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      2. 小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-27 12:10:27 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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        小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃(精選10篇)

          時(shí)間稍縱即逝,我們又將在努力中收獲成長(zhǎng),讓我們對(duì)今后的教學(xué)工作做個(gè)計(jì)劃吧。如何把教學(xué)計(jì)劃寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃(精選10篇)

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          通過(guò)素描幾何形體、石膏像、靜物的練習(xí),對(duì)各種不同形狀,不同顏色,不同質(zhì)感,不同難度的物體進(jìn)行描繪,目的在于提高造型能力,表現(xiàn)能力,在具備了基本形體塑造技巧的基礎(chǔ)上,對(duì)素描的其他造型因素進(jìn)行研究,如寫(xiě)生訓(xùn)練,從而逐步完善素描的造型技巧,提高藝術(shù)修養(yǎng),為將來(lái)人物頭像打下良好基礎(chǔ)。

          課程內(nèi)容提要:

         。1)素描幾何形體

         。2)素描靜物

         。3)素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)

         。4)素描石膏像的全因素表現(xiàn)

          重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:形體塑造,認(rèn)識(shí)基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和固有色、質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。

          重點(diǎn):形體的塑造。

          難點(diǎn):固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。

          原則和方法:為了很好的執(zhí)行教學(xué)大綱的要求,實(shí)現(xiàn)素描的教學(xué)目的,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律,擬定如下教學(xué)程序:

          素描的訓(xùn)練遵循由淺入深,從簡(jiǎn)到繁的原則展開(kāi)。教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的`實(shí)踐與理論知識(shí)的講授相結(jié)合。了解學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力,確定訓(xùn)練的內(nèi)容和難異程度。在提高學(xué)生繪畫(huà)表現(xiàn)力的同時(shí),還要提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力、訓(xùn)練概括的手法和歸納組織的能力,為了讓學(xué)生明白時(shí)間長(zhǎng)短與所表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系,最好是長(zhǎng)期和短期作業(yè)相結(jié)合。

          第一章:素描幾何形體、素描石膏像

          教學(xué)目的:通過(guò)幾何形體和石膏人物模型的寫(xiě)生訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)構(gòu)成立體形象的最基本的因素有所了解,掌握人物的形體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系。并在寫(xiě)生訓(xùn)練中掌握基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、透視關(guān)系、明暗變化規(guī)律和基本的造型方法。為今后真人寫(xiě)生打下基礎(chǔ)。

          教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)基本形體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及對(duì)人的特征的認(rèn)識(shí)表現(xiàn)。

          教學(xué)難點(diǎn):

          1、掌握基本形體的造型方法。

          2、人物和重心問(wèn)題、動(dòng)勢(shì)和比例關(guān)系。

          教學(xué)場(chǎng)所:

          1、專業(yè)畫(huà)室

          2、教室

          授課方式:課堂講授、寫(xiě)生實(shí)踐

          教學(xué)用具:幾何模型、石膏人物模型

          教學(xué)內(nèi)容提要:

          1、幾何形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的分析和理解。

          2、結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)方法。

          3、線的表現(xiàn)方法。

          4、全因素的表現(xiàn)方法。

          復(fù)習(xí)思考題:整體感在素描寫(xiě)生中的作用。

          第二章:素描靜物

          教學(xué)目的:在幾何形體寫(xiě)生的基礎(chǔ)上,對(duì)各種不同形狀、不同顏色、不同質(zhì)感、不同難度的物體進(jìn)行描繪,注重質(zhì)感的表現(xiàn),提高造型能力,在具備了形體塑造的基礎(chǔ)上,對(duì)素描的其他造型因素進(jìn)行研究,從而逐步完善素描的造型技巧。

          教學(xué)重點(diǎn):形體的塑造,固有色、質(zhì)感、空間、光線相結(jié)合。

          教學(xué)難點(diǎn):

          1、形體空間感、體積感。

          2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的結(jié)合。

          教學(xué)場(chǎng)所:畫(huà)室

          授課方式:課堂講授、寫(xiě)生實(shí)踐

          教學(xué)用具:靜物

          教學(xué)內(nèi)容提要:

