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      2. 《歡慶》教案

        時(shí)間:2021-06-27 12:35:25 教案 我要投稿

        《歡慶》教案范文

          【教學(xué)目標(biāo)】

        《歡慶》教案范文

         。薄⒄J(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8?jìng)(gè)字。

          2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂(lè)的氣氛。

          3、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8?jìng)(gè)漢字。

          【教學(xué)難點(diǎn)】

          詩(shī)中的擬人手法的運(yùn)用。

          【教學(xué)用具】

          生字卡、繪畫(huà)工具、小黑板。

          【課時(shí)安排】

          2課時(shí)。

          【教學(xué)過(guò)程】

          第一課時(shí)

          一、故事導(dǎo)入

          師:我們每一個(gè)人都有自己的生日。生日這一天,咱們都要好好地慶祝一下。那么有誰(shuí)知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天呢?(指名說(shuō))祖國(guó)媽媽過(guò)生日了,想不想給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝一下呢?好!讓我們歡歡喜喜地來(lái)給祖國(guó)媽媽過(guò)生日吧。ò鍟(shū)課題)。并認(rèn)識(shí)“慶”字,注意它是鼻音,組詞:重慶、慶祝、大慶、喜慶。

          師:孩子們,你知道自己今年有幾歲嗎?哪有誰(shuí)知道祖國(guó)媽媽今年有幾歲?祖國(guó)媽媽是在1949年正式“出生”的,1949年10月1日這一天,偉大的領(lǐng)導(dǎo)人毛主席在天安門(mén)前向全世界人民宣布“中華人民共和國(guó)成立啦!”從此,新中國(guó)成立了,中國(guó)人民的好日子也開(kāi)始了。為了記住和慶祝這一個(gè)偉大的日子,每年的10月1日就成了舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)。(板書(shū):歡慶)

          二、范讀課文

         。薄⒎蹲x課文,學(xué)生邊聽(tīng)邊想象你都看到了些什么?聽(tīng)到了些什么?

          (朗讀本詩(shī),要掌握好歡樂(lè)、喜慶的基調(diào),用熱烈奔放、激情滿(mǎn)懷的聲音,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。讀開(kāi)頭四句,速度稍慢,聲音不要太高,要帶著想象讀,讀出韻律感。然后突出“十三億”,并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”,緊接著提高聲音重讀“十月一日”,最后適當(dāng)放慢速度,用深情的聲音讀“祖國(guó)媽媽的生日”。)

         。、學(xué)生能說(shuō)多少就說(shuō)多少。

         。、借助拼音自由讀課文,畫(huà)出生字,爭(zhēng)取把課文讀正確,讀流利。(遇到自己讀得不熟的地方就多讀幾次,遇到自己喜歡的地方也可以多讀幾次。)

         。础⒅该x文,教師適時(shí)的加以指導(dǎo)并給予鼓勵(lì)。

         。怠⒛信ハ嘟幼x課文:男生讀上半句,女生讀下半句,讀完后交換。

          三、賞讀課文

         。、讀讀你喜歡的詩(shī)句,并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡它。此時(shí)教師要指導(dǎo)學(xué)生讀出每一句詩(shī)的感情來(lái),讓他們?cè)谧x中升化出愛(ài)國(guó)之情。當(dāng)某個(gè)學(xué)生說(shuō)出自己喜歡的.詩(shī)句時(shí),教師請(qǐng)其他喜歡讀該句的學(xué)生站起來(lái)和這個(gè)學(xué)生一起讀。)

         。、讀、議課文:

          ⑴出示小黑板上的問(wèn)題:

         、偻ㄟ^(guò)剛才的朗讀,你們知道課文中描寫(xiě)了哪些地方的歡慶場(chǎng)面?

          用課文中的句子或自己的話說(shuō)一說(shuō)。(有田野、楓林、藍(lán)天、大海)

         、诔苏n文中的這些歡慶的場(chǎng)面,你想還有哪些歡慶場(chǎng)面。(鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見(jiàn),這里是擴(kuò)展學(xué)生思維的地方,教師要重點(diǎn)指導(dǎo)。)

          ⑵四人小組討論、互評(píng),教師巡視點(diǎn)撥,學(xué)生評(píng)出優(yōu)秀解說(shuō)員,分別上臺(tái)說(shuō)給大家聽(tīng)。

          3、有感情地朗讀全文。(可以加上動(dòng)作來(lái)讀)

         。、在學(xué)生熟讀之后,可讓學(xué)生給課文配插圖和圖片,并結(jié)合插圖背誦課文。然后自選伙伴,把這首詩(shī)背給同伴聽(tīng),請(qǐng)同伴為自己的朗讀、背誦進(jìn)行評(píng)議。

          四、實(shí)踐活動(dòng)

         。、搜集歌頌祖國(guó)的歌曲,讀一讀歌詞,唱一唱歌。

         。、把你想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),讀給自己最好的朋友聽(tīng);蛘弋(huà)一幅祝福祖國(guó)生日的畫(huà),并在畫(huà)上寫(xiě)上幾句心里話。

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