品德與社會(huì)《自己的干部自己選》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第23——24頁(yè)，第二單元《L我們的權(quán)利和義務(wù)》中第一個(gè)主題《我們是集體的主人》中的第二個(gè)話題《自己的干部自己選》。
教學(xué)目標(biāo)：
情感與態(tài)度：讓學(xué)生知道，在學(xué)校集體生活中的民主權(quán)利，初步形成現(xiàn)代民主意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)集體，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
行為與習(xí)慣：積極參與學(xué)校集體的民主活動(dòng)，初步理解公平、公正、民主、平等在集體生活中的定義，探尋參與民主活動(dòng)，維護(hù)民主權(quán)利的方法。
知識(shí)與技能：讓學(xué)生知道權(quán)力和責(zé)任同等，學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，建立完整的集體主人翁意識(shí)，關(guān)心國(guó)家與社會(huì)的民主生活。
教學(xué)重點(diǎn)：理解公平、公正、民主、平等在社會(huì)生活中的現(xiàn)實(shí)意義。
教學(xué)難點(diǎn)：民主意識(shí)的培養(yǎng)
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入
同學(xué)們：日常生活工作、學(xué)習(xí)中，不論任何單位，任何集體都有負(fù)責(zé)人，你們知道這負(fù)責(zé)人是這個(gè)集體的一種什么角色嗎？
1、學(xué)生討論，回答（干部）
同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，干部。而干部是集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，也可以說(shuō)是集體的領(lǐng)袖，我們班也不例外。提問(wèn)：你想做班干部嗎？如果你想當(dāng)班干部，你的目的是什么？如果你不想當(dāng)干部，你希望當(dāng)班干部的是什么樣的人？
2、分組討論
3、各組同學(xué)將上述討論的情況進(jìn)行匯報(bào)。
二、探究新知
1、一個(gè)班集體能不能團(tuán)結(jié)向上，班干部的作用太大了，如果有一個(gè)好的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)班不論做任何事，結(jié)論大家是可想而知的。既然這樣我們生活在這個(gè)班集體中，班干部怎么產(chǎn)生呢？
2、自己的干部自己選，還是我們自己來(lái)做主吧。學(xué)生討論，教師提示，不論是我們班集體還是別的班集體，這應(yīng)是每個(gè)成員關(guān)心的問(wèn)題。
3、出示課件，本校六（2）班，他們的班干部產(chǎn)生過(guò)程中有一些好的做法，也產(chǎn)生了一些疑問(wèn)，想請(qǐng)我們參與解決，同學(xué)們?cè)敢鈫�？（愿意�。┠呛茫覀兏?）班的同學(xué)走一趟，為我們今后產(chǎn)生班干部積累一些經(jīng)驗(yàn)吧！
三、參與活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)1
（1）學(xué)生讀23頁(yè)“我們選擇了選舉”
�。�2）分組討論，進(jìn)行匯報(bào)
�。�3）小統(tǒng)計(jì)，選舉的.方法
板書(shū)：
①班主任任命 ②輪流當(dāng) ③由原班主任確定 ④民主選舉
�。�4）統(tǒng)計(jì)分析，為什么會(huì)是這樣的結(jié)果，你認(rèn)為哪種方法好，談你們的想法。
�。�5）小結(jié)，其實(shí)選舉產(chǎn)生干部是普遍認(rèn)同的一種民主法，這種方法實(shí)施必須有一套科學(xué)的選舉程序。在集體中，我們每個(gè)人都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。我們有權(quán)行使自己的權(quán)利，同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)正確地行使自己的權(quán)利。
（6）討論協(xié)商，分小組討論，協(xié)商制定，班干部選舉程序。
�。�7）過(guò)渡提問(wèn)：
選舉產(chǎn)生班干部是一個(gè)好辦法，那由誰(shuí)選？又選誰(shuí)呢。
活動(dòng)2
�。�1）談：“提名候選人”，丁文的困惑和王演的擔(dān)心。
（2）提出問(wèn)題，學(xué)生分組討論。
①你能告訴丁文、王演怎么辦？
�、谀阌X(jué)得候選人應(yīng)該怎么產(chǎn)生？
�、畚覀�?cè)谶x舉中有什么權(quán)利？
�。�3）學(xué)生匯報(bào)，教師小結(jié)。
�。�4）根據(jù)選舉程序，候選人確定后，最終要由大家進(jìn)行無(wú)記名投票。同學(xué)們，你又怎樣看待無(wú)記名投票？又根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)投票？
A、學(xué)生參與討論。
B、匯報(bào)討論結(jié)果。
C、我的投票標(biāo)準(zhǔn)是：
�、贅�(lè)于助人；
�、谀懘笮闹保�
�、塾心芰�，有潛力；
�、軐W(xué)習(xí)成績(jī)好；
�、莨ぷ髫�(fù)責(zé)；
�、逕嵝臑榇蠹曳⻊�(wù)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)三
（1）請(qǐng)“我們來(lái)投票”“記票”�；卮�，投票的原則是什么？
（2）學(xué)生辨論并指出課本中錯(cuò)誤的想法的危害性。
�。�3）小結(jié)
通過(guò)選舉產(chǎn)生干部是集體生活中重要的民主舉措，參與選舉則是每個(gè)同學(xué)的民主權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一權(quán)利，應(yīng)當(dāng)本著公正、公平的原則和對(duì)集體負(fù)責(zé)的態(tài)度，行駛好我們的權(quán)利。
四、活動(dòng)拓展：
1、給班主任老師寫(xiě)一篇民主選舉班干部的建議陳述選舉的意義和具體選舉設(shè)想。
2、在班集體中開(kāi)展一次民主選舉干部活動(dòng)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
自己的干部自已選
公正
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