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      2. 班會評價標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

        時間:2024-04-24 11:25:55 劍鋒 細(xì)則 我要投稿
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        班會評價標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫班會評價吧,以下是小編幫大家整理的班會評價標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          班會評價標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

          評價指標(biāo)

          評價要素得分

          班會主題(10分)主題突出,貼近學(xué)生實際

          教育目標(biāo)(10分)目標(biāo)明確、具體、清晰、適度,關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為三個維度的有機融合,和諧發(fā)展

          教育內(nèi)容(20分)內(nèi)容豐富,材料新穎,符合學(xué)生年齡特征,富有時代氣息,有啟發(fā)性

          教育過程方法(30分)有層次,有坡度,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然

          形式多樣有趣,貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生年齡特征

          體現(xiàn)主體性原則,老師是主導(dǎo),關(guān)注全體學(xué)生;學(xué)生是主體,表現(xiàn)自然,參與面廣

          體現(xiàn)互動性原則,師生之間、生生之間融合性、互動性強,關(guān)系融洽

          體現(xiàn)體驗性原則,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的實踐體驗和內(nèi)心感悟

          教師素養(yǎng)(20分)知識面廣,舉止大方,情緒飽滿,有親和力,善于使用肢體語言,語言言簡意賅,富有藝術(shù)性,班會中生成性資源的捕捉和多媒體技術(shù)合理使用

          教育即時效果(10分)學(xué)生積極投入、認(rèn)識提高、情感共鳴

          總評得分

          備注:請您從以下兩方面對本節(jié)班會進行點評。

          1、對照評價指標(biāo)和評價要素點評,突出活動中的某一亮點,并提出不足之處。

          2、觀摩此節(jié)班會所引發(fā)的反思。

          點評字?jǐn)?shù)在1500字左右,此項作業(yè)將作為班主任基本功考核的一項內(nèi)容,請于開學(xué)后,上交電子版到共享區(qū)-教育辦公室-班主任基本功考核。

          學(xué)校班會制度

          一、班會是班主任按《中學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育要求對全體學(xué)生進行整體教育的重要課程。

          二、班會是班主任工作的組成部分,也是班主任的重要職責(zé),班主任必須努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真?zhèn)浜、上好班會?/p>

          三、開學(xué)初,政教處下發(fā)每學(xué)期班會計劃,按要求并根據(jù)本班級的實際情況安排班會內(nèi)容。

          四、學(xué)校規(guī)定,每周一下午第三節(jié)課為班會時間,要求每學(xué)期要上好5個主題班會課,主題班會要有詳細(xì)教案,形式生動活潑,講究教育實效。

          五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務(wù)沖擊,必須及時補上。

          六、政教處隨時對班會予以檢查,并定期組織班會的聽課評比活動,沒學(xué)期有一次大型的主題班會觀摩活動,以達(dá)到相互交流和促進的目的。

          七、政教處每學(xué)期末均要檢查每位班主任的全學(xué)期班會備課情況,并進行講評。并列為優(yōu)秀班集體評選條件。

          八、班主任無故不組織班會的,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。

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