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      2. 《古詩》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-06-12 13:34:25 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        2018《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計范文

          【教學(xué)目標(biāo)】

        2018《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計范文

          1、會認(rèn)10個生字,會寫6個字。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋天的贊美之情。

          3、喜歡背誦古詩,有條件的,背誦課文以外的古詩。

          【教學(xué)重點】

          識字寫字。

          【教學(xué)難點】

          朗讀感悟。

          【教學(xué)準(zhǔn)備】

          字卡、詞卡、小黑板、收集其它的古詩。

          【教學(xué)時間】

          兩課時。

          第一課時

          一、揭題

          今天我們學(xué)習(xí)兩首描寫深秋美麗景色的古詩。齊讀課題。

          二、學(xué)習(xí)第一首古詩

          1、釋題:

         、 讀古詩題目。

          (注意重點字音:贈。)

         、 師簡介詩人蘇軾。

          2、看圖說話:

          看圖,說說你在圖上看到了什么,想到了什么?

          3、初讀感知,了解古詩大意:

         、 自讀,借助拼音,讀準(zhǔn)字音。

          ⑵ 找出詩中生字,注意讀音易錯字:

          擎 殘 橙 劉

         、 自讀,畫出不理解的詞語。

         、 小組讀,合作學(xué)習(xí),理解詞義。

          4、再讀感悟,想象詩歌畫面:

         、 自由讀,結(jié)合圖理解詩意。

         、 小組內(nèi)討論交流,師點撥。

          ⑶ 自由組合,與學(xué)習(xí)伙伴體會讀,讀完后交流自己的體會,交流后再讀。

          5、啟發(fā)想象,感情朗讀,背誦:

         、 師描述詩意,激發(fā)學(xué)生想象。

         、 有感情地朗讀、背誦。

          6、想想、議議:

          你認(rèn)為一年最好的時節(jié)是哪個季節(jié),為什么?

          (秋天,收獲的季節(jié)。)

          三、學(xué)習(xí)第一首古詩中的生字

          1、找出古詩中要求寫的生字:

          首 枝 記 劉

          2、學(xué)生用自己喜歡的方式,自主識記字音字形,然后找小伙伴交流是否認(rèn)識了。

          3、指導(dǎo)寫字,教師示范寫,學(xué)生在課堂上寫前三個字,教師注意巡視。

          四、作業(yè)

          背誦古詩。

          第二課時

          一、復(fù)習(xí)

          1、認(rèn)讀《贈劉景文》中的生字。

          2、背誦古詩。

          二、學(xué)習(xí)第二首古詩

          1、釋題:

          ⑴ 讀題。

          ⑵ 簡介詩人杜牧。

          2、識記生字字音:

          找出詩中要認(rèn)的生字,認(rèn)讀,解決字音。

          3、小組合作,討論學(xué)習(xí):

          ⑴ 根據(jù)《贈劉景文》的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗,討論確定本組的學(xué)習(xí)方案。

         、 按自己組的方案自學(xué)。

          4、師生合作,解決疑難:

          每組提出學(xué)習(xí)中的疑難處,老師和其他組的同學(xué)與他們一起討論解決。

          5、啟發(fā)想象,感情朗讀:

          ⑴ 師范讀,生邊聽邊想象。

         、 生練讀,一邊想一邊讀。

          6、感悟詩意,熟讀成誦:

          ⑴ 生自由讀,借助插圖感悟詩意。

         、 找伙伴,練背誦。

          三、學(xué)習(xí)詩中生字

          1、字音、字形、字義。

          2、指導(dǎo)書寫。

          四、實踐活動

          把自己課外學(xué)的古詩背給同組同學(xué)聽,還可以教同組同學(xué)背一首自己課外學(xué)的古詩。

          五、作業(yè)

          課后我會填。

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