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      2. 少先隊活動課程計劃

        時間:2021-01-22 18:08:58 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        少先隊活動課程計劃五篇

          篇一:少先隊活動課程計劃

          一、安全文明伴我行。“安全重于泰山”,積極開展安全知識教育,增強安全意識。

        少先隊活動課程計劃五篇

          二、“我愛紅領(lǐng)巾” 。普及少先隊知識,規(guī)范系紅領(lǐng)巾,標(biāo)準(zhǔn)行隊禮,做一個合格的少先隊員。

          三、爭做雷鋒式好榜樣 。針對雷鋒事跡,教育少先隊員從身邊的小事做起,向身邊的好人好事學(xué)習(xí)。

          四、講文明,懂禮儀,大家一起來行動 ,學(xué)會遵守校園文明禮儀、禮貌待人 。

          五、開展讀書活動。開闊視野,陶冶情操,增長知識,在文化熏陶中培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。

          六、傳遞正能量。大家一起來,學(xué)好人,做好事。

          七、“中國夢、我的夢”系列活動--弘揚“中國夢”精神。激發(fā)學(xué)生了解中國,熱愛祖國,胸懷夢想,努力實現(xiàn)夢想。

          篇二:少先隊活動課程計劃

          1,組織師生觀看少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)網(wǎng)站下載的視頻。

          2,了解學(xué)生觀看視頻后的感受。

          3,咨詢學(xué)生就本校少先隊活動課安排的建議和意見。

          4,同初中部落級行政討論下學(xué)期初中部少先隊活動課程的安排。

          篇三:少先隊活動課程計劃

          指導(dǎo)方針:

          為進(jìn)一步落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)》部署,以“少先隊活動課指導(dǎo)綱要”為依據(jù),結(jié)合我校少先隊工作實際情況及各年級隊員特點,積極設(shè)置課程內(nèi)容。圍繞中國特色社會主義教育的總體目標(biāo),把握少先隊組織屬性,實現(xiàn)少先隊組織的根本任務(wù),結(jié)合我校辦學(xué)宗旨,努力培養(yǎng)隊員的組織意識和良好品格修養(yǎng),引導(dǎo)隊員成長為祖國的合格建設(shè)者和接班人。

          具體實施《綱要》工作目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),分年級工作內(nèi)容為根本任務(wù),活動為主要形式,實踐為主要環(huán)節(jié),體驗教育為基本途徑的綜合活動課程。具有以下幾個特性:

          主體性本書強調(diào)隊員是活動課程的主體,也是課程的積極建設(shè)者與開發(fā)者。在遵循隊員認(rèn)知特點的前提下,引導(dǎo)他們在生活中發(fā)現(xiàn)和探究問題,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。通過隊員的自主學(xué)習(xí)、自主體驗、自我教育達(dá)到綜合素養(yǎng)的自我“內(nèi)化”的目的。

          整體性活動的內(nèi)容上實現(xiàn)了組織教育、思想道德教育、綜合素質(zhì)、心理教育等方面有機融合,體現(xiàn)出活動課程的綜合性;活動的手段和方法上,圍繞主題采用觀察、調(diào)查、考察、走訪、演練、討論、爭辯、游戲、資料檢索等多種學(xué)習(xí)方法和手段;活動的資源開發(fā)上,有機地整合校內(nèi)外的環(huán)境資源、社區(qū)資源、人文資源等,體現(xiàn)出綜合性。

          體驗性強調(diào)隊員自身的“情感體驗”和“實踐性操作”,每個活動名稱及內(nèi)容對應(yīng)《綱要》要求、隊員的年齡特點和認(rèn)知特點,以及本年級段少先隊教育特點,設(shè)計出頗具特色的實踐體驗內(nèi)容,在活動過程中,通過采用隊員喜聞樂見的方法和手段,“少告訴、多體驗”、“少講解、多互動”,幫助隊員獲得積極的情感體驗,促進(jìn)素質(zhì)的內(nèi)化,由感悟而指導(dǎo)行動,培養(yǎng)隊員對生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。