          1、靜物結(jié)構(gòu)的分析和理解

          2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的結(jié)合

          3、形體的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法

          4、形體的全因素表現(xiàn)方法

          復(fù)習(xí)思考題:靜物寫(xiě)生訓(xùn)練在繪畫(huà)中的作用。

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇2

          一、教學(xué)目的

          1、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力,使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫(huà)表達(dá)語(yǔ)言,達(dá)到準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對(duì)象。

          2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物的觀察能力,表現(xiàn)能力,及對(duì)素描、對(duì)速寫(xiě)、以及對(duì)西方繪畫(huà)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

          二、在教學(xué)中擬采取的措施

          1、為了改變素描教學(xué)的枯燥,我們計(jì)劃在教學(xué)中采用多元化教學(xué)的方式,讓學(xué)生在練好扎實(shí)基本功的同時(shí)又體驗(yàn)到素描的樂(lè)趣。在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,將不定期的外出寫(xiě)生,調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,訓(xùn)練學(xué)生捕捉生活動(dòng)態(tài)的能力和細(xì)致的觀察能力。外出寫(xiě)生的內(nèi)容主要有人物速寫(xiě)與景物速寫(xiě)。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過(guò)靜物、人物、景物的相互轉(zhuǎn)化和滲透,既能夠體驗(yàn)到素描的樂(lè)趣,又能夠使這三方面相互影響,從而在繪畫(huà)的道路上得到快速的提高。

          2、在室內(nèi)進(jìn)行靜物寫(xiě)生的同時(shí),穿插使用不同的工具材料進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)。比如炭筆,彩色粉筆,鋼筆,中性筆,炭精條等;同時(shí)嘗試不同的紙張帶給我們的樂(lè)趣,比如卡紙,牛皮紙等都可以作為繪畫(huà)的材料來(lái)進(jìn)行嘗試。這樣,我們的`教學(xué)就會(huì)豐富多彩,學(xué)生的興趣也會(huì)得到很大的提高。

          3、在整個(gè)素描教學(xué)的過(guò)程中,穿插嘗試其他的畫(huà)種。比如,刮畫(huà)的嘗試,手工的嘗試等。這樣,就會(huì)很好的調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的興趣與熱情。

          三、教學(xué)進(jìn)度

          1、認(rèn)識(shí)素描、了解素描的含義以及素描的重要性;了解素描的用具以及使用方法。

          2、單個(gè)幾何體寫(xiě)生,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí),簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。

          3、兩個(gè)或兩個(gè)以上幾何形體寫(xiě)生練習(xí);深入學(xué)習(xí)了平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等,經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。

          4、多個(gè)幾何形體組合寫(xiě)生練習(xí)(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生畫(huà)面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

          5、靜物組合寫(xiě)生練習(xí),配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)和訓(xùn)練繪畫(huà)技巧。通過(guò)學(xué)習(xí),使畫(huà)面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

          6、靜物增加:瓷碗、白盤(pán)子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫(xiě)生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫(huà)面構(gòu)圖完整,形體比例準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫(huà)深入。

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇3

          一、教學(xué)目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法,掌握正確的作畫(huà)步驟,學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖知識(shí),掌握正方體、柱體、圓球體等幾何石膏體的畫(huà)法。解決對(duì)物體大小的形體關(guān)系,學(xué)習(xí)掌握對(duì)畫(huà)面的細(xì)部刻畫(huà)能力,分析形體的變化及空間的處理。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          透視、空間表達(dá)、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)

          三、教學(xué)過(guò)程:

          1、線條練習(xí):線條是素描繪畫(huà)的根本,通過(guò)不同線條的訓(xùn)練,掌握不同線型語(yǔ)言帶來(lái)的'體會(huì)同時(shí)平穩(wěn)的心態(tài)更是畫(huà)好素描的前提。

          2、體積感訓(xùn)練:講解概括之后的素描精要,目的在于提高基礎(chǔ)的造型能力,訓(xùn)練概括的能力。

          3、單體訓(xùn)練(簡(jiǎn)單):針對(duì)素描繪畫(huà)中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

          4、單體訓(xùn)練(復(fù)雜):針對(duì)素描繪畫(huà)中會(huì)出現(xiàn)的各種主體的提高訓(xùn)練。

          5、單體組合訓(xùn)練(簡(jiǎn)單):將以上的內(nèi)容組合起來(lái)訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

