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      2. 《“0”的突破》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-10-09 19:17:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《“0”的突破》教學(xué)設(shè)計(jì)

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么寫呢?下面是小編整理的《“0”的突破》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《“0”的突破》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)真閱讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)許海峰不畏強(qiáng)手,勇于為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神和實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)史上0的突破的`重大意義,增強(qiáng)民族自豪感。

          2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)會(huì)認(rèn)字,理解新詞。

          教學(xué)重、難點(diǎn)

          了解許海峰勇奪冠軍的經(jīng)過(guò),體會(huì)許海峰沉著冷靜,勇于為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神和實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)史上0的突破的重大意義。

          學(xué)前準(zhǔn)備:查找資料、錄像

          課時(shí)安排:一課時(shí)

          教學(xué)過(guò)程:

          一、激情導(dǎo)入

          你對(duì)中國(guó)奧運(yùn)史有哪些了解?(引導(dǎo)學(xué)生就自己了解的有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)和中國(guó)奧運(yùn)健兒榮獲冠軍的情況進(jìn)行交流,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。)

          二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞

          1、默讀課文自學(xué)生字。

          出示要求:默讀課文

         �。�1)借助拼音讀準(zhǔn)生字。

         �。�2)在課文中畫出詞語(yǔ)花籃中的詞語(yǔ),想想它們?cè)诰渥又械囊馑�,并�?biāo)出自己不理解的地方。

          2、再讀課文,(自由讀)邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事?

          3、檢查自學(xué)情況:

         �。�1)指名朗讀課文,注意糾正讀錯(cuò)的字音。

          (2)說(shuō)說(shuō)課文主要寫了一件什么事?

          三、自讀課文,感悟理解

          1、放錄像(雪海風(fēng)在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌時(shí),鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中學(xué)學(xué)上升的情景)激發(fā)學(xué)生的情感激情學(xué)習(xí)興趣。

          2、按照自學(xué)提示學(xué)習(xí)課文。

          學(xué)習(xí)提示:

          ①默讀課文,找出文中兩次描寫許海峰射擊時(shí)的情景讀一讀,體會(huì)一下他當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的�?蓪懗龊�(jiǎn)單的批注。然后再有感情地朗讀。

         �、谛〗M交流。

         �、廴嘟涣鳌�

         �。ㄖ笇�(dǎo)朗讀有關(guān)描寫許海峰設(shè)射擊時(shí)的情景的句子,體會(huì)他的心情。)

          3你對(duì)這是中國(guó)體育史上偉大的一天。這句話怎樣理解?

         �。ㄓ斜匾獣r(shí)可重放錄像,讓學(xué)生體會(huì)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起鮮艷的五星紅旗、奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)的民族自豪感。

          4有感情地朗讀全文

          四、鞏固練習(xí)

          1、讀詞語(yǔ)花籃中的詞語(yǔ)及由生字帶出的詞語(yǔ)。

          2、把自己喜歡的詞語(yǔ)寫在空的花籃上。

          五、作業(yè)

          1、生字、寫詞。

          2、有感情地朗讀課文。

          3、以學(xué)習(xí)小組為單位,進(jìn)行辦小報(bào)活動(dòng)。題目為我與祖國(guó)的奧運(yùn)。

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        比0小的數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)12-14

        “0的認(rèn)識(shí)及有關(guān)0的加減法”教學(xué)設(shè)計(jì)09-03

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          2. 《“0”的突破》教學(xué)設(shè)計(jì)

              作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么寫呢?下面是小編整理的《“0”的突破》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            《“0”的突破》教學(xué)設(shè)計(jì)

              教學(xué)目標(biāo):

              1、認(rèn)真閱讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)許海峰不畏強(qiáng)手,勇于為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神和實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)史上0的突破的`重大意義,增強(qiáng)民族自豪感。

              2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)會(huì)認(rèn)字,理解新詞。

              教學(xué)重、難點(diǎn)

              了解許海峰勇奪冠軍的經(jīng)過(guò),體會(huì)許海峰沉著冷靜,勇于為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神和實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)史上0的突破的重大意義。

              學(xué)前準(zhǔn)備:查找資料、錄像

              課時(shí)安排:一課時(shí)

              教學(xué)過(guò)程:

              一、激情導(dǎo)入

              你對(duì)中國(guó)奧運(yùn)史有哪些了解?(引導(dǎo)學(xué)生就自己了解的有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)和中國(guó)奧運(yùn)健兒榮獲冠軍的情況進(jìn)行交流,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。)

              二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞

              1、默讀課文自學(xué)生字。

              出示要求:默讀課文

             �。�1)借助拼音讀準(zhǔn)生字。

             �。�2)在課文中畫出詞語(yǔ)花籃中的詞語(yǔ),想想它們?cè)诰渥又械囊馑�,并�?biāo)出自己不理解的地方。

              2、再讀課文,(自由讀)邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事?

              3、檢查自學(xué)情況:

             �。�1)指名朗讀課文,注意糾正讀錯(cuò)的字音。

              (2)說(shuō)說(shuō)課文主要寫了一件什么事?

              三、自讀課文,感悟理解

              1、放錄像(雪海風(fēng)在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌時(shí),鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中學(xué)學(xué)上升的情景)激發(fā)學(xué)生的情感激情學(xué)習(xí)興趣。

              2、按照自學(xué)提示學(xué)習(xí)課文。

              學(xué)習(xí)提示:

              ①默讀課文,找出文中兩次描寫許海峰射擊時(shí)的情景讀一讀,體會(huì)一下他當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的�?蓪懗龊�(jiǎn)單的批注。然后再有感情地朗讀。

             �、谛〗M交流。

             �、廴嘟涣鳌�

             �。ㄖ笇�(dǎo)朗讀有關(guān)描寫許海峰設(shè)射擊時(shí)的情景的句子,體會(huì)他的心情。)

              3你對(duì)這是中國(guó)體育史上偉大的一天。這句話怎樣理解?

             �。ㄓ斜匾獣r(shí)可重放錄像,讓學(xué)生體會(huì)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起鮮艷的五星紅旗、奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)的民族自豪感。

              4有感情地朗讀全文

              四、鞏固練習(xí)

              1、讀詞語(yǔ)花籃中的詞語(yǔ)及由生字帶出的詞語(yǔ)。

              2、把自己喜歡的詞語(yǔ)寫在空的花籃上。

              五、作業(yè)

              1、生字、寫詞。

              2、有感情地朗讀課文。

              3、以學(xué)習(xí)小組為單位,進(jìn)行辦小報(bào)活動(dòng)。題目為我與祖國(guó)的奧運(yùn)。