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      2. 素描教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-28 16:32:32 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        素描教學(xué)計(jì)劃

          導(dǎo)語:學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。以下小編為大家介紹素描教學(xué)計(jì)劃文章,歡迎大家閱讀參考!

        素描教學(xué)計(jì)劃

          素描教學(xué)計(jì)劃1

          素描教案

          教學(xué)目標(biāo):通過素描幾何形體、石膏像、靜物的練習(xí),對(duì)各種不同形狀,不同顏色,不同質(zhì)感,不同難度的物體進(jìn)行描繪,目的在于提高造型能力,表現(xiàn)能力,在具備了基本形體塑造技巧的基礎(chǔ)上,對(duì)素描的其他造型因素進(jìn)行研究,如寫生訓(xùn)練,從而逐步完善素描的造型技巧,提高藝術(shù)修養(yǎng),為將來人物頭像打下良好基礎(chǔ)。

          課程內(nèi)容提要:

          (1)素描幾何形體

         。2)素描靜物

         。3)素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)

          (4)素描石膏像的全因素表現(xiàn)

          重點(diǎn)、難點(diǎn)分析: 形體塑造,認(rèn)識(shí)基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和固有色、質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。

          重點(diǎn):形體的塑造。

          難點(diǎn):固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。

          原則和方法:為了很好的執(zhí)行教學(xué)大綱的要求,實(shí)現(xiàn)素描的教學(xué)目的,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律,擬定如下教學(xué)程序:

          素描的訓(xùn)練遵循由淺入深,從簡(jiǎn)到繁的原則展開。 教學(xué)過程中學(xué)生的實(shí)踐與理論知識(shí)的講授相結(jié)合。 了解學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力,確定訓(xùn)練的內(nèi)容和難異程度。 在提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力的同時(shí),還要提高學(xué)生分析問題的能力、訓(xùn)練概括的手法和歸納組織的能力,為了讓學(xué)生明白時(shí)間長(zhǎng)短與所表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系,最好是長(zhǎng)期和短期作業(yè)相結(jié)合。

          第一章:素描幾何形體、素描石膏像

          教學(xué)目的:通過幾何形體和石膏人物模型的寫生訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)構(gòu)成立體形象的最基本的因素有所了解,掌握人物的形體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系。并在寫生訓(xùn)練中掌握基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、透視關(guān)系、明暗變化規(guī)律和基本的造型方法。為今后真人寫生打下基礎(chǔ)。

          教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及對(duì)人的特征的認(rèn)識(shí)表現(xiàn)。

          教學(xué)難點(diǎn):1、掌握基本形體的造型方法。2、人物和重心問題、動(dòng)勢(shì)和比例關(guān)系。

          教學(xué)場(chǎng)所:1、專業(yè)畫室 2、教室

          授課方式:課堂講授、寫生實(shí)踐

          教學(xué)用具:幾何模型、石膏人物模型

          教學(xué)內(nèi)容提要:1、幾何形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的分析和理解 2、結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)方法

          3、線的表現(xiàn)方法4、全因素的表現(xiàn)方法

          復(fù)習(xí)思考題:整體感在素描寫生中的作用。

          第二章:素描靜物

          教學(xué)目的:在幾何形體寫生的基礎(chǔ)上,對(duì)各種不同形狀、不同顏色、不同質(zhì)感、不同難度的物體進(jìn)行描繪,注重質(zhì)感的表現(xiàn),提高造型能力,在具備了形體塑造的基礎(chǔ)上,對(duì)素描的其他造型因素進(jìn)行研究,從而逐步完善素描的造型技巧。

          教學(xué)重點(diǎn):形體的塑造,固有色、質(zhì)感、空間、光線相結(jié)合。

          教學(xué)難點(diǎn):1、形體空間感、體積感2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的結(jié)合

          教學(xué)場(chǎng)所: 畫室

          授課方式:課堂講授、寫生實(shí)踐

          教學(xué)用具:靜物

          教學(xué)內(nèi)容提要:

          1、靜物結(jié)構(gòu)的分析和理解

          2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的結(jié)合

          3、形體的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法

          4、形體的全因素表現(xiàn)方法

          復(fù)習(xí)思考題:靜物寫生訓(xùn)練在繪畫中的作用

          討論練習(xí):

          1、結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生

          2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

          3、通過對(duì)表現(xiàn)因素的分析、討論結(jié)構(gòu)與光線的關(guān)系4、結(jié)構(gòu)素描與全因素素描的關(guān)系