          6、單體組合訓(xùn)練(復(fù)雜):將以上的內(nèi)容組合起來(lái)訓(xùn)練,關(guān)鍵在于掌握多個(gè)物體之間的空間關(guān)系,虛實(shí)關(guān)系。

          7、完整空間訓(xùn)練:整體物體空間練習(xí),到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束,開(kāi)始構(gòu)圖、黑白灰虛實(shí)關(guān)系訓(xùn)練。

          本階段目標(biāo):

          1、了解正確的作畫(huà)步驟,讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成組合形體。

          2、培養(yǎng)學(xué)生較準(zhǔn)確地表現(xiàn)物體形體,結(jié)構(gòu),比例,明暗,虛實(shí)。

          透視解剖造型能力。以及對(duì)物體大體積,大空間,質(zhì)感,量感的繪畫(huà)能力。

          通過(guò)學(xué)習(xí)幾何石膏,逐步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解素描的含義、意義和種類,掌握其所表現(xiàn)物體的造型、結(jié)構(gòu)、空間、透視、光影、體積、質(zhì)感等基本的繪畫(huà)表現(xiàn)方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活美的感受!

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇4

          課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          每雙周的`星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

          三、活動(dòng)步驟:

          美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

         。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)興趣小組

          我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

          (二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容

          美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡(jiǎn)筆畫(huà)方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

         。1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí);

          (2)欣賞世界名人名畫(huà),提高學(xué)生的欣賞能力;

         。3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇5

          1、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo):

          本學(xué)期簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)班采用人物篇新教材。學(xué)會(huì)靈活掌握油畫(huà)棒、水彩筆繪畫(huà)技法,掌握基本圖形的造型能力、觀察能力、色彩運(yùn)用能力。重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和正確作畫(huà)步驟的引導(dǎo),學(xué)習(xí)調(diào)色、配色及上色均勻,讓兒童達(dá)到色彩艷麗、形象生動(dòng)、畫(huà)面和諧的要求。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)學(xué)習(xí),能夠增強(qiáng)孩子的思維創(chuàng)造能力,提高孩子對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的興趣和審美觀。

          2、教學(xué)過(guò)程:

          第2周:

          講解色彩的基礎(chǔ)知識(shí),簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)材料及工具的使用方法,油畫(huà)棒的常用表現(xiàn)技法,簡(jiǎn)筆畫(huà)詳細(xì)作畫(huà)步驟等。板書(shū)示范講解七星瓢蟲(chóng)的畫(huà)法,完成課堂作業(yè)《瓢蟲(chóng)與綠葉》,聯(lián)系點(diǎn)彩的背景表現(xiàn)手法。

          第3周:

          講評(píng)小朋友們的優(yōu)秀作品,板書(shū)講解示范“我們的交通工具”系列,講述正確的作畫(huà)步驟。分組完成《暢游大海的小輪船》、《小警車》,練習(xí)油畫(huà)棒薄涂法和厚涂法。

          第4周:

          講解對(duì)比色的基本常識(shí),進(jìn)一步練習(xí)紅與綠,藍(lán)與橙,黃與紫,黑與白等對(duì)比色和厚涂法。鼓勵(lì)小朋友用面包車、花草、太陽(yáng)等元素布置一幅畫(huà)面,完成作業(yè)《黃色小面包車》。

          第5周:

          講解、示范油畫(huà)棒刮色法的運(yùn)用技法,練習(xí)色彩漸變方法的運(yùn)用。以我眼中的風(fēng)景為例,利用城市建筑、月亮、星星等元素完成作業(yè)《城市美麗的夜色》。

          第6周:

          板書(shū)示范講解風(fēng)景畫(huà)——《我們的家園》繪畫(huà)技法,繼續(xù)學(xué)習(xí)風(fēng)景畫(huà)系列,以太陽(yáng)、小房子、小樹(shù)、柵欄等元素組合布置一幅風(fēng)景畫(huà),鍛煉點(diǎn)彩背景的構(gòu)圖方法和云彩的空間表現(xiàn)技法。

          第7周:

          進(jìn)一步講解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖法則,講述并示范山坡、房屋、太陽(yáng)、小樹(shù)的`形,練習(xí)色彩漸變法和平面涂法,用厚涂法畫(huà)出背景和太陽(yáng),用色彩漸變法畫(huà)出小樹(shù)的顏色,完成作業(yè)《山坡下的美麗鄉(xiāng)村》。

