(實(shí)用)培訓(xùn)考核制度
在現(xiàn)在社會(huì),我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編精心整理的培訓(xùn)考核制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)考核制度1
。ㄒ唬┲髦吾t(yī)師
1、專業(yè)理論知識(shí)
。1)基本理論知識(shí):掌握系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)和免疫學(xué)以及預(yù)防醫(yī)學(xué)等的基本理論;掌握各種急危重癥的發(fā)病機(jī)理、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷及急診處理的基本知識(shí);兒科急診醫(yī)師需掌握小兒急病和創(chuàng)傷的早期鑒別診斷和緊急處理知識(shí)。
(2)相關(guān)理論知識(shí):熟悉內(nèi)科、外科、神經(jīng)內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉科、眼科等常見急癥的診治原創(chuàng);了解常用臨床生化檢查、影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)、CT及MRI等基本原理和診斷知識(shí)。
。3)經(jīng)常閱讀專業(yè)期刊,初步了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和進(jìn)展。
2、工作經(jīng)歷和能力
。1)醫(yī)療
1、從事本專業(yè)的工作經(jīng)歷:在內(nèi)科、外科主要專業(yè)輪轉(zhuǎn)至少,其中在內(nèi)科輪轉(zhuǎn),在CCU和EICU分別工作3個(gè)月,在普通外科和骨科輪轉(zhuǎn)各半年,在本專業(yè)工作至少,其中任住院總醫(yī)師至少半年。在急診門診、EICU、急診病房工作不少于。平均每年參加臨床工作,包括病房和門診不少于44周。
2、從事本專業(yè)工作的能力:能夠獨(dú)立處理各種急危重癥(如高熱、胸痛、呼吸困難、咯血、急腹痛、上消化道出血、黃疸、血尿、抽搐、眩暈、頭痛等),掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、昏迷、各種休克的搶救治療方法,掌握創(chuàng)傷的初步診斷和處理原則,掌握心力衰竭和呼吸衰竭的初步診斷和處理;能對(duì)暫時(shí)未明確診斷的急危重癥給予適當(dāng)?shù)膿尵戎委煛D芘袛、診斷尚未明確的疾病及危重程度;能協(xié)助主任醫(yī)師及副主任醫(yī)師進(jìn)行科室及觀察病房的管理工作。
3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作機(jī)工作量:能開展以下?lián)尵裙ぷ鳎夯A(chǔ)和加強(qiáng)生命支持,基礎(chǔ)和加強(qiáng)創(chuàng)傷生命支持、后續(xù)生命支持、氧療、氣管插管、電除顫、電轉(zhuǎn)復(fù)、急診起搏、深靜脈置管、動(dòng)脈穿刺、胸膜腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺、腰椎穿刺、閉式胸腔引流、導(dǎo)尿、洗胃和放置食道三腔管等;能熟練使用輸液泵、呼吸器、多種生理監(jiān)護(hù)儀、分析血?dú)鈭?bào)告等。擔(dān)任急診住院醫(yī)師工作期間,平均每年至少診治病例400例,至少搶救危重病例50例(包括各種休克,急性心衰,急性心律失常,急性心肌梗死,肺腦綜合癥,急性中毒,癲癇持續(xù)狀態(tài),水、電解質(zhì)、酸堿失衡,腦血管意外及各類創(chuàng)傷等)。
。2)教學(xué):能獨(dú)立帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師,并能正確指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師,低年資住院醫(yī)師處理常見的危重癥病例,有帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師及低年資住院醫(yī)師至少的經(jīng)驗(yàn)。
。3)科研:掌握文獻(xiàn)檢索的功能與基本方法;了解科研選題、設(shè)計(jì)及具體實(shí)施的基本程序;在臨床工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并進(jìn)行病例總結(jié),撰寫綜述或論文。
。ǘ└敝魅吾t(yī)師
1、基本理論知識(shí):掌握系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)和免疫學(xué)以及預(yù)防醫(yī)學(xué)等的基本理論知識(shí),并能用其解決臨床實(shí)際問(wèn)題;熟練掌握各種急危重癥的.發(fā)病機(jī)理、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷的基本理論及治療原則;熟練掌握臨床心臟電生理學(xué)、災(zāi)害醫(yī)學(xué)的知識(shí);掌握復(fù)蘇學(xué)、臨床藥理學(xué)的理論知識(shí)。
2、相關(guān)理論知識(shí):了解分子生物學(xué)、免疫學(xué)、臨床生化檢查、臨床影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、臨床藥理學(xué)、毒理學(xué)及醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和知識(shí)并應(yīng)于臨床實(shí)踐。
3、廣泛閱讀專業(yè)期刊,了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),不斷掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù)并應(yīng)用于醫(yī)療實(shí)踐。
4、從事本專業(yè)的工作經(jīng)歷:擔(dān)任急診主治醫(yī)師工作期間,至少擔(dān)任觀察病房主治醫(yī)師工作2次,每次不少于4個(gè)月;平均每年參加臨床工作時(shí)間不少于40周。
5、從事本專業(yè)的工作能力:熟練搶救各種急危重癥,如休克、心臟驟停、呼吸衰竭、急性心衰、急性心率失常、急性心肌梗死、肺腦綜合征、急性中毒、嚴(yán)重感染、多發(fā)性創(chuàng)傷;能組織和指揮搶救群體的急、重傷患著;能協(xié)調(diào)組織救災(zāi)醫(yī)療隊(duì);理解并能宣傳急診醫(yī)療體系的重要性和必要性;能獨(dú)立承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診任務(wù),能指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師解決常見疑難病例的診斷與治療;有一定的急診醫(yī)療組織和管理能力。
6、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:擔(dān)任急診主治醫(yī)師工作期間,能熟練進(jìn)行一下的搶救工作:心肺復(fù)蘇和心臟臨時(shí)起搏,能進(jìn)行常見創(chuàng)傷的緊急救治,能熟練操作各種急救器械,并進(jìn)行保養(yǎng)和初步維修。平均每年診治病例至少400例,搶救危重病例至少25例。診斷準(zhǔn)確率、搶救成功率等醫(yī)療技術(shù)達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。
。2)教學(xué):具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房、討論;每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教1-2名住院醫(yī)師。
(3)科研:掌握科研選題、課題設(shè)計(jì)和科研方法;能結(jié)合臨床實(shí)踐提出問(wèn)題,開展科研工作并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師期間,至少有2篇第一作者的論文在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議做大會(huì)報(bào)告。
。ㄈ┲魅吾t(yī)師
(1)基本理論知識(shí):在本專業(yè)副主任醫(yī)師的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握本專業(yè)某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
。2)相關(guān)理論知識(shí):在急診副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步熟悉與其專業(yè)相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展。
。3)廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊:深入了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),不斷掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于臨床醫(yī)療實(shí)踐與科學(xué)研究。
1、從事本專業(yè)工作經(jīng)歷:擔(dān)任急診副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加工作(包括搶救、急診病房及EICU查房時(shí)間)不少于35周。
2、從事本專業(yè)工作的能力:在診斷、治療急危重癥方面有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能熟練解決疑難復(fù)雜病例的診治及重大技術(shù)問(wèn)題;能獨(dú)立指揮本專業(yè)院內(nèi)大型搶救;能積極宣傳和推動(dòng)急診醫(yī)療體系的建立;能組織院外搶救醫(yī)療隊(duì);能承擔(dān)院內(nèi)外疑難危重病例的會(huì)診任務(wù);對(duì)本專業(yè)臨床工作具有全面的組織管理能力。
3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:擔(dān)任急診副主任醫(yī)師工作期間,每年診治一定數(shù)量的急診患者并指導(dǎo)疑難危重患者的搶救,醫(yī)療技術(shù)達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。
(2)教學(xué):具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門人才的能力;有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力;每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。
。3)科研:具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)能力;擔(dān)任急診副主任醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者的論文在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議上做大會(huì)報(bào)告。
培訓(xùn)考核制度2
1、目的和范圍
1.1目的
提高車庫(kù)作業(yè)人員安全意識(shí)和技術(shù)水平,了解國(guó)家有關(guān)車庫(kù)安全管理的法規(guī)、政策,自覺(jué)地履行車庫(kù)作業(yè)人員的各項(xiàng)職責(zé)。
1.2范圍
規(guī)定車庫(kù)作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容、方式,組織車庫(kù)作業(yè)人員的方法。對(duì)培訓(xùn)取得的.成果進(jìn)行考核。
2、職責(zé)
2.1車庫(kù)安全管理人員負(fù)責(zé)組織對(duì)車庫(kù)作業(yè)人員培訓(xùn)工作。單位負(fù)責(zé)組織對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行考核。
3、車庫(kù)作業(yè)人員培訓(xùn)考核制度
3.1車庫(kù)一作業(yè)人員必須持質(zhì)量技術(shù)部門的特種設(shè)備操作證方可獨(dú)立從事相應(yīng)的工種。
3.2車庫(kù)作業(yè)人員的培訓(xùn)包括:外委培訓(xùn)(質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織)和單位內(nèi)部的培訓(xùn)兩種。
3.3車庫(kù)安全管理人員應(yīng)建立該類人員的培訓(xùn)、教育檔案,及時(shí)通知有關(guān)人員參加車庫(kù)作業(yè)的換證考試,保持操作證的有效性。
3.4車庫(kù)安全管理人員每年應(yīng)編制當(dāng)年度車庫(kù)作業(yè)人員的培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。
3.5單位內(nèi)容培訓(xùn)由車庫(kù)安全管理人員負(fù)責(zé)組織實(shí)施,每季度至少一次,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:國(guó)家有關(guān)車庫(kù)的法律、法規(guī)、規(guī)章的學(xué)習(xí);車庫(kù)事故的案例分析;有關(guān)車庫(kù)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。必要時(shí)可組織人員進(jìn)行筆試。每次培訓(xùn)必須做好相應(yīng)的記錄。
