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      2. 一年級(jí)上冊《開學(xué)了》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-12-16 11:37:07 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        一年級(jí)上冊《開學(xué)了》教學(xué)設(shè)計(jì)

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)上冊《開學(xué)了》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一年級(jí)上冊《開學(xué)了》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道自己是小學(xué)生了,要做個(gè)好學(xué)生;知道老師愛我們,我們要愛老師,培養(yǎng)學(xué)生見到老師能主動(dòng)問好的習(xí)慣。

          2、能安靜地聽老師講課,聽懂老師提出的`問題。

          3、學(xué)會(huì)說“老師早”“老師好”;學(xué)會(huì)回答“你叫什么名字”“你是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生”等問題,能作自我介紹。

          課時(shí)安排:

          1課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一、啟發(fā)談話。

          小朋友,從今天開始,你們是一名光榮的小學(xué)生了。你們高興嗎?(鼓勵(lì)學(xué)生大膽站起來說。)

          二、我是一年級(jí)小學(xué)生了。

          1、現(xiàn)在老師教你們學(xué)會(huì)說一句話。(跟著說)

          “我是一年級(jí)小學(xué)生。”

          2、跟老師念兒歌。

          太陽公公起得早,

          花兒點(diǎn)頭對我笑,

          背上我的小書包,

          高高興興上學(xué)校。

          這首兒歌可配上簡單的動(dòng)作,邊念邊做,作為課中操。

          三、看見老師要問好。

          1、指導(dǎo)看圖,聽錄音。

          (1)圖上畫的是什么地方?有哪些人?(“師”翹舌音)

         。2)丁丁和冬冬是有禮貌的孩子。他們早上來上學(xué),見到老師怎么說呢?(聽錄音。丁丁:“老師早!”冬冬:“老師早!”老師:“小朋友早!”)

          2、練習(xí)說話。

         。1)你早上到學(xué)校,見到老師怎么說?

          自由練說。指名說。指名上臺(tái)表演。

          這句話要大面積訓(xùn)練,做到人人會(huì)說,用普通話說,聲音響亮,口齒清楚。

         。2)再聽聽丁丁和冬冬下午見到老師時(shí)怎么說。(聽錄音。丁丁:“老師好!”冬冬:“老師好!”老師:“小朋友好!”)

          模仿丁丁和冬冬,學(xué)會(huì)說“老師好”。

          3、小結(jié):

          小朋友到學(xué)校里來學(xué)習(xí),老師教我們學(xué)文化,學(xué)做人的到了。老師愛小朋友,小朋友也愛老師,每天見了老師都要主動(dòng)問好,早上說“老師早”,其他時(shí)間說“老師好”。

          四、學(xué)會(huì)自我介紹。

          1、丁丁和冬冬原來也不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在同在一個(gè)班里學(xué)習(xí)。他們要認(rèn)識(shí)以下,聽聽他們說什么。

          2、聽錄音。

          丁。耗憬惺裁疵?

          冬冬:我叫冬冬,你叫什么名字?

          丁。何医卸《 D闶悄膫(gè)學(xué)校的學(xué)生?

          冬冬:我是光明小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。

          丁。何乙彩枪饷餍W(xué)一年級(jí)的學(xué)生。

          3、模仿丁丁和冬冬的樣子,根據(jù)自己的實(shí)際情況回答問題。

         。1)你叫什么名字?(我叫xxx。)

         。2)你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生?(我是xx小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。)

          可采取老師指名回答、同桌互相回答、“開火車”自我介紹等多種形式,擴(kuò)大訓(xùn)練面。要求人人都會(huì)講這兩句話。

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