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      2. 課文《會(huì)動(dòng)的線(xiàn)條》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-01-17 10:01:17 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        課文《會(huì)動(dòng)的線(xiàn)條》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

        課文《會(huì)動(dòng)的線(xiàn)條》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          1、顯現(xiàn)內(nèi)容與目標(biāo)

          通過(guò)觀(guān)察、體驗(yàn)、感受、了解哪些線(xiàn)條表現(xiàn)出動(dòng)感、感悟線(xiàn)的表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生線(xiàn)造型能力和創(chuàng)造力。

          2、隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)

          引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。

          通過(guò)欣賞活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感以及對(duì)線(xiàn)造型活動(dòng)的興趣。

          二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

          重點(diǎn):通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品的欣賞,了解哪些線(xiàn)條能表現(xiàn)出動(dòng)感,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用線(xiàn)條表現(xiàn)動(dòng)感。

          難點(diǎn):線(xiàn)的動(dòng)感的`表現(xiàn)及疏密的組織。

          三、學(xué)習(xí)材料

          圖畫(huà)紙或彩色卡紙,水彩筆,絲帶等。

          四、教學(xué)設(shè)計(jì)

         。ㄒ唬┏醪礁惺芮(xiàn)的動(dòng)感。

          1、播放藝術(shù)帶操視頻,學(xué)生隨運(yùn)動(dòng)員一起舞動(dòng)絲帶。

          2、學(xué)生在紙上用絲帶擺曲線(xiàn),看誰(shuí)擺得多,小組比賽討論。

          3、教師舞絲帶,學(xué)生比賽把絲帶舞動(dòng)形成的曲線(xiàn)記錄在紙上,看誰(shuí)畫(huà)得多。

         。ǘ┮龑(dǎo)學(xué)生欣賞生活中的曲線(xiàn)。

          1.提問(wèn):同學(xué)們?cè)谏钪羞見(jiàn)到過(guò)哪些曲線(xiàn)?(學(xué)生回答)

          2.出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生欣賞。

         。1)、煙花

         。2)、車(chē)流

         。3)、水波紋

         。4).曲線(xiàn)造型的沙發(fā)和帽子

          (三)欣賞藝術(shù)作品中的曲線(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生分析線(xiàn)條排列組織。

          1、敦煌壁畫(huà)飛天

          2、凡高作品《星空》

          3、小朋友作品

         。ㄋ模┬〗Y(jié):通常曲線(xiàn)給人運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),我們?cè)诋?huà)面上用很多曲線(xiàn),有規(guī)律有秩序的排列能夠表現(xiàn)出動(dòng)感。(板書(shū):會(huì)動(dòng)的線(xiàn)條)

         。ㄎ澹┛家豢迹航處熢诤诎迳袭(huà)一朵靜止的花,誰(shuí)能讓花動(dòng)起來(lái)?(請(qǐng)幾名學(xué)生在黑板上畫(huà))

         。┮龑(dǎo)學(xué)生思考:是不是只有曲線(xiàn)能表現(xiàn)動(dòng)感?還有那些線(xiàn)能表現(xiàn)動(dòng)感?

          出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察發(fā)現(xiàn)。(斜線(xiàn),長(zhǎng)短不一的直線(xiàn),折線(xiàn))

          小結(jié):通常曲線(xiàn)會(huì)給人運(yùn)動(dòng)的感覺(jué),但是以一定形式排列的直線(xiàn)也能給人動(dòng)感。

         。ㄆ撸⿲W(xué)生動(dòng)手實(shí)踐

          1、分組討論表現(xiàn)主題,小組成員分工。

          2、分組創(chuàng)作,教師輔導(dǎo)并適當(dāng)參與創(chuàng)作。

          (八)評(píng)價(jià)、總結(jié)

          1.學(xué)生展示作品,教師和學(xué)生共同評(píng)價(jià)。

          2. 教師總結(jié)談話(huà):今天這節(jié)課我們發(fā)現(xiàn)線(xiàn)條多么有趣!只要同學(xué)們認(rèn)真觀(guān)察,用心體會(huì),我們一定能用線(xiàn)條描繪出更美的圖畫(huà)!

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