科技小論文(通用34篇)
在現(xiàn)實的學習、工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編為大家整理的科技小論文,歡迎大家分享。
科技小論文 篇1
前幾天,我在集市上買了一盆茉莉花。買來時,它只有小小的幾個花蕾。為了使花兒快快長大,我又買了一袋肥料。
回到家里,我倒了三分之一的肥料下去。過了一個星期,我去觀察花兒。我發(fā)現(xiàn)花兒除了多了幾片新葉之外,沒有太大的變化。于是,我將剩下的三分之二的肥料也一口氣倒了下去。又過了一個星期,我再去看花兒時,卻意外的發(fā)現(xiàn),茉莉花已經死了。奇怪,按理施肥應該讓植物快快長大,可為什么我的花兒卻枯死了呢?
我?guī)е@個疑問查閱了《十萬個為什么》。書上說:肥料一般都會溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥過多,溶解在水中的肥料含量就會過高,使水的滲透壓力變大,從而影響吸收;不但植物根部吸收不到營養(yǎng),還會使植物的水分從根部滲透出來。這樣,植物不但不能吸取足夠的養(yǎng)料和水分,而且還要失去水分,從而導致植物枯死。另外,我還了解到肥料不經發(fā)酵而直接埋入盆內,當遇水分子進行發(fā)酵會產生高溫,直接燙到花卉根系。同時,未腐熟的肥料在發(fā)酵時會產生一種臭氣,招來蠅類產卵,蛆蟲也能咬傷根系,危害花卉生長,臭味還會污染環(huán)境。
真想不到,養(yǎng)花施肥也有如此多的學問,下次養(yǎng)花,我一定記住這些學問。
科技小論文 篇2
今天,我走出房間,一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機,便玩了起來。
我拿起遙控器,向直升飛機下達命令,直升飛機開始起飛,當飛到兩米高時,我開始讓直升飛機前后左右地飛行,也不知是我水平好,還是飛機輕便,飛行時十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機都能靈巧地飛過,從來都不會碰到東西。我心生好奇,把飛機拿過來仔細地研究了起來。
這時,我突然發(fā)現(xiàn),當直升飛機前后左右飛行時,飛機的尾翼便會飛快地轉起來,飛機左右移動時,尾翼還會改變旋轉方向,難道飛機的前后左右移動跟這個小小的尾翼有關?
通過上網(wǎng)查資料,我終于明白了其中的道理。原來,飛機飛行時,通過機翼的旋轉產生巨大的向下的氣流,將飛機升起的原理是作用力和反作用力,就像風扇一樣,向前吹風,前方物體受到向前的推力,而風扇本身則受到向后的推力,只是力量的大小不一樣,這個原理其實跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣,通過反作用力使自己前進。
原來這小小的機翼也有這么大的作用啊!
科技小論文 篇3
上個星期天,我在剪指甲時,一不小心把一塊手指甲丟進了喝剩的可樂里,我漫不經心地看了眼已經沉下去的手指甲,回房去了。
第二天,我湊到玻璃杯前,吃驚地發(fā)現(xiàn):指甲的顏色變了。這下我可來勁了,想看看究競會有什么變化。就小心翼翼地把它放在書桌上,幾天過去,我竟然把這事給忘了。
一星期后,我在書桌前寫作業(yè)時無意中看到玻璃杯,想起了杯子里的指甲,我仔細觀察以后,好像指甲不見了,然后我就把可樂倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲變薄變小了。我想會不會是可樂中的某些成份與指甲起了化學反應?
因此,我就上網(wǎng)查資料。電腦告訴我,可樂中含有磷酸,而磷酸屬于強酸,即使經過稀釋還有一定的酸度,對物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂中含有,長期飲用會上癮,喝可樂還會使牙齒受到腐蝕,更容易長胖。
碳酸飲料雖然具有提神的作用,但一般適合成年人偶爾感覺疲勞、精神不濟的時候喝,不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開水比較好。
科技小論文 篇4
隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的發(fā)展和提高,人們能夠經過計算機網(wǎng)絡通信、娛樂、看新聞、交友等,網(wǎng)絡與我們之間的距離越來越近。然而網(wǎng)絡在帶給人們各種便利的同時,也產生了一些負面作用。
自從網(wǎng)絡開始慢慢普及,各大公司紛紛在網(wǎng)上建立自我的網(wǎng)頁和網(wǎng)站,介紹公司的情景、宣傳公司的產品。更多的公司已經在網(wǎng)上公開召集訂單,更好地推銷自我的產品。類似的網(wǎng)站越開越多,許多不一樣種類的網(wǎng)上商城開業(yè),并且標榜自我的產品比平常到市場中購買更便宜更合算。頃刻之間,信息在上網(wǎng)一族之間廣泛地傳播開來,致使的信息得到充分交流。人們只要在網(wǎng)上輸入自我想要的商品,搜索一下,大篇幅的供應商資料就會呈現(xiàn)眼前,而供應商也能夠籍著網(wǎng)絡的資料,查詢哪些消費者對于自我的商品有最大的消費本事,統(tǒng)計數(shù)據(jù),以便更好地針對性地宣傳。足不出戶,人們就能夠在網(wǎng)上達成交易,大大促進了市場的供求兩旺的局面。
在信息產業(yè)高度發(fā)展,并且人們對于信息的需求越來越多的今日。網(wǎng)絡成了最好的傳播媒體。對于學生來說,許多大型的考試報名和分數(shù)查詢,都能夠在網(wǎng)上進行,而不用再像以前那樣打永遠繁忙并且昂貴的聲訊電話去查詢。近兩年來,國家的統(tǒng)一公務員考試也在網(wǎng)絡上公布詳情,考生們只要打開所在地區(qū)的招考網(wǎng)頁,招聘部門、招考職業(yè)、職位、要求等一系列詳細情景就一目了然。連同報考需要帶備的資料和報名地點也明確地在網(wǎng)上顯示,使考生們能十分方便、十分容易地了解情景。對于發(fā)布信息的單位來說,不再需要逐個地點逐個地點派遣去宣傳;對于想明白情景的考生來說,也不必千里迢迢、奔波勞碌地去到指定地點索取招生簡章、了解招生情景,兩方面都從網(wǎng)絡信息的傳播中獲益匪淺。
網(wǎng)絡,把人與人之間的距離大大拉近。
