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家庭計(jì)劃模板集錦7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的家庭計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
家庭計(jì)劃 篇1
書籍是心靈的一方凈土，它能給孩子帶來豐厚的文學(xué)底蘊(yùn)，撫平我們浮躁的心靈。書是風(fēng)帆，可以把我們推向浩瀚的大海，在我們面前展示一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)蒼茫的宇宙；書是我們的良師益友，它教我們辨別真與假、善與惡，分清愛與恨、美與丑；書是我們的忠實(shí)伴侶，苦惱時(shí)，書能給我們安慰；迷惘時(shí)，書能給我們信念；消沉?xí)r，書能給我們樂趣。為此，我們家庭制訂了一個(gè)讀書計(jì)劃，希望親子閱讀活動(dòng)能夠有計(jì)劃、有步驟、持之以恒的進(jìn)行。
一、讀書目的
1、讓閱讀成為一生受用的習(xí)慣，開拓孩子的知識(shí)視野，樹立正確的讀書觀念，讓他的童年浸潤(rùn)在泌人心脾的書香里。
2、通過閱讀，使孩子掌握讀書方法、技巧，學(xué)會(huì)讀書，并自覺積累，提高語(yǔ)言文字、插圖繪畫的.欣賞能力。
3、通過閱讀，引導(dǎo)孩子樹立偉大理想和正確的價(jià)值觀，熏陶優(yōu)秀品質(zhì)，讓孩子明白更多為人處事的道理。
4、通過閱讀，提高孩子正確認(rèn)識(shí)外界事物的能力，學(xué)會(huì)思想，學(xué)會(huì)與其他同學(xué)朋友相處。
5、通過閱讀，鍛煉孩子的記憶力，增加父母與孩子的親密感情，讓讀書成為親子的最佳媒介。
二、閱讀書目
1、兒子書目：《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《親愛的笨笨豬系列》、《楊紅櫻注音童書系列》、《楊紅櫻純美童話橋梁書系列》、《小豬唏哩呼嚕系列》、《十萬(wàn)個(gè)為什么系列》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓系列》、《中國(guó)少年兒童智力開發(fā)全書系列》、《一年級(jí)的小豆豆》、《一年級(jí)的小朵朵》、《一年級(jí)的小朵朵》、《裝在口袋里的爸爸》、《小布頭奇遇記》、《笑貓日記》、《媽媽不是我的傭人》、《原來我這么棒》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《寫作不用靠媽媽》、《再見了拖拉》、《愛是不自私》、《學(xué)習(xí)可以很快樂》。
2、媽媽書目：《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》、《愛和自由》、《好媽媽勝過好老師》、《孩子，把你的手給我》、《童年的密秘》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《捕捉孩子的敏感期》、《好媽媽慢慢來》。
3、爸爸書目：《與爸爸和好吧》、《好爸爸勝過好老師》、《父愛如山》、《好爸爸要和孩子做的100件事》、《告訴孩子你真棒》、《品三國(guó)》、《傾聽孩子》。
三、讀書安排
1、周一至周五每天至少半小時(shí)，周六周日最低保證白天半小時(shí)，晚上半小時(shí)，然后交流對(duì)故事人物的探討。
2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演。
3、利用空余時(shí)間和孩子一同上網(wǎng)看成語(yǔ)故事視頻，并逐步掌握一定的成語(yǔ)數(shù)量。
四、讀書成效
讀書要認(rèn)真，要做到能簡(jiǎn)單復(fù)述讀書內(nèi)容，能明白故事含義，能說出簡(jiǎn)單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則，讀書時(shí)間不開電視電腦，不干無(wú)關(guān)事務(wù)，隨時(shí)恭聽孩子的讀書所得，與孩子交流心得。認(rèn)為好的詞、語(yǔ)句要勾畫出來，建立專門的摘抄本，及時(shí)對(duì)所讀文章進(jìn)行經(jīng)典名句的摘抄，并注明時(shí)間、出處。
五、讀書獎(jiǎng)勵(lì)
設(shè)計(jì)每月讀書表格，每天按時(shí)有效的完成計(jì)劃的，貼小紅花1朵，累計(jì)10朵小紅花獎(jiǎng)勵(lì)想要的圖書一本。當(dāng)月全部完成讀書計(jì)劃的，可滿足合理要求一個(gè)。
希望通過我們的親子閱讀計(jì)劃，能夠讓劉哲豪養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特征，讓我們一家都隨著書本與時(shí)俱進(jìn)。
計(jì)劃人：劉哲豪（學(xué)生）
袁利娟(家長(zhǎng))劉合軍（家長(zhǎng)）
家庭計(jì)劃 篇2
**南社區(qū)計(jì)生積極積聚各方面力量和資源，不斷探索計(jì)劃生育特殊家庭困難救助、幫扶辦法，堅(jiān)持三項(xiàng)有效措施，關(guān)心計(jì)劃生育特殊困難家庭，推進(jìn)計(jì)生工作有效進(jìn)行。
一是提高思想認(rèn)識(shí)，幫扶計(jì)劃生育特殊家庭。街道充分認(rèn)識(shí)開展計(jì)劃生育特殊困難家庭幫扶活動(dòng)的重要性，成立由計(jì)生科負(fù)責(zé)人、各社區(qū)主任、社區(qū)工作者組成的特殊困難家庭幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做好特殊困難家庭幫扶活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作；積極發(fā)揮街道計(jì)生網(wǎng)格化管理工作的特色，及時(shí)了解居民需求，通過網(wǎng)絡(luò)化小組開展面對(duì)面互助，幫助計(jì)生特困家庭走出生活困境。