          第8周:

          示范講解風(fēng)景畫(huà)《小蘑菇房子》,示范蘑菇房子、小樹(shù)、蘑菇、太陽(yáng)的構(gòu)圖,練習(xí)厚涂法、色彩漸變法及平面涂法畫(huà)出房子、樹(shù)和果子;薄涂法畫(huà)出藍(lán)天,映襯法畫(huà)小花、小草。

          第9周:

          示范講解蘋(píng)果樹(shù)、小鳥(niǎo)、柵欄的繪畫(huà)方法,練習(xí)深綠到淺綠的色彩漸變畫(huà)出樹(shù)葉。用薄畫(huà)法及映襯法畫(huà)天空和小草。完成作業(yè)《蘋(píng)果成熟了》。

          第11——12周:

          開(kāi)始學(xué)習(xí)小朋友們感興趣的喜洋洋等卡通明星。示范講解喜洋洋、鸚鵡、小草的畫(huà)法。進(jìn)一步練習(xí)厚涂法、薄畫(huà)法在人物畫(huà)中的使用技法,完成作業(yè)《喜洋洋卡拉ok》。

          第13——14周:

          講解構(gòu)圖比例和造型方法,練習(xí)使用豎構(gòu)圖方式畫(huà)出美洋洋和懶洋洋及降落傘、天空小樹(shù)等。用色彩漸變法畫(huà)出天空,用留白的方式塑造云朵的形狀,完成作業(yè)《美洋洋和懶洋洋》。

          第15—16周:

          按照計(jì)劃,小朋友們此時(shí)大都掌握了簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)的繪畫(huà)方法和涂色技法。按照“觀察——構(gòu)圖——描邊——涂色——總體觀察調(diào)整”五步驟,依次完成《奧特曼打小怪獸》、《雨中的女孩》、《小朋友和小動(dòng)物們坐熱氣球》或《戴帽子的小男孩》。

          第17—18周:

          摸底考試,題目《遨游太空》、《漂亮的美洋洋》、《灰太狼生氣了》、《羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了》任選一題。

          第19周:

          大型期末評(píng)畫(huà)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)員,一一走上講臺(tái),向大家展示自己一學(xué)期以來(lái)的每幅作品,并分別從自己作品中選出自己覺(jué)得最好和稍欠缺的畫(huà),向大家進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)。老師作最終點(diǎn)評(píng),并發(fā)放結(jié)課成績(jī)單。

          20xx年春季簡(jiǎn)筆畫(huà)二級(jí)班的部分學(xué)員年紀(jì)較小,基礎(chǔ)稍弱,前10節(jié)課可以使用8開(kāi)素描紙,后5節(jié)課統(tǒng)一換成4開(kāi)素描紙。基礎(chǔ)較好學(xué)員原則上統(tǒng)一使用4開(kāi)素描紙作畫(huà)。

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇6

          根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定,由我擔(dān)任美術(shù)素描興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,美術(shù)特色小組活動(dòng)如期開(kāi)展。通過(guò)美術(shù)興趣小組的課外活動(dòng),既可以鞏固課內(nèi)知識(shí),又可以進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),也給學(xué)生一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。對(duì)提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平,成績(jī)顯著。

          二、活動(dòng)目的:

          1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺(jué)、空間辨析能力加強(qiáng)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,開(kāi)闊學(xué)生的`思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

          3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          三、活動(dòng)要求:

          1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

          2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

          3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧鬧,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

          5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、使新學(xué)習(xí)素描學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫(huà)方法)。

          2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。

          3、加強(qiáng)初四學(xué)生訓(xùn)練,準(zhǔn)備升學(xué)專業(yè)考試。

          4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

          5、素描主要是對(duì)他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我計(jì)劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)生石膏,以便提高學(xué)生的造型能力,再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫(xiě)生素描,目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)洹_應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹,在臨摹的過(guò)程中,體會(huì)素描的趣味,了解素描技巧的運(yùn)用。

          五、做好點(diǎn)評(píng)工作

          對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系,美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

          六、展示交流:

          定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品。有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。

          七、采取的措施:

          1、吸收各班的美術(shù)愛(ài)好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者,以鼓勵(lì)和提高學(xué)生素描興趣為主,對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。

          2、提高學(xué)生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學(xué)對(duì)美術(shù)較精,能夠參加美術(shù)的各種比賽

