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      2. 課文《黃山松》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-07-03 10:00:48 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        課文《黃山松》教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)目標(biāo)

        課文《黃山松》教學(xué)設(shè)計

          1.認(rèn)識10個生字,會寫6個字。

          2.引導(dǎo)學(xué)生通過概括黃山松的三個特色,學(xué)習(xí)抓住課文的主要內(nèi)容。

          3.了解黃山松的特色,感受作者對黃山松的喜愛和贊美之情。

          4.學(xué)習(xí)本文觀察細(xì)致、抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫的方法。

          教學(xué)重點(diǎn)

          1.引導(dǎo)學(xué)生通過概括黃山松的三個特色,學(xué)習(xí)抓住課文的主要內(nèi)容。

          2.學(xué)習(xí)本文抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫的方法。

          教學(xué)難點(diǎn)

          學(xué)習(xí)本文抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫的`方法。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          投影圖片。

          課時安排

          2課時

          教學(xué)過程

          第一課時

          一、初步感知黃山松,引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn),有條理地介紹自己對黃山、黃山松的認(rèn)識和了解。

          結(jié)合自己查閱的資料介紹對黃山松的認(rèn)識和了解。

          二、學(xué)習(xí)生字、新詞。

          1.利用詞典掌握要求掌握的生字。

          2.重點(diǎn)指導(dǎo)易錯字音和易錯字形,理解詞語。

          3.小組學(xué)習(xí)、匯報。

          三、朗讀課文。

          1.能正確、流利地朗讀課文。

          2.多種形式組織朗讀練習(xí)。

          3.指明讀文。

          第二課時

          一、深入讀文了解課文敘述的順序和特點(diǎn)

          1.讀課文,思考:黃山松給你留下了哪些深刻的印象?

          注意結(jié)合每個自然段的內(nèi)容概括談自己的感受。

          2.文中具體寫了黃山松的哪三個特點(diǎn)?舉出文中概括這三個特點(diǎn)的句子。

          二、結(jié)合具體的語句了解黃山松的特點(diǎn),感受作者對黃山松的喜愛和贊美之情。

         。ㄒ唬┝私恻S山松的特點(diǎn)。

          1.結(jié)合具體語句感受黃山松的特點(diǎn)。

          2.默讀、思考;小組討論、交流。

          (二)感受作者對黃山松的喜愛和贊美之情。

          1.作者對黃山松是怎樣一種感情,你是從哪些語句中體會到作者這種感情的?

          (1)結(jié)合重點(diǎn)語句進(jìn)行具體的朗讀指導(dǎo)。)

          (2)學(xué)生自評、互評

          2.學(xué)生讀課文,結(jié)合每個自然段的內(nèi)容概括談自己的感受。(認(rèn)識到文章總的順序是按著總述分述的順序來講的。)

          第三課時

          一、回讀課文,整體感受文章。

          說一說:你認(rèn)為作者在寫作這篇文章時哪些地方精彩?

         。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生從內(nèi)容、表達(dá)方式以及情感態(tài)度等方面進(jìn)一步認(rèn)識作者寫作文章的特點(diǎn))

          二、練習(xí)鞏固。

          1.鞏固基礎(chǔ)知識。

          2.口頭表達(dá)文章的寫作順序以及黃山松的三個特點(diǎn)。

          教師巡視、指導(dǎo),小組間學(xué)生互相評價。

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