眾所周知,網(wǎng)絡上的游戲在不斷發(fā)展壯大,游戲類別也越來越多。就拿我們最常接觸的qq為例。許多朋友之間因為時間和空間的距離,沒有辦法常常在現(xiàn)實聯(lián)系。qq就為處于這些情景的朋友供給了良好的聯(lián)絡途徑。在QQ中,不但能夠和老朋友聯(lián)絡,還能夠認識許多新朋友。在短短的聊天和溝通中,使得人與人之間的心靈距離拉近。在其他不一樣的網(wǎng)絡游戲中,人們也能夠經過游戲中的相互合作、相互幫忙,相識相知,成為肝膽相照的好朋友。人們也能夠經過E—mail在網(wǎng)上進行書信來往,互相告知安好。
科技小論文 篇5
一年一度的科技節(jié)又到了,我們恨不得把每一個項目都參加一次。今年我們最好奇的就是科技節(jié)的小發(fā)明。說起小發(fā)明,同學們紛紛議論起來,我們都在想:到底要發(fā)明什么東西呢?因為教師說這個發(fā)明必須是我們生活中能夠用的,是為了我們的生活更加方便的。這一來,可難倒我了。
周末里,媽媽不明白從哪里找來了一張紙,只見那張紙上都是自我能夠發(fā)明的東西,其中有爬樓梯車,有自制羽毛球,有自制香皂紙,有自制手電筒等等。我一看,就選定了自制手電筒。
目標選定了,我們就開始著手準備那些材料了,我們需要的材料有:一只空的易拉罐,一些厚的瓦楞紙,兩節(jié)1號電池,一個小燈泡,一段導電線,紙板卷,雙面膠,剪刀等。
開始做了,先將易拉罐起掉一頭的蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。之后用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)1號電池,電池的正極朝上,負極朝下裝入易拉罐中。找一個適宜的塑料蓋子扣在易拉罐上,在盒子中央挖一個圓形的小洞,洞的大小剛好適合一個小燈泡為宜,將燈泡底座插入小洞。取一段導電線兩端削去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋上炸一個小洞穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上,檢查一下,看燈泡、電池是否緊密接觸。到了那里,一次性手電筒就做好了。
使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從易拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發(fā)光,大拇指離開導電線跳起,手電筒就滅了,使用起來十分方便。
科技小論文 篇6
螞蟻,相信大家都很熟悉,那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?
帶著這個問題,我認真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后,沿途會留下一些氣味,回到蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學家以往就這個問題作了一個試驗,科學家先確定一只螞蟻,將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈,當這只螞蟻回到時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地轉圈在尋找著什么,從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論,我做了一個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝,在樹枝的一頭放上了個誘餌_一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近,不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達了糖果的地方,仿佛在聞一聞,嗅一嗅。我趁此機會,將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻回到的時候,就在被截去的地方左轉右轉,以及找不著回家的路。
過了一會兒,我又重復了上頭的試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。
經過這兩次實驗,我最終明白螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原先螞蟻是根據(jù)氣味來辯別方向的,明白了螞蟻的這一秘密后,我在想:是否我們能夠制作一種螞蟻報警器呢?當媽已走到報警器附近時,報警器就能“聞”到螞蟻的氣味,然后發(fā)出鳴叫聲,讓我們明白螞蟻跑到櫥柜里了或其他地方。
科技小論文 篇7
周日,當我看到我父親的滿是灰塵的皮鞋時,我禁不住嘆了一口氣;唉,看來是我該這么做的時候了;再一次我撿起父親那雙滿是灰塵的皮鞋,在上面涂上鞋油,仔細擦亮,然后又出現(xiàn)了青年,再一次我不奇怪為什么。
于是我找到了另一雙新鞋,并將它們與舊鞋進行了比較。我先用手摸了摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細觀察發(fā)現(xiàn),雖然比新皮鞋亮得多,但還是比不上新皮鞋。皮鞋的亮度是否與皮鞋的光滑度有關
我去買了一雙舊皮鞋,在放大鏡下,皮鞋看起來凹凸不平。然后我用粗糙的皮鞋將鞋油涂在區(qū)域1和2上,并仔細擦拭。區(qū)域2未繪制為空白控件。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)的表面在擦拭后明顯更加光滑,在陽光下比2區(qū)更光亮。為什么這兩個
之間會有如此大的差異,所以我問我的父親,得知皮鞋的表面不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋,它會變得更不平整,因此它不能使光線反射到必要的方向,看起來也沒有光澤。然而,鞋油中的一些小顆粒只是填補了皮鞋的凹坑。如果用布擦拭,使鞋油的涂層更加均勻,皮鞋的表面將更加光滑、平坦和反光。
經過實驗,我終于明白了光亮皮鞋的秘密。
科技小論文 篇8
隨著時代的變化,科技也在變化。
正如今天的月光對螢火蟲,螢火蟲對油燈,油燈對今天的電燈。這表明燈正在變化。草屋到木屋,木屋到瓦房,現(xiàn)在有一個更方便的帳篷。