          3、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

          4、做好組織工作。

          八、參加人員: 初二初三素描小組成員。

          九、活動(dòng)時(shí)間:下午第四節(jié)課

          十、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室(四樓)

          十一、活動(dòng)進(jìn)度安排表:

          素描不僅是一門(mén)技能課,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操。啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有極其重要的作用。作為美術(shù)素描興趣小組,不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇7

          教學(xué)目的:

          理解掌握物體內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高抓形能力

          教學(xué)重點(diǎn):

          理解物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)

          教學(xué)難點(diǎn):

          如何去表現(xiàn)物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

          教具準(zhǔn)備:

          課件、范畫(huà)學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫(huà)工具

          教學(xué)方法:

          示范、啟發(fā)、引導(dǎo)、討論、欣賞、體驗(yàn)

          教學(xué)過(guò)程:

          一、組織教學(xué),導(dǎo)入新課題。

          二、復(fù)習(xí)舊知識(shí)

          什么是結(jié)構(gòu)?怎樣去找物體的結(jié)構(gòu)(師生一起回憶舊知識(shí))

          二、講授新知識(shí)

          在畫(huà)前,首先要觀察分析形體的結(jié)構(gòu)特征

          內(nèi)容有:

          ①、形體特點(diǎn)(物體是方的?圓的?規(guī)則的?不規(guī)則的?)

         、凇⒏邔挶壤(單個(gè)物體高寬的比例、一組靜物中各個(gè)靜物之間的比例)

         、、空間位置的比較(前后左右)

         、、虛實(shí)比較(前實(shí)后虛、主實(shí)次虛)

         、、形體的銜接關(guān)系、物體邊緣線位置以及結(jié)構(gòu)錢(qián)的隱現(xiàn)等等。作畫(huà)步驟:(老師一邊示范一邊講解)

          步驟一:從長(zhǎng)線分割畫(huà)面空間,確定大體構(gòu)圖,運(yùn)用描繪單個(gè)物體的基本形的方法,畫(huà)出所有物體的基本形態(tài)。

          步驟二:從主體物開(kāi)始,運(yùn)用線條造型方法,畫(huà)各物體的形、結(jié)構(gòu)。用線要注意輕重、濃淡、寬窄的變化,主次關(guān)系。把物體各部位的透視開(kāi)關(guān)畫(huà)準(zhǔn)確。

          步驟三:畫(huà)出明暗交接線的位置,把背光部位和投影稍加渲染。步驟四:認(rèn)真檢查,整理畫(huà)面的.各種關(guān)系使之準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),調(diào)整完善畫(huà)面。

          四、課堂訓(xùn)練

          指導(dǎo)學(xué)生正確的觀察方法,指導(dǎo)學(xué)生整體刻畫(huà),處理好畫(huà)面效果。

          五、布置作業(yè)

          臨摹范畫(huà),多練習(xí),從整體入手,先掌握大的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

          六、課堂總結(jié)

          本課重點(diǎn)解決結(jié)構(gòu)素面的立體認(rèn)識(shí),結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)及透視關(guān)系。要解決這些問(wèn)題,可以做針對(duì)性的練習(xí)。

          七、教學(xué)反思

          大部分同學(xué)能夠掌握靜物素描的作畫(huà)步驟及結(jié)構(gòu),但還有部分同學(xué)還學(xué)課下多聯(lián)系,充分利用時(shí)間才能把握整體畫(huà)面效果。

          評(píng)課記錄:主講人:孔佑璇課題:靜物結(jié)構(gòu)素描

          參加人員:王艷、安然、鄭敬超優(yōu)點(diǎn):

          1、教學(xué)目標(biāo)確定的比較準(zhǔn)確,突出重難點(diǎn)。

          2、嚴(yán)格按照學(xué)案式導(dǎo)學(xué)的五個(gè)步驟進(jìn)行授課,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

          3、多媒體的應(yīng)用能夠幫助教學(xué),幫助學(xué)生化解思維難題。

          不足、改進(jìn)策略:

          教師在處理教學(xué)最后分鐘稍有些緊迫,雖然在有效的課堂時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了這堂課,但細(xì)節(jié)部分還需講解。因此在今后的講學(xué)中需要更好的把握時(shí)間。

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想:

