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教育實習計劃（精選16篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的教育實習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育實習計劃 1
一、指導思想：
1.使實習學生受到深刻的職業(yè)道德教育，樹立敬業(yè)精神，增強對基礎(chǔ)教育事業(yè)的適應性。
2.使實習學生將所學的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，綜合運用于教育和教學實踐，培養(yǎng)從事基礎(chǔ)教育的`獨立工作能力。
3.引導實習學生認真學習和研究教育科學，探索教育規(guī)律，總結(jié)一些基礎(chǔ)改革的初步-經(jīng)驗。
二、領(lǐng)導小組成員：
xxx
三、工作要求：
1、教務處：安排實習班級及實習指導老師，指導實習指導老師工作，落實優(yōu)秀教師課堂教學展示。
2、總務處：做好后勤服務工作，負責落實實習學生食宿事宜。
3、指導教師：負責向?qū)嵙暽榻B學生和班級情況；指導實習生備課和班主任工作并解答疑難問題；審批實習生的教案和計劃，聽實習生試講、上課和主持評議會，檢查實習生的實習情況；評定實習成績和寫出評語。
4、實習生：實習生在學習過程中，應該遵守實習學校的教育教學規(guī)章制度，遵守學校勞動紀律，尊敬班主任、指導老師，做到“手勤、腿勤、口勤”，積極主動向班主任、指導老師學習各項教學技能與方法，初步掌握科學的教育教學方法，提高職業(yè)技能，為今后的教學工作打下堅實基礎(chǔ)。
四、實習班級：
實習生共20人，分成五組，每組四人。
班級
班主任
任課老師
語文
數(shù)學
英語
科學
音樂
體育
美術(shù)
五、時間安排：
實習分見習、實習、總結(jié)三個階段。
六、具體工作
見習安排：負責人：王芳芳
（1）10月16日參加學校數(shù)學主題研討活動；地點：大會堂
（2）10月30日向?qū)嵙暽n堂開放；地點：大會堂
�。�3）其余時間實習生進實習班級見習。負責人：
學校教育教學工作介紹
�。�1）實習生做好個人實習總結(jié)。
�。�2）實習小組召開總結(jié)交流會，并對實習生作出小組鑒定。鑒定意見填入《實習總結(jié)》后，集中送交班主任、專業(yè)課指導老師。
�。�3）及時歸還向?qū)嵙晫W校所借用的物品，做好與班主任、指導老師的交接等善后工作。
�。�4）舉行告別會。
�。�5）各組推薦一名實習生上實習匯報課。
七、聯(lián)系方式
校長室：
教務處：
教育實習計劃 2
一、教育實習的目的及意義
1.鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和教學技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識，獲得有關(guān)中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。
2.在中學教育、教學工作的實踐中向優(yōu)秀教師學習，認識人民教師的光榮職責，樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3.通過實習，全面檢查教學技能和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以促進我們的教學能力。
二、教育實習時間
20xx～20xx學年第一學期第2～10周（即9月13日至11月14日），共2個月。
三、教育實習內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┙逃虒W
1.常規(guī)教學工作
（1）聽課、評課：實習生聽課、評課次數(shù)不應少于10次。堅持互相聽課和評議制度，認真做好聽課和評議記錄。實習生互相聽課和教學評議的'情況作為考察實習生態(tài)度和教學能力的依據(jù)之一。
�。�2）備課、授課：常規(guī)實習要求獨立備課、講授新課8節(jié)以上（不包括重復課）。為確保課堂教學質(zhì)量，每節(jié)課上課前必須進行檢查性預講，同組實習生參加聽課，并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見，實習生對教案進行修改和補充，送原任教師審閱，待原科任批準后方能正式授課。
�。�3）學習輔導及作業(yè)批改：在批改作業(yè)前，要認真研究作業(yè)的正確答案，特別對比較復雜的疑難問題，要經(jīng)過集體研究，作出統(tǒng)一正確答案，送原科任教師審批，然后才可著手批改作業(yè)。作業(yè)批改后，應先在小組組內(nèi)互相檢查防止錯漏，或批改后送回原科任教師審閱后才發(fā)給學生，對于作業(yè)中普遍錯誤，要進行集體輔導；對個別學生的錯誤，要進行個別當面輔導。
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1.班主任工作計劃：在1-2同內(nèi)了解掌握全班學生的思想、學習情況，制訂出班任的工作計劃。內(nèi)容包括班主任工作目標要求、班級活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施等。
2.主題班會：要求至少上一次主題班會課
3.班級集體活動：要求獨立組織一次班級活動，可以包括班課、團課、班干部會議、班團活動等。
4.后進生轉(zhuǎn)化工作：至少深入了解1個后進生的學習、思想、行為習慣等方面情況，作好個別學生的轉(zhuǎn)化工作。
5.綜合實踐活動：應用本學科知識開展課外科技活動或知識講座。未經(jīng)實習學校批準或同意，實習生不得擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進行其他活動。凡是校外集體活動，必須以原學校教師為主組織，實習生輔助管理。
6.其他：指導早讀、早操、文體活動、檢查教學日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。
�。ㄈ┭性u工作
1.教研
�。�1）教學技能實訓：在暑假期間，每個實習生要自行訓練教學技能。
�。�2）教學研討會：隊伍每周召開教學研討會，討論本周的教學反思總結(jié)。實習期間舉辦一次陽江區(qū)實習隊伍研討會。
�。�3）教學調(diào)查：教學調(diào)查可1～3人合作，課題確定要注意結(jié)合實習學校的特色。每位實習生均需寫一份3000字以上的調(diào)查報告，同組間保證同學院不出現(xiàn)雷同即可。若評選上優(yōu)秀調(diào)查報告，可作為畢業(yè)論文，并予以適當獎勵。
2.評估
�。�1）實習成績評定：實習隊長寫全體隊員的小組鑒定，填寫考勤表；原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定，初步評出教學和班主任的實習成績；實習學校簽寫意見和加蓋公章后交領(lǐng)隊教師帶回教務處教育科。
�。�2）華師指導老師到校檢查：中期巡查一次（指導老師跟華師領(lǐng)導），需安排實習生上公開課展示，召開隊會匯報實習成果。實習期間指導老師會單獨再巡查一次。
3.評優(yōu)
第八周隊會，采取不記名投票選出隊伍“教育實習積極分子”（人數(shù)不超過全隊1/3）。實習結(jié)束后，各隊三天內(nèi)將名單上交教務處教師科審批。教務處推薦“教育實習積極分子”到學院參評“優(yōu)秀實習生”（占本院師范生總?cè)藬?shù)25%）
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1.團隊文化設(shè)計
�。�1）隊伍logo設(shè)計
（2）實習隊名片設(shè)計
2.宣傳報道
�。�1）建立微博、博客、微信公眾平臺
�。�2）陽春一中校園宣傳
�。�3）實習隊員風采展示
�。�4）實習期間動態(tài)報道：每日寫一遍通訊稿，作為實習日志。最終日志要打包上交教務處。
�。ㄎ澹┴攧蘸笄�
1.后勤
�。�1）住宿
�。�2）交通
（3）飲食
2.財務
�。┪捏w活動
國慶放假期間組織隊伍出游。（希望是陽春本地人負責。）
四、教育實習安排
�。ㄒ唬╇A段工作安排
教育實習階段
具體工作
準備階段
�。�6月下旬到9月上旬）
�。�1）待8月中下旬陽春一中確定學校的工作安排后，隊長將本實習隊的工作安排發(fā)至陽春一中黃顯連主任處，并打電話確定學習學校對實習隊伍的要求、各科目的教材版本、年級、實習期間的住宿情況。確定情況后，實習隊召開會議，落實個人的實習任務、內(nèi)容。
�。�2）隊員在暑假期間自行學習心理學、教育學知識，了解新課標要求，練習基本教學技能（特別是三筆字、教態(tài)），掌握班主任工作內(nèi)容及技巧，可事先做好班主任工作計劃。
（3）陽江區(qū)實習隊長商量、確定出發(fā)時間。
�。�4）財務負責人作好財務安排；交通負責人作好交通安排；宣傳負責人作宣傳工作。
見習階段
�。�9月13日到9月20日）
�。�1）擬定9月13日（星期天）下午到達陽春一中，安排宿舍、領(lǐng)飯卡；召開見面會，與學校領(lǐng)導、科組老師見面，了解學校、科組、班級的基本情況及陽春一中學校的各項工作規(guī)章制度；晚上召開隊會。
�。�2）9月14日早上，隊員跟隨班主任、科任指導老師與學生見面，即日起參加班級活動。
（3）見習期間，隊員要積極聽課、評課（鼓勵跨學科聽課評課），參加科組的教研活動。在科任指導老師的指導下進行備課、預講。