這也表明我們的棲息地也在變化?陬^傳遞到信件、信件到電話、電話到QQ、QQ到微信。這進一步表明,人類信息傳輸?shù)姆绞揭苍诎l(fā)生變化。走到馬車,馬車到自行車,然后到電動車,電動車到汽車。這更說明人類到達目的地的交通工具也在發(fā)生變化。
現(xiàn)在又有了一個攝像頭。這種圖案專門用來拍攝盜賊,盜賊的行蹤將在光天化日之下暴露出來。目前,這架照相機還有其他用途。場景是這樣的:我們可以看到高速公路上到處都是攝像頭,用來記錄駕駛記錄。如果你違反規(guī)定,你將被罰款200元!以我叔叔為例:我叔叔是一名車床工人,幫助人們拉貨物。老板又一次急急忙忙地要貨物,并說所有貨物需要兩個小時才能到達。當我叔叔開車去高速公路時,發(fā)生了交通堵塞。我叔叔很匆忙,不得不轉向另一條路。不料,他被交警抓住,必須按規(guī)定罰款。因此,我叔叔丟了錢,被老板罵了一頓,扣了錢。哦,我的叔叔真的是;名利雙收。
技術確實幫助了人類很多!技術是萬能的,但它也給我們帶來了一些麻煩。然而,我相信,20年后的今天,世界將是輝煌的!科學論文500字一天,我在一本科學書上看到糖水可以制造看不見的墨水,于是我出于好奇開始了一項實驗。
我首先調整了糖水,將刷子浸入糖水中,然后在紙上寫下“開門”。然后我擦干了紙門。什么都沒有。我開始懷疑這本書。最后,我用打火機把它燒了一點,看到一個淺棕色的單詞“打開”。當我看到它時,我欣喜若狂,并立即對正在看電視的岳母說:“岳母,快來,我給你看魔術”于是我拿了另一張白紙,寫下了“岳母”,并用吹風機吹干。我很快問岳母:“你相信嗎?我不用筆就能用火寫“岳母”岳母搖搖頭,顯然不相信我找到了一個打火機,烤了一會兒,但花了很長時間。我不小心把紙燒壞了。我岳母笑了。我有點焦急,說:“我;不要自滿,等一下“我把那兩個字寫在一張白紙上,晾干了。這次我剛烤了一會兒,字就出現(xiàn)了。我驕傲地笑了。我岳母很快從我手中接過紙,一遍又一遍地看,但我不明白。
伙計們,你們明白嗎?如果你不明白,讓我告訴你一件事!
因為在紙上用糖水書寫并干燥后,形狀和圖案將消失。烘烤后,由于糖脫水,形狀和圖案將呈現(xiàn)淺棕色。
想想除了糖水之外,還有哪些液體可以用作隱形墨水?
科學太神奇了!
科技小論文 篇9
月食是由月球引起的。月食是一種特殊的天文現(xiàn)象。這意味著當月球移動到地球的陰影部分時,月球和地球之間的區(qū)域將看到月球失蹤,因為太陽光被地球阻擋。換句話說,太陽、地球和月球完全或幾乎在同一條直線上,而地球位于太陽和月球之間,因此從太陽到月球的光線將被地球覆蓋。對于地球來說,當月食發(fā)生時,太陽和月亮的方向將相差180度。古代月食記錄有時可以用來確定歷史事件的日期。中國古代的迷信說法也叫天溝吃月亮。月食可分為偏食、全食和半影食。當整個月球進入本影時,將發(fā)生月全食,但如果只有部分月球進入本影,則只會發(fā)生月偏食。日全食和日偏食都是本影食。
在月全食期間,月球并非完全看不見。這是因為太陽光在穿過地球稀薄的大氣層時會折射到本影中,并投射到月球表面,使月球表面呈紫銅色。根據(jù)當時月球通過本影和地球大氣層的路徑,不同的月全食的光度會有所不同。
有時月亮不進入本影,只進入半影,這被稱為半影月食。在半影月食期間,月亮會稍微變暗,但其邊緣不會被地球的陰影遮擋。然而,月全食必須在夜間出現(xiàn),觀看月食的概率比日食的概率要小得多。
關于月食還有另一個故事:16世紀初,哥倫布航行到南美洲的牙買加,與當?shù)厝税l(fā)生沖突。哥倫布和他的水手們被困在一個沒有食物和水的角落里。情況非常危急。哥倫布對天文學略知一二,他知道當晚會有月全食,所以他對當?shù)厝撕暗溃骸拔也恢。”如果你不帶食物,你就得不到月亮晚上,哥倫布的話變成了現(xiàn)實,沒有月光。當?shù)厝吮粐槈牧,很快就把?zhàn)爭變成了與哥倫布的友誼。
科技小論文 篇10
去年秋天,同學給我送了三只倉鼠。
我把他們分開來提高,但讓我懷疑,為什么倉鼠不允許同一個籠子?是的,當學生送我倉鼠,特別是警告,倉鼠不能是同一個籠子。
強烈的好奇心,我做了一個實驗。
一只雄性倉鼠,兩只雌性倉鼠。我把很多碎片放在箱子里,主要是避免造成不可逆轉的傷害。
首先,我將是一個雌倉鼠-各種銀狐倉鼠,放在另一個角落的另一個倉鼠-布丁倉鼠。他們越過碎片,最后是對抗。在那一刻,布丁朝著銀狐沖過去,銀狐被扔了,兩只倉鼠扭曲,發(fā)出吱吱聲-尖叫聲。
我把他們分開,就會把銀狐嚇到籠子里,開始第二個實驗。
我會觀看整個戰(zhàn)斗的公共倉鼠-各種三線倉鼠,拿出來。同樣,進入盒子,他們很快就會相遇。然而,這比第一個實驗更好多少次諧波-兩個倉鼠在箱子里追逐追逐,布丁甚至羞澀的毛皮,看起來很和諧。但不是一會兒,三條線突然轉身,咬了布丁一條,布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前,我立刻分開了他們。似乎即使性別不同,與籠倉鼠也很難增加。
后來我發(fā)現(xiàn),當其他倉鼠進入盒子,布丁會顯得緊張-匆忙,似乎陌生人的氣味聞起來。當前面相遇時,布丁會發(fā)出警告尖叫聲。
動物有保護他們的領土的感覺,然后,布丁是盒子作為一個老鼠的領土,如果入侵者入侵,它會采取理所當然和警告。
但是如果入侵不是入侵者,而是夢想的情人,這是另一回事。
科技小論文 篇11
一、神奇的墨水
一天,我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅使下,做起了實驗。
我先把糖水調好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機稍微燒了一下,看見了一個“開”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個大字,用吹風器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個字來!逼牌,搖了搖頭,顯然是不信。
我找來打火機,烤了一會兒,可是烤得有點兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點急了說:“別得意,你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現(xiàn)了出來,我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白。
小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!
