物體的浮與沉說(shuō)課課件
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象,尋求使物體上浮與下沉的方法。
2、探究、理解物體的浮沉條件。
3、經(jīng)歷探究物體浮沉的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、分析和概括的能力。
4、通過(guò)探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】
1、理解物體的浮沉條件和改變物體浮沉的方法。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物體的浮沉條件。
【知識(shí)回顧】
1、浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它___________________,這就是著名的阿基米德原理。用公式表示為F浮=_______=__________。
2、當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí),它排開(kāi)液體的體積等于______________,即V排=V物。
3、當(dāng)物體漂浮在液面上時(shí),它排開(kāi)液體的.體積等于________________________。
【新課教學(xué)】
物體的浮沉條件:
問(wèn)題1:乒乓球和重物都受到重力和浮力,那么為什么一個(gè)會(huì)上。恳粋(gè)會(huì)下沉?
問(wèn)題2:利用下列器材如何測(cè)出或計(jì)算出物體重力的大。
問(wèn)題3:利用上列器材,你又有幾種方法測(cè)出或算出物體所受浮力的大?
一、下沉:
表格一:
物體的狀態(tài)
重力/N
浮力/N
重力和浮力的關(guān)系
下沉
結(jié)論:當(dāng)重力浮力時(shí),下沉 。
二、上浮、漂。
表格二:
物體的狀態(tài)
重力/N
浮力/N
重力和浮力的關(guān)系
V1/ml
V2/ml
浮力/N
上。ń䴖](méi))
漂浮
結(jié)論:重力浮力,物體上浮;重力浮力,物體漂浮。
三、懸浮
結(jié)論:重力浮力,物體懸浮。
交流與總結(jié):
當(dāng)物體浸沒(méi)時(shí):GF浮,則物體下沉。
GF浮,則物體上浮。
GF浮,則物體懸浮。
當(dāng)物體部分浸沒(méi)時(shí):GF浮,則物體漂浮。
當(dāng)堂反饋:
1、一個(gè)重為0.5N的土豆浸沒(méi)在裝滿水的燒杯中溢出了0.4N的水,則土豆在水中( )
A、下沉
B、懸浮
C、上浮
D、以上都有可能
2、用力的示意圖畫(huà)出圖中三個(gè)球靜止時(shí)的重力和浮力。
3、如圖所示,甲、乙、丙三球靜止在水中,它們受到的浮力分別是F甲、F乙、F丙,則:
(1)若三球體積相等,則它們的浮力的大小關(guān)系是_______________。
(2)若三球質(zhì)量相等,則它們的浮力的大小關(guān)系是_______________。
4、把重5N,體積為6×10-4m3的物體投入水中,如不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體漂浮,F(xiàn)浮=6N
B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5N
C.物體漂浮,F(xiàn)浮=5N
D.物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N
5、把一個(gè)小球輕輕放入盛滿水的杯中,靜止時(shí)溢出了0.1kg的水,則小球的質(zhì)量( )
A.一定等于0.1kg
B.一定小于0.1kg
C.大于或等于0.1kg
D.小于或等于0.1kg
6、將一個(gè)質(zhì)量為300g、體積為500cm3的小球浸沒(méi)在酒精中,它受到的浮力大小為多少?小球在酒精中是上浮還是下沉?小球靜止時(shí),受到的浮力為多少N?(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)
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