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      2. 青年教師匯報(bào)課活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-02-25 17:45:51 匯報(bào) 我要投稿
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        青年教師匯報(bào)課活動(dòng)方案

          從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,那么,優(yōu)秀的匯報(bào)內(nèi)容都是怎么寫的?下面是小編幫大家整理的青年教師匯報(bào)課活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

        青年教師匯報(bào)課活動(dòng)方案

        青年教師匯報(bào)課活動(dòng)方案1

          一、指導(dǎo)思想

          為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,為青年教師提供相互切磋、相互交流的平臺(tái),搭建鍛煉成才、展示自我的`舞臺(tái),特舉辦本次教學(xué)大賽。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          9月14日開始至9月30日結(jié)束。

          三、參賽人員

          我校35周歲以下教師(含35周歲)全部參加。

          四、參賽項(xiàng)目

          說課、上課、測試三項(xiàng),由于會(huì)課是群體智慧和組內(nèi)素質(zhì)的體現(xiàn),所以在本學(xué)期內(nèi)暫時(shí)不在這次活動(dòng)中體現(xiàn),重點(diǎn)看個(gè)人說課、上課的表現(xiàn)以及教學(xué)效果。因此確定三項(xiàng)內(nèi)容。另外本次說課為課前說課,利用課前5分鐘進(jìn)行說課,說課后再上課,以便考查說課、上課是否一致。

          五、比例分配

          本次活動(dòng)說課、上課、測試三項(xiàng)內(nèi)容總分為100分,依次按2:7:1,比例分配,即說課占20分,課堂教學(xué)占70分,學(xué)生當(dāng)堂測試10分。

          六、結(jié)果的利用

          此項(xiàng)活動(dòng)評為一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)若干人,學(xué)校對獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,同時(shí)對參與活動(dòng)的教師給予加分。

        青年教師匯報(bào)課活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目的:

          為了落實(shí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,切實(shí)把各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)、抓好,提高教師的綜合素質(zhì),特此安排此項(xiàng)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月10日——4月30日。

          三、活動(dòng)學(xué)科:

          所有學(xué)科。

          四、活動(dòng)方式:

          (1)會(huì)課。參評教師按照正常教學(xué)計(jì)劃,做主備人,利用會(huì)課時(shí)間同組教師參與會(huì)課,如果同一備課組有多名教師參加,所有參評者都做主備人,會(huì)同一節(jié)課,講同一節(jié)課。

         。2)上課。由主備人按照事先準(zhǔn)備好的預(yù)案進(jìn)行上課,要求全組的教師全員參加聽課(申報(bào)講課但又沒講的教師除外)寫好聽課記錄,以便評課時(shí)交流。同時(shí),上課要利用40分鐘留5分鐘,對授課效果進(jìn)行測評,測評結(jié)果進(jìn)入總成績。

         。3)說課。在評課前主備人利用5分鐘時(shí)間對自己的.課進(jìn)行反思式說課,同組人聽說課后進(jìn)行評課。

          (4)評課。評課要求全組人員人人發(fā)言,按照“七字”評價(jià)方針,既談優(yōu)點(diǎn),又談缺點(diǎn),同時(shí)提出自己的建議。

          五、活動(dòng)要求:

          要求每個(gè)備課組至少有一人參加,但學(xué)校希望所有任課教師積極參加。

          六、活動(dòng)順序:

          首先是三年級(jí)講復(fù)習(xí)研討課和專題研討課,時(shí)間約在3月10日至3月24日。

          其次是二年級(jí),時(shí)間約在3月25日至4月15日。

          最后是一年級(jí),時(shí)間約在4月16日至4月30日。

          七、各備課組把參評教師名單和會(huì)課時(shí)間、授課時(shí)間上報(bào)主任室,然后學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。

          上述每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校都有考評,各項(xiàng)的考評均按每項(xiàng)的考評方案去考核,其中上課45分,會(huì)課、評課、測評各15分,說課10分,總分是100分,把各項(xiàng)得分的平均值相加就作為個(gè)人或組內(nèi)得分,然后評出一、二、三等獎(jiǎng),對優(yōu)秀教研組和個(gè)人學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        青年教師匯報(bào)課活動(dòng)方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          青年教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀(jì)建設(shè)人才的有生力量,盡快提高他們的素質(zhì),才能使我們的'教育充滿活力。針對我校青年教師逐年增多的現(xiàn)狀,我們把提高青年教師的整體素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。本次活動(dòng)通過匯報(bào)課的形式,旨在檢閱青年教師的教學(xué)基本功,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨(dú)擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實(shí)際情況。

          二、參加對象:

          考核范圍內(nèi)的青年教師:xx

          三、活動(dòng)要求:

          請各位青年教師在思想上重視此次活動(dòng),及早選定內(nèi)容,提前備課、做好課件。教案由結(jié)對師傅把關(guān),建議試教,請年級(jí)組老師提提合理建議,力爭上出較高水平的匯報(bào)課。活動(dòng)結(jié)束,每人寫好教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善教學(xué)設(shè)計(jì),提升教育理念。4月9日前交教導(dǎo)處。

          請各位評委及早安排好課務(wù),準(zhǔn)時(shí)參加聽課,客觀公正地填寫教學(xué)評價(jià)表,給予每個(gè)選手客觀的成績,合理的評價(jià)。

          四、活動(dòng)安排:

          1、時(shí)間:4月6日

          2、評委:

          語文組:xx

          數(shù)學(xué)組:xx

          英語組:xx

          五、匯報(bào)課具體安排:

          略

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