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      2. 小學(xué)美術(shù)課件「」

        時(shí)間:2021-06-10 14:39:03 課件 我要投稿

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          教學(xué)目標(biāo)

          1、引導(dǎo)孩子從生活中發(fā)現(xiàn)線條、認(rèn)識(shí)線條、感受線條,培養(yǎng)孩子從生活中表現(xiàn)美、體驗(yàn)美、感受美的能力,提高他們的審美能力。

          2、初步培養(yǎng)孩子運(yùn)用線條進(jìn)行表現(xiàn)的能力,提高他們的創(chuàng)造性思維能力。

          3、培養(yǎng)孩子的觀察習(xí)慣及熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然的情感,激發(fā)他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)

          教學(xué)重點(diǎn)

          發(fā)現(xiàn)生活中、藝術(shù)品中線條的美感,并初步嘗試其表現(xiàn)方法。

          教學(xué)難點(diǎn)

          線的組織及變化

          教學(xué)過(guò)程

          一、導(dǎo)入新課,認(rèn)識(shí)線的種類

          1、折線,反應(yīng)心情,吸引孩子興趣。

          2、做找線游戲并揭題

          二、授新課——線的美感及表現(xiàn)力

          1、感受生活中的線

          2、看課件:自然物和人造物中的線

          3、線的情感性

          小組討論、記錄,回答。

          4、線的運(yùn)用和表現(xiàn)

         。1) 欣賞課件中中外畫家的幾幅線造型藝術(shù),感受美感

          (2) 賞析賴?yán)腵《洪流》和克利的《奔流》

         。3)賞析線畫《緬甸仰光大金塔》

         。4)賞析李公麟白描人物畫

          三、課堂作業(yè)

          1、講述“我的夢(mèng)”(語(yǔ)言描述)引導(dǎo)孩子們回憶自己的夢(mèng),請(qǐng)一位語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的學(xué)生講述自己記憶最深最感興趣的夢(mèng)。

          2、請(qǐng)大家把最感興趣的部分用線畫出來(lái),可以加入自己的想象。

          3、作業(yè)要求:可自己創(chuàng)作,也可自由組合共同完成。選擇適合自己所畫內(nèi)容的紙、筆把它通過(guò)不同種類、不同粗細(xì)、不同疏密變化的線表現(xiàn)出來(lái)。

          四、學(xué)生作畫

          五、作品評(píng)價(jià),課外延伸

          作業(yè)布置

          用各種各樣的線畫一幅自己感興趣的故事情節(jié),可自己想象,要求表現(xiàn)出線的疏密變化又有秩序。

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