          生成性從活動的目標(biāo)和內(nèi)容看,針對各年級隊員發(fā)展的特點,由淺入深地遞進(jìn)實施。各年級在完成好基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,把全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織開展的主題教育活動貫穿其中,還可以根據(jù)實際情況開展特色活動,體現(xiàn)生成性。從道德行為的養(yǎng)成規(guī)律上看,隊員在活動過程中,體現(xiàn)了由“情感道德體驗”再到“素質(zhì)內(nèi)化生成”,這個動態(tài)的、持續(xù)的、發(fā)展的過程,突出了隊員自身的感悟和心理的內(nèi)化,體現(xiàn)了內(nèi)隱的生成性。課程的設(shè)置以隊員的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為主線,以活動設(shè)計和實施為主體,科學(xué)構(gòu)建了內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)有分年級隊員發(fā)展特點、工作目標(biāo)和內(nèi)容、分年級活動設(shè)計及安排、精品示范、少先隊特色活動讀解與例舉六部分組成;顒觾(nèi)容涵蓋組織建設(shè)和教育、思想道德教育、綜合素質(zhì)教育、心理教育四個維度,活動采用大、中隊主題隊會、小隊活動、實踐體驗、小課題研究等多種形式。實施的少先隊活動活動按《綱要》要求,以時間為序,由淺入深地遞進(jìn)開展,分別構(gòu)建了各年級的活動名稱、活動目的、活動形式、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動建議、資料鏈接等幾個板塊,在讀解特色活動的同時,進(jìn)行一些鮮活的案例和具有示范作用的經(jīng)典活動。

          具體計劃如下:

          1、少先隊活動課程的具體實施應(yīng)納入學(xué)校綜合實踐活動課程和地方性校本課程,利用班隊會開展活動,至少每周一次,按照進(jìn)度完成任務(wù)。

          2、實踐體驗性活動,活動時不搞程式化、形式主義,要貼近兒童生活,講究實效,要從本地、本校、本中隊的實際情況出發(fā),靈活組織開展與時代、社會發(fā)展及隊員的實際緊密聯(lián)系的活動,讓每個活動成為構(gòu)成隊員生活的課堂。

          對活動課程實施情況的考核,應(yīng)采取多元評價原則,倡導(dǎo)過程性、發(fā)展性、激勵性評價理念,采用多樣的形式和手段,在采用雛鷹獎?wù)录顧C制的同時可實施快樂成長袋、優(yōu)點卡、心理實驗活動競賽、自我激勵等多種評價形式,考核結(jié)果于學(xué)期結(jié)束時列入隊員的綜合素質(zhì)考評中。

          輔導(dǎo)員是實施活動課程的組織者和基本力量,因此對少先隊輔導(dǎo)員特別是中隊輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。各地要及時采取措施,加大力度,圍繞輔導(dǎo)員專業(yè)道德、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)技能等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

          開展少先隊活動課程應(yīng)遵循以下幾個原則:

          整體性原則。以全面實現(xiàn)少先隊教育的目標(biāo)為基本的價值取向,來規(guī)劃、構(gòu)思和設(shè)計特色活動,要處理好基礎(chǔ)“達(dá)標(biāo)”與特色創(chuàng)建的關(guān)系,強調(diào)在全面實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,實現(xiàn)少先隊教育基本要求的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建特色,切忌急功近利,以偏概全。

          持久性原則;顒拥奶厣屑蓵一ㄒ滑F(xiàn),要努力堅持,長期顯示,保持發(fā)展。

          特色活動的.實施與隊員個性發(fā)展相統(tǒng)一的原則。打造少先隊特色活動與培養(yǎng)“合格+特長”的隊員都是教育的目的和任務(wù),因此,要努力做到相輔相成、和諧發(fā)展。

