幼兒園小班語言故事教案:我要睡覺了
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班語言故事教案:我要睡覺了,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、能安靜的聽故事,理解故事內(nèi)容,活得快樂。
2、學(xué)說短句:“咱們一塊玩吧” 、“不玩了,我要睡覺了!
活動準(zhǔn)備:
故事ppt、熊布娃娃。
活動過程:
1、播放ppt,圖上還有小熊(帶有難過表情),引起幼兒的興趣。
提問:小朋友,你們知道這是誰嗎?這是小熊,天黑了,小熊不想睡覺,猜猜小熊接下來要去做什么事情呢?(讓幼兒自由猜測)
2、初步了解故事內(nèi)容。
。1)師:天黑了,小熊不想睡覺,想去找大家玩,猜猜小熊會去找誰玩呢?(幼兒自由發(fā)言)
。2)教師師出示兔子的圖片,提問:你們看,小熊去找誰玩呀?那它是怎么跟小兔子說的?(幼兒回答后,請幼兒學(xué)說“小兔子,咱們一塊玩吧!保
。3)播放小兔子睡覺的`圖片,提問:呀,小兔子在干什么呀?它是怎么回答小熊的?(請幼兒學(xué)說:“不玩了,我要睡覺了!保
。4)同上方法分別講述小鳥和小貓。
3、理解故事內(nèi)容,教師講述故事一遍。
師:小熊去找了這么多朋友,有沒有人和它一起玩呢?我們一起來聽下故事就知道了,故事的題目叫《一起玩》。提問:
。1)小熊都去找了誰呢?
。2)小熊是怎么對它們說的?怎么說?(幼兒回答后,請幼兒學(xué)說“咱們一塊玩吧。”
。3)它們是怎么回答小熊的?(幼兒回答后,請幼兒學(xué)說:不玩了,我要睡覺了。)
。4)最后小熊做了什么呢?
4、聽老師完整講述故事第二遍,請幼兒跟著老師做動作。
5、延伸討論:為什么沒有人和小熊一起玩?天黑了,到睡覺時(shí)間了,能不能去做別的事情?
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