�。�4）盡量在第一周內(nèi)記住實習班級學生的名字，了解班級學生的整體情況，向班主任老師虛心學習，制定班主任工作計劃并認真準備班會內(nèi)容。
實習階段
�。�9月21到11月7日）
（1）繼續(xù)完成見習期間的內(nèi)容。
�。�2）正式上課前要上好試教課，認真請教指導老師的意見，正式上課時可邀請指導老師聽課。
（3）做好班主任的日常工作，跟進學生的學習進度，加強后進生的學習輔導。遇到突發(fā)事情，先請教班主任老師，不要擅自處理。
（4）國慶期間開展教育調(diào)查。
�。�5）隊長要聯(lián)系指導老師，確定老師到校指導時間，組織安排好迎接工作跟公開課。
�。�6）除每周召開隊會外，另召開一次陽江區(qū)實習隊伍研討會或交流會，時間待定。
總結(jié)階段
�。�11月8日到11月14日）
�。�1）實習第七周，各實習生撰寫工作總結(jié)和個人鑒定，隊伍返校包車安排。
（2）實習第八周，召開總結(jié)會議。安排好實習成績評定工作；隊伍返校包車安排；寫好對中學的“感謝信”。
�。�3）完成實習評定：①隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表；②原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定，初步評出教學和班主任工作的成績；③實習學校簽寫意見和加蓋公章；④交領(lǐng)隊教師帶回教務處教師教育科。
（4）實習隊長收集每位實習生個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、調(diào)查報告等材料，寫好實習隊工作總結(jié)，回校后三天內(nèi)上交實習隊的總結(jié)及實習生總結(jié)、調(diào)查報告等資料。
（5）各實習生回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告、個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《xx師范大學教育實習手冊（二）》、班主任工作計劃、班會或團課講稿交給本系教學法教師。
教育實習計劃 3
教育實習是師范教育專業(yè)重要的教學環(huán)節(jié)之一，20xx我將要到進行為期半年的實習生活，為了保證圓滿完成實習任務，進一步鞏固專業(yè)思想，樹立熱愛教師工作，崇高理想,加深對社會的了解，加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應開拓等能力的培養(yǎng)，能盡快適應工作及社會的需要。我結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，特制定如下計劃：
一、教學實習
課堂教學是教育實習的主要內(nèi)容，我計劃做到如下幾個方面：
（1）了解教學進度、學校對教學工作的要求，多聽有經(jīng)驗的老師講課，學習他們豐富的教學經(jīng)驗。同時掌握課堂教學的一般規(guī)律，了解一些新的教學方法和理念，提高駕馭知識和課堂的能力。
�。�2）充分備好課。在每節(jié)課前備好課，背學生，備教材，并聽取教師和實習同學的意見，進一步改進和完善教案。課后要及時虛心地主動聽取指導教師的意見，及時改進,彌補不足，提高教學質(zhì)量。利用課余時間、檢查同學課堂作業(yè)的完成情況，及時了解學生情況，同時幫助老師輔導掌握較慢的同學。
�。�3）做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等），能夠在實習過程中不斷進步。
�。�4）要虛心學習原任課教師的教學經(jīng)驗，迅速熟悉教學過程，學習和運用先進的教學方法，將自己所學的教育學、心理學、教學法等知識運用于教學實踐，完成規(guī)定教學任務。通過教育實習使自己對中學化學新課標教學規(guī)律有初步了解，受到教學工作的初步鍛煉。
二、班主任實習
如果有幸能夠擔任班主任工作，我計劃做到如下幾點：
�。�1）積極聽取其他班主任介紹工作經(jīng)驗，了解該班學生思想、學習、身體、家庭等情況,參與制訂班主任工作計劃、組織主題班會、思想教育、班級日常管理、家訪、開展課外活動。
�。�2）制定班主任工作計劃，進行班主任工作實習。如：主持班會、組織活動、進行思想教育、個別談話、家訪、處理班級偶發(fā)事件等。通過班主任工作實習，要熟悉學生工作的內(nèi)容和工作程序，掌握班主任工作方法，提高組織管理能力。
（3）按照班主任作息來要求自己，包括到校，出操，檢查眼保健操。
（4）在班主任工作中，通過虛心學習原班主任工作和參與組織一定的班、團活動，初步了解班主任工作的基本內(nèi)容及一般規(guī)律,增強分析處理問題的'能力以及課堂講授的表達能力和教學藝術(shù)。
三、平常實習計劃
（1）珍惜試教課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結(jié)經(jīng)驗，學習他人的優(yōu)點，改善自己的缺點。
（2）認真?zhèn)湔n，寫教案，預講，做好各種課前準備工作。
（3）及時批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導；做好班主任日常工作，按班主任工作計劃安排各項工作與活動。
�。�4）實習期間，充分了解實習學校，了解中學教育的歷史，現(xiàn)狀及貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策的情況；了解中學教育教學改革的情況；了解本專業(yè)學科教學目的、內(nèi)容、方法等新課改經(jīng)驗；了解中學生的身心特點、思想品德、學習、生活等方面及教育情況等。
教育實習計劃 4
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排，02級教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習質(zhì)量，具體制定計劃如下：
一、實習人數(shù)：
數(shù)學教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人；
二、實習時間：
20xx年8月29日到20xx年10月16日（共七周，其中國慶節(jié)放假一周）；
三、實習要求：
1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，并虛心向指導教師和實習學校的領(lǐng)導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz183653051@163.com，以便年級編輯實習簡報；返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料（含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得）和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當前學校教育改革的情況，力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時刻牢記“學高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結(jié)協(xié)作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習學校、學院有關(guān)規(guī)定處理。
四、實習安排：
�。ㄒ唬⿲嵙晞訂T階段（時間：6月1日至7月1日）
6月至7月：主要是實習聯(lián)系期間，主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向，取得支持和幫助。
6月30日：召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作，并對實習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
（二）實習準備階段（時間：8月29日到9月4日）
參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到；本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況，并按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案，預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生（或同地區(qū)的實習同學）也要到場評議。另一方面，實習生應在原班主任的指導下參加班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。
�。ㄈ⿲嵙曤A段（時間：8月29日到10月16日）
本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育，注意收集中學生的反映，不斷改進教學方法，盡可能應用各種教學手段，如教學輔助軟件，提高教學質(zhì)量；實習生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學水平，并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見，實習日記將是實習成績重要的組成部分，是對實習過程的最全面、客觀的記錄，實習日記的情況將直接影響實習的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習活動，在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間，學院將組織有關(guān)領(lǐng)導和老師，到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報，請各實習單位同學做好準備工作。
