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      2. 小班體育教案:快樂的小烏龜

        時間:2022-09-28 18:35:11 教案 我要投稿

        小班體育教案:快樂的小烏龜

          作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小班體育教案:快樂的小烏龜,希望能夠幫助到大家。

        小班體育教案:快樂的小烏龜

          活動目標(biāo):

          1、幼兒在游戲中練習(xí)雙手雙膝著地爬。

          2、激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。

          活動準(zhǔn)備:

          場地上畫有迷宮、墊子、圈、彩虹橋、沙包、輪胎、塑料板、塑料墩柱、小動物家、毛巾、筐等。

          重難點(diǎn):

          雙手雙膝著地爬。

          活動流程:

          四散爬→爬迷宮→運(yùn)糧食

          活動設(shè)計(jì):

          師:我是烏龜媽媽,你們是誰呢?烏龜寶寶你們什么本領(lǐng)呀?(爬)你們現(xiàn)在就到大草地爬一爬,讓烏龜媽媽看看誰的本領(lǐng)大。

          一、四散爬

          1、"小烏龜"到場地上四散爬,老師觀察(觀察幼兒出汗情況、爬時的動作是否正確)。

          2、在爬的過程中敲擊小鈴(快、慢),幼兒根據(jù)所聽到的.鈴聲的快慢節(jié)奏爬,以提高幼兒爬的興趣。

          3、"小烏龜"快回來休息一會兒(集中坐在場地上休息),有一只"小烏龜"爬的可好了,我們請它來表演一下(個別幼兒演示)。

          二、爬迷宮在草地上有個大迷宮,我們一起到迷宮里去爬好嗎?迷宮有四扇門,你們要從這幾扇小門里爬進(jìn)去,還要從小門里爬出來。

          1、"小烏龜"爬迷宮,老師觀察(幼兒出汗情況,幼兒是否會爬迷宮)

          2、在迷宮四周逐一添加輔助材料(詳見圖例),"小烏龜"見到輔助物即可上去爬入迷宮,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒爬的興趣及難度。

          三、送糧食"小烏龜"有好朋友找你們,快回來嘍。

          1、是誰在找你們呀?(老師指向迷宮邊上的小動物,逐一介紹)在迷宮里住著小貓、大公雞、小兔、小羊,他們想請"小烏龜"幫個忙。在迷宮的外面有許多的糧食,因?yàn)樗鼈兊募依餂]有吃的東西了,它們想請你們把外面的糧食從這些小路上運(yùn)進(jìn)迷宮里,再送到它們的家里去。你們愿意嗎?(每次只能運(yùn)一包糧食,運(yùn)完后要繼續(xù)從迷宮中爬出去)

          2、給好朋友送糧食。(觀察幼兒每次運(yùn)送糧食時爬"小路"及"迷宮"的情況。

          3、"小烏龜"你們今天做了這么多事情,也累了,大家去休息一下吧。

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