          評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 單個(gè)幾何形體的結(jié)構(gòu)素描

          1 構(gòu)圖

          2 透視原理掌握及準(zhǔn)確度

          3 形體結(jié)構(gòu)、解剖結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)理解表現(xiàn)的能力

          多個(gè)幾何形體的全因素表現(xiàn):1 畫面構(gòu)圖完整 2 形的準(zhǔn)確程度 3 黑白灰關(guān)系明確

          靜物的結(jié)構(gòu)表現(xiàn):1 構(gòu)圖完整 2 透視合理 3 形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)清晰

          靜物的全因素表現(xiàn):1 畫面構(gòu)圖、形的準(zhǔn)許確度 2 光的原理的把握 3 質(zhì)感及明度變化的掌握 4 線條及虛實(shí)的把握關(guān)系

          石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn):1 畫面構(gòu)圖完整 2 形像生動(dòng) 3 解剖結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確 4 表現(xiàn)手法(線條、明暗、虛實(shí))

          石膏像的明暗表現(xiàn):1 畫面構(gòu)圖完整 2 黑白灰關(guān)系明確 3 光影原理的掌握

          石膏像的全因素表現(xiàn):1 畫面構(gòu)圖、形的準(zhǔn)確度2 光影原理的掌握3 明度變化掌握 4 不同材質(zhì)感的表達(dá)

          教學(xué)目的:讓學(xué)生了解基本的'作畫步驟,構(gòu)圖知識(shí),美術(shù)術(shù)語的基本含義

          重點(diǎn)、難點(diǎn)、及措施:重點(diǎn)理解構(gòu)圖知識(shí)和美術(shù)術(shù)語的含義

          教具:幾何石膏、掛圖

          教學(xué)過程:

          一、 導(dǎo)入:舉生活中的生動(dòng)圖片。

          二、 素描的含義;

          1、用單色的點(diǎn)、線、面的結(jié)合表現(xiàn)物體的形體,色調(diào)明暗層次等造型因素的繪畫。

          2、寫生素描從內(nèi)容上分為靜物,動(dòng)物,風(fēng)景,人像及人體素描等。

          3、工具可分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆。

          4、作畫時(shí)間可分為長(zhǎng)期素描,速寫,默寫。5、從繪畫傳統(tǒng)的角度分為;中國(guó)傳統(tǒng)的素描(白描)、西方寫實(shí)傳統(tǒng)的素描。

          三、 素描的表現(xiàn)語言

          1、線條、色調(diào)。對(duì)于初學(xué)者,首先學(xué)會(huì)用線條表現(xiàn)形象,即學(xué)會(huì)用線條打準(zhǔn)輪廓及把握比例,透視關(guān)系等。

          2、初學(xué)者注意表現(xiàn)形體的明暗和色調(diào)的深淺。

          四、素描能力的高低取決于三個(gè)方面;1、感覺能力2、知識(shí)(透視學(xué)、解剖學(xué)、色彩學(xué)3、技巧:勤,練。

          五、觀察能力:在動(dòng)筆作畫之前,應(yīng)該用足夠的時(shí)間觀察,研究,分析形象的特征。要堅(jiān)持多看,多分析,不斷深化認(rèn)識(shí)和理解的程度,

          如觀察表現(xiàn)。1、首先分出兩大明暗體系。2、用比較的方法分出兩大體系中不同色調(diào)的變化。

          3、在比較不同的色調(diào)時(shí),要時(shí)刻注意形體結(jié)構(gòu)的變化和周圍環(huán)境的關(guān)系及形面,在色調(diào)的處理上,有些地方要細(xì)膩柔和,有些地方要簡(jiǎn)練,概括。

          六、素描的要求:1、物圖得當(dāng)。2、造型準(zhǔn)確。3、質(zhì)感空間感強(qiáng)。黑白的關(guān)系,近實(shí)遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小。

          七、素描考試指導(dǎo):構(gòu)圖定整。結(jié)構(gòu)明確。層次分明,刻畫深入,總體感強(qiáng),注意形象(局部)。

          八、靜物寫生:1、構(gòu)圖,上下左右均衡。2、切點(diǎn)定形。3、形體分析。4、鋪大調(diào)子。

          5、深入刻畫(整體-局部-整體的素描原則)。

          6、整體調(diào)查。a、形體比例處理。b、形體色調(diào)表現(xiàn)。c、形體背景有空間感。d、物體質(zhì)感。

          九、教師從總體上進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生有一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          素描教學(xué)計(jì)劃2