�。ㄋ模⿲嵙暱偨Y(jié)階段（10月1日到10月16日）
實習生必須于10月16日返校（請全體實習同學晚上7：00在成功樓20xx中），組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導老師組織進行實習總結(jié)及交流。實習生在這個階段的主要工作是：
（1）寫好個人教育實習專題總結(jié)，并送指導老師（委托實習生返校后送年級輔導員）審閱。
�。�2）做好離開實習學校的`各項工作（按各校實際情況決定）。
�。�3）每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄，匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師（委托實習生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導員）負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。
（五）實習成績評定階段
組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學院組織同學進行開啟）。
學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審，只有通過評審的同學，實習成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學校的有關(guān)要求最終確定。
五、實習成績鑒定方法：
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：
1、實習目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認真，團結(jié)同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規(guī)范化；教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業(yè)認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學總結(jié)質(zhì)量高。
六、實習期間注意事項：
1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系，以便多了解學院有關(guān)實習的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站，了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學（或?qū)W習委員）保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學，務必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡、同學等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。
今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。
添為行范，應謙恭有禮，言慎于行。
教育實習計劃 5
根據(jù)我校人才培養(yǎng)方案的安排，20xx屆師范類各專業(yè)畢業(yè)生于本學期進行教育實習，為保證20xx屆師范類畢業(yè)生教育實習順利進行，特制定本實習計劃。
一、實習目的
鞏固師范專業(yè)思想和加強師德教育;了解和掌握中學教育教學的一般規(guī)律;運用所學的教育理論和專業(yè)知識，進行教學和班主任工作實踐;培養(yǎng)教育教學的技能技巧，鍛煉實際工作能力，為勝任中、小學教育教學工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導
1、在分管院長的領(lǐng)導下，教務處全面負責教育實習的統(tǒng)籌工作。
2、教育實習辦公室設(shè)在教務處。教務處分管領(lǐng)導及各系(院)主任(院長)負責實習的安排、協(xié)調(diào)、實施等工作。
3、教育實習基地的工作主要由各系(院)分管主任(院長)和實習中學的有關(guān)領(lǐng)導負責，具體負責實習點實習任務的分配、指導老師的選派等工作。
4、教育系負責20xx屆本系小學教育專業(yè)和學前教育專業(yè)畢業(yè)生教育實習的具體安排、實施工作。
5、體育學院負責20xx屆本院體育教育專業(yè)和社會體育專業(yè)畢業(yè)生教育實習的具體安排、實施工作。
6、專業(yè)課程實習指導組分別由各實習中學有關(guān)教師、班主任和我校各專業(yè)帶隊老師組成，組長分別由中學相關(guān)學科教研組長或有關(guān)年級組長擔任，具體負責對實習生的指導、考評等工作。我校在各實習學校設(shè)實習點長一名，負責該校實習情況的協(xié)調(diào)工作。
三、實習安排
根據(jù)“關(guān)于20xx級師范專業(yè)學生教育實習的有關(guān)規(guī)定”(教務〔20xx〕15號)的.有關(guān)規(guī)定，考慮到部分學生的就業(yè)需求，對已有簽約意向的學生，可向各系(院)教育實習工作領(lǐng)導小組申請辦理去簽約意向?qū)W校實習，并填寫《淮南師范學院師范專業(yè)學生調(diào)整教育實習學校申請表》等相關(guān)材料，經(jīng)系(院)教育實習工作領(lǐng)導小組審核后，可以自行聯(lián)系實習學校。各系(院)應指派指導教師嚴格把好試講關(guān)，加強實習過程的監(jiān)控，學生返校后指導教師要對其進行聽課鑒定，并填寫《淮南師范學院學生自主實習質(zhì)量監(jiān)控表》交系(院)里留存?zhèn)洳�。下學期開學初學校將組織專家組對各院、系自行聯(lián)系實習學生的教育實習效果進行抽查。我校20xx屆師范類各專業(yè)共有547人由學校統(tǒng)一安排實習，分別安排在我校教育實習基地：淮南一中、淮南二中、淮南四中、淮南六中、淮南七中、淮南二十四中、淮南二十六中、實驗中學、龍湖中學、泉山中學、謝家集區(qū)第六中學、田家庵區(qū)第二小學等十二所學校。
四、實習時間：實習時間為八周：20xx年11月7日一20xx年12月30日，其中11月7日—20xx年12月23日(前七周)在實習學校進行教育實習，20xx年12月24日—20xx年12月30日返校進行教育實習總結(jié)。五、實習任務與要求教育實習任務與要求見《淮南師范學院教育實習工作管理辦法》。
五、總結(jié)表彰
(一)實習總結(jié)
1、實習生應按要求及時做好個人實習小結(jié)。
2、實習結(jié)束前，各系(院)帶隊指導教師和實習學生與實習學校領(lǐng)導、有關(guān)學科教師、年級組或教研組舉行座談，聽取對我校實習工作的意見和建議，做好返校組織工作。
3、實習結(jié)束后，各系(院)要對教育實習工作進行全面總結(jié)，開好全系實習總結(jié)會，并于實習結(jié)束后將總結(jié)以書面形式送教務處實踐教學管理科。
4、教務處負責學校教育實習工作總結(jié)，報分管院長審定。
(二)評優(yōu)表彰
1、學校設(shè)立教育實習優(yōu)秀獎，對在實習過程中教學實習、班主任實習、社會調(diào)查、專題總結(jié)等方面有創(chuàng)新或成績突出的實習生進行表彰獎勵。
2、對在教育實習中，工作責任心強、辦事認真、任勞任怨、指導實習工作有創(chuàng)新、成績突出的指導教師和點長給予表彰獎勵。
3、各系(院)以班級為單位，推選若干名作為優(yōu)秀實習生候選人，經(jīng)全系(院)交流評議后，以實習生5%的比例推薦，優(yōu)秀指導教師各系(院)按學生人數(shù)的2%推薦。
4、學校對優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀實習生頒發(fā)榮譽證書，并給予獎勵。
5、為充分肯定各實習中學對我校教育實習所做的工作，表彰在指導實習過程中成績突出的指導教師，我校將給各實習中學1-2名優(yōu)秀指導教師名額，進行獎勵。
六、其他
對自己聯(lián)系實習學校的學生，各系必須安排指導教師，對其進行實習輔導。學生在本校備課、試講兩周后方可進入實習學校進行上課。我校實習指導教師要做好自己聯(lián)系實習學校學生的實習過程質(zhì)量監(jiān)控記錄。
教育實習計劃 6
一、畢業(yè)實習目的
1、通過實習幼兒園全面的教育和保育工作，進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園的教育任務的理解。初步獲得組織幼兒教育教學的經(jīng)驗，培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過實習，將所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實踐，并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論和技能，初步樹立正確的幼兒教育觀。
