī)療護(hù)理及醫(yī)技工作人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我中心工作人員的醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,現(xiàn)規(guī)定20xx年中心業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。

          一、培訓(xùn)目的

          規(guī)范慢性病、老年人健康管理規(guī)范,規(guī)范健康教育方法,提高醫(yī)療人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          全中心醫(yī)療人員參與率95%,全中心醫(yī)療人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核達(dá)標(biāo)率100%。

          三、培訓(xùn)對象

          中心全體成員,轄區(qū)內(nèi)服務(wù)站選派人員。

          四、培訓(xùn)方式

          中心每個月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),由培訓(xùn)小組成員授課。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          醫(yī)療倫理知識、健康教育、護(hù)理知識、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等。

          六、每個季度對中心醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行不定期、不定次數(shù)的基礎(chǔ)理論考核。

        人員培訓(xùn)計劃 篇2

          一、總體目標(biāo)

          1.加強醫(yī)院高層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代管理能力。

          2.加強醫(yī)院中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

          3.加強醫(yī)院在職行政人員的培訓(xùn),提高理論水平和專業(yè)技能。

          4.加強醫(yī)院操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

          5.加強醫(yī)院職工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的`科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

          6.培養(yǎng)一線職工的敬業(yè)精神、良好的服務(wù)意識及服務(wù)水平;協(xié)助中層干部找準(zhǔn)定位,掌握管理方式與方法,提升中層執(zhí)行力;幫助醫(yī)院高層理清思路,找準(zhǔn)定位,推動醫(yī)院變革與發(fā)展;

          二、具體培訓(xùn)計劃

         。ㄒ唬└鶕(jù)職務(wù)高低分層次進(jìn)行培訓(xùn)

          1.院長、副院長及高層管理人員的培訓(xùn)

         。1)培訓(xùn)目標(biāo)

          1.注重醫(yī)院高層行政管理人員領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉;

          2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力;

          3.科學(xué)利用執(zhí)行工具,有效扮演執(zhí)行角色;

          4.構(gòu)造有效的執(zhí)行流程,將醫(yī)院的有效政策,計劃不折不扣地執(zhí)行下去;

         。2)培訓(xùn)方法

          以講授型主為,同時可以播放相關(guān)的視頻

         。3)培訓(xùn)內(nèi)容

          第一部分: 如何做一個優(yōu)秀的高層領(lǐng)導(dǎo)

          1.角色認(rèn)知

          2.基本職責(zé)

          3.素質(zhì)與涵養(yǎng)

          4.應(yīng)具備的綜合能力

          第二部分: 創(chuàng)建優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力

          1.塑造高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)魅力

          2.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和構(gòu)成

          3.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特征

          第三部分: 實現(xiàn)卓越執(zhí)行力

          1.執(zhí)行力不佳的原因

          2.執(zhí)行力的三大流程

          3.執(zhí)行者的七大執(zhí)行要素

          4.提升執(zhí)行力的技巧

         。4)培訓(xùn)考核

          考核方式:每位領(lǐng)導(dǎo)參加完培訓(xùn)后,寫一份培訓(xùn)總結(jié)及心得。

          2.主任、副主任及中層管理人員的培訓(xùn)

         。1)培訓(xùn)目標(biāo)

          1.注重醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)的能力培養(yǎng)

          2.能更好的執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)

          3.更好的掌握與上級領(lǐng)導(dǎo)及職員之間的溝通

         。2)培訓(xùn)方法

          以講授型為主,同時可播放相關(guān)的視頻

        人員培訓(xùn)計劃 篇3

          為搞好醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的實際,特提出以下辦法。

          一、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目標(biāo)

          醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是在初級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,從醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的客觀要求出發(fā),對技術(shù)工人和醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員進(jìn)行的一種定向?qū)I(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。它是提高醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、改變醫(yī)藥職工隊伍技術(shù)業(yè)務(wù)等級結(jié)構(gòu)不合理狀況的重要措施,是崗位職務(wù)培訓(xùn)的組成部分,是“七五”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此,醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要緊密聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)營實際,突出重點,強調(diào)針對性,保證培訓(xùn)質(zhì)量,以促進(jìn)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營的發(fā)展。[文章-http://wenmi.cn找文章,到]

          醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目標(biāo),是使醫(yī)藥工人在技術(shù)理論知識和實際操作技能方面達(dá)到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)四至六級應(yīng)知應(yīng)會的要求,使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員在業(yè)務(wù)技術(shù)理論知識和實際工作技能方面達(dá)到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經(jīng)營人員業(yè)務(wù)技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)三至四級應(yīng)知應(yīng)會的要求,并具有一定的企業(yè)管理知識和技術(shù)革新的能力。

          二、培訓(xùn)重點和培訓(xùn)規(guī)劃

          醫(yī)藥工人中級技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達(dá)到初級而未達(dá)到中級技術(shù)水平的技術(shù)工人,醫(yī)藥經(jīng)營人員的中級業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達(dá)到初級而未達(dá)到中級業(yè)務(wù)技術(shù)的經(jīng)營人員(指以五大員為主體的有關(guān)業(yè)務(wù)人員,下同)。

          中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重點是工業(yè)企業(yè)的班組長、生產(chǎn)骨干和在關(guān)鍵崗位上操作的技術(shù)工人,商業(yè)企業(yè)的基層門店、柜組負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干。

          專業(yè)對口的中專、技校等中等以上學(xué)校畢業(yè)生和已取得中專及中專以上專業(yè)合格證書者可免于理論知識的培訓(xùn)。

          通過“七五”期間的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭醫(yī)藥工業(yè)(包括中成藥、醫(yī)療器械)行業(yè)到1990年有50%左右的技術(shù)工人的實際水平達(dá)到中級技術(shù)水平,醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)有40%左右的經(jīng)營人員的實際水平達(dá)到中級業(yè)務(wù)技術(shù)水平,沿海、中部省、區(qū)應(yīng)高于上述指標(biāo),邊緣省、區(qū)可略低于上述指標(biāo)。

          大型醫(yī)藥企業(yè)可根據(jù)上述要求,結(jié)合本企業(yè)實際自行確定培訓(xùn)的對象范圍、進(jìn)度要求,中小型企業(yè)由主管醫(yī)藥部門統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)助安排。

          三、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材

          各醫(yī)藥工種中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)理論教學(xué)(即應(yīng)知部分培訓(xùn))參照國家醫(yī)藥管理局所屬各專業(yè)公司制定和編寫的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。為使中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容具有較強的針對性、適應(yīng)性,各單位在執(zhí)行時,可從各自的生產(chǎn)經(jīng)營實際和崗位職務(wù)的實際需要出發(fā),對培訓(xùn)內(nèi)容作必要的增刪和調(diào)整,并報主管醫(yī)藥部門批準(zhǔn)。理論培訓(xùn)總課時數(shù)不能低于600學(xué)時。在統(tǒng)編教材出版前,各單位可按教學(xué)計劃、大綱的要求,選用或自編一些教材或講義。通用工種可參照國務(wù)院有關(guān)部門制定的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。

          實際操作技能的培訓(xùn)(即應(yīng)會部分的培訓(xùn)),原則上實行逐級培訓(xùn)、逐級考核的辦法,可采用以師帶徒、崗位練兵、開展技術(shù)比賽等方式進(jìn)行。

          四、培訓(xùn)形式和方法

          中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況,采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余等多種形式辦學(xué)。在辦學(xué)方法上,有條件的醫(yī)藥企業(yè)可單獨辦班,沒條件單獨辦班的企業(yè)可實行聯(lián)合辦學(xué)和委托代培。醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)點多、面廣、人員分散,更要提倡聯(lián)合辦學(xué)。各地各單位可根據(jù)各自的情況,采取不同的聯(lián)合方式。有辦學(xué)條件的地、市,可由地、市醫(yī)藥局(公司)牽頭,組織縣與縣或市與縣的聯(lián)合辦學(xué);人數(shù)少的工種可由省醫(yī)藥局或?qū)I(yè)公司牽頭,組織地、市、州聯(lián)合辦學(xué);個別專業(yè)還可以通過國家醫(yī)藥管理局所屬專業(yè)公司實行跨省聯(lián)合,如舉辦跨省的師資培訓(xùn)班或向師資緊缺的省、區(qū)選派講師團(tuán)等。在聯(lián)合辦學(xué)中,各級醫(yī)藥管理部門都要樹立為行業(yè)服務(wù)的全局思想、熱心牽線,辦學(xué)單位要本著勤儉辦學(xué)的精神,合理收費。對基礎(chǔ)好的學(xué)員也可實行自學(xué)的方法,但要定期進(jìn)行輔導(dǎo)或編寫自學(xué)輔導(dǎo)材料,防止放任自流。

