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      2. 中班六一兒童節(jié)活動教案

        時間:2021-05-17 18:05:25 教案 我要投稿

        中班六一兒童節(jié)活動教案范文

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的中班六一兒童節(jié)活動教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中班六一兒童節(jié)活動教案范文

          中班六一兒童節(jié)活動教案1

          活動目標(biāo):

          1、加深對六一的認(rèn)識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

          2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

          3、體驗明顯的季節(jié)特征。

          4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

          活動過程:

          一、觀看照片、豐富知識

          投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

          師:六一節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過六一節(jié),你們上次玩了那些游戲?

          幼兒觀看照片回答

          二、討論活動,學(xué)習(xí)記錄

          師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

          幼兒個別回答,教師記錄

          三、運用繪畫,嘗試記錄

          師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?

          幼兒繪畫,教師指導(dǎo)

          四、介紹作品,分享記錄

          1、個別介紹

          師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)

          2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

          五、延伸活動

          師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧。

          中班六一兒童節(jié)活動教案2

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒唱歌曲跳躍的樂句。

          2、學(xué)習(xí)切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。

          3、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)仿編歌詞。

          活動準(zhǔn)備:

          鋼琴

          活動過程:

          一、律動:《好朋友》、《我來請你跳個舞》《我來教你跳個舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。

          二、練聲:《學(xué)年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

          三、繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》。

          1、教師彈奏歌曲過門,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。

          老師:小朋友們,你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請一個小朋友來問答,然后引導(dǎo)全班小朋友回答一遍。

          2、那我們跟著鋼琴再來完整的演唱一遍吧。

          3、我們除了合唱以外,我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)

          帶領(lǐng)幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進一步掌握歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏。

          孩子們唱得可真好,那現(xiàn)在老師要請剛才唱的`好的小朋友到前面來演唱了。

          4、請部分幼兒到前面來演唱。

          四、引導(dǎo)幼兒根據(jù)旋律仿編新的歌詞。

          1、請幼兒想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,還可以怎么唱。

          2、請幼兒想一想,并仿編新歌曲。

          4、老師引導(dǎo)幼兒仿編歌曲。

          5、請幼兒把自己創(chuàng)編的新歌唱一遍。

          老師:孩子們真棒,真是愛動腦筋的寶寶,那現(xiàn)在我們把剛才小朋友自己編的歌曲來唱一遍吧!

          6、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)創(chuàng)編的比較好的新歌。

          五、復(fù)習(xí)舞蹈《快樂舞》

          今天我們學(xué)習(xí)了慶祝六一,馬上我們的六一兒歌節(jié)就要到了,小朋友們可以把新學(xué)會的這首歌曲,在六一兒歌節(jié)的時候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽,他們一定會很喜歡你們的。活動結(jié)束。

          中班六一兒童節(jié)活動教案3

          活動目標(biāo):

          1、知道5的相鄰數(shù),理解數(shù)群之間多1少1的關(guān)系。

          2、嘗試總結(jié)相鄰數(shù)的規(guī)律,并能遷移運用。

          3、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動過程

          1、導(dǎo)入部分

          今天老師請來了自己的好朋友,請你們和我的好朋友們打個招呼吧(小兔、小羊、小貓、小猴、小狗)!你有自己的好朋友嗎?你的相鄰好朋友是誰?

          2、出示動物卡片,請幼兒說出它們的名稱、房間以及各自相鄰的好朋友。

          "小動物們最近搬新家了,它們聽說你們最聰明了,想請你們幫它們認(rèn)識認(rèn)識它們的左鄰右舍,你們說可以嗎?那我們一起幫助它們吧!"

          (1)分別出示5種不同的小動物卡片,利用1~6數(shù)字卡,引導(dǎo)幼兒說出他們的名稱、數(shù)量和幾號房。

         。2)找出它們的相鄰好朋友,并說出里有(它們之間多1和少1的關(guān)系)。

          3、出示5的相鄰數(shù)課件,學(xué)習(xí)5的相鄰數(shù),進一步理解相鄰數(shù)的含義。

         。1)出示6種動物圖片,引導(dǎo)幼兒按順序給它們排排隊。

         。2)"小花貓說:我還是沒弄清楚我的左鄰右舍是誰,想請你們再來幫幫它,可以嗎?"

          出示圖片,說說小貓家住幾號房,它的相鄰好朋友是誰和誰?找出5只小貓左邊的鄰居是誰,有幾只,5只小貓的右邊是誰,有幾只,比較小狗比小貓少多少,小羊比小貓多多少。并說出5比4多1比6少1的關(guān)系。

          4、引導(dǎo)幼兒尋找相鄰數(shù)的規(guī)律。

          (1)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個數(shù)都有兩個相鄰好朋友,一個比他多一是他的相鄰大朋友,一個比他少一是他的相鄰小朋友,三個數(shù)之間中間的數(shù)比前面一個數(shù)大,比后面一個數(shù)小。

         。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)相鄰數(shù)規(guī)律進行推理。找出6的相鄰好朋友是幾和幾?7的相鄰好朋友是幾和幾?

         。3)組織幼兒完成操作練習(xí)《找朋友》。通過操作練習(xí),鞏固5的相鄰數(shù)。

          活動結(jié)束:

          教師發(fā)書第3冊第32頁,請幼兒根據(jù)相鄰數(shù)的關(guān)系,在空格里畫上相應(yīng)的圓點。

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