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      2. 三年級數(shù)學(xué)《被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位商0的除法》教案設(shè)計

        時間:2021-06-22 09:20:34 教案 我要投稿

        三年級數(shù)學(xué)《被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位商0的除法》教案設(shè)計

          教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級上冊第9-10頁。

        三年級數(shù)學(xué)《被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位商0的除法》教案設(shè)計

          教學(xué)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)一位數(shù)除兩位數(shù)的.除法筆算方法;

          2、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考計算方法;

          教學(xué)重點(diǎn):個位商寫0的計算、理解不夠商1要用0占位。

          教學(xué)難點(diǎn):被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位上的數(shù)不夠商1時,為什么要寫0?

          教師準(zhǔn)備:掛圖、幻燈片、鉛筆(70支)

          教學(xué)過程:

          一、新課導(dǎo)入:

          今天,老師要把62支鉛筆平均分給3個班,每個班能分到多少個?

          二、新課學(xué)習(xí):

          1、讓我們寫出算式來。(剩下2個羽毛球,商怎樣寫呢?)

          62÷3=20(個)......2(個)

          20

          3√62

          6

          ――

          2

          2、讓我們來驗算一下。

          3、邊想邊做:83÷4=63÷6=92÷3=61÷2=(注意個別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo))

          4、算一算,比一比:

          42÷2=41÷2=63÷5=53÷5=

          5、找找錯在哪?(想想做做第3題)

          6、想想做做第5題注意啟發(fā)學(xué)生提出問題可以靈活點(diǎn)。

          7、至少要搭多少頂帳篷?(讓學(xué)生體會余數(shù)問題在生活中的合理運(yùn)用,不要求講進(jìn)一法)討論完成想想做做第6題。

          三、鞏固練習(xí):完成練習(xí)第二頁想想做做1、2。

          四、小結(jié):大家今天有什么收獲?

          五、布置作業(yè):

          1、用豎式計算,并驗算最后兩題。

          52÷5=43÷4=82÷4=74÷7=

          2、有75千克的大米,每次搬運(yùn)10千克,至少要搬運(yùn)多少次?

          六、教學(xué)后記:

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