中班游戲南極冰塊教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的中班游戲南極冰塊教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用報(bào)紙玩各種游戲，練習(xí)運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展身體的靈敏性。
2、學(xué)習(xí)與他人配合進(jìn)行游戲。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
8—10張報(bào)紙，大鯊魚(yú)頭飾，用粉筆畫出的限定區(qū)域。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)引出。
師：小朋友，做游戲之前，老師先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們知道小企鵝們生活在哪里嗎？（海里，也有說(shuō)，冰塊上）
師：小朋友們真聰明，那么今天老師來(lái)教你們一個(gè)新的游戲，叫做“南極冰塊”。
二、學(xué)習(xí)動(dòng)作和語(yǔ)言。
�。�1）老師示范。
師：游戲開(kāi)始之前，老師先教小朋友小企鵝在海里的動(dòng)作和要說(shuō)的話。
請(qǐng)小朋友把小手放在身旁，頭向上抬，小腳一步一步向前慢慢地移，并且要說(shuō)“我們是一群可愛(ài)的小企鵝，我們?cè)诖蠛Ｉ嫌伟∮巍薄?/p>
�。�2）幼兒集體練習(xí)。
師：小朋友們，會(huì)了嗎？跟老師一樣，沿著腳下的白線，做一下小企鵝的動(dòng)作，記得要邊說(shuō)“我們是一群可愛(ài)的小企鵝，我們?cè)诖蠛Ｉ嫌伟∮巍?/p>
三、介紹游戲規(guī)則。
師：剛剛小朋友做的都很棒，接下來(lái)我們要開(kāi)始做游戲了，老師先說(shuō)一下怎么來(lái)玩。
師：當(dāng)小企鵝們?cè)诤＠镉蔚臅r(shí)候啊，大鯊魚(yú)就很容易把小企鵝吃掉，當(dāng)他們跑到冰面上的時(shí)候，小企鵝就安全了。現(xiàn)在老師是企鵝媽媽，你們是一群可愛(ài)的小企鵝，配班楊老師是大鯊魚(yú)，地上的報(bào)紙是冰塊。企鵝媽媽帶著孩子自由地在大海里游泳，這時(shí)小朋友要沿著腳下的線做老師剛才教的動(dòng)作和說(shuō)的話，當(dāng)大鯊魚(yú)喊停時(shí)，他就要來(lái)吃我們，那我們聽(tīng)到“�！弊謺r(shí)，要用最快的速度跑到冰上，也就是報(bào)紙上。
師：可是呢，冰塊很小，所以小企鵝們要相互幫助才能讓更多的小企鵝站在冰上，沒(méi)有站上的小企鵝就會(huì)被大鯊魚(yú)抓住哦。那么我就請(qǐng)被抓住小企鵝先到旁邊休息，為其他的小企鵝加油。每一次游戲，冰都會(huì)融化掉一些。我們腳下的冰就會(huì)越來(lái)越少了，所以我們要努力的站在冰塊上。
四、游戲示范。
師：請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來(lái)和老師一起來(lái)做示范，現(xiàn)在xxx和xxx小朋友是小企鵝，老師是企鵝媽媽，我們?cè)诤＠镉斡�，楊老師是大鯊魚(yú)，當(dāng)他喊“�！睍r(shí)，就要來(lái)吃我們了，所以我們要快快的'站在冰上。知道了嗎？
師：小企鵝們，跟著企鵝媽媽一起來(lái)念“我們是一群可愛(ài)的小企鵝，我們?cè)诖蠛Ｉ嫌伟∮巍�。（老師和兩名幼兒示范�?/p>
楊老師：停，大鯊魚(yú)要來(lái)抓小企鵝了。（小朋友向冰塊上跑去）
五、游戲進(jìn)行及遞進(jìn)。
師：小朋友們知道怎么玩了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)所有的小朋友來(lái)當(dāng)小企鵝，我們一起來(lái)玩。在玩的過(guò)程中千萬(wàn)要注意安全，不要推其他的小朋友。
老師和小朋友們：我們是一群可愛(ài)的小企鵝，我們?cè)诖蠛Ｉ嫌伟∮巍?/p>
楊老師：停，大鯊魚(yú)要來(lái)抓小企鵝了。
�。ㄐ∨笥严虮鶋K上跑去）
六、活動(dòng)結(jié)束及深化。
師：好，我們今天的游戲結(jié)束了，最后幾個(gè)小朋友表現(xiàn)的特別棒，我們?yōu)樗麄児墓恼�，其他的小朋友也表現(xiàn)得很好。
師：小朋友，今天的游戲好玩嗎？晚上回家，小朋友可以和爸爸媽媽一起也想一個(gè)與報(bào)紙有關(guān)的游戲，想的新游戲可以回來(lái)告訴老師和小朋友，大家一起分享，一起玩。
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