因為用糖水在紙上寫了字后,晾干了,字形,圖案,就會消失,火烤之后,字形圖案會因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。
動動腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?
科學神奇吧!
科技小論文 篇12
科技是布滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表著一個璀璨的科學道理;科技史一條條岔道口,當你不經心的闖入一條岔道,你會意外的發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,但你永遠也不知道,在不同的岔道理裝著什么科幻,因為科學史永無止境的。
既然說我們是祖國的未來,那么必定少不了科技的學習,這次的科技節(jié)課讓我大開了眼界。我跟著長龍一般的隊伍徐徐前進,那些科技成果盡顯眼:機器人,一筆畫,怒發(fā)沖冠,溫和的電流。一切的一切都然我驚嘆不已。“怒發(fā)沖冠”是然我印象最深刻的一項了。我們班的一位女同學勇敢的站上臺階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下發(fā)夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的頭發(fā)似乎脫離了地心引力一般,一根一根豎立起來,一根,兩根,越來越多的頭發(fā)爭先恐后的立起來。五分鐘過去了,天哪!她的劉海竟然都豎起來了,著是一個奇跡可又是為什么呢?
知道吸鐵石嗎?都玩過吧!知道它為什么會互相吸引嗎?讓我來告訴你吧!這是用了一個科學道理—同級相斥,異級相吸。而這個就是運用了這個原理,“怒發(fā)沖冠”中的大鐵球就相當于一個靜電發(fā)生器,也和摩擦力有關,當人的頭發(fā)上帶有電荷,并且是同種電荷,而同種當然會相互排斥,從而讓頭發(fā)向上飄,這就像兩顆相同級的吸鐵石放在一起,就會飛快遠離對方。
科技是大海,它含著生命,它含著寶藏,人類的生活里不開它,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣。
科技小論文 篇13
12月是我校一年一度的科技月,去年我和媽媽一起用鐵線纏繞制作了一輛自行車,命名“我的寶馬”獲得了三等獎。今年我要做什么呢?放學回家我坐在寫字桌上寫作業(yè),抬眼看到桌上的臺燈,想法就有了,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常贊同。于是全家立即行動起來,從分工準備材料、動手制作、外觀的精心裝飾,每一步我們都認真對待,耐心操作,最終在全家共同努力下我的“迷你小臺燈”隆重登場啦!
準備材料(開始計劃用一次性紙杯做燈罩,但在制作過程中發(fā)現(xiàn)杯口太小太直,然后東找找西找找,最終發(fā)現(xiàn)用于裝橡皮泥廢棄的包裝桶,這個桶口呈喇叭花狀,配上真的很漂亮哦!)
基本上制作完成,只需要稍微修飾一下就好了,可惜在制作過程中全家人過于投入忘記拍照了。
我的迷你小臺燈漂亮嗎?
放在我的寫字桌,晚上當作小夜燈使用還真是不錯哦!
為了提倡環(huán)保,廢物利用,這次我的DIY“迷你小臺燈”全都是通過收集廢舊材料制作完成,有照相機中廢舊的電池、廢舊手電筒內的燈珠、壞掉吹風機上卸下來的開關、月餅包裝盒、文件夾的抽桿、裝橡皮泥廢棄的包裝桶。
一分耕耘,一分收獲!我的“迷你小臺燈”獲得了二等獎。而且我們班好多同學也都獲得了獎,大家的小制作都非常新穎,有創(chuàng)意,同時祝賀我們班還獲得了優(yōu)秀科技班級!