          中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要堅持標(biāo)準(zhǔn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)時,要把好入學(xué)關(guān),對不具備初中文化或雙補時未補化學(xué)的學(xué)員,在培訓(xùn)前都要補習(xí)初中文化及化學(xué)課程。

          要加強師資隊伍的'建設(shè)。要抽調(diào)部分既懂專業(yè)知識又有教學(xué)工作經(jīng)驗的人員充實師資隊伍,專職教師數(shù)量應(yīng)占職工總數(shù)的千分之三到五。要辦好師資培訓(xùn)班,提高教師的教學(xué)水平。也可聘請部分有教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課的兼職教師。要加強教學(xué)管理,要有專職管理人員及嚴(yán)密的教學(xué)管理制度。

          五、考核、發(fā)證

          中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的考核、發(fā)證可以“哪里培訓(xùn),哪里考核、發(fā)證”為原則,由大型醫(yī)藥企業(yè)或企業(yè)主管部門自定辦法,報省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市醫(yī)藥管理局(總公司)批準(zhǔn)后執(zhí)行?荚囈獓(yán)格按教學(xué)大綱的要求命題,有條件的可組織統(tǒng)一考試。要嚴(yán)肅考場紀(jì)律,各級醫(yī)藥管理部門要進(jìn)行檢查或抽查考試。

          中級技術(shù)業(yè)務(wù)合格證書由各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市醫(yī)藥管理部門會同地方同級勞動部門統(tǒng)一印制。

          六、加強領(lǐng)導(dǎo)、通力協(xié)作

          中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)重,技術(shù)業(yè)務(wù)性強,涉及面廣,因此,各級醫(yī)藥管理部門和醫(yī)藥企業(yè)必須加強領(lǐng)導(dǎo),納入重要的議事日程。教育、勞動、工會、技術(shù)等有關(guān)部門要密切配合通力協(xié)作。要制定好本地區(qū)、本企業(yè)“七五”期間中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)劃,要采取有力措施,認(rèn)真解決培訓(xùn)中的實際困難,從師資、物力、財力上給予支持。要結(jié)合各地的實際情況制定必要的政策規(guī)定,調(diào)動各方面的積極性,保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

        人員培訓(xùn)計劃 篇4

          一、 繼續(xù)教育對象

          凡在20xx年4月30日前取得會計從業(yè)資格證書的人員,必須按照規(guī)定接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

          二、繼續(xù)教育形式

          會計人員繼續(xù)教育以接受培訓(xùn)為主,在職自學(xué)是會計人員繼續(xù)教育的重要補充。會計人員可以自愿選擇符合《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》第十三條、第十四條規(guī)定的培訓(xùn)形式。

          三、 繼續(xù)教育學(xué)時

          會計人員每年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時間不得少于24小時。我市與全省同步,偶數(shù)年進(jìn)行會計人員繼續(xù)教育注冊登記,每名會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時在注冊年內(nèi)不得少于48小時,并成績合格。20xx年12月至20xx年4月30日期間取得會計從業(yè)資格證書者,繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時不得少于24小時,并成績合格。

          四、 繼續(xù)教育重點內(nèi)容

         。ㄒ唬┕差

          圍繞會計法律法規(guī)、會計基礎(chǔ)規(guī)范、財務(wù)管理、初中高級會計實務(wù)等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。

         。ǘ┢髽I(yè)類

          大中型企業(yè)圍繞企業(yè)會計準(zhǔn)則體系、企業(yè)內(nèi)部控制體系和企業(yè)所得稅法實施條例及實施細(xì)則、增值稅消費稅營業(yè)稅暫行條例實施細(xì)則等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。

          小型企業(yè)圍繞小企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和企業(yè)所得稅實施條例及實施細(xì)則、增值稅消費稅營業(yè)稅暫行條例實施細(xì)則等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。