二是多渠道籌集資金，幫扶計(jì)劃生育特殊家庭。街道大力開展生育關(guān)懷活動(dòng)，多渠道籌集資金，不斷加大對(duì)“失獨(dú)”家庭的扶助力度，為失獨(dú)家庭贈(zèng)送安康保險(xiǎn)45份；積極落實(shí)上級(jí)的.各項(xiàng)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策，著力抓好各項(xiàng)獎(jiǎng)扶特扶制度的落實(shí)，確保符合條件對(duì)象全部及時(shí)納入獎(jiǎng)扶特扶范圍，目前，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放4.2萬(wàn)余，獨(dú)生子女費(fèi)3.3萬(wàn)余元；進(jìn)一步拓寬幫扶渠道，完善人口關(guān)愛救助機(jī)制，提升生育關(guān)懷工作水平，切實(shí)促進(jìn)家庭幸福。
三是開展特色活動(dòng)，幫扶計(jì)劃生育特殊家庭。開展形式多樣的關(guān)心關(guān)愛活動(dòng)，深入到每一個(gè)計(jì)生困難家庭和特扶家庭，走訪慰問，聽心聲、解難題；結(jié)合街道實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，組織各類文化志愿者隊(duì)伍，結(jié)合特色民間藝術(shù)等主題活動(dòng)，積極邀請(qǐng)計(jì)劃生育特殊家庭對(duì)象參加，使困難計(jì)生家庭感到溫暖和慰藉；同時(shí)建立幫老助殘、青少年援助、計(jì)生宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等專業(yè)化的志愿服務(wù)隊(duì)，從不同層面開展對(duì)計(jì)生困難家庭的志愿服務(wù)，有針對(duì)性的解決其實(shí)際困難。
家庭計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育指導(dǎo)工作水平，讓素質(zhì)教育走進(jìn)學(xué)生家庭，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力，制定我班家庭教育工作計(jì)劃。
一、任務(wù)和目標(biāo)
1、家庭教育知識(shí)知曉率進(jìn)一步提高。
2、舉辦一期家長(zhǎng)微型課堂。
3、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng)，開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng)。
4、充分利用班級(jí)飛信群，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。
二、主要措施
1、建立班級(jí)家庭教育工作小組。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)。
2、每月完成家庭教育對(duì)照式菜單，并對(duì)完成情況進(jìn)行及時(shí)反饋
3、每月家長(zhǎng)共讀一篇家庭教育的責(zé)任與藝術(shù)方面的文章，請(qǐng)家長(zhǎng)寫感言，并反饋完成情況。
4、通過家庭教育和召開家長(zhǎng)會(huì)，運(yùn)用各種渠道和形式，根據(jù)不同層次家長(zhǎng)的需求，開展多元化、多層面的家庭教育活動(dòng)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的`各種生活和學(xué)習(xí)，從而更好的與孩子溝通。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)雛鷹小隊(duì)開展公益活動(dòng)，讓孩子們接觸社會(huì)，社區(qū)開拓知識(shí)面。
在不斷開展的家庭教育講座和活動(dòng)中，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系以及對(duì)孩子教育的一致性，從而達(dá)到最佳教育效果。
家庭計(jì)劃 篇4
第一天：八月六日
早上7：40航班，中午12：40到桂林。由桂林赴陽(yáng)朔，擬住“微笑的魚”旅店。
旅店簡(jiǎn)介：
【微笑的魚】自助家庭旅館位于陽(yáng)朔遇龍河風(fēng)景區(qū)遇龍橋50號(hào)，距離遇龍河全程漂流綜合碼頭（遇龍橋）僅數(shù)步，陽(yáng)朔西街開車10分鐘即到。
具體路線：從機(jī)場(chǎng)坐民航巴士到民航大廈下車，25元/人，再到火車南站廣場(chǎng)坐到陽(yáng)朔的汽車，到陽(yáng)朔的車都是先經(jīng)白沙鎮(zhèn)再到陽(yáng)朔，所以可以在白沙鎮(zhèn)市場(chǎng)（金寶十字路口）下車，不必上陽(yáng)朔，全程約1小時(shí)，車費(fèi)為10元/次，然后聯(lián)系店主接站。
住宿價(jià)格：
大床房(房?jī)r(jià)：80元/晚/間)標(biāo)準(zhǔn)2人間(房?jī)r(jià)：80元/晚/間)標(biāo)準(zhǔn)3人間(房?jī)r(jià)：120元/晚/間)黃金周價(jià)格除外，以上價(jià)格不含早餐。