科技小論文 篇14
“!!鄙险n鈴聲響了。我快速地回到座位,坐得筆直筆直。因為這節(jié)是我最喜歡的勞動課。
只見老師走進教室的時候,手里拿了一個籃子,籃子里又放了一大包東西。我很好奇,心想:這里面到底是些什么東西呀?不一會兒答案揭曉了。原來里面放了許多的吸管和牙簽。老師說:“今天,我們來動手做一做沉重架吧!薄俺林丶堋保@是什么東西呀?隨著老師的講解我知道原來是一種用吸管和牙簽穿插起來像柱子一樣的東西。
說到動手做,那可是我最拿手了?墒钦f的容易做起來卻很難,我在把第一根牙簽插入吸管時怎么也插不進去。只聽“啪”的一聲,牙簽斷了,吸管上卻一點痕跡也沒有。怎么才能把牙簽插進去呢?突然,我眼珠咕嚕一轉,想出了一條妙計。在拿出一支鉛筆,用筆尖在吸管上扎了幾個小洞,然后再把牙簽扎進去。一開始還不太習慣,后來我的動作越來越快,也越來越熟練。終于在我的努力下,“沉重架”制作完成了。
看來,不管做什么事情,哪怕很簡單的事也要開動腦筋,才能省時省勁的做好它。做好沉重架后老師還讓我們做了一個小實驗:在這簡易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在這小小的“沉重架”,竟然能沉受十本書的重量,太厲害了。
通過這個實驗讓我明白的一個道理:一個人的力量是有限的,團結的力量是無限的。
科技小論文 篇15
7月5日,我通過了科技小達人的初試,來到了浙江省科技館南門第四樓,參加小達人的面試。
聽說有150多個同學報名,通過初試的只有50多位,我——就是其中之一。這50多位同學都是各個學校的精英,實力不容小覷。
面試開始了,我是第23號。前面同學的自我介紹和才藝展示都十分精彩,雖然還沒輪到我,但我心中十分緊張。
呀,輪到我了,我的胸口里就像裝進了一頭慌亂的小鹿,“咚、咚、咚”地跳個不停。雖然心里很緊張,但我還是保持著得體的微笑和鎮(zhèn)定的面孔走上了平臺。
走到評委老師的面前,我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時候,我明顯的感到了我顫抖的聲音,我悄悄的看向評委老師,發(fā)現(xiàn)她們一邊點頭,一邊沖我微笑。我這才略微放松了一點。嗯,下面是才藝展示,我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿!詩朗誦我最拿手了,我讀的深情并茂,有聲有色,把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不,評委老師都像我頻頻點頭,還有一個老師好像都要鼓掌了呢!
表演完畢,我向老師們深鞠一躬,走出了會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼七巧板、解環(huán)和“T”字之謎。雖然七巧板是同學教我的,其他也沒解出來,但我覺得,只要努力了,就沒什么好遺憾的了!
科技小論文 篇16
不知怎么的,我愛上了科技,每天做二到三個實驗,愛看科幻小說,更是個不折不扣的積木迷。
那是一次偶然,我同學到我家中送給了我一個1萬多零件的海盜船積木。這次的零件比樂高積木的零件小得多,而且更加精致,每周只要到星期天,我都會按照說明書上的圖拼一個小時,沒過幾周,我已經拼了三千五百多零件了。
但是拼積木的路上危險重重:有天,我把積木的說明書給弄丟了,當我發(fā)現(xiàn)說明書丟了后,我肺都給氣炸了,我拿起剛成形的海盜船,往墻上一扔,咚…嘩…積木零件接二連三地落到地上;我這還不解氣,用碎零件拼成怪異的飛機,少了輪子的汽車,丑丑的笨鳥……
事情總會苦盡甘來,就在我為沒有說明苦惱的時候,媽媽讓我收拾房間進行大掃除,我在整理書的時候驚喜的發(fā)現(xiàn)了我找了很久的說明書,我哼著小曲把我用積木拼的怪異的飛機,少了輪子的汽車等各種東西小心翼翼的拆掉,一切從頭再來。這時,我發(fā)現(xiàn)通過我用積木拼其他的東西時,手變的更加靈巧了,這次我僅僅花了兩天的時間就大功告成,拼好了帥氣的海盜船。
結局最終是輝煌的,看看這船多么雄偉,而頂端的旗子是我們高科技的頂端;一個復雜而雄偉的船身,是無數(shù)演變的過程,無論前面有多么泥濘的路,我都能跨過去。
這就是勇往直前的科技小能手—-李金宸!
科技小論文 篇17
今天與外婆在體育館鍛煉身體,鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友,叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走,我便走出大門,欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上,那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧,水不見了,是被吸了還是咋了?難道是流出來了,不不不可能,那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的,這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘,問媽媽,媽媽肯定不會,問爸爸,爸爸他說不知道。只能靠自己了。
我走進新華書店去尋找這其中奧秘,我翻開所有關于科學的書,但里面始終沒有關于荷葉的任何資料。呀,我怎么沒想到呢!電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘,啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”,“山包”上長滿了絨毛,好像山上密密的植被!吧桨钡捻斏祥L出了饅頭似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷處充滿了空氣,這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結構來說,無異于龐然大物,正是具有這些微小的雙重結構,使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此,便產生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經過了這次調查,使我懂得了這個道理,并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多,需要我們去動腦筋,去了解,去觀察,去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。
科技小論文 篇18
最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢?原來,這是人類自己惹的禍。
隨著人類高科技發(fā)展進程越來越快,隨之產生的副作用逐漸體現(xiàn)出來,全球變暖就是一個例子。天氣炎熱,在酷暑里泡空調成為了一項新的“業(yè)余愛好”,但人們可曾想過,空調會帶來什么負面影響呢?答案當然是肯定的,空調排放的氣體中含有大量的甲烷,輸送到外面,甲烷也是導致全球變暖的氣體。同時,空調還會浪費掉許多電,所以要盡量避免用空調,適當即可。
而另一個原因就是:森林銳減,水資源破壞,生態(tài)鏈嚴重破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴重,據(jù)統(tǒng)計全世界10%的河水被污染,同時臭氧層被嚴重破壞,南北極出現(xiàn)臭氧空洞,加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話,最終會導致人們的生活被嚴重影響。
這樣一來的悲劇是什么呢?當然是顯而易見了!天氣加熱,海平面上漲,南北極冰川融化。
為了拯救地球,我們應該盡量做到:不開空調,使用回收環(huán)保紙張,不用塑料袋,乘公交車。生活中的點點滴滴。其實環(huán)保并不難,只要你支持環(huán)保,就是你給這個星球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個人都行動起來,就會是一股強大的力量!
從我做起,從現(xiàn)在做起,付之行動吧!
