創(chuàng)意蘑菇房教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1.感知蘑菇房的外形特征,增強(qiáng)對創(chuàng)意畫的興趣。
2.根據(jù)自己的認(rèn)識,對蘑菇房進(jìn)行涂色活動。
3.增強(qiáng)學(xué)生的形象思維能力、情景認(rèn)識能力。提高學(xué)生的審美能力并增強(qiáng)創(chuàng)造力。
教學(xué)重點(diǎn):
理解蘑菇房的外形特征并給蘑菇房著好顏色。
教學(xué)難點(diǎn):
如何準(zhǔn)確概括性地表現(xiàn)出蘑菇房的結(jié)構(gòu)特征。
教學(xué)方法:
講授法 演示法 評論法
教具學(xué)具準(zhǔn)備:
鉛筆、蠟筆、勾線筆、橡皮、小刀、素描紙。
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)課
師:同學(xué)們,本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一種新的畫種——創(chuàng)意畫,大家愿意學(xué)嗎?那么什么是創(chuàng)意畫呢?她是根據(jù)兒童心理學(xué)、生理學(xué)、腦科學(xué)理論及兒童認(rèn)知規(guī)律的特點(diǎn),將智力因素及非智力因素與繪畫教學(xué)相結(jié)合,以“繪畫是孩子的第二語言”為教學(xué)理念,打造出一種以孩子為主體、以創(chuàng)意為主線全新的`體驗式繪畫模式。繪畫時重點(diǎn)應(yīng)發(fā)揮想象、進(jìn)行創(chuàng)造,表現(xiàn)主題。
2、新授
3.簡介蘑菇的特征
師:蘑菇是什么樣子的?
(生:就像一把傘)
簡介房子的特征
師:房子有什么特征呢?它主要由哪幾部分構(gòu)成?
。ㄉ悍宽、墻面、窗戶、門子)
師:今天我們就將二者結(jié)合為一體,進(jìn)行一個創(chuàng)意蘑菇房。
師作范例,講解繪圖步驟。
步驟一:用勾線筆勾畫出蘑菇房。步驟二:再勾畫出柵欄、青草和石頭。步驟三:再畫出青山、彩云和大雁。步驟四:用蠟筆給蘑菇房上色。步驟五:給柵欄、青草和石頭上色。步驟六:給青山、彩云和大雁上色,畫出美麗的背景。
4.學(xué)生練習(xí),師巡視輔導(dǎo)。(強(qiáng)調(diào):一定要突出主題蘑菇房,顏色要鮮亮,有自己的特色。)
5. 評論總結(jié)。
三、布置作業(yè):
畫一幅美麗的創(chuàng)意情景圖。
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