3、培養(yǎng)學生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情，增強事業(yè)心和工作責任感。
二、畢業(yè)實習內(nèi)容和要求
1.見習
�。�1）請實習園領(lǐng)導或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。
（2）請實習園安排1—2個教學示范活動給實習生觀摩。
（3）下到實習班，在實習班老師的指導下，見習所在班級的保教工作。
2.實習
全方位地實習幼兒園的保教活動，包括：入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進餐、睡眠、散步、勞動、個別教育、離園、家訪等。具體要求為：
1.每個實習生獨立承擔兩天以上的保育工作。
2.每個實習生擔任主班教師三天以上，副班教師三天以上。
3.每個實習生組織集體教學（或集體游戲）活動6次以上，組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實習生要組織2次英語集體教學（或集體游戲）活動。
4.按照幼兒園各班保教計劃，按照實習內(nèi)容與要求，認真、充分地做好組織各類教育教學活動的準備工作和實施工作。要認真設(shè)計好每個教育教學活動方案。活動方案寫好后，要先交給學校帶隊教師檢查簽字，然后再交給幼兒園指導教師審批并看過試教，同意簽字后方可組織活動。
5.實習生每組織完一個教育教學活動，請學校帶隊教師和幼兒園指導教師及時給予點評，并把點評意見填入實習手冊。
6.實習結(jié)束
�。�1）填寫實習鑒定表，請實習幼兒園領(lǐng)導和指導老師寫實習鑒定，評定實習成績和蓋章等。
�。�2）實習結(jié)束后，各班各交一份實習總結(jié)給幼兒園和學校教學科研處。
�。�3）實習結(jié)束后第一周的班會課召開實習總結(jié)會，交流實習心得。
�。�4）評選優(yōu)秀實習生（比例為20%）和優(yōu)秀活動案例（比例為30%）。
三、畢業(yè)實習時間：4月23日~6月1日（其中4月23~29日為見習時間，4月30日~5月7日為五一放假，5月8日~6月1日為實習時間）。
四、畢業(yè)實習作業(yè)
實習結(jié)束，完成《教育實踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè)，并交學校指導教師批改，作業(yè)成績作為評定實習成績和評選優(yōu)秀實習畢業(yè)生的依據(jù)之一。
畢業(yè)實習成績評定的參考標準
畢業(yè)實習成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個等級。評定參考標準如下：
1.優(yōu)秀
（1）主動、積極承擔實習各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，虛心向指導教師學習，實習各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動能力很強，實習效果顯著，得到幼兒園園長及指導教師的好評，受到幼兒及家長的普遍喜愛，實習作業(yè)成績優(yōu)秀。
（2）能嚴格遵守“實習生守則”的各項規(guī)定，無任何違紀行為，各方面表現(xiàn)出色。
�。�3）實習期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。
2.優(yōu)良
�。�1）主動、積極承擔實習各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，虛心向指導教師學習，實習各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動能力強，實習效果顯著，實習作業(yè)成績優(yōu)良。
�。�2）能嚴格遵守“實習生守則”的各項規(guī)定，無任何違紀行為，各方面表現(xiàn)好。
�。�3）實習期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。
3.良好
（1）實習工作較為積極、主動，能服從帶隊教師和幼兒園園長、教師的工作安排，實習各項工作準備較為充分，組織幼兒園各項教育活動能力較強，實習效果較好，實習作業(yè)成績良好以上。
�。�2）基本能遵守“實習生守則”的各項規(guī)定，無重大違紀行為，各方面表現(xiàn)較好。
（3）實習期間請假天數(shù)不超過總實習天數(shù)的1/3，沒有遲到、早退現(xiàn)象
4.及格
�。�1）基本能遵守“實習生守則”的`各項規(guī)定，無重大違紀行為，各方面表現(xiàn)合格。
�。�2）在指導教師協(xié)助下，能組織幼兒園各項教育活動，實習效果一般，實習作業(yè)成績及格以上。
�。�3）實習期間請假天數(shù)不超過總實習天數(shù)的1/3，偶有遲到、早退現(xiàn)象。
5.不及格
不能嚴格遵守“實習生守則”的各項規(guī)定，有重大違紀行為，各方面表現(xiàn)較差，或難以組織幼兒一日教育活動，不能獨立組織幼兒園的保教活動，實習效果差。
有下列表現(xiàn)之一者，實習成績也應打不及格：
�。�1）曠工半天及半天以上。
（2）請事假或病假達到或超過總實習天數(shù)的1/3。
�。�3）經(jīng)常遲到、早退。
�。�4）不完成實習作業(yè)。
（5）工作不負責任，造成嚴重事故。
�。�6）嚴重違反實習生守則。
實習成績不及格者，必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補實習，成績最高等級為及格。
優(yōu)秀實習生的評選方法
評選校級優(yōu)秀實習生推薦名額不超過實習學生人數(shù)的20%，具體評選條件：教育實習總評成績考核為“優(yōu)秀”，工作效果得到指導老師和同學們的普遍認可。評選辦法：由學校帶隊教師及幼兒園指導教師按比例推薦，報學校審批，并由學校頒發(fā)證書。
優(yōu)秀活動方案的評選方法
指導老師按照學生設(shè)計的活動方案總數(shù)的30%推薦，由學校頒發(fā)證書。
畢業(yè)實習指導工作注意事項
各實習帶隊教師：
根據(jù)學校教學計劃，04級“3+2”三年級下學期中專畢業(yè)實習將于4月23日—6月1日進行，現(xiàn)將有關(guān)注意事項通知如下：
1.請盡快與實習園聯(lián)系，商定實習所下班級，并提前一周拿到所下班級教學計劃，以便學生做好實習準備。
2.確定實習小組名單，實習小組成員應個性、品行、能力適當搭配。
3.下實習點前召開班級實習動員會，由班主任和帶隊教師共同主持。組織學生認真學習《實習生手則》、《畢業(yè)實習成績評定標準》及實習計劃，明確實習目的，強調(diào)注意事項。要特別強調(diào)以下幾點：
（1）要求學生到幼兒園時要佩帶�？�。組織各種教育活動時，要特別注意幼兒的安全，要預先考慮并排除活動環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。
�。�2）注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。
（3）不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀從嚴處理。
（4）加強考勤。學生未經(jīng)請假，擅自不去實習半天以上，或請假超過實習總天數(shù)的1/3，其畢業(yè)實習成績不及格。如因事不能去實習，必須向帶隊教師請假并及時告知所下班級的老師。請假時間達到或超過實習總時間的1/3，其畢業(yè)實習成績也不及格。（畢業(yè)實習成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。）
�。�5）注意交通安全及保管好個人財物。
（6）強調(diào)教學活動方案必須先交學校帶隊教師審閱簽字后，再交幼兒園指導教師審批簽字通過，并經(jīng)反復試教后，方能正式開展活動。
4.實習結(jié)束前安排1~2個匯報課，匯報課時間要提前報教學科研處，以便組織學校領(lǐng)導和教師看課。
5.每生收實習費20元，實習結(jié)束時由各班交實習點。如實習點安排有觀摩課，按40元/節(jié)支付幼兒園課酬，由帶隊教師憑經(jīng)費簽領(lǐng)單到學校財務處報銷。每班給實習點的禮品費250元，憑正式發(fā)票到學校財務處報銷。
6.評定學生實習成績，組織召開班級實習總結(jié)會，按20%的比例評選優(yōu)秀實習生、30%的比例評選優(yōu)秀活動方案。
7.實習結(jié)束后把實習成績鑒定表、優(yōu)秀實習生名單及優(yōu)秀活動方案交教研處。
8.對乙肝帶菌的學生學校原則上不安排實習，由學生自己解決。
實習材料：
1.學生：實習計劃班1份，學生見實習考勤登記表每班5份，大、小實習鑒定表每生各1份。
2.學校帶隊教師：實習計劃和畢業(yè)實習成績評定標準各1份，教師工作考勤表各5份，教育見習指導工作注意事項各1份，各1份，每班另加2份實習指導教師到點安排表（填好后1份交教學科研處，1份交實習園。
3.幼兒園：園長2份、實習幼兒園每班1份實習計劃。
教育實習計劃 7
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的，她擔負著責任也是非常重要的!作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責任心。作為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!
