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      2. 健康教案:看誰跳得好_小班健康教案

        時間:2022-07-05 16:10:47 教案 我要投稿

        健康教案:看誰跳得好_小班健康教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的健康教案:看誰跳得好_小班健康教案,希望對大家有所幫助。

        健康教案:看誰跳得好_小班健康教案

          當我拿到這個健康活動“看誰跳得好”時,根據(jù)我們孩子的發(fā)展特點,我把這個活動定為跳中的立定跳。根據(jù)綱要中健康活動的4點目標,重點是學習立定跳、難點是把握立定跳的技能和方法。本活動是以“勇敢的小兔”為游戲情景,運用跳繩、墊子、平衡木、來設(shè)置不同的場所,鍛煉幼兒的雙腳立定跳技能和協(xié)調(diào)能力,從中來獲得敢于嘗試、勇敢的精神意識和情感體驗。以個人和集體的形式相結(jié)合保證每個孩子都有鍛煉的機會。

          目標

          1、喜歡參加跳躍活動,敢于嘗試、有勇敢的精神。

          2、跳躍、技能、協(xié)調(diào)能力得到提高

          3、學習立定跳和掌握立定跳的方法

          準備:

          場地準備:操場布置

          呼啦圈、平衡木、墊子、蘑菇片若干、音樂、熱身操

          過程:

          一、隨音樂進入場地、聽音樂做熱身操

          天氣變冷了,兔寶寶們,媽媽今天帶你們到外面去玩玩,跟媽媽一起動起來吧。

          隨音樂做熱身操。

          二:基本部分

          1、自由探索:過小溝

          看,這里有一條小溝怎么呢?

          幼兒自由探索想辦法跳過小溝,可分集體,個人和小組

          小結(jié):剛剛我們小朋友運用了許多的方法來過小溝,真是非常的了不起,那兔媽媽現(xiàn)在也來教你們一種新的本領(lǐng)。

          2、學習雙腳立定跳遠

          小兔子們,剛剛我們用很多的方法來過小溝,現(xiàn)在兔媽媽也來教你們一個新的本領(lǐng)。

          (1)教師示范動作:雙腳并攏,雙腳彎曲,雙手握拳放在身后,然后雙腳用力蹬地向前跳,同時雙臂用力向前上下擺動,最后雙腳輕輕落下,腳尖落地,膝蓋稍稍彎曲。

         。2)幼兒練習,教師進行指導,提醒幼兒動作要正確、到位

          小結(jié):

          3、游戲:勇敢的.小兔

          (1)交代游戲的任務(wù):你們看,這里有三條路可以通到采蘑菇的地方,你們就用剛剛學的新本領(lǐng)從這三條路過去。你們可以選擇不同的路

         。2)集體、小組練習,教師進行指導。

          三、結(jié)束活動:小兔回家

          (1)放松運動,兔媽媽帶兔寶寶隨音樂運動

         。2)總結(jié):今天小兔子們都表現(xiàn)的非常棒,學習了新的本領(lǐng)……(鞏固立定跳遠的正確方法),還幫媽媽到那么遠的地方采了這么多蘑菇。孩子們,我們回去吃蘑菇吧!

          帶領(lǐng)幼兒收拾場地,分享蘑菇,結(jié)束活動。

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