《紀(jì)念白求恩》教案模板
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的《紀(jì)念白求恩》教案模板，希望對大家有所幫助。
一、預(yù)習(xí)
1、(1)掌握個字的音、形、義：
個詞的音、形、義并造句：
2、介紹作者、出處
3、熟讀課文，復(fù)述課文，劃分層次，做課后習(xí)題，分析人物形象，理解文章主題
4、學(xué)習(xí)本文敘議結(jié)合，以議為主的寫法。學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。
5、學(xué)習(xí)白求恩共產(chǎn)主義精神。理解白求恩崇高的精神境界，引導(dǎo)學(xué)生追求道德修養(yǎng)的更高境界。
重點：學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點。
難點：學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。
二、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
�。ǘ┒繕�(biāo)
�。ㄈ┌醋远繕�(biāo)自主學(xué)習(xí)
�。ㄋ模┖献饔懻�
1、分層及分論點：請找出各段的重點句，再參照重點句的意思歸納各段要點。表達方式有，主要表達方式：。
2、中心論點、主題
3、論據(jù)
4、論證
5、第一題
第二題
第三題
第四題
6.歸納寫作特點
�。�1）敘議結(jié)合、對比手法、正面介紹和側(cè)面介紹結(jié)合
�。�2）語言特點：簡潔、生動、有力；成語運用及作用：
�。�3）句式及作用：雙重否定句、特殊句式。修辭及作用
�。ㄎ澹┵|(zhì)疑
1、現(xiàn)實意義
2、學(xué)生當(dāng)堂背誦最后一段。
3、五種基本表達方式是xx。我們已學(xué)過四種，今天我們初次重點學(xué)習(xí)議論和議論文。那么什么叫議論文？什么叫議論？議論文和記敘文有何區(qū)別呢？
4、學(xué)生分?jǐn)�、議部分朗讀此段，加深體會白求恩同志的國際主義精神。
第二課時
�。z測、自我設(shè)計習(xí)題
（七）訓(xùn)練總結(jié)
三、布置作業(yè)
課內(nèi)作業(yè)
課外作業(yè)推薦學(xué)生閱讀
板書設(shè)計
國際主義精神
毫不利己專門利人的精神
紀(jì)念白求恩學(xué)習(xí)白求恩對技術(shù)精益求精的精神
共產(chǎn)主義（中心論點）
毫無自私自利之心的精神（夾敘夾議）
【《紀(jì)念白求恩》教案】相關(guān)文章：
語文《紀(jì)念白求恩》07-04
紀(jì)念白求恩優(yōu)質(zhì)教案（精選9篇）07-27
紀(jì)念白求恩教學(xué)反思04-17
紀(jì)念白求恩教學(xué)反思04-17
《紀(jì)念白求恩》課文原文07-20
《紀(jì)念白求恩》閱讀答案11-11
《紀(jì)念白求恩》閱讀及答案參考12-22