快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。
要求:
一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。
八、服從實習單位領(lǐng)導的`工作安排和調(diào)動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習要有主動性，要邊干過學;保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好準備。
第3篇：學前教育實習計劃
我是一個熱情開朗的女孩，來到了紅光農(nóng)場幼兒園實習，已經(jīng)有一個多月的時間了，在這段時間里，我學會了很多東西，比如:怎樣與家長溝通、怎樣管理好班級等......在此我感謝園長以及各位老師在這些日子里對我的指導與幫助。我也為自己今后的實習制定了一份計劃。我會按照這份計劃認真做好我所要做的工作。
1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。
2、堅守崗位，盡職盡責。
3、服從領(lǐng)導，尊重他人。
4、熱愛幼兒，尊重幼兒。
5、增強團結(jié)，互幫合作。
6、虛心好學，尊敬師長。
7、勤學好問，勤記勤干。
8、不遲到、不早退。
9、認真并及時做好領(lǐng)導交下來的工作。
10、積極參加幼兒園的教科研活動。
11、領(lǐng)會到教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
12、能夠獨立代班，并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。
以上便是我為自己在實習中所定下的計劃。我會做好每項工作。
教育實習計劃 8
一、見習目的:
1、通過教育見習，使學生在實踐中去親身感受和體驗幼兒教育工作的辛苦與快樂，從而培養(yǎng)學生熱愛教育事業(yè)，并立志獻身學前教育事業(yè)的思想。
2、通過教育見習，使學生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受學前教師職業(yè)的光榮感、責任感，并自覺加強專業(yè)修養(yǎng)，形成良好的'職業(yè)道德觀念。
3、通過教育見習，使學生深入調(diào)查研究學前教育教學規(guī)律，學習教師在課堂教學和班級管理工作等各方面的經(jīng)驗，努力提高自身素質(zhì)。使學生的專業(yè)思想和業(yè)務素質(zhì)得到全面提高。
4、通過教育見習，使學生深入理解所學得的文化科學知識，提高綜合運用學前教育專業(yè)知識的技能，樹立正確的教育思想，初步掌握科學的教育教學方法。
5、通過教育見習，培養(yǎng)學生初步獨立工作的能力，，了解和掌握基本的班級管理、幼兒保育、及與家長交流等工作。
二、參加見習活動的班級:
03學前1班、04學前1班、04學前2班
三、見習時間:
10月31日至11月4日(一周)
四、見習內(nèi)容:
1、見習學生要聽取實訓基地或見習點領(lǐng)導介紹見習單位的基本情況;聽取見習指導教師介紹班級詳細情況。
2、觀摩班級日常管理聽取見習教學點的教學示范課或其他課程，認真做好聽課筆記。
3、實習生要協(xié)助班級教師積極參與班級的日常管理和幼兒的日常生活及衛(wèi)生保健工作。
4、積極主動與幼兒家長聯(lián)系，協(xié)助幼兒園教師及幼兒家長共同做好幼兒的教育工作。
5、實習生在見習結(jié)束后，要認真做好個人總結(jié)，詳細總結(jié)見習的親身感受，并主動請教指導教師提出意見。
6、各見習點指導教師填好實習生成績考核，寫出評語，與帶隊教師共同評定見習成績，報請見習領(lǐng)導小組批準。
五、見習要求:
1、實習生在實訓基地或見習點見習期間，要嚴格執(zhí)行見習的有關(guān)規(guī)定與要求，不得無故缺席或不參加見習，有類似事情發(fā)生，將視情節(jié)輕重降低見習成績檔次，直至成績?yōu)榱恪?/p>
2、實習生在見習期間，要嚴格遵守見習單位的規(guī)章制度。愛護見習點的設(shè)施及物品，對損壞物品者，要按價賠償。
3、見習期間，要關(guān)愛孩子，保護孩子，絕對禁止體罰兒童或語言侮辱兒童現(xiàn)象。如有此行為，立即取消其見習資格，并給予嚴厲的紀律處分。
4、不得在見習點工作期間做與見習內(nèi)容無關(guān)或不相符的事情，不得在班級內(nèi)吃零食，不得將其他人帶入實訓基地或見習點。
5、見習時間在以見習點職工上下班為準的基礎(chǔ)上，由指導教師具體確定。
6、見習單位如有其他紀律要求，實習生必須認真執(zhí)行。
7、對于在實訓基地集中見習，系里將派帶隊教師常駐見習點進行監(jiān)督指導，對于分散見習的學生，學院將派教師進行不定期的檢查。
教育實習計劃 9
為了搞好教育教學質(zhì)量，把工作推向一個新的臺階，提高教師的授課水平及自身素質(zhì)，在此根據(jù)國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革，并注意整合教學，更新教學觀念，研究探索教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，特制定如下教學實習工作計劃：
一、理論學習，明確實習方向。
要把理論學習作為伴隨實習全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有重視學習，善于學習，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。在為期一個月的教學實踐活動中，我將進一步加強教學理論學習，將學習穿插到業(yè)務實習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹具體經(jīng)驗文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法，做好學習筆記。并經(jīng)常主動與同事交流，使先進的教育思想牢牢扎根于心中，從而更有的放矢地指導自己的.教學實踐，更好地為教育教學服務。每周一篇學習筆記，一篇案例設(shè)計。同時一邊實習，一邊開展農(nóng)村教育社會調(diào)查研究，實習結(jié)束，寫一篇調(diào)研報告。
二、教學奮斗目標。
1、注重教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教師教學的靈魂和生命線。作為一名教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質(zhì)量。在實習期間應將加強學科的階段性調(diào)研工作，查找分析存在問題，制定解決措施，力爭不使一門學科、一個學生掉隊。
2、嚴格執(zhí)行學校課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，在實習期間，我將嚴格按學校安排的課程表上好課。
3、自我對照，切實落實常規(guī)，有效地改進教學，全面提高教學水平與質(zhì)量。按照學�！巴崎T聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。
4、積極參加學校的教研組建設(shè)。教研組是教師教學研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。在實習期間，認真按照學校教研組擬定的工作計劃。按教研規(guī)定的時間、規(guī)定的內(nèi)容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課，進行教法和學法的探討等)、規(guī)定的主題和中心發(fā)言人。積極參與教研活動，在“實”與“新”上做文章，提高教研活動的主體意識和創(chuàng)造熱情，主動與其他教師合作、交流、共享教研成果，力爭創(chuàng)造自己的特色，及時、認真總結(jié)得失。
5、抓好備課。做到有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容、定主講，突出重點，解決難點。針對班級實際，著力提高備課質(zhì)量，并在教學過程加以調(diào)整，課后撰寫教學后記和教學案例。
6、注意課后復習工作。認真總結(jié)教學和學生領(lǐng)會掌握情況，分析自己在教學中不足，采取針對性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，爭取家長配合支持，注重激勵手段，獎勵先進，鼓勵后進等形式，以查檢驗自己的教學水平和手段。
三、加強自身素質(zhì)建設(shè)。
1、積極參加老教師示范課活動，讓自己在這樣的活動中借鑒別人的優(yōu)點，取他人之長，補自己之短，形成自己的教學風格，使自己迅速成長。
2、進一步加大學習力度，切實提高教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)的學習，重點培養(yǎng)學習利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。實習期間，爭取利用遠程教育資源上1—2節(jié)課。
3、積極參加各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力把自己造就成為一名優(yōu)秀教師。
四、采取的教學措施。
1、上期，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。本期，我校將進行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑒，取長補短。不同的教學風格
2、鼓勵、支持教師參加學歷進修，組織教師參加繼續(xù)教育，切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)的培訓，重點培養(yǎng)教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節(jié)課，由張老師全作好記載。
3、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。
4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動，促使青年教師快速成長。
教學是學校的主要、重點工作，提高課堂教學的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學的各環(huán)節(jié)的落實，使我校的教學再創(chuàng)佳績。
五、教學進度。
二月份：
1、制定教學工作計劃。
2、選好班干部。
3、召開教研組長會議，制定教研組工作計劃。
4、各科教師制定學科教學計劃。
5、召開綜合實踐指導老師會議，制定綜合實踐活動實施計劃。
三月份：
1、第二次教學常規(guī)檢查。
2、召開英語教師研討會，討論提高英語教學質(zhì)量的有關(guān)措施。
3、修訂學校教學常規(guī)細則。
4、校新課程教材培訓。(一、二年級數(shù)學)
5、召開教研組長、備課組長會議。
6、課題組制定課題實施計劃。
四月份：
1、學科期中調(diào)研測試。
2、征集、評選綜合實踐活動案例。
3、畢業(yè)班復習教學研討活動。
6、第三次常規(guī)調(diào)研。
五月份：
1、三—六年級慶“六一”作文競賽。
2、一、二年級口算比賽。
3、二年級朗讀比賽。
六月份：
1、檢查各教研組落實教研活動情況。
2、六年級模擬考試。
4、一年級看拼音寫漢字比賽。
5、評選課改積極分子、優(yōu)秀教研組。
7、舉行期末考試，做好試后分析。
8、第四次常規(guī)調(diào)研。
七月份：
做好各項復習，準備迎接期末考試。
教育實習計劃 10
一、實習目的和要求
本次實習的目的是讓學生通過接觸實際了解職業(yè)教育教學的全貌，鞏固所學理論知識，培養(yǎng)初步的工作能力和專業(yè)技能，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
具體要求如下：
1、了解、熟悉職業(yè)教育教師的工作性質(zhì)與職業(yè)要求
2、通過實訓，掌握職業(yè)教育教學的基礎(chǔ)知識及實際技能。
3、增強學生對教師職業(yè)的感性認識。
二、實習組織機構(gòu)
1、實習領(lǐng)導小組：協(xié)調(diào)組織實習過程、監(jiān)督檢查實習計劃執(zhí)行情況