3.6參加外委培訓(xùn)(質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織)的人員必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,培訓(xùn)合格的予以報(bào)銷相應(yīng)的費(fèi)用。
3.7車庫(kù)作業(yè)人員未按規(guī)定參加培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格的按有關(guān)制度予以處分或扣獎(jiǎng)。
3.8車庫(kù)安全管理人員培訓(xùn)考核按質(zhì)量技術(shù)部門的規(guī)定要求進(jìn)行。
培訓(xùn)考核制度3
安全教導(dǎo)與培訓(xùn)是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是提升職工安全意識(shí)和自我庇護(hù)能力的主要辦法,是提升專業(yè)人員管理水平的重要手段。為協(xié)作公司完成施工任務(wù)目標(biāo),提高人力績(jī)效,提升施工水平,增加防范意識(shí),特制定本制度,作為公司全員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。
一、施工負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)
運(yùn)架梁施工負(fù)責(zé)人必需樂(lè)觀接受指揮部、公司、集團(tuán)公司舉辦的安全培訓(xùn),并應(yīng)參與國(guó)家相關(guān)部門的安全資質(zhì)考試,獲得安全管理資歷證書。
二、安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)
安全生產(chǎn)管理人員是指安全負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人及工程技術(shù)人員等,他們是施工生產(chǎn)安全管理的核心力氣。安全培訓(xùn)著重解決:牢固樹立“安全第一”的思想,擺正安全與施工生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)和把握先進(jìn)的安全技術(shù)和安全管理學(xué)問(wèn),工作中以身作則。在教導(dǎo)過(guò)程中要借鑒國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代鐵路建設(shè)施工安全管理理論和辦法,結(jié)合詳細(xì)實(shí)際,對(duì)相關(guān)管理人員舉行教導(dǎo)培訓(xùn),提高安全素養(yǎng),提升管理水平,安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)每年至少舉行1-2次。
三、特種作業(yè)人員專業(yè)教導(dǎo)與培訓(xùn)
特種作業(yè)是由國(guó)家認(rèn)定的,在勞動(dòng)過(guò)程中簡(jiǎn)單發(fā)生傷亡事故,對(duì)操本人尤其對(duì)他人和周圍設(shè)施的安全有重大危害因素的作業(yè)。
對(duì)于運(yùn)架梁施工,運(yùn)架設(shè)備操作人員、電氣焊作業(yè)人員都屬于特種作業(yè)人員。
1、凡分配到特種作業(yè)崗位的`人員,除舉行普通安全教導(dǎo)外,還必需由有關(guān)專業(yè)部門對(duì)其舉行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考試合格按規(guī)定履行手續(xù),辦理特種作業(yè)學(xué)習(xí)證后,在師傅的指導(dǎo)下,從事本工作的操作學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期滿考試合格,獲得特種作業(yè)操作資歷證后,方可自立操作。
2、凡已取證從事特種作業(yè)的人員,必需按要求參與專業(yè)部門組織的培訓(xùn)、考試和考核,對(duì)操作證舉行復(fù)審簽認(rèn)。對(duì)電氣焊、電工、起重工等特別作業(yè)人員,必需根據(jù)gb5306-《特種作業(yè)人員安全礦考核管理細(xì)則》貫徹執(zhí)行。特種作業(yè)人員經(jīng)縣、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局或質(zhì)量
技術(shù)監(jiān)督局培訓(xùn)考試合格并取得省安全操作證者,必需按省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局規(guī)定期限復(fù)審,否則應(yīng)立刻停止操作。
四、新進(jìn)人員的安全培訓(xùn)
1、新進(jìn)運(yùn)架梁施工勞務(wù)人員,接受安全教導(dǎo)、培訓(xùn)的時(shí)光不得少于48小時(shí),考試合格后,必需在有安全工作閱歷的職工監(jiān)護(hù)下工作滿1個(gè)月,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)演練考試合格,方可自立工作。
2、新進(jìn)運(yùn)架梁施工的職工,接受安全教導(dǎo)、培訓(xùn)的時(shí)光不得少于1周,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè)。
五、全員安全教導(dǎo)
相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)全體職工應(yīng)舉行安全教導(dǎo),在職工中樹立起“安全第一”的思想,遵守勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全化。必需常常舉行全員安全教導(dǎo),以準(zhǔn)時(shí)提示、警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。全員集中安全教導(dǎo)的內(nèi)容可以多種多樣,包括上級(jí)安全生產(chǎn)文件、安全生產(chǎn)防護(hù)學(xué)問(wèn)、運(yùn)架梁施工技術(shù)要點(diǎn)、設(shè)備安全操作等。要宣揚(yáng)安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn)、報(bào)導(dǎo)典型事故案例,聯(lián)系實(shí)際廣泛開展安全生產(chǎn)宣揚(yáng)工作,提升廣闊職工的安全意識(shí)。全員安全教導(dǎo)每月不得少于1次。
六、復(fù)工工人安全教導(dǎo)
1、凡休假七天以上的返崗人員,必需經(jīng)班組舉行復(fù)工安全教導(dǎo);工傷休假1個(gè)月,其他休假3個(gè)月以上者,必需經(jīng)集中培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)及現(xiàn)場(chǎng)三級(jí)安全教導(dǎo),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。
2、對(duì)因工受傷及未受傷的責(zé)任者復(fù)工后所舉行的安全教導(dǎo),其內(nèi)容包括學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的政策規(guī)矩、安全生產(chǎn)責(zé)任制、勞動(dòng)紀(jì)律、崗
位安全操作規(guī)程、運(yùn)架梁施工安全技術(shù)學(xué)問(wèn)等。
七、換崗工人安全教導(dǎo)
調(diào)換工種以后工人對(duì)所從事的新工作不認(rèn)識(shí),對(duì)操作規(guī)程和技術(shù)不了解。為了安全生產(chǎn),防止事故發(fā)生,必需對(duì)他們舉行安全教導(dǎo)。教導(dǎo)內(nèi)容包括勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)則制度、換崗后該施工環(huán)節(jié)狀況,本崗位的工作責(zé)任、操作規(guī)程等方面的教導(dǎo)。
八、“四新”安全教導(dǎo)
當(dāng)施工中采納新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料舉行生產(chǎn)時(shí),必需對(duì)從事該工作的工人舉行須要的安全教導(dǎo),重點(diǎn)教授操作規(guī)程、安全措施、防護(hù)裝置的使用等方面的內(nèi)容、使工人能夠自立操作、安全生產(chǎn)。
九、安全學(xué)問(wèn)考核
1、每一次大型全員集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),舉行一次相關(guān)內(nèi)容問(wèn)卷。
2、每半年一次職工運(yùn)架設(shè)備操作問(wèn)卷考試。
3、每3個(gè)月一次全員運(yùn)架梁施工技術(shù)及安全注重事項(xiàng)問(wèn)卷考試。
4、不論職工勞務(wù)工,凡考試不及格者,限期補(bǔ)考,其考試成果作為年終評(píng)選及嘉獎(jiǎng)分配的條件之一。
十、安全教導(dǎo)內(nèi)容
教導(dǎo)內(nèi)容主要包括:國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、規(guī)矩及公司項(xiàng)目各種安全生產(chǎn)規(guī)則制度;事故教訓(xùn)及搞好安全生產(chǎn)工作的重要意義;安全操作規(guī)程培訓(xùn);運(yùn)架梁施工技術(shù)培訓(xùn);安全注重事項(xiàng)培訓(xùn)。
培訓(xùn)考核制度4
考核目標(biāo):
為實(shí)現(xiàn)分層次培訓(xùn)的目標(biāo),是各級(jí)護(hù)理人員能夠適應(yīng)不同工作任務(wù),培養(yǎng)一支能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展需要的高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍。
實(shí)施方法:
1、制定考核內(nèi)容及目標(biāo):為提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),護(hù)理部根據(jù)各級(jí)護(hù)理人員的崗位職責(zé)要求制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn),共制定了包括護(hù)理工作、敬業(yè)合作、職業(yè)道德、科研教學(xué)等四個(gè)方面的各級(jí)各類人員考核表。
2、各級(jí)各類人員考核標(biāo)準(zhǔn):80分以上的享受100%績(jī)效津貼并可參加優(yōu)秀等級(jí)的評(píng)選;
75-79分享受90%的績(jī)效津貼;70-74分享受80%的績(jī)效津貼;65-69分享受70%的績(jī)效津貼;60-64分享受60%的績(jī)效津貼。
3、學(xué)分考核:中級(jí)職稱級(jí)以上人員每年至少完成25學(xué)分的繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)(其中Ⅰ類學(xué)分≥10分,Ⅱ類學(xué)分≥15分,且Ⅰ類學(xué)分、Ⅱ類學(xué)分不能相互代替,每年完成國(guó)家級(jí)學(xué)分10學(xué)分),其他護(hù)理人員必須每年至少完成15學(xué)分。
組織培訓(xùn):
根據(jù)在職培訓(xùn)的特點(diǎn),護(hù)理部主要通過(guò)崗前培訓(xùn)、新護(hù)士基本護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)與考核、安排護(hù)理人員外出參觀學(xué)習(xí)、安排崗位輪訓(xùn)、舉辦內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育講座、組織新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的'推廣應(yīng)用培訓(xùn)、舉辦護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班等形式對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),臨床科室可以根據(jù)實(shí)際情況組織不同內(nèi)容的培訓(xùn)項(xiàng)目,人員參加培訓(xùn)情況與學(xué)分考核相結(jié)合。
組織考核:
每對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行一次綜合考核,不同崗位、不同技術(shù)職稱人員考核,科室組織考評(píng)小組,崗位考核結(jié)果是崗位聘用、解聘、晉升、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、任免等的重要依據(jù),并與晉升工資檔次、管理崗位津貼、崗位績(jī)效津貼相掛鉤。
各級(jí)護(hù)理人員依據(jù)學(xué)分考核手冊(cè)規(guī)定的內(nèi)容認(rèn)真填寫,年終有護(hù)士長(zhǎng)匯總后報(bào)護(hù)理部。
培訓(xùn)考核制度5
第一條安全教育的內(nèi)容:
。1)安全法制教育
安全法制教育是通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法制和公司的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,從而達(dá)到強(qiáng)化員工安全意識(shí)的目的。
。2)安全知識(shí)技能教育