入住后先吃午餐，如果時(shí)間已晚就晚上再吃吧。（推薦遇龍河興河農(nóng)家飯的啤酒魚）
江邊的傍晚是最美的，要抓緊時(shí)間欣賞。
當(dāng)天要聯(lián)系第二天漂流的筏工，最好能從富里橋開始漂。
因?yàn)槊魈旌茉缫�，所以晚上要早些休息�?/p>
第二天：八月七日
早飯只能簡(jiǎn)單解決
早上七點(diǎn)左右開始漂流，從富里橋至農(nóng)工橋，估計(jì)需要三個(gè)多小時(shí)。
下午根據(jù)情況安排，可以考慮騎自行車游十里畫廊。騎著自行車，沿桂荔公路前行，經(jīng)過抗戰(zhàn)路和石馬圓盤，就進(jìn)入十里畫廊。銀子巖評(píng)價(jià)較高，但路途較遠(yuǎn)，而且旺季人非常多，視具體情況而定吧。
晚上住微笑的魚，吃飯景區(qū)飯館隨機(jī)解決。
第三天：八月八日
在遇龍河、金寶河附近游玩。景點(diǎn)有世外桃源、翠屏風(fēng)光等，可以選擇自行車方式。
第四天：八月九日
早飯簡(jiǎn)單解決
早上赴楊堤，由楊堤漂流至興坪，估計(jì)需要近四個(gè)小時(shí)。午飯可能在興坪吃，也可能在江邊吃。晚住興坪老寨家旅店。
店主叫林克之，是個(gè)日本人，他的孩子叫林喜多郎。需要早訂面向漓江的'房間。
興坪及漓江邊游玩，具體安排相機(jī)決定。
第五天：八月十日
在興坪及漓江邊游玩
第六天：八月十一日
上午在漓江邊玩，用完中餐后坐車赴陽(yáng)朔，然后換車去龍脊梯田。
第七天：八月十二日
早起看日出。（如果能看到的話）上午在景區(qū)玩，中午時(shí)分返回桂林。
微笑堂對(duì)面的石記米粉
晚宿桂林（暫定金象大酒店）。
第八天：八月十三日
早起赴桂林機(jī)場(chǎng)，坐七點(diǎn)五十航班返回，結(jié)束難忘旅途！
家庭計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，全面落實(shí)《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計(jì)劃》的有關(guān)精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關(guān)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育共同體，使學(xué)校的'家庭教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體工作：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊(duì)伍建設(shè)。定時(shí)召開學(xué)校家庭教育工作例會(huì)，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，通過多種形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
2、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會(huì)成員，并充分發(fā)揮委員會(huì)成員的作用，將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化，讓家長(zhǎng)積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長(zhǎng)會(huì)，舉辦讀書會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，讓家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。本學(xué)期將在家長(zhǎng)中開展“我的育兒故事”征文大賽。
3、組織問卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的問卷調(diào)查，通過學(xué)生問卷、家長(zhǎng)問卷來了解家庭教育狀況，以此來進(jìn)行有針對(duì)性的家庭教育講座。
4、積極開展3A訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長(zhǎng)系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級(jí)開展3A訓(xùn)練，在4、5、6年級(jí)開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長(zhǎng)系列訓(xùn)練。
5、將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，以誦讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典，手語(yǔ)展示等形式，將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。
6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。
�。�1）充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站，使之成為學(xué)校“家教熱線”，做好咨詢服務(wù)工作。
（2）利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊(cè)，多渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。