          第一期

          造型基礎(chǔ)規(guī)范化訓(xùn)練/小升初/中考/高考/成人(兩個(gè)月/共16次/2小時(shí))

          目標(biāo):系統(tǒng)掌握學(xué)院派造型基礎(chǔ)知識(shí),糾正錯(cuò)誤觀念與不良作畫習(xí)慣,補(bǔ)充遺漏知識(shí),為下一步深入訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:透視、解剖、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)。

          1線條訓(xùn)練

          線條是素描繪畫的根本。通過不同線型的訓(xùn)練,掌握不同線型語言帶來的體會(huì),同時(shí)平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。

          2體積感訓(xùn)練

          講解概括之后的素描精要,目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力。訓(xùn)練概括的能力。

          3單體透視

          一方面需要了解基礎(chǔ)的透視知識(shí),另一方面更重要的在于學(xué)習(xí)“視覺透視”。

          4空間一點(diǎn)斜透視

          既簡(jiǎn)單又活潑,是我們常用的一種透視方法。

          5單體訓(xùn)練--簡(jiǎn)單

          針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

          6單體訓(xùn)練--復(fù)雜

          針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。

          7單體組合訓(xùn)練--簡(jiǎn)單

          將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

          8單體組合訓(xùn)練--復(fù)雜

          將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

          9完整空間訓(xùn)練

          整體靜物空間練習(xí),到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束,開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

          第二期

          綜合能力深入訓(xùn)練/小升初/中考/高考/成人(兩個(gè)月/共16次/2小時(shí))

          目標(biāo):在規(guī)范系統(tǒng)的掌握造型基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生綜合繪畫能力進(jìn)行深度和廣度深入訓(xùn)練。這一階段的學(xué)習(xí)要使學(xué)生無論在繪畫能力還是審美能力方面都有質(zhì)的飛躍。從而樹立學(xué)生自信心。

          主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:石膏像寫生、靜物寫生、細(xì)節(jié)刻畫、質(zhì)感練習(xí),場(chǎng)景速寫和慢寫,黑白構(gòu)成、現(xiàn)代繪畫賞析、風(fēng)景寫生、大師作品賞析。

          1空間二點(diǎn)透視(成角透視)

          生動(dòng)活潑。但必須控制好視點(diǎn)的高度。

          2材質(zhì)訓(xùn)練

          有針對(duì)性的對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種材質(zhì)進(jìn)行系統(tǒng)歸類,使學(xué)生心中形成形象豐富的材質(zhì)資料庫(kù),如石材、木材、金屬、玻璃、布藝、植物等等材質(zhì)的具體表現(xiàn)。

          3單體訓(xùn)練--復(fù)雜

          針對(duì)素描繪畫中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。

          4單體組合訓(xùn)練--復(fù)雜

          將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

          5完整空間訓(xùn)練

          整體靜物空間練習(xí),到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束,開始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

          第三期

          升學(xué)應(yīng)試強(qiáng)化訓(xùn)練/中考/高考(兩個(gè)月/共16次/2小時(shí))

          目標(biāo):在提高綜合能力的同時(shí),也認(rèn)清了自己的興趣和特長(zhǎng)。在老師的幫助下確定專業(yè)方向,教師按不同專業(yè)分科教學(xué),學(xué)生側(cè)重研究本專業(yè)學(xué)科。這一階段將學(xué)完所有考試科目,要使大部分學(xué)生達(dá)到全國(guó)重點(diǎn)院校/北京重點(diǎn)美術(shù)特長(zhǎng)高等中學(xué)的專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)。

          主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          造型專業(yè):素描半身像、素描頭像、水粉頭像和半身像,場(chǎng)景速寫、手部解剖、素描手部、素描足部、全身解剖,創(chuàng)作構(gòu)圖、創(chuàng)作表現(xiàn)技法。

          設(shè)計(jì)專業(yè):平面設(shè)計(jì),創(chuàng)意表達(dá)、招貼畫、裝飾畫、效果圖、圖案、命題創(chuàng)作,立體設(shè)計(jì),素描頭像、色彩靜物、速寫、色彩風(fēng)景、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、創(chuàng)意速寫、線描,素描、速寫默寫和色彩默寫。

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