          為了適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育,提高小學(xué)生的繪畫(huà)能力,培養(yǎng)他們善于動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)手,善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,為了針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng),愛(ài)好,最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智,盡才能挖掘他們的潛能,為祖國(guó)培養(yǎng)告訴制的新型人才,特成立了美術(shù)趣味活動(dòng)小組。

          二、學(xué)生情況分析:

          多年來(lái)的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐證明,廣泛的深入開(kāi)展,小學(xué)課外活動(dòng),科學(xué)合理地舉辦一些美術(shù)競(jìng)賽,是促進(jìn)美術(shù)教育發(fā)展,提高青少年素質(zhì)的一個(gè)有力措施,通過(guò)課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),深入研究,并輔之適應(yīng)的競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)有余力,對(duì)美術(shù)知識(shí)比較愛(ài)好的多進(jìn)行鉆研,發(fā)揮他們的`特長(zhǎng),促其成為美術(shù)方面的能手。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          這學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精心選擇的,主要是引發(fā)思考,學(xué)用結(jié)合,開(kāi)發(fā)智力,從而鞏固所學(xué)知識(shí),所涉及的內(nèi)容有:

          1、簡(jiǎn)筆畫(huà)

          2、素描練習(xí)

          3、國(guó)畫(huà)練習(xí)

          4、水彩畫(huà)練習(xí)

          5、手工制作

          四、活動(dòng)目標(biāo)

          1、充分開(kāi)發(fā)學(xué)生課堂對(duì)外的知識(shí)素養(yǎng),

          2、不斷開(kāi)發(fā)他們的智力潛能。

          4、形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系,

          5、把美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生培養(yǎng)為新型人才。

          6、結(jié)合課外活動(dòng)的運(yùn)行,

          7、促進(jìn)各班學(xué)生都喜歡美術(shù),

          8、積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)美術(shù),

          9、教給他們一些解題技巧,

          10、形成一定的美術(shù)思想。

          五、活動(dòng)措施以及注意事項(xiàng):

          1、先深入淺出地給學(xué)生講明例題,

          2、再讓學(xué)生學(xué)一些動(dòng)手制作。

          3、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)一些巧妙的繪畫(huà)技能技巧。

          4、活動(dòng)時(shí),一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行練習(xí),

          6、力爭(zhēng)掌握規(guī)律,

          7、靈活運(yùn)用規(guī)律。

          8、活動(dòng)時(shí)間安排

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇9

          教學(xué)目的:

          1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫(huà)方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫(huà)理念。教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫(xiě)相結(jié)合。在適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)中進(jìn)行色彩的基本練習(xí)。

          2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對(duì)素描、對(duì)速寫(xiě)、對(duì)西方繪畫(huà)科學(xué)的認(rèn)知。

          3.讓孩同學(xué)明白素描、速寫(xiě)是繪畫(huà)的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

          教學(xué)內(nèi)容:

          第一、二周:

          單個(gè)幾何體寫(xiě)生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí),簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。

          第三、四周:

          主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫(xiě)生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等,經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。

          第五、六周:

          主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫(xiě)生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí),通過(guò)本期的學(xué)習(xí),畫(huà)面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的`表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

          第七、八周:

          訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫(xiě)生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫(huà)技巧。通過(guò)本期的學(xué)習(xí),使畫(huà)面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

          第九、十周:

          靜物增加:瓷碗、白盤(pán)子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫(xiě)生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫(huà)面:構(gòu)圖完整,比例形體準(zhǔn)確能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫(huà)深入。

          第十一周---第十六周:

          主要進(jìn)行石膏像五官寫(xiě)生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫(xiě)訓(xùn)練。畫(huà)面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫(huà)深入,有質(zhì)感和體積感。

          小學(xué)生素描教學(xué)計(jì)劃 篇10

          課程簡(jiǎn)介

          1.課程教學(xué)目的與任務(wù):素描是美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課,也是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)。通過(guò)素描課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本上掌握基本的造型原理,規(guī)律及表現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生

          正確的繪畫(huà)觀察方法,使學(xué)生擁有好的繪畫(huà)技巧和獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作能力,提高藝術(shù)修養(yǎng)并為順利升入美術(shù)類高等院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2.課程教學(xué)的總體要求:通過(guò)課程理論講授、教師示范技法演示及個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練,要求三個(gè)月內(nèi)學(xué)生能夠掌握素描的方法與步驟:石膏幾何體,靜物,人物速寫(xiě),表現(xiàn)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、體感感、空間感、光感,最終能夠獨(dú)立完成素描藝術(shù)創(chuàng)作。

