質(zhì)量月稿件作文（精選20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的質(zhì)量月稿件作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
質(zhì)量月稿件作文 篇1
在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，人們的生活也早已發(fā)生了翻天覆地的改變。生活質(zhì)量的提高，不僅影響了全國(guó)的人民，同時(shí)也造福了一個(gè)又一個(gè)家庭。在金華，這樣的改變隨處可見。
街道整潔明亮，每家門前都有一個(gè)分類垃圾桶，市民們一改之前的習(xí)慣，將垃圾分類丟棄，節(jié)約了能源，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。道路兩旁的門面煥然一新，黑白交錯(cuò)的牌匾，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。就仿佛是金華一樣，透出蓬勃向上的生命力。
食品的質(zhì)量也有了很大的飛躍，不加農(nóng)藥自然生長(zhǎng)，菜園里的一片綠瑩瑩惹人喜愛。人們的身體有了健康的保障，生病的概率低了，臉上的笑容也更多了。我家旁邊的老奶奶就是如此。今年已有86歲高齡，卻依舊身體健朗，并無大礙，每天還和我們一起鍛煉，連一些小毛病也在近幾年好轉(zhuǎn)了，其中最大的功臣還是我們的市政府。
所有的商品都有了國(guó)家，省市和企業(yè)三級(jí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，還有《產(chǎn)品質(zhì)量法》，《建設(shè)工程質(zhì)量管理系列》等規(guī)范質(zhì)量責(zé)任主體行為的專業(yè)法規(guī)。這些理念逐漸引入人們的生活，大大促進(jìn)了人民生活質(zhì)量的提高。
但是在同時(shí)，我們也應(yīng)牢記。生活質(zhì)量的提升需要全國(guó)人民的共同努力，而不是靠國(guó)家來替你完成。只有如此，才能塑造一個(gè)更好的未來。
“以科技為動(dòng)力，以質(zhì)量求生存，”如今的金華，如今的祖國(guó)不也正是如此嗎？
質(zhì)量月稿件作文 篇2
最近很流行一個(gè)關(guān)于勤奮的詞：低質(zhì)量。
在這個(gè)人人都在提倡且追求終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，有人發(fā)現(xiàn)，明明自己很努力了，可是為啥生活并沒有改變，更沒有像很多勵(lì)志雞湯里說的得到一鳴驚人的機(jī)會(huì)，獲得立桿見影的效果。
于是，又有人提到了勤奮的低質(zhì)量問題：那就是，有些人的努力，不過是在營(yíng)造一個(gè)“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說，明明我天天都在看書，為什么都沒有進(jìn)步，為什么我天天都在鍛煉可是也沒有達(dá)到減肥的效果，明明......
有些人的勤奮，的確是在馬不停蹄的埋頭苦干，可是卻沒能很好地利用好手頭上的時(shí)間，沒有真正地沉下心認(rèn)認(rèn)真真地思考。就像有的人說，為什么看過了很多書，可是當(dāng)有人提到了某一本，自己居然連內(nèi)容都記不全了；為什么一直在堅(jiān)持學(xué)英語，可還只是停留在初步的入門階段。
因?yàn)槲覀儧]有設(shè)定足夠清晰的目標(biāo)，沒有把目標(biāo)明確化，一步步地去實(shí)踐。當(dāng)看一本書的時(shí)候，只是囫圇吞棗地看過就算，只是追求數(shù)量，沒有看質(zhì)量，看過了就忘記了，沒有做筆記，沒有去深思書中講述的道理是否對(duì)自己有用，是否在現(xiàn)實(shí)生活中可以看到影射；學(xué)英語更是沒有建立相應(yīng)的反饋機(jī)制，只是一昧地抱著那幾個(gè)生詞在讀，讀來讀去只是那幾頁詞，沒有真真地吃透，然后再往前踏一步，去學(xué)習(xí)新詞，回來再按階段復(fù)習(xí)舊詞。