科技小論文 篇19
今天,我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng)意獎。我的作品是:會轉動的風車小屋。
我們生活在充滿陽光的藍色星球——地球上。地球原先是那么的美麗,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤……可是隨著時代的變化,人類對大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經帶來嚴重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等,環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長的時間才能恢復,有些甚至是永遠的。
我想:要是地球能回到曾經的模樣,那該多好!現(xiàn)在我們需要的是綠色、環(huán)保、節(jié)能可持續(xù)發(fā)展。于是,我想到了風車小屋這個科技發(fā)明,希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。
在自然康老師的指導下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍)、木棍等廢舊材料制成小風車。我根據(jù)查找的風車圖片畫設計圖。在制作過程中,我認真地裁剪、粘貼、并保證每個度數(shù)精確無誤。其中包括5個葉片、6個梯形面板、一個門、1個屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現(xiàn)出了小屋的雛形,多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現(xiàn)。
通過這次創(chuàng)意制作,我懂得了來自太陽能的風能再利用。廢物利用的材料制作的小風車綠色環(huán)保無污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進一步做成風力發(fā)電組。
祝愿祖國的天更藍、水更清!
科技小論文 篇20
夏天天氣很熱的時候,在室內都有空調和風扇幫助降溫解暑,那到了室外應該怎么辦呢?如果有一個能隨身攜帶的小風扇就好了,于是我就想到了自己制作一個便攜小風扇。
首先,這個風扇的大小和重量必須是又小又輕的,能隨時拿在手上或者放在包里;其次,這個風扇要自帶電源,這樣才能隨時隨地都能拿出來用。我和媽媽在家里搜集了一些廢舊材料,又在網(wǎng)上查找了電動風扇的制作方法,決定做一個針筒風車。
在制作的過程中我們遇到了一些困難。按照網(wǎng)上查找的方法需要用到電焊工具將一根電線焊在馬達上,但是我們家沒有這類工具要怎么辦呢?中間我們有想過放棄,但是經過我們多次的實驗終于想到了不用電焊工具的方法。我們將電池盒里正負極的金屬片拆下來,一頭用電線固定在針筒里靠近針頭的位置,另一頭用電線固定在電池的負極,兩個電線的另外一頭固定在馬達上。使用膠棒將馬達固定在針頭的位置,并將風車安裝在馬達上。將電池的正極朝向針頭的位置塞入針筒中,然后再將針筒的柱塞桿裝上。將柱塞桿向上推,使電池的正極接觸到靠近針頭的金屬片時,就接通了電源并啟動馬達使風車轉起來;將柱塞桿向下拔,使電池的正極與金屬片分離,就切斷了電源并關閉馬達使風車停止轉動。我和媽媽制作的針筒風車成功的轉了起來,我們都非常激動!
通過參加這一次的科技小制作活動,我學習到了馬達的工作原理和電池的使用,這對我來說相當?shù)挠幸饬x!我希望還能參加明年的.科技小制作活動。
科技小論文 篇21
在我眼中,我們的小學是世上最好的小學,它毗鄰美麗的安師大,坐落在繁華的大工山路上。里面有許多令你驚喜的地方,有栽種著綠樹紅花的小花園、有展示著同學們作品的創(chuàng)意欄、還有樹立著陶行知先生半身雕塑的行知廣場,但最令我難忘的并不是這些,而是學校里神秘的科技館。
它是一座地下科技館,大門上方有一只兇猛的霸王龍,爪子下方的鐵門上寫著“科技館”三個字。看到這樣造型獨特的大門,你是不是也想進去一探究竟呢?別急,請隨我來!
沿著長長的臺階拾級而下,仿佛走進了一條神秘的隧道,兩側石壁上掛著一些動、植物的科普知識介紹。來到科技館的主廳,撲入眼簾的是一棵蔥郁的大樹,兩旁栽種著許多嬌艷的花朵。大樹下方有一些栩栩如生的動物標本。你瞧,大熊貓正津津有味地啃著竹子、小松鼠懶洋洋的躲在樹洞里,而大猩猩則在一旁無趣地發(fā)呆……大樹的左邊是一座小拱橋,橋下的溪水在燈光的照耀下顯得格外清澈。橋旁陳列著一些科學儀器,你若對它有興趣,便可自己動手試一試。走出儀器區(qū),穿過一片“沙漠”,就來到了生態(tài)模擬區(qū),這里的動物標本一個個活靈活現(xiàn),逼真極了!再往里走,你會看見一座名叫“神奇小屋”的小木屋,走進去一看,才發(fā)再這間小屋是傾斜的,但是鐵架上的小鐵球不僅不往下滾,反而升了上去,真有意思。
這就是安師大附小的科技館,我愛它,更愛我們的小學。
科技小論文 篇22
我是個愛看書的女孩,從書中我時?吹接嘘P向日葵的資料。它們告訴我向日葵這種植物總是朝著有太陽的地方生長。我心中百思不得其解,我不明白為什么向日葵向陽生長呢?這其中又蘊含著什么奧秘呢?于是,我開始了對向日葵的調查。
從資料中,我知道了向日葵朝陽的這個特點是因為它的花盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素。一遇光線照射,生長素就會轉移到背光的一面去并且刺激背光一面的細胞迅速增殖,于是,背光一面就比向光一面生長得快,使向日葵產生了向光性彎曲。為了增加資料的真實性,我針對向日葵的這個特點進行了實驗。
首先,我準備了2盆向日葵。第一盆,我將它放在朝陽的一面,讓其自由生長。第二盆,我將它放在背光的一面。然后得出結論。
這個實驗的結果是:第一盆向日葵生長發(fā)育良好,第二盆向日葵轉向了朝陽的一面,生長較好。