          3.課程的基本內(nèi)容:石膏幾何體組合、靜物素描,石膏

         。ㄒ唬╈o物結(jié)構(gòu)素描

          1、教學(xué)目的與要求

         。1)目的:讓學(xué)生全面了解線條在畫(huà)面中的作用,透視關(guān)系對(duì)畫(huà)面的影響:線條對(duì)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系的作用。

         。2)要求:學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論,空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。

          2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

         。1)、教學(xué)重點(diǎn):構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。

         。2)、教學(xué)難點(diǎn):透視(平行透視、成角透視、圓形(曲線)透視)

          3、教學(xué)方法:

          利用多媒體進(jìn)行教學(xué),結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。

          4、教學(xué)主要內(nèi)容:

         。1)透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用

          A、平行透視

          B、成角透視

          C、曲線(圓形)透視

          (2)內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)

         。3)結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)

         。4)構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

          (5)線條與空間的關(guān)系

         。6)曲線形體的表現(xiàn)

          5、作業(yè)練習(xí)

          幾何組合形體訓(xùn)練5張、曲線組合形體訓(xùn)練10張。

         。ǘ╈o物全因素調(diào)子素描

          1、教學(xué)目的與要求:

         。1)目的:讓學(xué)生全面了解光影在畫(huà)面中的作用,調(diào)子在畫(huà)面中的作用,以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系。

         。2)要求:學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),能準(zhǔn)確運(yùn)用構(gòu)圖、畫(huà)面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的光感,體感,質(zhì)感,虛實(shí)等氣氛。

          2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

          (1)教學(xué)重點(diǎn):光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫(huà)面二維空間的運(yùn)用。

          (2)教學(xué)難點(diǎn):從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化,及線條的與調(diào)子的統(tǒng)一處理。

          3、教學(xué)方法:利用多媒體進(jìn)行教學(xué),結(jié)合具體的圖例分析,課堂講授、示范與實(shí)例訓(xùn)練相結(jié)合。

          4、教學(xué)內(nèi)容

         。1)三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用

          (2)結(jié)構(gòu)線與明暗交界線

         。3)觀察能力訓(xùn)練

          A、整體觀察

          B、局部觀察

          C、立體觀察

         。4)調(diào)子與形的關(guān)系

         。5)畫(huà)面的深入刻畫(huà)

          5、作業(yè)練習(xí)

          幾何組合結(jié)合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張、曲線組合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張,蔬菜水果等常見(jiàn)靜物組合臨摹加寫(xiě)生40張,靜物組合默寫(xiě)20張。

          (三)石膏

          1、教學(xué)目的.與要求

         。1)目的:讓學(xué)生全面了解石膏像的結(jié)構(gòu)及調(diào)子分布,整體概括處理對(duì)象。

         。2)要求:學(xué)生根據(jù)構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),造型能力,形象生動(dòng)的表現(xiàn)出石膏頭像。

          2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

         。1)教學(xué)重點(diǎn):石膏頭像的抓形與形體關(guān)系的訓(xùn)練。

         。2)教學(xué)難點(diǎn):石膏頭像的外形與內(nèi)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。

          3、教學(xué)方法:

          利用多媒體進(jìn)行教學(xué),結(jié)合具體的圖例分析,課堂講授,示范與實(shí)例分析相結(jié)合。

          4、教學(xué)內(nèi)容:

          (1)頭骨結(jié)構(gòu)(額節(jié)結(jié)、眉弓、顴骨、上頜骨、下頜骨、下頜節(jié)結(jié))

         。2)石膏眼、嘴、鼻、耳的立體框架分析與表現(xiàn)

         。3)石膏頭像繪畫(huà)步驟

         。4)石膏胸像訓(xùn)練(明暗,空間,質(zhì)感)

          (5)石膏頭像頭,頸,肩,的動(dòng)態(tài)關(guān)系

          5、作業(yè)要求

          石膏五官臨摹加寫(xiě)生,石膏頭像的臨摹加寫(xiě)生,石膏胸像臨摹加寫(xiě)生。

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