安全知識(shí)技能教育是以提高員工安全技術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)的。內(nèi)容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發(fā)生是主要內(nèi)容。
第二條安全教育的方法:
。1)營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍通過(guò)墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、安全標(biāo)志等方式宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及事故教訓(xùn),營(yíng)造濃郁的安全生產(chǎn)氛圍,起到感染和潛移默化的作用。
。2)組織安全活動(dòng)公司通過(guò)組織諸如安全知識(shí)比賽、安全操作技能競(jìng)賽等活動(dòng),在班組或車間之間形成良好的安全生產(chǎn)氛圍。
。3)安全培訓(xùn)在安全培訓(xùn)方面,公司主要通過(guò)在會(huì)議上講授安全技術(shù)
知識(shí)與管理知識(shí),分析事故案例以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)具體示范操作要求等途徑,使員工較系統(tǒng)地掌握安全理論知識(shí)和安全實(shí)際操作能力。
第三條安全教育的具體形式:
1、新員工入廠三級(jí)安全教育
實(shí)行新員工入廠三級(jí)安全教育,三級(jí)安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。對(duì)新進(jìn)公司的人員(包括臨時(shí)工、副業(yè)工、外單位調(diào)入人員、培訓(xùn)實(shí)習(xí)人員、外單位在生產(chǎn)區(qū)域施工或長(zhǎng)期作業(yè)人員)都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí),經(jīng)考試合格后,方能上崗。
廠級(jí)安全教育由總公司負(fù)責(zé),側(cè)重法制教育,以增強(qiáng)員
工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性和安全意識(shí),時(shí)間必須達(dá)到42學(xué)時(shí),內(nèi)容包括:
。1)安全生產(chǎn)方針,安全生產(chǎn)的意義。
。2)安全生產(chǎn)法規(guī),重點(diǎn)是安全生產(chǎn)方面的法規(guī)。
。3)公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
(4)通用的安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí),主要有防火
防爆、火災(zāi)撲救和火場(chǎng)逃生、防塵防毒、防腐蝕、防泄漏、電氣安全、機(jī)械安全、觸電等。
(5)企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)、包裝、儲(chǔ)存、裝卸、
運(yùn)輸和廢棄物處置的安全事項(xiàng),企業(yè)生產(chǎn)中主要的危害因素及安全防護(hù)措施,重大危險(xiǎn)源的狀況,安全防護(hù)的重點(diǎn)部位。(6)事故應(yīng)急救援措施,典型事故案例。
車間安全教育由車間負(fù)責(zé)人組織實(shí)施,側(cè)重與車間生產(chǎn)制度、生產(chǎn)工藝、安全防范知識(shí)、應(yīng)急救援的程序和方法,時(shí)間必須達(dá)到20學(xué)時(shí),內(nèi)容包括:
。1)本車間安全生產(chǎn)制度,安全生產(chǎn)要求。
(2)車間的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)工藝及其特點(diǎn),生產(chǎn)中的危害因素及安全防護(hù)措施,安全防護(hù)的重點(diǎn)部位。
。3)車間發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施,典型事故案例。班組安全教育由班組長(zhǎng)組織實(shí)施,側(cè)重與各個(gè)崗位具體相關(guān)的安全操作技能和安全職責(zé),時(shí)間必須達(dá)到10學(xué)時(shí),內(nèi)容包括:
。1)本班組的安全生產(chǎn)制度,崗位安全職責(zé),勞動(dòng)紀(jì)律。
。2)本班組的安全生產(chǎn)狀況,生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)環(huán)境、備狀況、消防設(shè)施、危險(xiǎn)部位及其安全防護(hù)要求,崗位間工作銜接配合的安全事項(xiàng),隱患報(bào)告方法。
(3)班組特別是本崗位生產(chǎn)中的危害因素及相應(yīng)的安全防護(hù)措施,個(gè)人防護(hù)用品的性能及正確使用方法,崗位操作安全要求,作業(yè)場(chǎng)所安全要求。
2、變換工種或離崗后復(fù)工的安全教育員工變換工種調(diào)到新崗位工作,對(duì)新崗位而言還是新工人,并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上崗前還要接受安全教育,車間內(nèi)跨班組調(diào)崗的要進(jìn)行班組安全教育,時(shí)間不得少于10學(xué)時(shí);跨車間調(diào)崗還要進(jìn)行車間安全教育(時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí))和班組安全教育(時(shí)間不得少于10學(xué)時(shí));離崗(病假、產(chǎn)假等)時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)原工作已生疏,復(fù)工前要進(jìn)行班組安全教育,時(shí)間不得少于10學(xué)時(shí)。
3、特種作業(yè)人員安全教育公司的'特種作業(yè)人員主要有鍋爐工、壓力容器操作工、電焊工、電工、行車工、氨站操作工、裝載機(jī)司機(jī)等等,這些人員都是經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格的。但是仍需不斷地通過(guò)安全教育來(lái)增強(qiáng)特種作業(yè)人員的安全意識(shí)和提高他們的安全技術(shù)水平。
4、企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員的安全教育
企業(yè)負(fù)責(zé)人是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的決策者、組織者,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人,安全管理人員具體負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)管理工作。對(duì)此類人員每年至少要進(jìn)行一次安全知識(shí)教育和考核工作,時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí)。
5、企業(yè)其它職能管理部門的安全教育
根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,職能部門和生產(chǎn)車間的負(fù)責(zé)人和班組長(zhǎng)是本部門的安全生產(chǎn)責(zé)任人,所以他們都應(yīng)接受包括安全生產(chǎn)法規(guī)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及本部門本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、安全管理和職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)、事故應(yīng)急救援措施及有關(guān)事故案例在內(nèi)的安全教育。對(duì)他們的安全教育由公司負(fù)責(zé)實(shí)施,每年學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。
第四條對(duì)事故責(zé)任者及違章冒險(xiǎn)作業(yè)者、嚴(yán)重違犯安全
生產(chǎn)規(guī)章制度者,要根據(jù)情節(jié),由所在部門進(jìn)行安全知識(shí)教育,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
第五條凡進(jìn)行小修、中修、大修和日常特殊檢修,都必
須進(jìn)行檢修前的安全教育,時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí),并做好記錄,做到教育面達(dá)100%。
第六條安全教育考核管理:
。1)新車間員工進(jìn)公司上崗前必須經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育。
廠級(jí)安全教育考核合格后分配到車間后進(jìn)行車間安全教育,再次合格后進(jìn)行班組安全教育。只有廠級(jí)、車間級(jí)和班組級(jí)安全教育考核都合格后才能上崗。
。2)變換工種或離崗后復(fù)工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
。3)特種作業(yè)人員須取得特種作業(yè)操作證方能上崗。
第七條在搞好上述教育的同時(shí),做好事故案例、現(xiàn)場(chǎng)和
經(jīng)常性的安全教育工作,不斷豐富安全技術(shù)知識(shí),提高操作技術(shù)水平和處理事故的應(yīng)變能力,員工每年得安全在培訓(xùn)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)
第八條處罰
。1)公司各個(gè)科室部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真督促和開展安全教育工作,對(duì)不落實(shí)安全教育工作的相關(guān)負(fù)責(zé)人處100元罰款,并處其所在部門200元罰款。
。2)對(duì)無(wú)故不參加安全教育學(xué)習(xí)及考試不合格人員處100員罰款。
培訓(xùn)考核制度6
安全檢查的主要任務(wù)是檢查本礦對(duì)安全生產(chǎn)方針和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況;檢查各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)和所有工作崗位的事故隱患及不安全因素;制止和糾正違章作業(yè)、違章指揮。檢查的目的是消除事故隱患,杜絕各類事故發(fā)生,確保礦井安全生產(chǎn)。安全檢查的形式分為定期檢查、不定期檢查、巡回檢查、日檢查和班(組)自查和特殊時(shí)期檢查。
1、定期檢查:全礦每月組織有關(guān)部門,對(duì)礦內(nèi)的安全生產(chǎn)狀況,進(jìn)行不少于一次的全面安全大檢查。
2、不定期檢查:全礦每月組織有關(guān)人員,對(duì)全礦的安全生產(chǎn)狀況。進(jìn)行l(wèi)一2次抽查活動(dòng)。
3、巡回檢查:安全檢查人員每周對(duì)礦內(nèi)的生產(chǎn)狀況,進(jìn)行一次全面的巡回檢查。
4、日檢查:安全檢查人員每天對(duì)礦生產(chǎn)系統(tǒng)以及有關(guān)生產(chǎn)輔助崗位,隨時(shí)進(jìn)行安全檢查。
5、班(組)自查:專(兼)職安全檢查員和班(組)長(zhǎng)對(duì)本班(組)的所有工作崗位和生產(chǎn)、輔助環(huán)節(jié)進(jìn)行每班不少于兩次的安全檢查。
6、特殊時(shí)期檢查:雨季三防期、春節(jié)時(shí)間和其它節(jié)假日期間及特殊情況,要隨時(shí)對(duì)礦內(nèi)的安全情況進(jìn)行檢查。
7、對(duì)查出的'所有事故隱患和不安全因素,要采取三定的方法(定專人、定時(shí)間、定措施)及時(shí)進(jìn)行解決和處理。
安全教育培訓(xùn)考核制度
1、按照培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)每個(gè)職工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)。
2、礦長(zhǎng)培訓(xùn),必須按照國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和行業(yè)主管部門統(tǒng)一制定的教學(xué)大綱和教材實(shí)施教學(xué),按照培訓(xùn)計(jì)劃,由縣以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織培訓(xùn), 考試合格,頒發(fā)礦長(zhǎng)資格證,考試不合格,不得擔(dān)任礦長(zhǎng),不準(zhǔn)指揮生產(chǎn),并且每年進(jìn)行考核一次。
3、特殊工種培訓(xùn)必須按照國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門頒發(fā)的教學(xué)大綱教材實(shí)施教學(xué),按照縣以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的培訓(xùn)計(jì)劃和組織安排進(jìn)行強(qiáng)制性培訓(xùn)。培訓(xùn)合格的由市以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門頒發(fā)操作資格證書。對(duì)特種作業(yè)人員每隔兩年需經(jīng)原考核單位復(fù)訓(xùn)一次。