通過這次實驗,我知道了向日葵是一種喜熱又耐寒的植物。不論何時何地它能夠堅強的生長。
科技小論文 篇23
星期五下午,老師欣然對我們說:“同學們,學校買來一些科技材料,誰想?yún)⒓涌萍贾谱鞯恼埮e手!”同學們非常踴躍,四十五只手都舉起來了!包S錦江、裴卓清、樊曉偉、路棟陽、吳冰潔,就選你們了,我們聽見了一蹦三尺高,瘋了似的沖向五樓,老師一一發(fā)給我們,我們就像手捧黃金一樣欣喜若狂,正好,最后一節(jié)課是活動課,我們就可以“大顯身手”了。
活動鈴聲打響了,同學們出去了,僅剩下我們幾個人了,我拆開袋子,呈現(xiàn)在我眼前的是一架二輪電動車的零件:有馬達、齒輪、框架、小齒輪。好復雜呀!幸虧旁邊有本說明書,我按照上面寫的拼湊起了框架,只剩下電池了,我向商店飛奔而去,買了兩節(jié)電池;貋砗,我立刻把電池裝進電池盒里,咦,怎么沒反應呢?我沉思了半天才發(fā)現(xiàn)導線斷了,便馬上把它接上,輪子轉了,轉了!我高興的笑了。
從這件事過后,我懂得了一個道理:做任何事情都要有恒心,都要思考。
科技小論文 篇24
我和我的小家伙在院子里玩。突然,我看到兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,他們的觸手摸了,好像耳語一樣,看到一只螞蟻留在食物邊,另一只螞蟻爬回洞里,帶領一個長長的黃色團隊移動食物。
為什么螞蟻通過觸角傳輸信息?我讀了這個問題與十萬為什么,原來的螞蟻頭觸角不僅感覺器官,而且非常敏感的嗅覺器官。在天線中有許多小孔,并且孔具有非常敏感的嗅覺細胞。當螞蟻遇到在一起,總是使用這兩個觸手摸,氣味通過,消息也過去了。
雖然我知道原因,但沒有實驗,我想嘗試做實驗的味道。我在路的中間,螞蟻回家,擦掉一些距離,然后觀察它是如何回家的。螞蟻停住了食物,擦去了,和他一起走,找到了與觸手的東西。過了一會兒,螞蟻成功找到了回家的路。
我輕輕地抓住一只螞蟻,用鑷子去除觸手,然后把它放回原來的地方,蟻在原來的旋轉,在失落,找不到回家的路。
通過實驗,我了解螞蟻觸角的作用。我看到了螞
科技小論文 篇25
我媽媽每次給植物澆水時總要灑出很多水,常常把我的作業(yè)本搞得面目全非。我心想:能不能發(fā)明一種不容易讓水流出來的灑水器呢?我邊想邊做了起來。
由于要讓水灑不到外面,那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時人們用吸管得到了啟發(fā),于是立刻做了起來。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個洞,再把吸管去。
好不容易解決了一個麻煩,另一個麻煩又來了。不知怎么了,噴水器的水就是噴不出來。后來,我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”,水壺的壺蓋上有個小汽孔,如果小孔被塞住,則壺內的水就倒不出來了,這時把壺蓋打開,就可使水流如注了。于是,我在礦泉水瓶子上開了個洞,水馬上就流出來了。我們好還可以通過手控制洞口大小來調節(jié)水量。就這樣,我終于把它做好了。
有了這次成功,我要發(fā)明更多的東西。
科技小論文 篇26
星期日,我和姑姑在電腦上找做科技小制作的方法?墒,網(wǎng)上的都太難了,而且材料又太難找了。我焦急地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網(wǎng)上找即簡單又好做地科技小制作。不一會兒,姑姑就找到了一個簡單的科技小制作:“香飄飄臺燈”材料有:香飄飄塑料杯、粗吸管、輸液器推管、廢光盤、透明膠。
我和姑姑來到丹尼斯的奶茶區(qū),買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家,在家里找到了輸液器推管,在姑姑的車上找到了廢光盤。
我們開始做了起來,先把香飄飄塑料杯里面的巧克力粉和果凍拿出來,把吸管也拿出來,下一步,把吸管粘在塑料杯上,然后再把粗吸管夾在輸液器推管里。再把輸液器推管放在塑料杯蓋的孔里,下一步把廢光盤放在最下面當托盤。最后蓋兒和廢光盤粘一下就OK了!一個簡單的科技小制作就完成了。
我的小制作已經做好了,你的做好了嗎?
科技小論文 篇27
暑假的一個星期六,我和爸爸在家里拼賽車。我們按順序把輪胎、滑輪、皮帶、馬達、電路板、電池盒、天線安裝上去,一部自制的賽車就拼裝好了,爸爸介紹說賽車是由電池提供電,電通過電路板帶動馬達轉動,再通過皮帶滑輪帶動輪胎轉動,這樣賽車就可以跑了。賽車的方向是通過天線發(fā)送信號由遙控器控制,我們又按順序把電路板,電池盒和天線安裝好,賽車的遙控器就出來了。
我們裝上了電池,開始試車,可惜失敗了,爸爸分析是電路板的問題。爸爸把賽車改裝了一下,賽車就能跑了,不過賽車只能往前跑,因為爸爸把電路板和天線拆了,所以賽車不受遙控器控制。
我覺得少了些什么,我想:“車子上應該有車燈,如果沒有車燈,車在黑的地方跑,我們就看不到它在跑了!彼栽谏厦姘擦艘粋小燈泡。雖然我們累得滿頭大汗,可是我們很開心,我還從中學到了一些科學知識。
科技小論文 篇28
在幾天前,媽媽從市場上買來了一盆鮮艷的花,這盆花雖然不是十分漂亮,卻是一種值得欣賞的植物。它的葉子很小,但十分多,也十分的茂盛。我每天都觀察它,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子有一部分枯了,我不禁大驚失色,急忙找來了媽媽。結果媽媽從廚房拿了幾個雞蛋殼放入了花盆里。頓時,我的腦子里一下子冒出了一大串的疑問——放雞蛋殼有什么作用呢……
過了幾天,奇跡發(fā)生了,枯萎的葉子不見了,花兒又恢復了它往日的光彩,為了解開我心中的疑惑,我去查閱了相關的資料,得知剛剛磕過的空蛋殼里有殘留的蛋青,慢慢地被土吸收后會為肥料,肥料對花的生長有很大的好處。對生長速度較慢的花木,在花盆里放幾個空蛋殼,就不擔心施肥過量了。除此之外,還可以降低土壤的酸度,促進花木的生長速度
看來,多觀察、多動腦筋的收獲不小哦!