組長：
成員：
2、實習工作組：以班級為單位，具體實施實習計劃、組織落實實習過程各個環(huán)節(jié)
組長：指導教師
副組長：各小組組長（每10人左右劃分為一個小組，指定一名組長）
三、實習內(nèi)容及時間安排
1、專題報告及討論（5天）
內(nèi)容
方式
時間
動員會及教師資格證書制度知識
分專業(yè)動員
0.5天
教師禮儀與教師職業(yè)道德
專題報告、討論
0.5天
從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變
錄像資料
0.5天
怎樣上好第一節(jié)課
專題報告
0.5天
如何講好一門課
錄像資料
0.5天
教學基本功與個性化教學
多媒體課件制作與應用技巧
專題講座
0.5天
啟發(fā)式教學法的實踐
錄像資料、心得體會討論
1天
參與式教學法的實踐
普通話測試輔導講座及練習
講座、練習
1天
2、講課訓練（10天）
模擬職業(yè)教育教學過程。學生在指導教師的指導下，分組進行教學模擬課堂實踐，從備課、講課、作業(yè)批改、答疑等各個教學環(huán)節(jié)進行活動，由專業(yè)教師進行指導點評。
�。�1）備課2天
指導教師指導教案、講稿編寫基本規(guī)范和要求，學生按照指定課程進行兩學時內(nèi)容備課。教師批對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行指導
�。�2）第一階段試講2天
指導教師在班上隨即抽樣10人試講，對發(fā)現(xiàn)學生存在的問題精心指導。
�。�3）第二階段試講6天
教師為每人指定講課內(nèi)容，學生按照指定內(nèi)容編寫教案。在指導教師組織下，以班為單位，學生每人試講一次，每人20分鐘。
指導教師組織學生對每個同學講課過程進行評價，對講課過程進行綜合全面點評，在比較中總結(jié)經(jīng)驗，查找差距和不足，并提出改進意見。
3、講課技能考核（4天）
按照教師資格證書考核的程序和辦法對每名同學進行講課技能考核。
4、實習總結(jié)1天
四、考核內(nèi)容和方式
1、考核內(nèi)容：
實習態(tài)度和出勤率、實習報告、講課技能考核。
2、考核方式：
指導教師負責對學生實習態(tài)度、表現(xiàn)、出勤率、實習報告評定成績。
講課技能考核按照《陜西省教師資格考試辦法》有關(guān)規(guī)定單獨進行。
3、成績評定：
按照實習態(tài)度和出勤率10%、實習報告30%、講課技能考核60%進行綜合評定實習成績。實習成績最終采用五級制評分，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
五、實習注意事項
1、學生必須認真參加各個實習環(huán)節(jié)。
2、嚴格執(zhí)行考勤制度，實習出勤率不足30%的，實習成績不及格。
3、學生個人要記好筆記，分組討論由組長做好討論記錄。
4、指導教師要合理安排講課實訓過程，在典型指導的基礎(chǔ)上，保證每個學生都有上講臺練習的機會。
5、講課技能考核嚴格按照《陜西省教師資格考試辦法》進行。
職教師資本科《職業(yè)教育學》實習工作安排及要求
各教研室、學生班：
職業(yè)教育學實習是培養(yǎng)職教師資各專業(yè)學生教育教學能力的一個重要環(huán)節(jié)，其目的`是通過實習使學生具備作為一名教師的教育教學基本知識、能力和素養(yǎng)，初步掌握從事職業(yè)教育教學的基本技能。
為了做好20xx級學生的職業(yè)教育學實習工作，現(xiàn)將有關(guān)安排和要求通知如下：
一、實習組織機構(gòu)
1、實習領(lǐng)導小組：
負責組織協(xié)調(diào)實習過程，監(jiān)督檢查實習大綱和計劃落實情況。
組長：李大寨
成員：劉德敏鄧業(yè)勝李宏
2、實習工作組：
按照專業(yè)由指導教師與學生組長（每10名學生成立一個小組）組成，負責實施實習計劃，具體組織、落實實習的各個環(huán)節(jié)。各專業(yè)指導教師如下：
（1）園藝專業(yè)：范崇輝
�。�2）動物科學專業(yè)：胡建紅
（3）農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)：張英普
�。�4）機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)：楊宏達
�。�5）計算機科學與技術(shù)專業(yè)：王
�。�6）農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)：孟廣章
（7）會計學專業(yè)：楊文杰、張雯佳
二、實習時間
20xx年10月11日-11月5日
三、實習內(nèi)容及考核方式
1、專題報告及討論(5天)
見附表
2、教學能力實訓（10天）
指導教師組織學生，對課堂教學的各個環(huán)節(jié)進行訓練。
3、考核和總結(jié)
按照《陜西省教師資格考試辦法》進行講課技能考核。
四、注意事項和要求
1、各教研室負責所屬專業(yè)的各個指導教師之間的協(xié)調(diào)和學生組織，指導成立實習小組，全面掌握實習進展情況。
2、教研室要組織學生參加專題報告、講座，并引導學生思考，安排布置學生討論的主題和方式。
3、學生必須認真參加各個實習環(huán)節(jié)。
4、學生個人要記好筆記，分組討論由組長做好討論記錄。
5、指導教師要合理安排講課實訓過程，在典型指導的基礎(chǔ)上，保證每個學生都有上講臺練習的機會。
6、講課技能考核嚴格按照《陜西省教師資格考試辦法》進行。
教育實習計劃 11
根據(jù)泉州師范學院《特殊教育專業(yè)培養(yǎng)方案》，本學期將組織20xx級特殊教育專業(yè)班28人，到泉州師范學院附屬豐澤小學基地學校進行為期一周的教育見習。
一、教育見習目的
1、通過教育見習了解見習學校、教師以及小學生的基本情況。
2、通過教育見習觀摩學習見習學校的課堂教學以及各項教學研討活動。
3、通過教育見習加強理論與實際的聯(lián)系，不斷開闊視野，增進對各類小學的認識，豐富感性認識。
4、通過教育見習培養(yǎng)學生熱愛兒童、熱愛小學教育工作的良好情感，同時，培養(yǎng)學生教育科學研究的良好意識，為學科課程與教學論的學習和教育實習打下必備的基礎(chǔ)。
二、教育見習要求
1、通過邀請見習基地學校領(lǐng)導作介紹，了解見習學校的有關(guān)情況。主要包括學校的辦學宗旨、辦學理念、辦學規(guī)模、辦學經(jīng)驗、辦學特色以及組織機構(gòu)，以及學校的校容校貌、校風校紀、教學工作計劃、規(guī)章制度和行為規(guī)范等。
2、通過觀摩見習基地學校的`教學工作，了解學校的日常教學工作的基本狀況。主要包括教學計劃、教研活動，參與新課改的基本情況，以及教師的備課和上課、布置和批改作業(yè)、課外輔導、成績的考核與評定等情況。教學工作的見習主要以觀摩課堂教學為主。
3、通過觀察與個別訪談交流，了解小學生的基本情況。主要包括興趣愛好、知識基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗以及個性差異等。
三、教育見習活動的實施
1、教育見習之前事先安排好見習周的各項活動事宜。了解見習學校的相關(guān)教學進度，認真做好分組、備課與研討的工作。
2、教育見習期間首先邀請基地學校領(lǐng)導作專題發(fā)言。介紹學校的辦學理念、辦學模式、辦學規(guī)模、辦學特色和辦學經(jīng)驗等基本情況。
3、教育見習活動結(jié)束以后，在教育見習工作指導組的領(lǐng)導下，由帶隊教師負責組織開展學生教育見習成績的考評工作。
4、教育見習期間主要考察學生《教育實踐手冊(見習分冊)》的填寫情況以及見習期間的具體表現(xiàn)。
5、教育見習的具體活動，可以結(jié)合基地學校的集體工作，根據(jù)基地學校的實際情況，經(jīng)過協(xié)商適當調(diào)整教育見習的活動內(nèi)容。
四、教育見習時間、教育見習基地以及帶隊教師
20xx級特殊教育(本科)班
見習時間：20xx年4月2日～20xx年4月6日
基地學校：泉州師院附屬豐澤小學
帶隊教師：
五、見習學生名單
16級特殊教育(本科班)見習生名單(28人)
教育實習計劃 12
為了使自己切實做好實習工作，特制定計劃如下：
一、教育實習的目的
(一)通過實習，使自己對教學工作有一個整體的了解，把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來
(二)熟讀新課標，通過自己的學習與老師的指導，盡可能多的'掌握新課程改革的理念。
(三)認真虛心的向各位老師學習，培養(yǎng)自己在教學課堂中應了解的技能，如：引入技能，語言技能等等。
(四)在實習的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育事業(yè)者應有的責任感和使命感。
二、教育實習的內(nèi)容
(一)認真聽指導老師的課，并對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄。
在八周的實習中，我會完成十節(jié)課的聽課任務，并仔細做好記錄，在課下進行反思與總結(jié)，吸收指導老師的講課經(jīng)驗。
(二)做好教育調(diào)查
根據(jù)我校教育處擬定的題目，結(jié)合教育實習的情況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出不少于三千字的調(diào)查報告。
(三)自我反思，在反思中不斷提升自己的教學水平
堅持每兩周至少完成一篇實習日志，認真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題，吸取經(jīng)驗教訓，從而提高自己的教學水平
(四)做好老師安排的每一份任務
三、實習時間
從xx年09月01日至xx年10月23日止。
教育實習計劃 13
一、實習目的
1、通過全面實習幼兒園的保教工作，進一步熟悉幼兒園工作，加深對幼兒園的教育任務的理解。初步獲得組織幼兒教育教學的經(jīng)驗，培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過實習，將所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合地運用到幼兒園的保教實踐，并在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論和技能，樹立正確的幼兒教育觀。
3、培養(yǎng)學生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情，增強事業(yè)心和工作責任感。
二、實習內(nèi)容與要求
�。ㄒ唬┙逃虒W活動
1、集體教育活動：教學與游戲活動
能組織幼兒園各類教學活動，會觀察、鼓勵、支持、推動、組織幼兒的游戲，能較好地與幼兒溝通，引起幼兒的學習興趣，基本完成預定的教學任務。
2、區(qū)域活動
認真記錄實習班級的區(qū)域活動的設(shè)置（如：語言活動區(qū)、科學活動區(qū)、益智區(qū)、娃娃角、自然角）情況，重點了解活動區(qū)的材料投放、活動時間、活動常規(guī)及與幼兒身心發(fā)展的關(guān)系。觀察原班老師對區(qū)域活動或小組活動指導，每人均能開展1次以上區(qū)域活動或小組活動，學會為不同的區(qū)域或小組制作、投放活動材料，學會進行分組、分層次指導。
3、個別教育活動
平時能主動觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒間的個別差異，會根據(jù)幼兒的心理或生理特點，在指導教師的指導下，抓住教育契機，實施個別教育。每人寫一篇個案教育筆記，記錄自己如何針對幼兒的個別情況，進行教育的過程與效果。
4、特色教育活動
積極了解實習園的特色課程，主動了解特色課程的開設(shè)依據(jù)、
學習特色課程的組織方法、思考特色課程的教育價值，記錄一次特色課程。
�。ǘ┍Ｓぷ�
貫徹保教結(jié)合的原則，會觀察幼兒的身體狀況，能獨立承擔一天以上的'保育工作，按照實習幼兒園作息制度照顧幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，保證幼兒的安全，高度重視幼兒的身心健康。
�。ㄈ┉h(huán)境布置