4、班組長(zhǎng)培訓(xùn):礦每月必須對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)一次,每半年進(jìn)行一次考核,對(duì)不合格的不得擔(dān)任班組長(zhǎng)工作。
5、一般職工的培訓(xùn),礦每季度組織一次專門安全教育培訓(xùn)和技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),每日班前班后會(huì)進(jìn)行安全注意事項(xiàng)的布置和小結(jié),每周進(jìn)行一次“三大”規(guī)程的學(xué)習(xí)。
6、新職工教育:新職工在上崗前,必須進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn),考試合格,方可上崗作業(yè)。
7、變換工種教育:工種變換前必須重新進(jìn)行培訓(xùn),考試合格,方準(zhǔn)在新的崗位上作業(yè),未經(jīng)培訓(xùn)不得上崗。
8、建立培訓(xùn)檔案,并將培訓(xùn)與工資獎(jiǎng)金掛鉤。
培訓(xùn)考核制度7
一、培訓(xùn)制度
1、培訓(xùn)對(duì)象為年齡在16——55周歲的青壯年農(nóng)民。
2、培訓(xùn)時(shí)間15天,課時(shí)按上級(jí)規(guī)定時(shí)間。
3、學(xué)員持農(nóng)村戶口或身份證到我校報(bào)名培訓(xùn)。
4、我校需按實(shí)際情況登記造冊(cè),分班、分專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。
5、培訓(xùn)通過(guò)技能鑒定的,由勞動(dòng)部門頒發(fā)《國(guó)家職業(yè)資格證書》。
6、培訓(xùn)結(jié)束后,負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。
二、培訓(xùn)班學(xué)員守則
1、學(xué)員要努力學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力提高思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。
2、遵守基地各項(xiàng)管理制度,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、學(xué)員要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,樹立獨(dú)立思考、開拓進(jìn)取、自強(qiáng)自立的精神,努力提高專業(yè)知識(shí)水平和工作實(shí)踐能力。
4、遵守課堂紀(jì)律、遵守考勤和作息制度,不遲到、不早退。認(rèn)真聽課,做好筆記,積極討論發(fā)言。
5、學(xué)員必須遵守考場(chǎng)規(guī)則,按規(guī)定時(shí)間提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),開卷或閉卷考試要獨(dú)立完成,不允許有抄襲、偷看等作弊行為,并按時(shí)交卷。
三、教師管理制度
1、教師要遵守培訓(xùn)部的各項(xiàng)制度,熱愛(ài)教育培訓(xùn)工作,做好繼續(xù)教育和各項(xiàng)組織、實(shí)施工作。
2、教師要熟悉教學(xué)計(jì)劃、課程安排、課時(shí)分配及班級(jí)學(xué)生情況,編排教學(xué)進(jìn)度,按培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃授課。如有臨時(shí)變更教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)部門要提前二天通知任課教師。
3、教師要按教學(xué)要求備好課,精心講授,講究教學(xué)方法,并注意培訓(xùn)學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力。
4、教師要維持課室秩序和關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),改進(jìn)教學(xué)工作,認(rèn)真做好作業(yè)批改和組織研討等工作。
5、培訓(xùn)科根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,做好各類培訓(xùn)班訓(xùn)班學(xué)員的報(bào)名登記、住宿和教學(xué)管理。
6、培訓(xùn)科根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學(xué)場(chǎng)地的維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的管理、
四、培訓(xùn)學(xué)校工作職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)政策,熱心為接受培訓(xùn)的對(duì)象服務(wù),不斷提高就業(yè)培訓(xùn)合格率以及培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性。
2、配備固定的培訓(xùn)場(chǎng)地,有較高的師資隊(duì)伍和有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)師傅。有完善的教學(xué)管理制度,有針對(duì)性、實(shí)用性、有效性的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施、教材符合國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)要求。同時(shí)提供辦學(xué)資質(zhì)證明,培訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)設(shè)施、教師簡(jiǎn)介等資料。
3、實(shí)施培訓(xùn)時(shí),必須提前七個(gè)工作日向縣人社局提交開班申請(qǐng)、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、課程安排表、培訓(xùn)人員花名冊(cè)、教材,經(jīng)縣人社局審核批準(zhǔn)后,方可開班。
4、按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),接受縣人社局、縣財(cái)政局、縣勞動(dòng)服務(wù)中心指導(dǎo)監(jiān)督。
5、自覺(jué)遵守《彬縣就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)管理辦法》。
6、培訓(xùn)課時(shí)按《咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)就業(yè)專項(xiàng)資金使用管理的通知》(咸財(cái)社!20xx〕23號(hào))規(guī)定執(zhí)行。
7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊(cè)備查,指導(dǎo)、收集和整理申報(bào)培訓(xùn)補(bǔ)貼資料。
8、加強(qiáng)與就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系。做好參訓(xùn)學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作;
五、教學(xué)管理
。ㄒ唬┡嘤(xùn)教材。各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須要統(tǒng)一使用國(guó)家正規(guī)出版社出版的.教材,如使用自編教材的,必須要報(bào)人力資源社會(huì)保障行政部門審核備案。
。ǘ┡嘤(xùn)時(shí)間。職業(yè)技能培訓(xùn):根據(jù)各職業(yè)(工種)的培訓(xùn)要求,各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須要嚴(yán)格按規(guī)定的課時(shí)組織培訓(xùn),其中:
A類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時(shí)間在120個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)以上;
B類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時(shí)間在240個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)之間;
C類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時(shí)間在360個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)之間。每天按7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)計(jì)算。
。ㄈ┱n堂教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須要嚴(yán)格按規(guī)定要求開設(shè)理論課程和實(shí)訓(xùn)實(shí)操課程,不得隨意減少課時(shí)和實(shí)訓(xùn)實(shí)操時(shí)間。
。ㄋ模┛己丝荚嚒C科谂嘤(xùn)結(jié)束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jī)一并歸檔備查。凡未經(jīng)考試考核的學(xué)員,不得申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
四、學(xué)籍管理
。ㄒ唬⿲(duì)參加培訓(xùn)的人員實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立培訓(xùn)臺(tái)帳,詳細(xì)記錄受訓(xùn)者的姓名、性別、身份證號(hào)碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓(xùn)時(shí)間、考試考核成績(jī)、收費(fèi)和申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼情況、培訓(xùn)后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
。ǘ┙W(xué)員學(xué)籍管理制度。對(duì)每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員實(shí)行電子注冊(cè),建立學(xué)員學(xué)籍檔案,完整記錄學(xué)員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)、實(shí)訓(xùn)實(shí)操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息,將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。
。ㄈ┙W(xué)員考勤登記制度。對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)上課和實(shí)訓(xùn)實(shí)操進(jìn)行考勤登記,每次上課都要求學(xué)員簽到,記錄學(xué)員每次學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。學(xué)員的考勤登記表作為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的依據(jù)之一。
五、檔案管理
加強(qiáng)培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員檔案管理,每期培訓(xùn)鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容:
(一)參訓(xùn)人員的基本情況:包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓(xùn)訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)獲證編號(hào)等。
(二)教學(xué)情況:包括培訓(xùn)課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。
(三)學(xué)員學(xué)習(xí)情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)結(jié)論、理論課和實(shí)訓(xùn)實(shí)操課考試考核成績(jī)等。
。ㄋ模╅_學(xué)、結(jié)業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會(huì)保障部門批準(zhǔn)的培訓(xùn)計(jì)劃和辦班批復(fù);開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)講話;報(bào)送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
。ㄎ澹⿲W(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學(xué)員姓名、性別、身份證號(hào)碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、家庭詳細(xì)地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的,主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號(hào)碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、家庭詳細(xì)地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等。
