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徐俯《春游湖》原文以及鑒賞
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)原文以及鑒賞都再熟悉不過(guò)了吧，下面是小編為大家整理的徐俯《春游湖》原文以及鑒賞，希望對(duì)大家有所幫助。
徐俯《春游湖》原文以及鑒賞1
《春游湖》賞析
【原文】
春游湖——[宋] 徐俯
雙飛一燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳－陰－來(lái)。
【注釋】
夾岸：水的兩岸。
蘸水開(kāi)：湖中水滿，兩岸的桃花好像是蘸著水開(kāi)放。
斷橋：被水淹沒(méi)的橋。
度：過(guò)。
【翻譯】
成雙成對(duì)的燕子是什么時(shí)候回來(lái)的呢？?jī)砂兜奶一ㄏ裾褐谑㈤_(kāi)。春雨綿綿，湖水上漲，將橋淹沒(méi)了，游人不能過(guò)河。正在人們?yōu)殡y的時(shí)候，柳蔭深處，悠悠撐出一只小船來(lái)，這就可以租船擺渡，繼續(xù)游賞了。
【賞析】
徐俯(1075-1141)字師川，號(hào)東湖居士，洪州分寧(今江西修水)人。是北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)的外甥。因父死于國(guó)事，授通直郎，累官右諫議大夫。紹興二年(1132)，賜進(jìn)士出身。三年，遷翰林學(xué)士，擢端明殿學(xué)士，簽書(shū)樞密院事，官至參知政事。后以事提舉洞霄宮。工詩(shī)詞。
這樣的小詩(shī)，風(fēng)韻翩翩，給人一種清新的感覺(jué)。這首詩(shī)在當(dāng)時(shí)就頗為流傳，稍后于他的南宋詩(shī)人曾經(jīng)稱(chēng)贊：“解道春江斷橋句，舊時(shí)聞?wù)f徐師川�！痹�(shī)人游湖，是早春天氣。何以見(jiàn)得？有詩(shī)為證。燕子是一種候鳥(niǎo)。它來(lái)了，象征著春天的來(lái)臨。詩(shī)人遇上了在田野中忙著含泥的燕子，馬上產(chǎn)生了春天到來(lái)的喜悅，不禁突然一問(wèn)：“雙飛的燕子啊，你們是幾時(shí)回來(lái)的？”這一問(wèn)問(wèn)得很好，從疑問(wèn)的語(yǔ)氣中表達(dá)了當(dāng)時(shí)驚訝和喜悅的心情。
再放眼一看，果然春天來(lái)了，湖邊的桃花盛開(kāi)，鮮紅似錦。但桃花不同于柳樹(shù)，它的枝葉不是絲絲下垂的，怎能蘸水呢？因?yàn)榇禾於嘤�，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光蕩漾，岸上水中的花枝�?lián)成一片，遠(yuǎn)處望見(jiàn)，仿佛蘸水而開(kāi)，這景色美極了！然而還沒(méi)有寫(xiě)出“游”字，突破這個(gè)難關(guān)，得有巧妙的構(gòu)思。詩(shī)句不能象記敘文那樣直接表達(dá)，而是應(yīng)該選出一個(gè)畫(huà)面，用鮮明的形象，使讀者理解到確實(shí)是春游湖邊。詩(shī)人在漫長(zhǎng)的湖堤上游春，許許多多動(dòng)人的景色迎面而來(lái)，那么選用哪一處最好呢？最后選出來(lái)了：就在“春雨斷橋”的地方。一條小溪上面，平常架著小木橋。雨后水漲，小橋被淹沒(méi)，走到這里，就過(guò)不去了�！叭瞬欢取保褪怯稳瞬荒芏冗^(guò)。對(duì)稱(chēng)心快意的春游來(lái)說(shuō)，是一個(gè)莫大的挫折�？墒菧惽傻煤�，柳蔭深處，悠悠撐出一只小船來(lái)，這就可以租船擺渡，繼續(xù)游賞了。經(jīng)過(guò)斷橋的阻礙，這次春游更富有情趣了。斷橋這塊地方，集中了矛盾，是春游途中的關(guān)鍵。從前進(jìn)中遇到阻礙，又在阻礙中得到前進(jìn)。這個(gè)“游”字就在這樣的行動(dòng)中被表現(xiàn)出來(lái)了。
這首詩(shī)以清新的筆意寫(xiě)出江南水鄉(xiāng)特有的風(fēng)光，破除千篇一律的手法，讓千百年以來(lái)的讀者，仿佛也嘗受到撐出的小船帶來(lái)的喜悅。
徐俯《春游湖》原文以及鑒賞2
徐俯的《春游湖》是一首體現(xiàn)春天湖光山色的七言絕句。以下是該詩(shī)的原文及鑒賞：
原文：
雙飛燕子幾時(shí)回？
夾岸桃花蘸水開(kāi)。
春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)。
鑒賞：
1. 意境描繪：詩(shī)人通過(guò)觀察細(xì)膩的自然現(xiàn)象，如燕子的歸來(lái)和桃花的綻放，勾勒出一幅生機(jī)勃勃的春日景象。這種生動(dòng)的描寫(xiě)使讀者仿佛置身于那個(gè)充滿生氣的春天之中。
2. 構(gòu)圖巧妙：詩(shī)中運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，既有實(shí)景的具體描述，如“夾岸桃花蘸水開(kāi)”，又有通過(guò)暗示和聯(lián)想所構(gòu)建的虛擬畫(huà)面，如“春雨斷橋人不渡”。這種以實(shí)寫(xiě)虛的技巧增加了詩(shī)歌的想象空間，讓讀者在現(xiàn)實(shí)與想象之間游走。
3. 情感渲染：通過(guò)“春雨斷橋人不渡”一句，詩(shī)人表達(dá)了一種淡淡的憂愁和對(duì)春日無(wú)奈的感受，而最后一句“小舟撐出柳陰來(lái)”則又帶來(lái)了轉(zhuǎn)折，展現(xiàn)了春天的希望和生機(jī)。
4. 意趣橫生：全詩(shī)不僅僅是對(duì)春天景色的描繪，更通過(guò)景物反映了詩(shī)人覓春的心理和游湖的行蹤，使其在秀麗之外又蘊(yùn)含著幽淡之致。
綜上所述，《春游湖》這首詩(shī)不僅描繪了美麗的春日景色，而且通過(guò)精巧的構(gòu)思和深邃的情感，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。徐俯以細(xì)膩的筆觸和豐富的想象力，創(chuàng)作了這首充滿詩(shī)情畫(huà)意的佳作。
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