7、積極開展家庭教育特色活動(dòng)。以班級(jí)、年級(jí)為單位，積極開展家庭教育特色活動(dòng)，例如親子活動(dòng)，家庭主題活動(dòng)等。
8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色，參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。
附本學(xué)期具體工作安排表：
月份主要工作
2月
1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會(huì)（2月25號(hào)下午四點(diǎn)）。
2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會(huì)，學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年（上）工作計(jì)劃”。
3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評(píng)選工作。沈凌云
3月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。
2、上報(bào)本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。
3、召開本學(xué)期第一次家長(zhǎng)交流會(huì)。
4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評(píng)選工作。
5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評(píng)選。
6、完成1次學(xué)生自我成長(zhǎng)訓(xùn)練工作。
7、呱呱課堂說課展示活動(dòng)。
8、發(fā)放本月菜單、每月一題。
9、開展感恩活動(dòng)。張丹
4月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。
2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。
3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。
4、參加市3A訓(xùn)練、學(xué)生自我成長(zhǎng)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。
5、各班根據(jù)情況，開展家庭教育特色活動(dòng)。
6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云
5月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。
2、參加全市“親子對(duì)照簽約”活動(dòng)。
3、上報(bào)本校指導(dǎo)師、講師個(gè)人信息。
4、參加“六一”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
5、發(fā)放本月菜單、每月一題。
6、開展親子活動(dòng)。沈凌云
6月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。
2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)（10天）。
3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。
4、參加克區(qū)20xx年（上）家庭教育學(xué)期末工作例會(huì)。
5、發(fā)放本月菜單、每月一題。
6、各班召開改革家長(zhǎng)會(huì)，表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。沈凌云
7月6月25日前上傳20xx（上）家庭教育工作總結(jié)。
6月25日前上交20xx（上）家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂單。張丹
家庭計(jì)劃 篇6
1.幸福家庭五進(jìn)戶，黨的關(guān)愛入心懷
2.建設(shè)幸福家庭需要你、我、他的共同參與
3.優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教 家庭幸福一生
4.開展幸福家庭行動(dòng)，造福農(nóng)村計(jì)生家庭，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧
5.營(yíng)造家庭幸福，創(chuàng)造美好生活
6.和諧傳家久，幸福繼世長(zhǎng)。
7.構(gòu)建和諧家庭，打造美好生活。
8.安全能帶來財(cái)富，和諧能帶來幸福。
9.安全月來保安全，和諧家庭是關(guān)鍵。
10.家風(fēng)文明，教育有方，子女一定成英才。
11.學(xué)習(xí)健康保健知識(shí)，家庭和美人團(tuán)圓。
12.遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰里互助暖人心。
13.“幸福家庭行動(dòng)”是造福于廣大人民群眾的'民心工程
14.獻(xiàn)你點(diǎn)滴力，扶弱者一把，社會(huì)大家庭方顯人情溫暖。
15.攜小家，愛大家;誠(chéng)相待，促和諧。
16.計(jì)劃生育引領(lǐng)家庭幸福
17.和諧幸福家，平安躍進(jìn)人。
18.和諧是一種力量，和諧就是生產(chǎn)力。
