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      2. 《熊鼎》閱讀理解答案及譯文

        時間:2021-06-12 13:58:50 古籍 我要投稿

        《熊鼎》閱讀理解答案及譯文

          熊鼎,字伯潁,臨川人。元末舉于鄉(xiāng),長①龍溪書院。江西寇亂,鼎結(jié)鄉(xiāng)兵自守。陳友諒屢脅之,不應(yīng)。鄧愈鎮(zhèn)江西,數(shù)延見,奇其才,薦之。太祖欲官之,以親老辭,乃留愈幕府贊②軍事。母喪除,召至京師,授德清縣丞。松江民錢鶴皋反,鄰郡大驚,鼎鎮(zhèn)之以靜。遷起居注③,承詔搜括故事可懲戒者,書新宮壁間。舍人耿忠使廣信④還,奏郡縣官違法狀,帝遣御史廉⑤之。而時已頒赦書,丞相李善長再諫不納,鼎偕給事中尹正進(jìn)曰:朝廷布大信于四方,復(fù)以細(xì)故煩御史,失信,且褻威。帝默然久之,乃不遣御史。

        《熊鼎》閱讀理解答案及譯文

          【注釋】①長:執(zhí)掌。②贊:幫助,輔佐。③起居注:官職名。④廣信:地名。⑤廉:察考。

          1.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是(2分)( )

          A. 舍人∕耿忠使廣信還 B. 舍人耿忠∕使廣信還

          C. 舍人耿忠使∕廣信還 D. 舍人耿忠使廣∕信還

          2. 解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2分)

          (1)延( ) (2)書( )

          3.翻譯下列句子。(2分)

          陳友諒屢脅之,不應(yīng)。

          4.熊鼎辭官和勸諫的理由中,分別突出的`是哪一個字,請寫在下面。(2分)

          5. 聯(lián)系選文,說說熊鼎是個怎樣的人。(2分)

          參考答案:

          1.B【解釋】本句陳述的對象(主語)是舍人耿忠,陳述的內(nèi)容(謂語)是使廣信還,主謂之間一般劃分節(jié)奏。

          2.(1)邀請、延請;【解釋】延的意義在《桃花源記》中學(xué)過。(2)寫,書寫;【解釋】書的意義在《陳涉世家》中學(xué)過。

          3.陳友諒多次脅迫他投降,他不理睬。

          4.親,信。

          5.示例:面對母親已老,熊鼎辭官歸家,奉行孝道,說明他是一個孝順父母的人;面對平民反叛,熊鼎從容應(yīng)對,平定叛亂,說明他是一個處變不驚的人;面對皇上旨意,熊鼎抓住要害,直陳利弊,說明他是一個敢于直諫的人。(答出兩點(diǎn)即可)

          附參考譯文:

          熊鼎,字伯潁,臨川人。元末時鄉(xiāng)試中舉,執(zhí)掌龍溪書院。江西發(fā)生寇亂,熊鼎集結(jié)鄉(xiāng)兵自守。陳友諒多次脅迫他投降,他不理睬。鄧愈鎮(zhèn)撫江西,多次召請他來相見,驚異于他的才華,向皇上推薦。太祖要授給他官職,他說母親年老需要贍養(yǎng),推辭了,于是留在鄧愈的將軍府中,參與輔佐軍事。母親死后守孝期滿,皇帝召他到京城,授官德清縣丞。后松江平民錢鶴皋反叛,鄰近地區(qū)大為驚擾,熊鼎鎮(zhèn)撫他們而恢復(fù)平靜。升任起居注,奉詔搜求可引以為戒的舊事例,寫在新宮殿的墻壁上。舍人耿忠出使廣信回來,將郡縣官員違法的情況上奏皇帝,皇帝要派御史去察訪。而當(dāng)時已經(jīng)頒發(fā)大赦令,丞相李善長兩次進(jìn)諫暫時不派御史,皇帝不聽,熊鼎偕同給事中尹正進(jìn)言說:朝廷廣布信用于四方,又因小事派出御史,會失去信用,而且褻瀆天威;实鄢聊撕镁,終于沒有派御史去。

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