科技小論文 篇29
在校長的宣布聲后,科技周正式拉開了序幕。
早操后,李老師帶我們去看學校的科技展品。進入舞蹈廳,映入眼簾是一個個奇形怪狀的科技展品。我們排著隊一個一個看過去。有五彩的紫外線、神奇的聲控球。每一個我只是輕輕試一下,直到看到輻射電波球時才大膽地試驗。
電波球旁圍著幾個男生,他們說摸了感覺手熱,我半信半疑。以前我曾經看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學實驗站中就有出現(xiàn)過電波球實驗。當時長頭發(fā)的發(fā)主持把手放在電波球上時,本來垂直的頭發(fā)便飛了起來,接著便立直了,活就像一頭獅子!想到這奇妙的事,我就想試一試。
我輕輕地把手放在電波球上方,過了一會兒,手感到微微的熱。又過了幾秒,旁邊的陳希驚奇的說:“有幾根頭發(fā)豎起來了!”我也很驚奇?茖W奧妙無奇不有啊!
人因創(chuàng)造了許多奇跡。我們也要努力,為祖國科學做貢獻!
科技小論文 篇30
我們身邊有許多屬于科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學真的越來越進步了,這都靠大家的努力所創(chuàng)造的。大全科學給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好!
科學家們的努力沒白費!
以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經進步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的火燈已經進步了,F(xiàn)在又有一個新的東西,具體情況是這樣的:近來,發(fā)現(xiàn)我們的馬路會有汽車闖紅綠燈的情況,所以安了個拍攝機,一旦有汽車沖過紅燈,要罰款200元啊那東西就會把那時的情景給拍下來,!
我舅舅就是一個例子,都怪表弟表妹們的好奇心,現(xiàn)在我們都可以安心地過馬路了!
真方便!
我們有路地上走的汽車,海上的船,天空上的飛機和火箭……已經擺脫了“兩腳車”了,這就是科學的進步?茖W會讓我們帶來美好的生活!
科技小論文 篇31
日常生活中,會有很多被我們所遺棄的廢舊盒子,其實,把這些東西變廢為寶,很好的利用起來也是非常不錯的選擇。今天我可以把小紙盒做個小汽車。
第一步,準備好所需要的器材,他們分別是小紙盒、雙面膠、剪刀、四個小瓶蓋、吸管。
第二步,將紙盒裁剪成圖中所示的那樣;
第三步,使用雙面膠對其進行固定,固定后的樣子如圖;
第四步,用多余的紙片制作車的頭部和尾部;
第五步,然后用吸管做為輪軸;
第六步,把車輪固定在車身上;
第七步,帥氣的小車就完成咯。
簡簡單單的七步,我們的紙盒制作小汽車就完成了,而且看起來還非常地帥氣哦,小朋友們可以嘗試著做一下,不僅能夠鍛煉自己的動手能力,而且對于想象能力以及開發(fā)能力的提升也有一定的幫助。
科技小論文 篇32
今天,我和媽媽去天津科技館完玩了一趟,下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣,最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面傾斜18°,往前走、往上攀和往后退都很困難,最刺激人了。
不過最容易的還是往下摔了,只要稍不注意,就會頭昏眼花,栽倒在地,這是你就有膽顫心驚的感覺,內心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項:滑行球。滑行球的玩法是:站在高處,把球放進它的軌道里,用力一推,就可以了;星蚓拖襁^山車一樣在軌道里轉來轉去,直至到達終點,所以我說它非常有趣。
天津科技館好玩極了,我以后一定要好好學科學,學會本領,爭取建一座比天津科技館更高級、更有趣的科技館。名字我都替它去好了,叫“世界科技館”。
通過參觀,我還了解了許多科學知識,開闊了眼界,經過我這么一說,你是不是也想去科技館呢?
科技小論文 篇33
手上沾了油污,難以洗凈,有人就會想到用汽油來擦洗。因為汽油是一種很好的溶劑,很容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚,都覆蓋著一層薄薄的油脂,它能起到滋潤和保護的作用。正是由于汽油很容易溶解油類物質,用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”干凈了。不僅如此,由于汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鉆進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,干癟,有時還會干裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質對人體都具有一定的毒性,經常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。
因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然后用肥皂或洗潔精反復洗幾遍,這也可將油污洗凈。
科技小論文 篇34
科學有一種奇特的魅力,有一種神奇的力量,它無處不在,他常常存在與我們的生活中。
一天,媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗,我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發(fā)現(xiàn)瓶子竟然癟了!我十分驚奇,便去問媽媽這是為什么?媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。于是我就去書中找、去上網(wǎng)查,終于我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子里的空氣,空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹,而當瓶子里的空氣在溫度下降以后又產生了收縮,這時候形成了瓶子里面的氣壓比瓶子外的氣壓更低,所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈,我明白了,原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。
生活中處處有科學,只要我們多多留意就會發(fā)現(xiàn)科學的足跡,讓科學為我們服務。
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