《自編游戲》教學(xué)設(shè)計范文
教學(xué)目標(biāo)：在合作中體驗創(chuàng)造的樂趣，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和自我管理的能力。
教學(xué)重點：體驗單腳蹬
教學(xué)難點：雙腳落地的動作
教法：講解示范 游戲
學(xué)法：模仿 練習(xí)
學(xué)習(xí)步驟：
一、積極游戲，活躍情緒 10’
教師活動：
1.集合隊伍，宣布課的'內(nèi)容
2.組織學(xué)生進行隊列練習(xí)（復(fù)習(xí)二/四列橫隊的轉(zhuǎn)換）。
學(xué)生活動：
1、按要求進行快速地集隊，并聽老師的口令復(fù)習(xí)看齊、報數(shù)。
2、先分組練習(xí)隊列轉(zhuǎn)換，然后再分組演示評比。
3、積極參與評比，對評比結(jié)果進行思考。
組 織：四列橫隊、分組練習(xí)時隊列不固
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二、自主練習(xí)，體驗動作 27’
教師活動：
1、借助模繩組織學(xué)生進行走走走蹬跳的練習(xí)。
2、組織學(xué)生由走過渡到慢跑，然后組織學(xué)生自主練習(xí)。
3、組織學(xué)生分組練習(xí)，及時糾正動作。
4、組織學(xué)生比一比哪一組做得對的同學(xué)最多。
學(xué)生活動：1、把短繩一折二橫放在前面，聽口令跟老師做走走走蹬跳動作，體驗單腳蹬，雙腳落地的動作。
2、在有了一定的動作基礎(chǔ)后體驗慢跑動作中的蹬的動作和落地動作。
3、自主結(jié)合六人小組，進行分組練習(xí)。
4、在老師的提示下不斷地改進動作，較熟練地做出跑跑跑蹬跳動作。
5、積極參加比賽，為自己一小組爭榮譽。
三、總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進步 3’
教師活動：通過這次模仿練習(xí)，對學(xué)生進行集體精的思想教育。
學(xué)生活動：在老師的啟發(fā)下，深刻知道，好的紀(jì)律就是快樂。
組 織：集體練習(xí)、分散練習(xí)、分組練習(xí)
場地器材：體育館、墊子、短繩
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