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      2. 大作家的小老師教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-29 19:34:31 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        大作家的小老師教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          1、自學(xué)生字詞,能正確,流利,有感情地朗讀課文.

        大作家的小老師教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          2、通過(guò)對(duì)話(huà),感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神.

          3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.

          通過(guò)人物對(duì)話(huà)的反復(fù)朗讀,體會(huì)文章的內(nèi)涵,感悟人物形象.

          搜集一些有關(guān)肖伯納的資料及他的作品以及關(guān)于謙虛方面的格言.

          一、揭示課題.

          你能解釋一下課題嗎?大作家是誰(shuí)?小老師是誰(shuí)?為什么這么說(shuō)?

          二、自學(xué)課文.

          導(dǎo)語(yǔ)這是一篇獨(dú)立閱讀課文,我們應(yīng)該怎樣來(lái)學(xué)?第一步做什么?

          1,自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子.

          2,檢查朗讀情況.

          3,第二步做什么?或聯(lián)系上下文理解不懂的詞.

          4,你查到了或讀懂了那些詞語(yǔ)?

          5,第三步做什么?反復(fù)朗讀課文,你讀懂了什么?還有哪些問(wèn)題?

          三、讀中感悟,學(xué)議釋疑.

          1,請(qǐng)學(xué)生邊讀邊思考提出的`問(wèn)題,也可跟同桌或小組內(nèi)的同學(xué)討論,交流.

          2,學(xué)生交流,教師作適當(dāng)引導(dǎo),點(diǎn)撥.

          3,相機(jī)引導(dǎo)分角色朗讀對(duì)話(huà)部分.

          四、總結(jié)全文.

          學(xué)完了這篇課文你有什么體會(huì)(收獲,感想)?

          五、布置作業(yè).

          1,把你搜集到的格言講給別人聽(tīng).

          2,利用課外時(shí)間閱讀一些肖伯納的作品.

          3,完成課后練習(xí).

          附蕭伯納英國(guó)作家,主要成就在戲劇.一生共寫(xiě)劇本51部,小說(shuō)5部,還有其他著作多部.主要?jiǎng)∽饔小度A倫夫人的職業(yè)》《康蒂妲》《魔鬼的門(mén)徒》《人與超人》《巴巴拉少!贰短O(píng)果車(chē)》《真相畢露》等.1933年到中國(guó)訪問(wèn),在上海時(shí)曾與宋慶齡,魯迅,蔡元培等會(huì)面.

          板書(shū)

          大作家的小老師

          不能自夸

          讀文

          平等相待

          永遠(yuǎn)謙虛

          解詞

          讀懂

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