六、考試考核管理
在培訓(xùn)期間,所有學(xué)習(xí)上課的內(nèi)容每一門課程結(jié)束時(shí)都要組織考試考核。在培訓(xùn)班結(jié)束前10天,定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書面申請(qǐng),由人力資源社會(huì)保障部門統(tǒng)一安排鑒定時(shí)間和地點(diǎn)。
七、監(jiān)督檢查
。ㄒ唬┲笇(dǎo)和督導(dǎo)。人社局是各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)主管部門,各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受人社局的指導(dǎo)和監(jiān)督。人社局對(duì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行定期考核評(píng)估,將培訓(xùn)合格率、培訓(xùn)后就業(yè)(創(chuàng)業(yè))率以及學(xué)員滿意度作為考核評(píng)估的主要指標(biāo)。人社局對(duì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,凡出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為的,取消定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格。
。ǘ┒ㄆ跈z查。人社局每年至少要組織人員對(duì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面的檢查。在每期培訓(xùn)班辦班過(guò)程中,人社局要對(duì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行必要的培訓(xùn)檢查。
培訓(xùn)考核制度8
為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求,對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行‘基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能’的訓(xùn)練與考核,把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度’落實(shí)到各項(xiàng)工作中,特制定本培訓(xùn)與考核制度。
一、培訓(xùn)及考核目的
1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)
2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程
3、強(qiáng)化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能
二、培訓(xùn)和考核對(duì)象
注冊(cè)在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。
三、培訓(xùn)形式
1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。
2、各科室成立以科主任、護(hù)士長(zhǎng)為主體的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練管理小組?剖覒(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容,特別是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施計(jì)劃,由科室組織實(shí)施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)
3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”知識(shí)學(xué)習(xí),及操作培訓(xùn),學(xué)習(xí)情況及考勤進(jìn)行登記。
四、培訓(xùn)內(nèi)容(各級(jí)、各專業(yè))
1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。
2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)等。
3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。
4、醫(yī)院規(guī)章制度
5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。
五、考核內(nèi)容
臨床住院醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床基本知識(shí)
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的.合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目其余項(xiàng)目每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)
臨床主治醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南考試及技能考核;
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目,其余項(xiàng)目每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)
臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南
3、徒手心肺復(fù)蘇技能
輔助科室的醫(yī)技人員
1、本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能
2、徒手心肺復(fù)蘇技能
八、考核結(jié)果認(rèn)定
1、臨床醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核以滿分100分計(jì)分中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達(dá)65分以上,其余學(xué)科的醫(yī)師考核達(dá)75分以上則視為考核合格。
2、輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達(dá)75分以上、技師達(dá)65分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格有一項(xiàng)不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格
3、考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)??考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格??考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。
5、無(wú)正當(dāng)理由擅自不參加考核者??視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。
6、臨床各級(jí)醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識(shí)和技能考核中,連續(xù)三年專項(xiàng)考核均達(dá)90分以上者,該專項(xiàng)則可免試兩年。
7、“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。
九、考核管理
1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組??組建題庫(kù)??責(zé)對(duì)臨床醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)試。
2、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后??醫(yī)務(wù)處通過(guò)院周會(huì)形式對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示。
3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實(shí)錄入醫(yī)師個(gè)人醫(yī)療檔案??為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。
4、醫(yī)院把“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對(duì)“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰,對(duì)成效突出的科室和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不重視“三基”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,“三基”考試考核不合格者,給予通報(bào)批評(píng)、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個(gè)人績(jī)效工資。
培訓(xùn)考核制度9
一、考勤(150分)
1、加強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)上下班,不遲到。遲到一次扣2分。嚴(yán)格請(qǐng)銷假手續(xù),有事需提前1天請(qǐng)假(特殊情況除外),請(qǐng)假需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。事后要及時(shí)銷假。一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)假一天的,取消當(dāng)月全勤獎(jiǎng),兩天以上(含兩天)按比例扣發(fā)工資,五天以上的,予以辭退。凡不請(qǐng)假擅自離崗者,一律按曠工處理。(120分)
2、上班時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)做與工作無(wú)關(guān)的事情。(30分,發(fā)現(xiàn)一次扣3分)
3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外,并視對(duì)學(xué)校影響情況酌情處理。
二、作業(yè)輔導(dǎo)(220分)
1、積極參加教研活動(dòng),扎實(shí)搞好集體備課,提前備好個(gè)案。積極參加每周六下午的集體教研活動(dòng)。(30分,好30-26分,中25-20分,差19分以下)
2、維持課堂良好紀(jì)律。學(xué)生不得隨便出入教室,不能出現(xiàn)混亂、吵鬧現(xiàn)象。保證輔導(dǎo)時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),無(wú)特殊常情況不得讓學(xué)生離開或讓家長(zhǎng)進(jìn)入教室。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)
3、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教給學(xué)生解決問(wèn)題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細(xì),要針對(duì)作業(yè)記錄本逐一落實(shí),不得遺漏。檢查完要簽字,以示負(fù)責(zé)。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)
4、周六上午要有計(jì)劃地進(jìn)行知識(shí)梳理、歸納、總結(jié)、講解,每周每學(xué)科至少進(jìn)行2個(gè)年級(jí)的學(xué)科知識(shí)講解,以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。(30分,好30-25分,中24-20分,差19分以下)
5、加強(qiáng)電話教學(xué)。對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行電話回訪,每個(gè)學(xué)生至少兩周打一次電話,并做好記錄。(50分,每少1人次扣3分)
6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門口接學(xué)生,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)。20分鐘未到者,要及時(shí)聯(lián)系原學(xué);蚣议L(zhǎng),查明原因,及時(shí)處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長(zhǎng)接學(xué)生,實(shí)行接送卡制度。(20分,接學(xué)生出現(xiàn)漏落現(xiàn)象,每人次扣5分;除簽責(zé)任書自己回家的學(xué)生以外的,若不按照接送卡制度接學(xué)生的,一次扣2分,若出現(xiàn)責(zé)任事故,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任)
三、午間托管(180分)
