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      2. 小學(xué)生消防安全課件資料

        時間:2021-06-10 20:16:44 課件 我要投稿

        小學(xué)生消防安全課件資料

          教育學(xué)生在火災(zāi)面前不能慌亂,學(xué)習(xí)基本的火災(zāi)自救知識是老師們制作小學(xué)生消防安全ppt課件的目的!下面帶來小學(xué)生消防安全課件資料示例,以供參考!

        小學(xué)生消防安全課件資料

          小學(xué)生消防安全課件資料【1】

          一、教學(xué)活動目的:

          1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

          2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

          3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          二、教學(xué)活動重點:

          消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

          三、教學(xué)活動難點:掌握滅火方法。

          四、活動準備:

          1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

          2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。

          3、4臺小滅火器。

          五、教學(xué)方法:自主參與實踐、合作探究式。

          六、教學(xué)過程:

          (一)導(dǎo)入新課。

          (1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

          案例一 2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

          案例二 2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

          (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

          (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

          (1)校園防火應(yīng)注意什么?

          (2)如何使用液化氣、煤氣?

          (3)如何使用電器?

          (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

          (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

          (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

          (7)人身著火時如何自救?

          (8)樓房著火如何逃生?

          (9)山林著火如何逃生?

          (三)小組代表分題發(fā)言。

          (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

          (1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

          (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

          (五)板書設(shè)計:

          (一)消防安全常識(略)

          (二)火災(zāi)撲救常識

          (一)火災(zāi)報警(二)滅火方法(三)自救與逃生

          (1)向周圍群眾報警 (1)隔離法(1)人身著火時自救

          (2)向公安消防隊報警 (2)冷卻法(2)樓房火災(zāi)時逃生

          (119) (3)窒息法 (3)山林著火時逃生(4)抑制法

          (六)實踐活動:

          1、分4人小組,讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

          2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。

          七、教師贈言:

          同學(xué)們:火災(zāi)無情!

          請注意防火!

          請注意安全!

          請珍惜人生!


          小學(xué)生消防安全課件資料【2】

          活動目標:

          1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

          2、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的.竟是標示。

          教學(xué)過程:

          師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓茫鼤䦟⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

          一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:

          1、火警電話號碼“119”要記清

          2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

          3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

          4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

          二、認識常用的中國消防安全標志。

          課件出示消防標志

          三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

          1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。

          2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

          四、表演:

          1、一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

          2、搶答:

          (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

          (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

          (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

          (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

          (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

          3、你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

          五、總結(jié)

          1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

          2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

          六、課外延伸:

          請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。



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