          (三)行政事業(yè)類

          行政事業(yè)單位圍繞部門預(yù)算、國庫集中支付、財政支出績效評價管理暫行辦法、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。其中:衛(wèi)生系統(tǒng)以《醫(yī)院會計制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計制度》和《醫(yī)院財務(wù)制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)財務(wù)制度》為重點開展會計人員繼續(xù)教育。

         。ㄋ模┺r(nóng)村基層

          圍繞《農(nóng)民專業(yè)合作社會計制度》、《村集體經(jīng)濟(jì)組織會計制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金會計制度》和《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金財務(wù)制度》等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。

          五、 繼續(xù)教育組織實施

          會計人員繼續(xù)教育實行統(tǒng)一規(guī)劃、屬地管理的原則。根據(jù)省財政廳的統(tǒng)一部署,市會計管理局負(fù)責(zé)全市會計人員繼續(xù)教育

          規(guī)劃及指導(dǎo)、檢查工作。各縣區(qū)財政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)會計人員的繼續(xù)教育工作,并向市會計管理局報送繼續(xù)教育工作實施情況。

          六、其他要求

          (一)會計人員參加繼續(xù)教育是財政部《會計從業(yè)資格管理辦法》(財政部令第26號)的規(guī)定和要求。各縣區(qū)財政部門要高度重視,采取有效措施,認(rèn)真抓好本地區(qū)會計人員繼續(xù)教育工作。

         。ǘ┙M織面授的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或行業(yè)主管部門,應(yīng)當(dāng)在開班前一周將“培訓(xùn)方案”(培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)地點、授課教師、考試方式等)以書面形式向市或縣(區(qū))財政部門備案,經(jīng)同意后才能開展培訓(xùn);培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)將“培訓(xùn)合格人員名單”報所備案的財政部門,以確認(rèn)參訓(xùn)會計人員繼續(xù)教育完成情況。

          (三)各縣區(qū)財政部門要嚴(yán)格按照《會計從業(yè)資格管理辦法》的.要求督促和引導(dǎo)會計人員參加繼續(xù)教育,加強對會計人員參加繼續(xù)教育情況的檢查。會計人員連續(xù)兩次不進(jìn)行繼續(xù)教育注冊登記的,將在相關(guān)媒體上進(jìn)行通告,并重新參加全省統(tǒng)一組織的會計從業(yè)資格考試,考試成績不合格的,財政部門有權(quán)收回其會計從業(yè)資格證書。

         。ㄋ模└餍袠I(yè)主管部門應(yīng)督促本系統(tǒng)會計人員參加繼續(xù)教育,保證學(xué)習(xí)時間,提供必要的學(xué)習(xí)條件,確保會計人員順利完成繼續(xù)教育任務(wù)。

        人員培訓(xùn)計劃 篇5

          一、培訓(xùn)目的:

          通過培訓(xùn),使學(xué)校食堂從業(yè)人員了解并掌握食品安全法律法規(guī)、操作規(guī)范及學(xué)生營養(yǎng)配餐等基本知識,進(jìn)一步提高食堂從業(yè)人員的'安全意識、責(zé)任意識、法律意識和服務(wù)意識,提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平,增強工作主動性,提高食堂規(guī)范化、精細(xì)化管理水平,消除食品安全隱患,確保學(xué)校師生飲食安全。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

          2、餐飲服務(wù)操作規(guī)范、新版餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理及五常法管理要求。

          3、省、市、縣相關(guān)食堂管理文件精神。

          4、食物中毒的預(yù)防及控制。

          5、學(xué)生膳食營養(yǎng)配餐知識。

          三、培訓(xùn)安排

          1、每月安排一次進(jìn)行集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高食堂規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。

          2、每天召開班前例會,強化五常管理細(xì)節(jié)。

          3、及時派人員參加上級有關(guān)部門組織的食品安全管理及崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法,嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。

          4、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的知識問卷答題。

          5、每學(xué)期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵活動,提高從業(yè)人員規(guī)范操作水平。

          6、從業(yè)人員必須愛崗敬業(yè),互幫互學(xué),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過不斷的苦練基本功來提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

          7、對業(yè)務(wù)骨干和進(jìn)步明顯的人員給予適當(dāng)?shù)莫剟,鼓勵其學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。

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