1、接學(xué)生與晚輔要求相同;上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。(30分,出現(xiàn)漏落學(xué)生現(xiàn)象,每人次扣5分)
2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜,督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)
3、教師是學(xué)生在校安全的第一監(jiān)護(hù)人。加強(qiáng)安全管理,實(shí)行坐班管理制度,教師要在所負(fù)責(zé)的班級(jí)內(nèi)坐班,管理學(xué)生,組織活動(dòng);學(xué)生必須在教室內(nèi)活動(dòng),不得隨便外出。有午休的時(shí)節(jié),要保證學(xué)生睡眠時(shí)間;沒(méi)午休的時(shí)節(jié),飯后安排適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。(90分,好90-76分,中75-51分,差50分以下)
4、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)生病的.學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)并協(xié)助就醫(yī),不得漠不關(guān)心,延誤病情。(20分,好20--16分,中15--11分,差10分以下,出現(xiàn)因?qū)W(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長(zhǎng)反映的,一次扣10分)
四、宣傳招生(250分)
1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略,精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導(dǎo)、午間托管的成功經(jīng)驗(yàn)和有效措施,不斷提升學(xué)校的吸引力。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)
2、耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)的各種咨詢和疑問(wèn),做好正面引導(dǎo)工作。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)
3、著力提高新生入學(xué)率和鞏固率。(160分,每月新生入學(xué)率超過(guò)10%計(jì)50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;學(xué)生月鞏固率達(dá)到80%計(jì)50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;達(dá)不到指標(biāo)要求的,不得分)
4、努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)宣傳任務(wù),積極參加每周一次的大型招生宣傳活動(dòng)。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)
五、收費(fèi)管理(100分)
1、按規(guī)定要求,按時(shí)足額收取應(yīng)收費(fèi)用。(50分,按完成應(yīng)收費(fèi)額的百分比計(jì)分,每少收一個(gè)百分點(diǎn)扣2分)
2、所收現(xiàn)金及時(shí)上交,記賬準(zhǔn)確清晰。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)
六、衛(wèi)生(100分)
1、每日清掃衛(wèi)生,辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈,沙發(fā)、茶幾整潔;飲水機(jī)和空調(diào)等干凈并隨臟隨清理。(60分,好60--52分,中51--46分,差45分以下)
2、室內(nèi)桌凳、書籍、其他辦公用品及衛(wèi)生工具等擺放整齊,管理規(guī)范。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)
七、獎(jiǎng)懲
。ㄒ唬┆(jiǎng)金
1、根據(jù)學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績(jī)及其進(jìn)步等情況,每學(xué)期設(shè)立2次教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),每次獎(jiǎng)金50—200元。
2、招生工作設(shè)立月獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)和年度獎(jiǎng)。個(gè)人在招生方面做出突出貢獻(xiàn),完成招生任務(wù)(每月至少招生2人),月獎(jiǎng)金每生30元,學(xué)期獎(jiǎng)每生10元,年終獎(jiǎng)每生10元。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)足額收取費(fèi)用,并且賬目清楚,每月獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)人員20--50元。
。ǘ┨幜P
1、學(xué)生月鞏固率低于80%,罰任課教師每人50元;低于70%的,罰100元。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能足額收取費(fèi)用,或賬目混亂,每月罰20--50元。
3、因服務(wù)不到位,教學(xué)責(zé)任心不強(qiáng),工作出現(xiàn)失誤等,月內(nèi)被學(xué)生家長(zhǎng)舉報(bào)、
投訴2次,罰責(zé)任人20元;3次以上罰50元;5次以上,予以辭退,并給予相關(guān)處理。
4、教師離職需提前1個(gè)月打辭職報(bào)告,凡突然離職者,扣發(fā)1個(gè)月的工資。
培訓(xùn)考核制度10
醫(yī)療醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核制度為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,落實(shí)衛(wèi)生行政部門關(guān)于的“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”的訓(xùn)練與考核的要求,把“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”落實(shí)到臨床工作中,特制定本制度。
一、培訓(xùn)及考核目的
1、提高臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí);
2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程;
3、強(qiáng)化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組的`組成及職責(zé)
醫(yī)院成立以分管院領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各臨床、醫(yī)技科室負(fù)責(zé)人為成員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)和考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作;根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求,制訂我院年度培訓(xùn)和考核計(jì)劃;督促、檢查、考核“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練情況;對(duì)科室“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作提出獎(jiǎng)懲意見。在醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)和考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由醫(yī)務(wù)科牽頭,負(fù)責(zé)醫(yī)療、醫(yī)技人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作,年度訓(xùn)練計(jì)劃的擬定、年度計(jì)劃實(shí)施、年度考試考核、資料收集整理、歸檔等日常工作。
三、培訓(xùn)和考核對(duì)象
注冊(cè)在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師(包括執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、主治醫(yī)師),輔助科室的醫(yī)技人員(包括主管技師)及新上崗人員。
培訓(xùn)考核制度11
為加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的規(guī)范管理,提高廣大教師參與培訓(xùn)與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)穩(wěn)定提升,學(xué)校制定了《校本培訓(xùn)考核制度與獎(jiǎng)懲辦法》,確保我校校本培訓(xùn)工作順利實(shí)施。其考核成績(jī)與獎(jiǎng)懲辦法與教師年終績(jī)效成績(jī)掛鉤,具體規(guī)定如下:
一、學(xué)校成立由校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)主任參與的校本考核小組,考核小組嚴(yán)格要求對(duì)教師考核。
二、學(xué)校舉行的教科研活動(dòng),如集體備課、觀摩課、匯報(bào)課、專題研討等活動(dòng),教師必須出勤,積極參與發(fā)表意見,如有遲到或無(wú)故不到者,扣除本次培訓(xùn)的學(xué)分,并且扣除學(xué)期績(jī)效考核1-3分。
三、鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)組織的教學(xué)研究和培訓(xùn),鼓勵(lì)教師樹立終身教育思想,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的建立,提倡教師將學(xué)習(xí)、反思與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,學(xué)校教師必須做到:
1、根據(jù)省、縣教育部門規(guī)定每人必須參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn),教師已選課、學(xué)校已審批的教師必須參加培訓(xùn)。
2、參加學(xué)校組織的主題性集中培訓(xùn)。
3、參加教研組組織的集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有內(nèi)容記載,做好考勤記錄的。
4、人人做到開校級(jí)公開課每學(xué)年至少一節(jié)。并且把教案上傳校本培訓(xùn)博客。
5、校內(nèi)外聽課,有課后點(diǎn)評(píng)和總評(píng)。并且每學(xué)年至少有一篇評(píng)課稿上傳校本培訓(xùn)博客。
6、閱讀教育理論等書籍,作好筆記,并寫一篇讀后感上傳校本培訓(xùn)博客。
7、積極撰寫論文。每人每學(xué)年必須至少有一篇校內(nèi)交流及以上級(jí)別論文。
8、每位青年教師必須參加學(xué)校青年教師班學(xué)習(xí)。并且參加校課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
9、中青年教師必須參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)教學(xué)基本功競(jìng)賽,鼓勵(lì)老教師參與其中。
四、每學(xué)年結(jié)束,將評(píng)選本年度的校級(jí)教學(xué)能手、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、名師等,評(píng)選的依據(jù)是教師平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,課堂教學(xué)水平以及教學(xué)中取得的榮譽(yù)與成績(jī),評(píng)選出教師除了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)之外,其績(jī)效成績(jī)加4分。
五、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì):
1、學(xué)科評(píng)獎(jiǎng):校級(jí)2分,學(xué)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)3分、二、三等獎(jiǎng)2分,縣級(jí)一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3.5分、三等獎(jiǎng)3分,市級(jí)一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)4.5分、三等獎(jiǎng)4分,省級(jí)及以上6分。
2、論文(案例)獲獎(jiǎng)、發(fā)表:校級(jí)2分,學(xué)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3.5分、三等獎(jiǎng)3分,縣級(jí)一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)5.5分、三等獎(jiǎng)5分,市級(jí)一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)9分、三等獎(jiǎng)8分,省級(jí)及以上12分。