能根據(jù)幼兒興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動的進程和實習幼兒園的要求，與幼兒一道布置活動室環(huán)境，充分認識環(huán)境在幼兒教育中的作用，學會創(chuàng)設(shè)應答性環(huán)境，促使幼兒在與環(huán)境互動中學習。
（四）家長工作
了解與家長溝通的各種方式，能及時向家長匯報幼兒在園情況，每人在原班教師的指導下，進行一次家訪活動，并能參與家長開放日、家長園地建設(shè)、家園聯(lián)系本的填寫等家長工作。
三、實習安排：
實習時間為5周，即11月7日——12月9日，第一周在校內(nèi)做實習準備，第二周見習，第三——五周實習。
1、實習準備：
�。�1）11月1日前，到幼兒園拿實習上課的內(nèi)容、實習班老師和幼兒的名單。
（2）實習準備一周：11月7——13日
在實習指導老師的指導下在校內(nèi)做好實習的準備工作：查找資料、備課、制作教具、試教等。
2、見習一周：11月14——20日
�。�1）請實習園領(lǐng)導或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。
�。�2）下到實習班，在實習班老師的指導下，見習所在班級的保教工作。
�。�3）請幼兒園組織1次示范性教育活動和一次下午半日活動供學生觀摩學習。（時間由幼兒園定）
3、實習三周：11月21——12月9日
�。�1）全面實習幼兒園的保教工作。
�。�2）按照幼兒園各班教育教學計劃，認真設(shè)計好每個教育教
學活動的計劃。教案寫好后，要經(jīng)過學校及原班指導教師審批并看過試教，同意簽字后方可上課。每組織完一個教育教學活動，請指導教師及時給予點評，并把點評意見填入實習手冊。
�。�3）每個實習點安排實習生上2—3名節(jié)公開課。
4、實習結(jié)束
（1）實習結(jié)束后，分別交一份實習總結(jié)給幼兒園和教學科研處。
�。�2）填寫實習鑒定表，評定實習成績和蓋章等。
�。�3）以適當?shù)姆绞较蛴變簣@的領(lǐng)導、教師及幼兒告別。
（4）由幼兒園、學校的實習指導教師、實習生一起評選優(yōu)秀實習生，優(yōu)秀實習生的比例為班級人數(shù)的20%。
�。�5）各班帶隊教師于實習結(jié)束后一周內(nèi)把實習鑒定表及優(yōu)秀實習生名單交到教學科研處。
四、實習作業(yè)
1、將3－5天的實習教育活動計劃，所制作的教、學具，教案填寫在手冊中。
2、寫一份區(qū)域活動設(shè)計方案，內(nèi)容包括：活動材料、分組或分層次指導的設(shè)想。
3、記錄一次自己開展個別教育活動的過程，并分析效果。
4、記錄家訪活動情況。
5、把以上作業(yè)交實習班指導教師，并作為評定實習成績的參考內(nèi)容之一。
教育實習計劃 14
對于一個師范生來說，教育實習是必不可少的一部分，是理論和實踐相結(jié)合的貫徹也是把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn)，更是進一步提高講課能力，鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作，特制定計劃如下：
一、教育實習的目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^實習，使自己對教學工作有一個整體的了解，把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來
（二）熟讀新課標，通過自己的學習與老師的指導，盡可能多的掌握新課程改革的理念。
�。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學習，培養(yǎng)自己在教學課堂中應了解的技能，如：引入技能，語言技能等等。
�。ㄋ模┰趯嵙暤倪^程中，逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育事業(yè)者應有的責任感和使命感。
二、實習單位
昔陽縣鳳居中學
三、實習時間
20xx年8月30日――20xx年12月25日
四、實習目標
1、上好實習課。作為一名老師，最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務水平了，而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要認真上好每一節(jié)實習課，做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復課都要認真對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見，虛心接受他們的批評指正，以及時改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作。實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學習了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應該實事求是，具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況，多向原班主任學習管理心得，多總結(jié)經(jīng)驗教訓。
3、適應實習生活。教育實習為期兩個月，而且是到一個自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質(zhì)量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務，該提意見的時候提意見，該干活的時候就干活，不要拈輕怕重、挑三揀四。
五、實習內(nèi)容
教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如下：
1、教學實習
�、偈紫嚷犝n。通過聽原班主任的課，大體了解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學的課，學習他們的講課技巧。
②備好每一節(jié)課。俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的.課都提前準備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。
�、劢虒W技能方面。技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下功夫，課堂才會變得活躍生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質(zhì)量自然會上去。
�、芙虒W后勤工作方面。這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面，正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學后，要嚴密監(jiān)管學生的課后作業(yè)情況，讓學生能真正掌握所學的知識。正如學校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，不要把任務堆積到最后才趕工。
�、葑龊脤嵙暼沼�，記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結(jié)等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見。
2、班主任實習
①做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學生。
�、谧ズ冒嗉壍某Ｒ�(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高學習效率。
�、鄱ㄆ陂_展豐富多樣的學習活動，向?qū)W生介紹良好的學習態(tài)度和方法，幫助學生適應由初中轉(zhuǎn)到高中的學習生活。
�、荛_展有益身心的文體活動，教會學生勞逸，學習、娛樂兩不誤，促使學生的身心健康發(fā)展。
�、菖�(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
�、蘩冒嗉壙飳W生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
⑦組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
⑧定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。
3、教育調(diào)查
①認真做好前期的準備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料，與隊友共同商量，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。
�、谧⒁饬私鈱嵙晫W校的情況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。
�、鄱ㄆ陂_會匯報調(diào)查的進度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
�、苷J真撰寫調(diào)查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改意見，以進一步完善自己的調(diào)查報告。
�、萑绻{(diào)研的題目與實習學校相關(guān)，調(diào)查結(jié)束后應該及時向?qū)嵙晫W校反饋調(diào)查所得的情況，并感謝實習學校的大力配合以及支持。
六、實習措施
1、深入了解學生的具體情況，針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，認真?zhèn)湔n，做好上實習課的準備，并且虛心介紹原科任老師的指導。
2、認真做好批改作業(yè)和輔導學生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。
3、爭取多上實習課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。
4、了解學校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其他任課老師交談，看學生手冊，學籍登記表，學生姓名表，座位表，與學生聊天等方式了解和熟悉學生，掌握班級學生情況，建立學生檔案，同時制定班主任工作計劃。
5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。
6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其他實習隊員出席，其他實習隊員應積極參與準備工作，發(fā)揚團結(jié)互助精神。
7、服從學校和學校的指導老師及隊長的領(lǐng)導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。
8、自覺服從領(lǐng)導，虛心請教實習學校領(lǐng)導、有關(guān)任課老師、班主任，服從實習學校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的教師職工要有禮貌，不許在中學生面前批評議論實習學校的領(lǐng)導、教師和職工，如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導反映解決。
9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。
10、個人利益服從集體利益，表決時少數(shù)服從多數(shù)。
七、實習寄語
實習是一個轉(zhuǎn)折點，它將完成由學生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過三個多月的教育實習，自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會，也是我人生非常重要的一個階段，所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作，它們將見證我人生的新航線，以后走上工作崗位，這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。
我篤信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!