19.尊老愛幼，互敬互愛，妯娌之間，共創(chuàng)和諧。
20.夫妻恩愛，家庭幸福;婆媳互敬，家庭和諧。
21.增強(qiáng)責(zé)任感，共建幸福家。
22.夫妻和睦，敬老愛幼，傳統(tǒng)美德不能丟。
23.生活文明健康，家庭和和美美。
24.破陳規(guī)陋習(xí)，樹文明家風(fēng)。
25.計(jì)劃生育“幸福家庭行動(dòng)”創(chuàng)造美好生活。
26.營(yíng)造家庭幸福 創(chuàng)造美好生活
27.不慕虛榮，不講排場(chǎng)，勤儉持家是正道。
28.科學(xué)生育，營(yíng)造家庭幸福
29.落實(shí)“五進(jìn)農(nóng)戶”政策，推進(jìn)“幸福家庭行動(dòng)”
30.婚育新風(fēng)攜手小康工程，計(jì)劃生育引領(lǐng)幸福家庭
家庭計(jì)劃 篇7
我校家庭教育在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，正逐步走向成熟規(guī)范。我們將主要從完善隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)和家訪及家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校家庭教育建設(shè)，加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo)，深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強(qiáng)教育合力的教育理念。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路：
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任、平等合作、真誠(chéng)溝通，積極開展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，為建設(shè)有特色的.班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。
三、加強(qiáng)和完善隊(duì)伍建設(shè)
（一）完善組織機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)領(lǐng)頭，成立以年級(jí)組長(zhǎng)、骨干教師、一線班主任、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主要成員的工作小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織，精心規(guī)劃。
1．領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：萬(wàn)能副組長(zhǎng)：楊建華
年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)負(fù)責(zé)人：楊再銀、李紅勝、楊建華、楊平、楊智發(fā)、顧鳳英
2．成員：楊秀輝、何亞麗、王慶芬、王秀芳
�。ǘ┘訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任隊(duì)伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍，班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(zhǎng)，其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn)，其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。
三、具體工作安排：
家庭教育的其中一個(gè)重要維度，是家長(zhǎng)在家庭教育（家長(zhǎng)學(xué)校）中習(xí)得家庭教育方法，改進(jìn)家庭教育手段，提高家庭教育效益。因此，在“家與�！泵芮薪涣鞯倪^程中，家訪、家長(zhǎng)會(huì)“家校合作”話題顯得更為重要，而對(duì)其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。建設(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。同班主任老師聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通。隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會(huì)發(fā)展的日新月異，家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化�！皠�(chuàng)新意識(shí)”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中，內(nèi)容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性，賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步辦好家庭教育（家長(zhǎng)學(xué)校），進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培養(yǎng)具有時(shí)代精神的創(chuàng)新人才而努力。
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