勤奮也是需要方法的，否則，沒有質(zhì)量的勤奮只會(huì)給人疲憊感。
質(zhì)量月稿件作文 篇3
不知你是否注意到，無論你怎樣使自己靜止下來，有一種身體的活動(dòng)是不會(huì)終止的，那就是呼吸。呼吸使你的體內(nèi)時(shí)時(shí)刻刻都在與外界的空氣發(fā)生交流。就象對(duì)自己吃喝的東西要過問一下那樣，對(duì)于身邊的空氣，你是否了解，它的主要成分是些什么？
干凈的空氣主要含有78％的氮?dú)狻?1％的氧氣、0.9％的氬氣和0.03%的二氧化碳。人體與空氣的交流是為了吸收氧氣，吐出二氧化碳。所以，空氣中氧氣和二氧化碳的含量保持恒定對(duì)人的健康十分重要。
任何不屬于空氣成分的物質(zhì)大量進(jìn)入空氣之后，空氣污染就發(fā)生了，比如：燃燒釋放出的黑煙。在城市和農(nóng)村，空氣里常常含有少量或微量的其它氣體成分，比如：一氧化碳、氮和硫的氧化物、甲烷、臭氧、硫化氫、碳?xì)浠�、氯氟烴（cfcs）以及各種懸浮顆粒物。這些成分大多數(shù)對(duì)健康和環(huán)境有害。它們?cè)诳諝庵袧舛仍黾�，就表明空氣污染加重了�?/p>
大自然中的植被（樹木、灌木和草）可以放出氧氣，吸收二氧化碳和多種空氣中的污染成分和顆粒物。所以，在植物茂密的地方，空氣往往很干凈、清新。凈化空氣是植物的一大貢獻(xiàn)。但是，如果空氣中污染物的濃度過高，植物也會(huì)受到毒害。在樹木和其它植被很少的城市區(qū)域，污染物常常積累在大氣中。這是許多水泥化了的大城市上空空氣質(zhì)量很差的重要原因之一。
質(zhì)量月稿件作文 篇4
人生不能飄飄然的生活，只有有了目標(biāo)，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)、美好。
——題記
一艘豪華的輪船航行在一個(gè)遼闊的海面上，船員們隨著涼爽的海風(fēng)都在自己的崗位上認(rèn)真的做著自己的工作……
并不是所有的多是那么順利，老天爺總是喜歡開玩笑，突然間，海上風(fēng)浪大作，輪船猶如一棵枯樹上的一片葉子，隨時(shí)多有可能被吞噬，只見這時(shí)船員們個(gè)個(gè)多驚慌失措，正在這萬分危機(jī)的情況下，船長(zhǎng)突然下令，要求馬上向船艙里灌水；這時(shí)船員們都認(rèn)為船長(zhǎng)嚇瘋了，可在這萬分焦急的情況下只好試一試，當(dāng)船艙里的水灌到一定位置時(shí)，船好像比以前要穩(wěn)定多了，船終于化險(xiǎn)為夷了……
事后，很多人都不敢相信這個(gè)事實(shí)，于是紛紛而來請(qǐng)教這位英勇的船長(zhǎng)；船長(zhǎng)笑之曰：一艘再大的船如果沒有裝上適應(yīng)的重量，猶如一個(gè)空盒子，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，如果裝上合適的東西，它就能穩(wěn)定的航行。
是��！行船如此，生命亦是如此，只有給自己適當(dāng)?shù)闹亓�，才能讓它更穩(wěn)定，更具有韌性。學(xué)習(xí)也是如此，如果學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，沒有壓力，這也就如同一艘空船，不用多久自然就會(huì)倒下，……
事業(yè)也是如此，如果沒有自己的奮斗目標(biāo)，那樣也就終究會(huì)一事無成，荒誕在遼闊的大海中……
給自己的生命找到適當(dāng)?shù)闹亓�，這樣才更具有韌性，發(fā)揮自己的力量；人生不能飄飄然的生活，只有有了目標(biāo)，有了質(zhì)量的生活才生活的`更加充實(shí)……
質(zhì)量月稿件作文 篇5