3、課題、論著:課題:縣級(jí)立項(xiàng)4分,結(jié)題8分,獲獎(jiǎng)10分;市級(jí)及以上立項(xiàng)10分,結(jié)題14分,獲獎(jiǎng)20分。執(zhí)筆人負(fù)責(zé)人計(jì)滿分,成員折半計(jì)分。論著:個(gè)人教育教學(xué)專著主編16分、副主編6分,編委2分
總之,在校本培訓(xùn)的過(guò)程中,將嚴(yán)格按照上述規(guī)定去要求每一位教師,以鼓勵(lì)為主,賞罰分明,確保校本培訓(xùn)工作的真實(shí)性與實(shí)效性。
培訓(xùn)考核制度12
第一條工程技術(shù)交底是工程技術(shù)管理的重要環(huán)節(jié)。特別對(duì)施工難度大、技術(shù)含量高的工程項(xiàng)目,做好工程技術(shù)交底的編制工作,尤顯重要。技術(shù)交底的目的是技術(shù)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是讓參與施工的有關(guān)人員,特別是生產(chǎn)管理人員、技術(shù)人員、施工人員和作業(yè)人員,了解和掌握工程建設(shè)項(xiàng)目的內(nèi)容、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工程特點(diǎn)、施工方案與要求、工程期限、進(jìn)度安排,以及對(duì)機(jī)械、設(shè)備、物資的`需求;掌握施工順序、步驟、要求、技術(shù)措施、安全措施及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),有利于科學(xué)組織施工,提高工程質(zhì)量;掌握承發(fā)包合同規(guī)定的建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,便于明確工作程序和工作要求,規(guī)范操作,避免錯(cuò)誤和失誤,保證工程順利實(shí)施。
第二條技術(shù)交底主要包括施工目標(biāo)交底,施工組織設(shè)計(jì)交底,設(shè)計(jì)方案交底,操作規(guī)程、施工工藝交底等,保留技術(shù)交底的原始記錄。
第三條技術(shù)交底的作用在于規(guī)范技術(shù)操作,避免技術(shù)錯(cuò)誤和經(jīng)濟(jì)損失,確保安全質(zhì)量。
第四條技術(shù)交底的依據(jù)為:與項(xiàng)目公司(甲方,以下同)簽定的工程合同文本;甲方或設(shè)計(jì)單位交付的施工設(shè)計(jì)文件、圖紙及資料;甲方組織設(shè)計(jì)單位向施工單位技術(shù)交底的資料;有關(guān)技術(shù)規(guī)范、施工指南、技術(shù)條件等;施工調(diào)查資料和施工組織設(shè)計(jì)。
第六條一級(jí)技術(shù)交底由經(jīng)理部總工就施工組織設(shè)計(jì)、項(xiàng)目策劃等向經(jīng)理部相關(guān)職能部門交底。
第七條二級(jí)技術(shù)交底由工程技術(shù)部向綜合作業(yè)隊(duì)技術(shù)主管、技術(shù)員進(jìn)行交底。
第八條三級(jí)技術(shù)交底由技術(shù)主管和技術(shù)員一起對(duì)作業(yè)人員(包括工班長(zhǎng))進(jìn)行交底,以工種區(qū)分作業(yè)人員進(jìn)行技術(shù)交底(鋼筋工、混凝土工、模板工、架子工、爆破工、支護(hù)工、張拉工、壓漿工等);進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)交底時(shí),技術(shù)人員應(yīng)留存影像資料。
1.6安全保證措施(含股份公司防范慣性事故的剛性要求);
2.7安全、質(zhì)量、環(huán)保、文明施工等技術(shù)措施(含股份公司防范慣性事故的剛性要求);
3.7安全、質(zhì)量、環(huán)保、文明施工等技術(shù)措施(含股份公司防范慣性事故的剛性要求);
技術(shù)交底工作由項(xiàng)目總工程師負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。技術(shù)交底管理層次從上而下,定期檢查、層層落實(shí)。所有交底內(nèi)容填寫在附表中,交接雙方必須認(rèn)真履行簽字手續(xù),應(yīng)對(duì)交底資料登記編號(hào),歸檔保存。凡因技術(shù)交底不清,手續(xù)不齊而造成的經(jīng)濟(jì)損失,將按不同的崗位責(zé)任予以經(jīng)濟(jì)處罰,重大事故依據(jù)有關(guān)法規(guī)追究當(dāng)事人責(zé)任。
由工程技術(shù)部向綜合作業(yè)隊(duì)技術(shù)主管、技術(shù)員進(jìn)行交底。
3.三級(jí)技術(shù)交底
技術(shù)主管和技術(shù)員對(duì)作業(yè)人員(包括工班長(zhǎng))進(jìn)行技術(shù)交底流程。
1.項(xiàng)目總工每月定期組織檢查技術(shù)交底內(nèi)容的落實(shí)情況,工程技術(shù)部將檢查情況形成文字記錄。
2.主要檢查技術(shù)交底的實(shí)施效果及其內(nèi)容的適宜性、正確性,并形成記錄。
3.每次檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,查明責(zé)任人,并對(duì)相應(yīng)責(zé)任人處以每次50~100元罰款,限期進(jìn)行整改,整改不及時(shí)的或不到位的,處以100~200元罰款。在下次檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)同一人出現(xiàn)同類問(wèn)題,對(duì)該責(zé)任人處以200~500元罰款。
1.1由項(xiàng)目總工程師組織對(duì)項(xiàng)目技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn);總工程師每半年至少親自組織一次安全、技術(shù)培訓(xùn);副總工程師、工程技術(shù)部長(zhǎng)、安質(zhì)部長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室主任、測(cè)量組長(zhǎng)每季度至少組織一次安全、技術(shù)培訓(xùn)(應(yīng)部分包括測(cè)量知識(shí)與常識(shí))。
1.2工程技術(shù)部對(duì)關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序、新技術(shù)必須全部培訓(xùn),與此相關(guān)的項(xiàng)目隊(duì)技術(shù)主管必須全部參與。
。1)關(guān)鍵部位是指:受力復(fù)雜、技術(shù)要求高及施工難度大的結(jié)構(gòu)部位以及對(duì)使用功能影響大的部位,如:鋼棧橋施工、預(yù)制梁施工、空心薄壁墩施工、梁板架設(shè)施工、隧道洞門進(jìn)洞施工等。
、賹(duì)工程質(zhì)量存在重大影響的工序:隧道二襯施工、鉆孔灌注樁施工等。
、谑┕るy度大的工序:雙壁鋼圍堰施工、空心薄壁墩爬模施工等。
、酃ば蛲瓿珊髴{抽樣檢驗(yàn)難以發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患的工序(含隱蔽工程的關(guān)鍵工序):三背(墻、涵、臺(tái))回填,主體結(jié)構(gòu)各部位鋼筋數(shù)量、間距、規(guī)格,地基基礎(chǔ)承載力等。
。3)項(xiàng)目部培訓(xùn)應(yīng)隨著工程的進(jìn)展情況每次培訓(xùn)課件須新增相應(yīng)的安全、技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)總結(jié)、照片及簽到都應(yīng)留存?zhèn)洳椤?/p>
(4)作業(yè)班組人員進(jìn)場(chǎng)后,施工前,工程技術(shù)部應(yīng)組織工區(qū)技術(shù)主管、工班長(zhǎng)一起對(duì)工班作業(yè)人員進(jìn)行交底培訓(xùn)。每個(gè)工班至少培訓(xùn)一次,重難點(diǎn)工程技術(shù)必須培訓(xùn),并有培訓(xùn)記錄,工區(qū)技術(shù)主管每月至少組織一次安全、技術(shù)培訓(xùn),做好影像資料記錄和簽認(rèn)。
。5)對(duì)于在施工作業(yè)中途新進(jìn)場(chǎng)工人應(yīng)單獨(dú)組織培訓(xùn),5人以下含5人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),并做好影像資料記錄和現(xiàn)場(chǎng)簽認(rèn),5人以上應(yīng)以課件培訓(xùn)模式進(jìn)行。
施工技術(shù)培訓(xùn)的目的是讓管理人員、技術(shù)人員、作業(yè)人員、實(shí)驗(yàn)人員、測(cè)量人員做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),在實(shí)施過(guò)程中能夠響應(yīng)交底的要求,因此,有必要對(duì)各級(jí)人員對(duì)安全、技術(shù)的掌握程度進(jìn)行考試強(qiáng)化。
2.1由總工程師、工程技術(shù)部組織對(duì)項(xiàng)目技術(shù)人員進(jìn)行考試;
2.3考試分階段、工程類別、人員進(jìn)行,每個(gè)技術(shù)人員在半年內(nèi)要參加一次考試并通過(guò);
2.4考試成績(jī)低于80分的應(yīng)重考,崗位變動(dòng)時(shí),應(yīng)重新進(jìn)行考試;
2.5項(xiàng)目部根據(jù)考試結(jié)果,在績(jī)效考核、獎(jiǎng)罰上制定具體措施,培訓(xùn)考試成績(jī)低于70分者罰款100元。
培訓(xùn)考核制度13
根據(jù)京華創(chuàng)新集團(tuán)對(duì)標(biāo)對(duì)本精神要求以及集團(tuán)審計(jì)中心工作指示,自20xx年起,特對(duì)全公司所有統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行培訓(xùn)與考核,制度如下:
一、培訓(xùn)與考核人員范圍:
軋鋼、縱剪、螺旋、熱鍍、焊管車間統(tǒng)計(jì)員、原料場(chǎng)、成品庫(kù)、廢料場(chǎng)統(tǒng)計(jì)員、生產(chǎn)處統(tǒng)計(jì)員。
二、培訓(xùn)與考核內(nèi)容
1、培訓(xùn)內(nèi)容
a、京華創(chuàng)新集團(tuán)、集團(tuán)審計(jì)中心、公司及公司財(cái)務(wù)處的文件、會(huì)議精神及內(nèi)容;
b、統(tǒng)計(jì)科學(xué)知識(shí);
c、崗位業(yè)務(wù)素質(zhì);
d、統(tǒng)計(jì)知識(shí)和崗位業(yè)務(wù)相結(jié)合,提高自身素質(zhì),掌握對(duì)標(biāo)對(duì)本工作的實(shí)質(zhì);
2、考核內(nèi)容:
a、文化素質(zhì)考核;
b、文件、通知、會(huì)議精神內(nèi)容的考核;
c、統(tǒng)計(jì)知識(shí)和崗位業(yè)務(wù)考核(包括生產(chǎn)工藝流程、標(biāo)準(zhǔn)控制);
d、對(duì)標(biāo)對(duì)本所需的能力考核;
三、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn):
1、培訓(xùn)時(shí)間:每周日晚7:30至8:302、培訓(xùn)地點(diǎn):華岐圖書室
四、培訓(xùn)與考核要求:
1、培訓(xùn)要求:
a、遵守培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)期間必須認(rèn)真聽講,并做好筆記記錄;
b、全面掌握培訓(xùn)內(nèi)容;
c、將培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作相結(jié)合,提高工作水平和效率;
2、考核要求:
a、考試:每次考試成績(jī)必須在及格以上。(每月2至3次考試)
b、工作考核:掌握工作內(nèi)容,做好是日常工作(核實(shí)數(shù)據(jù)、記錄臺(tái)帳),按時(shí)準(zhǔn)確報(bào)表。
五、獎(jiǎng)懲辦法
1、考試
a、考試不及格者,視情況下浮工資;
b、連續(xù)三次考試不及格者,調(diào)離統(tǒng)計(jì)員崗位。
2、工作考核
a、日常工作檢查中失誤者,視情況下浮工資。
b、嚴(yán)重工作失誤或連續(xù)三次日常工作失誤者,調(diào)離統(tǒng)計(jì)員工作崗位。
c、不按時(shí)報(bào)表、報(bào)表不準(zhǔn)確者,視情況下浮工資;
d、經(jīng)常報(bào)表錯(cuò)誤或報(bào)表嚴(yán)重錯(cuò)誤者,調(diào)離統(tǒng)計(jì)員工作崗位。
3、根據(jù)集團(tuán)審計(jì)中心通知要求,自20xx年2月份起所有統(tǒng)計(jì)員實(shí)行浮動(dòng)工資制度。
考核工資浮動(dòng)情況的`范圍:出勤情況、工作時(shí)間、勞動(dòng)紀(jì)律,參加培訓(xùn)情況、考核情況、日常工作情況、報(bào)表情況以及《統(tǒng)計(jì)員管理制度及工作職責(zé)》中規(guī)定的其它情況。
培訓(xùn)考核制度14