          篇四:少先隊活動課程計劃

          為了貫徹落實國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》,對少先隊進(jìn)行全面科學(xué)的規(guī)劃,確保少先隊活動時間和活動的有效性,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)、全面實施素質(zhì)教育,新學(xué)期結(jié)合我校少先隊工作特制訂了以下計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20XX〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學(xué)期少先隊工作,努力建設(shè)一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

          二、具體措施

         。ㄒ唬┘訌娚傧汝牻ㄔO(shè)

          1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

          2.建立激勵機制,樹立典型

         。ǘ┙ㄔO(shè)豐富多彩的少先隊活動陣地

          1.充分利用“校園之聲”廣播站,使每天的廣播起到應(yīng)有的輿論導(dǎo)向作用。

          2.做好紅領(lǐng)巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時更新,營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。

         。ㄈ┳ズ贸R(guī)工作

          1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。

          2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿的審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

          三、活動安排

          九月份

          1.以“常規(guī)教育”為中心,加強紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康教育。

          2.結(jié)合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個節(jié)日,開展“送溫暖到社區(qū)”體驗教育活動。

          3.召開廣播站、學(xué)生會成員大會,做好開學(xué)初的工作。

          4.以部門為單位,做好學(xué)校日常監(jiān)督檢查工作,并進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)支部班級和優(yōu)秀團(tuán)支書評比。

          5.中秋節(jié)后開展廣播站和學(xué)生會的招新大會,吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生壯大隊伍。

          6.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的黑板報制作比賽。

          7.準(zhǔn)備慶祝祖國六十四周年華誕,舉行“愛國在行動”的主題活動。

          十月份

          1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動”主題活動。

          2.舉行“留守兒童”的系列關(guān)愛活動。

          3.舉辦心理健康知識講座。

          4.做好學(xué)生會干部的換屆改選工作。

          5.以學(xué)校的德育工作為出發(fā)點,加強中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的了解,有利開展工作。

          十一月份

          1.做好國旗班的訓(xùn)練工作,并吸納新隊員進(jìn)行培訓(xùn)工作。

          2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。

          3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。

          4.各中隊圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書,多好書”為主題出一期精美墻報,并進(jìn)行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。

          十二月份

          1.結(jié)合12月1日世界艾滋病日,做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。

          2.結(jié)合12月4日中國法制宣傳日,進(jìn)一步做好發(fā)至宣傳工作。

          3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。

          4.展示“第五屆體藝節(jié)”學(xué)生優(yōu)秀成果,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長,加強素質(zhì)教育。

          5.教師的盛會“元旦篝火晚會”的籌劃和舉辦工作。

          二零一四年元月份

          1.各種工作總結(jié)上交造冊。

          2.利用寒假,依靠社區(qū)力量,開展社區(qū)活動。

          3.在隊員中開展寒假“文明禮儀我在行動”的實踐體驗活動。

          4.全校進(jìn)行各種優(yōu)秀班級評比。

          篇五:少先隊活動課程計劃

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地利用少先隊活動課開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

          二、工作思路

          轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

          三、具體措施

          (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

          1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

          組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

          2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

          繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

          3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

          心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

         。ǘ⒁曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

          1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

          2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

          定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

          3、開展安全教育和自護(hù)教育。

          要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

          4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

          開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

         。ㄈ、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識

          1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

          2.重視德育主陣地建設(shè)。

          加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

          四、具體工作安排:

          九月:濃濃尊師意

          1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

          2.隊常規(guī)教育。

          3.出好第一期黑板報。

          4.制定讀書活動方案。

          5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

          十月:深深愛國情

          1.加強常規(guī)教育

          2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          3.第二期黑板報

          4.開展“慶國慶”系列活動。

          7.舉行新生入隊儀式。

          十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育

          1.召開少先隊大隊干部會議

          2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動

          3.開展“感恩”系列活動

          4.第三期黑板報

          十二月:切切遵法情

          1.加強心理健康教育

          2.第四期黑板報

          3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

          一月:歡天喜地迎新年

          1.加強常規(guī)教育

          2.新年板報

          3.慶元旦活動

          4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作

          5.評優(yōu)工作。

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