教育實習計劃 15
教育實習計劃教育實習不僅師范院校專業(yè)教學計劃的有機組成部分，也是教師教育人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是鞏固師范類院校學生專業(yè)思想、培養(yǎng)合格的中等學校師資的重要環(huán)節(jié)。
20xx年10月18日至11月26日，我將在小學進行為期6周的體育教育的教育實習，根據(jù)《教育實習工作條例》的要求，特別制定如下計劃：
一、教育實習目的和要求
1、通過教育實習，使我們基本熟悉《體育教育》教學工作的各個環(huán)節(jié)，掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧，初步具有小學體育教師相應的教學工作能力。
2、通過教育實習，提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。
3、通過教育實習，使師范生全面了解小學教育的現(xiàn)狀，根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學。
4、通過教育實習，最關(guān)鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感，鍛煉學生獨立工作的.能力。
我對自己的要求：
1、必須尊重實習學校的領(lǐng)導和教師的指導。
2、必須遵守實習學校的各項規(guī)章制度，自覺地遵守紀律。
3、要接近、關(guān)心、熱愛學生，對學生要有耐心，熱情幫助。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止，力求成為學生的表率。
二、實習內(nèi)容
（一）教學工作實習
根據(jù)相關(guān)的課程標準，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。
實習期間，必須堅持互相聽課和參加教學評議。
�。�1）聽課
聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄，實習結(jié)束要上交聽課筆記，以備檢查。
�。�2）參加教學評議1—2次。
（3）備課
要認真鉆研教材，參考有關(guān)教學參考資料，同學之間要共同研究，要根據(jù)班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導教師審批。
�。�4）上課
從事課堂教學一般不少于8節(jié)，上課前，應在指導教師的主持下說課和試講，制作1—2節(jié)的多媒體課件，運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真，努力完成教學任務。課后要主動征求指導教師的意見。上課必須使用普通話。
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如果有幸能擔任班主任的工作，我將做到以下幾點：
1、做好熟悉新生的工作，爭取多到班級中走動，了解班級情況以及熟絡學生。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，組織組織和管理好班集體，做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于學生健康成長的各種活動。
3、努力常見班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氣氛。
4、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，即使疏導學生的問題。
（三）實習時間
20xx年10月18日——20xx年11月26日
三、總結(jié)
實習期間將認真研究教師的教學技能、方法，了解小學生的心理特點和學習特點，將這兩個月的收獲運用于以后的教學實踐中。為了達到做一個合格教師的要求，我將不斷努力；同時，我也端正了對教師的認識：做一名合格的教師真的不容易！需要用心地去關(guān)心學生，用心血去澆灌學生。
教育實習計劃 16
龍?zhí)吨袑W現(xiàn)在在校約20xx多，師資很好，近年來的都教育出一大批拔尖的學生，若與其它同級學校相比，肯定列前幾名。
我所跟的班主任工作的班級是七年級8班，數(shù)學科教學的是7、8班兩個班。這兩個班都是實驗班，班級由40多位升學成績比較優(yōu)秀以及10多位成績比較差的學生組成，盡量在這三年的學期里實現(xiàn)“兩個帶一個”，把成績差的學生帶上來。
一、實習支教的目的和意義
1、通過教育、教學實踐，使支教實習生受到深刻的專業(yè)思想教育，認識教育工作者所應擔負的光榮而重大的工作任務，樹立獻身教育事業(yè)的思想。
2、在支教實習的.過程中，鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，獲得中等教育、教學的感性認識，進一步理解教育規(guī)律、培養(yǎng)從事教育和教學的獨立工作能力。
3、作為教育專業(yè)的學生，一個學期的支教實習不但能使我們提高教學技巧而且使我們能夠?qū)ψ约旱奈磥碛懈嗟挠媱�，設(shè)想。
二、教育實習的任務
教育實習的任務主要包括三個大方面：支教常規(guī)工作、教學工作實習、班主任工作實習。具體內(nèi)容如下：
1、支教常規(guī)工作：
1.每周給自己的帶隊老師發(fā)一封郵件，郵件內(nèi)容自定
2.盡量抽空撰寫支教簡報，至少在《師范生實習支教簡報》上發(fā)表通訊1篇，介紹支教近況
3.支教小組制定一份學期實習規(guī)劃，另支教成員個人必須寫一份學期實習計劃
4.積極撰寫與實習支教工作有關(guān)的日志或日記，并存作個人實習檔案資料
5.按時完成博客更新，盡量對從化區(qū)的博客進行美化，使博客更具區(qū)域特色
6.聽從支教學校其他有關(guān)工作安排
2、教學工作實習
認真研究課本以及相關(guān)資料，備好課，編寫好教案，虛心向指導老師學習，并根據(jù)本班的學習情況，挑選一些有深意的題目給學生做，然后詳細的給同學們分析。
多聽同科老師的講課，學習其優(yōu)秀的教學方法，積極參與科組活動，多與其他老師討論知識點的講授方法。
在原科任教師指導下進行課堂教學，努力完成不少于100課時的教學工作量。
認真批改作業(yè)、小測驗、試卷等，以及評講。
嘗試開展教研課、公開課等教學活動。
3、班主任工作實習
在支教期間我擔任副班主任的職位，協(xié)助班主任管理班級，在原班主任的指導下，初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容，培養(yǎng)獨立從事班主任工作的能力。
對于七年級的新生，要抓好行為習慣的養(yǎng)成，以及加強愛國主義教育、集體觀念教育、紀律觀念教育以及文明禮儀的教育
下面是本班一些情況：
女生都很好學，也比較活潑。部分男生調(diào)皮，有兩三個特別調(diào)皮。有極個別學生無心讀書，不聽課，讀書沒聲，晚自修時坐到別的位置聊天開小差，部分班干沒有落實好班主任分派到的工作。因此要加強對班干部的培訓，充分發(fā)揮其作用加強學生自主管理的能力。
4、其他教學任務：
在支教的這一個學期里，我將積極進行聽課、試題設(shè)計等相關(guān)的一些教學活動。
三、教育實習總結(jié)
實習結(jié)束后，我將認真做好總結(jié)，整理好實習支教成長檔案袋資料，寫好個人實習支教總結(jié)，包括實習內(nèi)容、完成情況、收獲、體會和建議等。
四、教育調(diào)查及論文或報告
利用實習期間的空余時間我可以確定畢業(yè)論文的主題，甚至開始起稿，并開展相關(guān)的論文調(diào)查。
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