為深入貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)”戰(zhàn)略舉措,督促和激勵(lì)各單位建立健全各類員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和制度,切實(shí)提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平和員工整體素質(zhì),支撐和推動(dòng)公司持續(xù)健康快速發(fā)展,根據(jù)《河南集團(tuán)公司員工培訓(xùn)考核辦法(試行)》,結(jié)合公司實(shí)際,制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想
以提升企業(yè)安全管理水平和提高經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以人力資源“調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)”為抓手,科學(xué)制定員工培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),建立健全員工培訓(xùn)考核指標(biāo)體系,嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,切實(shí)提升培訓(xùn)實(shí)效,實(shí)現(xiàn)公司各類員工整體素質(zhì)持續(xù)提高。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保員工培訓(xùn)考核工作順利開展并取得實(shí)效,公司成立培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)培訓(xùn)考核辦公室,辦公室成員由安監(jiān)局、勞資部、組干部、宣傳部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的有關(guān)人員組成,每部室1~2人。辦公室主任由兼任,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核的日常業(yè)務(wù)工作。
各單位也相應(yīng)成立培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),按照分級(jí)管理的原則,對(duì)所屬區(qū)隊(duì)(車間)實(shí)施逐級(jí)考核。
三、考核對(duì)象
本辦法考核對(duì)象為各生產(chǎn)礦井和洗選廠及其員工。按照員工所從事崗位承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任及工作職責(zé)不同,將考核對(duì)象分為新入職員工、一般員工(含特種作業(yè)人員)一般管理人員和工程技術(shù)人員、區(qū)隊(duì)(車間)長(zhǎng)及班組長(zhǎng)、礦(廠)長(zhǎng)及以上人員(含“五職”礦長(zhǎng))等五類。
四、考核內(nèi)容
本著“干什么,學(xué)什么;缺什么,補(bǔ)什么”的原則,以企業(yè)文化和規(guī)章制度、素質(zhì)提升、安全管理、崗位(職位)規(guī)范及培訓(xùn)管理創(chuàng)新為主要內(nèi)容進(jìn)行考核。培訓(xùn)內(nèi)容分為通用規(guī)范性指標(biāo)和特性指標(biāo)兩方面。通用規(guī)范性指標(biāo)中,企業(yè)文化和規(guī)章制度由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)規(guī)范和制定;安全管理由安監(jiān)部門負(fù)責(zé);素質(zhì)提升和崗位(職位)規(guī)范由組干和勞資部門負(fù)責(zé)。特性部分主要是培訓(xùn)形式內(nèi)容創(chuàng)新,由各單位申報(bào)到培訓(xùn)考核辦公室進(jìn)行評(píng)定。
根據(jù)以上培訓(xùn)內(nèi)容,建立培訓(xùn)考核指標(biāo)體系分為基礎(chǔ)管理、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)效果等三個(gè)維度13大類指標(biāo),權(quán)重各占10%、30%、60%(詳見考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。
五、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)
培訓(xùn)考核由公司統(tǒng)一組織,分級(jí)管理公司負(fù)責(zé)對(duì)各礦和洗選廠進(jìn)行考核。各礦和洗選廠負(fù)責(zé)對(duì)所屬區(qū)隊(duì)、車間進(jìn)行考核。
各礦和洗選廠要根據(jù)本規(guī)定制定考核細(xì)則,落實(shí)考核責(zé)任,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提高員工素質(zhì)。
培訓(xùn)考核工作由公司培訓(xùn)考核辦公室負(fù)責(zé)。
六、考核方式
(一)培訓(xùn)考核采取“月考核、月獎(jiǎng)罰”的形式,與“雙基”考核同時(shí)進(jìn)行,考核結(jié)果與當(dāng)月工資掛鉤兌現(xiàn)。
。ǘ┛己藢(shí)行百分制,考核組對(duì)考核內(nèi)容逐項(xiàng)打分,每項(xiàng)最低0分,不出現(xiàn)負(fù)分。培訓(xùn)考核通用規(guī)范性指標(biāo)按本辦法標(biāo)準(zhǔn)考核;特性指標(biāo)由培訓(xùn)考核辦公室統(tǒng)一評(píng)定計(jì)分。
按照產(chǎn)業(yè)性質(zhì)和人員規(guī)模不同,對(duì)各單位考核結(jié)果劃分等級(jí)如下:
(三)基礎(chǔ)管理部分,通過(guò)查文件、查制度、查原始記錄、座談等方式進(jìn)行考核。
培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)效果部分,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查員工進(jìn)行考試、答辯或?qū)嵅倏己耍瑔T工平均得分即為該成員企業(yè)該項(xiàng)實(shí)際得分。
(四)各單位應(yīng)依照本辦法,結(jié)合自身實(shí)際,分類制定完善針對(duì)各類員工的培訓(xùn)制度,并以此為基礎(chǔ)建立員工培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)化題庫(kù),報(bào)公司培訓(xùn)考核辦公室備案以備現(xiàn)場(chǎng)抽考。
。ㄎ澹楣膭(lì)各單位積極推進(jìn)培訓(xùn)創(chuàng)新,對(duì)在員工培訓(xùn)方面創(chuàng)新形式、開發(fā)新題庫(kù)、創(chuàng)新管理、提高培訓(xùn)效果的,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組同意適當(dāng)增加考核分?jǐn)?shù),成效顯著的.分?jǐn)?shù)加倍。
七、考核結(jié)果應(yīng)用
各礦和洗選廠月度工資總額基數(shù)的10%為員工培訓(xùn)考核結(jié)構(gòu)工資基數(shù),培訓(xùn)考核結(jié)果與員工培訓(xùn)工資掛鉤結(jié)算,按照以正向激勵(lì)為主的原則,根據(jù)結(jié)果不同可在-3%~7%上下浮動(dòng)。其浮動(dòng)比例與考核等級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系如下:
根據(jù)集團(tuán)公司對(duì)公司的考核結(jié)果,公司參與培訓(xùn)考核的人員按如下標(biāo)準(zhǔn)與培訓(xùn)考核工資掛鉤:
按照公司對(duì)各生產(chǎn)礦井及洗選廠的考核結(jié)果,除對(duì)單位兌現(xiàn)培訓(xùn)考核結(jié)構(gòu)工資外,行政一把手、分管培訓(xùn)的副職按如下標(biāo)準(zhǔn)與培訓(xùn)考核工資掛鉤:
八、相關(guān)要求
。ㄒ唬└鞯V和洗選廠要從推進(jìn)公司持續(xù)快速健康發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)員工培訓(xùn)及考核工作的重要性,把加強(qiáng)員工培訓(xùn)及考核工作作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高發(fā)展水平和質(zhì)量的重要舉措,作為應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障,作為增盈減虧、增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力的主要方法,明確責(zé)任,統(tǒng)籌兼顧,確保員工培訓(xùn)工作全面展開。
(二)按照公司報(bào)送培訓(xùn)報(bào)表和培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)體系的要求,各單位要
明確專人按照鶴煤公司統(tǒng)一要求保質(zhì)保量按時(shí)上報(bào),促進(jìn)公司對(duì)員工培訓(xùn)信息的掌控,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
。ㄈ└鞯V、洗選廠要把當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合,加強(qiáng)員工培訓(xùn)管理隊(duì)伍和培訓(xùn)場(chǎng)所的建設(shè),打造堅(jiān)實(shí)的員工素質(zhì)提升平臺(tái);加強(qiáng)員工培訓(xùn)方式的改革創(chuàng)新,啟迪員工創(chuàng)新智慧,拓展員工整體素質(zhì)渠道。加強(qiáng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理薄弱環(huán)節(jié)探索和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣,破解企業(yè)發(fā)展難題,真正使員工培訓(xùn)及考核工作成為公司又好又快的動(dòng)力源泉。
附:公司員工培訓(xùn)工作考核評(píng)分細(xì)則
培訓(xùn)考核制度15
一、考核的目的和用途
1.為全面了解、評(píng)估教職員工工作績(jī)效,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,提高團(tuán)隊(duì)工作效率,特制定本辦法。
2.考核的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),以達(dá)到團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),并提高員工的滿意程度和未來(lái)的成就感。3.考核的結(jié)果主要用于工作反饋、薪酬管理、職務(wù)調(diào)整和工作改進(jìn)。
二、考核范圍
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體員工均需考核,均適用本辦法。
三、考核的原則
1.通過(guò)考核,全面評(píng)價(jià)員工的各項(xiàng)工作表現(xiàn),使員工了解自己的工作表現(xiàn)與取得報(bào)酬、待遇的關(guān)系,獲得努力向上改善工作的動(dòng)力。
2.使員工有機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理程序、發(fā)表自己的意見。
3.以崗位職能為主要依據(jù),堅(jiān)持定性與定量考核相結(jié)合。
四、考核時(shí)間
1.月度考評(píng):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考勤時(shí)間段作為考核時(shí)間段,即每月1日至月底為一個(gè)月度考核時(shí)間。
2.半年考評(píng):從人員入職之日起每半年為一個(gè)半年考核時(shí)段。
3.年度考評(píng):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每一個(gè)營(yíng)業(yè)年度為一個(gè)一年考核時(shí)段。
五、考核的內(nèi)容
1.外勤崗位主要考核當(dāng)月或當(dāng)年度業(yè)績(jī)指標(biāo)的`完成情況,根據(jù)業(yè)績(jī)完成量發(fā)放獎(jiǎng)金或升、降職。
2.內(nèi)勤崗位考核根據(jù)本崗位職能規(guī)定的工作職責(zé)進(jìn)行工作質(zhì)量考核,按照考核成績(jī)確定業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金具體發(fā)放金額。并以此作為培訓(xùn)、調(diào)薪、晉級(jí)等依據(jù)。
六、教學(xué)部門績(jī)效考核
教學(xué)部考核標(biāo)準(zhǔn):
為了保障教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特設(shè)計(jì)了獨(dú)特教學(xué)管理系統(tǒng),教學(xué)管理系統(tǒng)是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)生三個(gè)方面構(gòu)成的一個(gè)封閉的管理環(huán)狀的管理系統(tǒng)。從以下三個(gè)方面展開監(jiān)督和考察。分別是學(xué)生續(xù)報(bào)率、家長(zhǎng)反饋情況、教學(xué)質(zhì)量考核和行政考核三個(gè)方面進(jìn)行考核。分別占的比重為學(xué)生流失率占50% ,家長(zhǎng)反饋10% ,教學(xué)質(zhì)量考核30% ,行政考核占10% 。
1.學(xué)生流失率考核權(quán)重表(總分是50)
崗位名稱:姓名:考核日期:
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