今天上英語課，老師特地放棄了一節(jié)正課，來給我們上了一節(jié)深刻的反思課。通過老師的指出，我也認(rèn)真反省了自己平時(shí)的一些錯(cuò)誤，寫這樣一篇文字，希望以后能改進(jìn)。
我也曾問過自己:我為什么要如此認(rèn)真對(duì)待作業(yè)？視作業(yè)為考試？在這幾年的學(xué)習(xí)中，我終于知道了答案:作業(yè)也是老師的一部分。
那既然這樣，我們難道就不應(yīng)該把考試的要求也在平時(shí)的作業(yè)中嚴(yán)格要求自己？那又應(yīng)該怎樣做？
�。�1）做前審題。無論是哪一科的作業(yè)中，我們都應(yīng)該把每一題的題目都細(xì)致地看一遍，弄清出題老師的出題用意，想要考什么考點(diǎn)或是詞性轉(zhuǎn)換等。
�。�2）做中仔細(xì)。每一道題都有其相對(duì)應(yīng)的合理解釋。在選時(shí)態(tài)時(shí)，要看看通篇文章的時(shí)態(tài)；選合適詞語完形填空時(shí)，要注意上下文的連接與意義；填單詞拼寫時(shí)，注意所填詞的詞性、時(shí)態(tài)及拼寫……
�。�3）做后檢查。不要小看這一步！這是在檢測(cè)你的細(xì)心程度。做時(shí)不會(huì)或不確定的題就反復(fù)讀幾遍找出合適的答案；語法選擇和完形填空就要把詞語套進(jìn)文章里讀，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正；閱讀理解要在原文中找出相關(guān)的依據(jù)，減小錯(cuò)誤幾率……
如果我在平時(shí)作業(yè)中也嚴(yán)格要求自己的話，那么作業(yè)做得就更有意義。把作業(yè)視為考試，把考試視為作業(yè)，放松心態(tài)，成績(jī)自己就會(huì)爬上去了。要是堅(jiān)持這樣做作業(yè)，考試也就是so easy啦！
質(zhì)量月稿件作文 篇6
想必大家也已從電視報(bào)紙新聞等媒體方面得知我們鄭州最新的天氣質(zhì)量情況，“重污染！”多么刺耳而又可怕的三個(gè)字，卻活生生的成為鄭州最近空氣的“考試成績(jī)”。 放眼望去，“灰色”已成為鄭州的代言詞：灰色的世界，灰色的天氣，灰色的空氣，灰色的健康。在街道上，馬路上，人人都戴上了出門的必備武器——口罩。而目的不是為了防寒，而是防空氣。聽說這次的主流是PM2.5，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。就比如這幾天的霧霾天氣，PM2.5就是罪魁禍?zhǔn)祝Φ梦疫@個(gè)近視眼差點(diǎn)在“陰天里翻車”。
沒辦法，我是一名初中生，六點(diǎn)多就騎著自行車去上課了，每天看著這灰蒙蒙的天氣，心里既著急又難過。著急的是，這么黑的天又有這么大的霧，讓我怎么走？難過的是像我走這么早的學(xué)生不少，這時(shí)候也是污染最嚴(yán)重的時(shí)間段，那么我們不就吃的 “毒氣”最多？分明是殘害祖國(guó)花朵嗎！嚴(yán)重抗議！不過，我在里嚷嚷有什么用呢？真希望大家能夠保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，低碳出行，從小事做起從現(xiàn)在做起，讓我們能從新?lián)碛星逍碌目諝猓?總之，我要呼吁“不要讓我們五彩的世界戴上灰色的面紗！”
質(zhì)量月稿件作文 篇7
3月29日，我們學(xué)校里所有江南晚報(bào)小記者一起參觀質(zhì)檢中心。在質(zhì)檢中心，“質(zhì)”表示“質(zhì)量”、“檢”表示“檢測(cè)”，全稱就是檢測(cè)質(zhì)量中心。
我們剛來到質(zhì)檢中心，一位阿姨就熱情地說：“歡迎大家來到質(zhì)檢中心，我姓袁，大家就叫我袁老師，這是大廳，大家看右邊的墻上有很多物品的標(biāo)志，像‘小天鵝’等等。這些都是在我們這兒檢測(cè)過的�！边�沒有等袁老師說完，一些小記者就迫不及待地拿出照相機(jī)手機(jī)拍照了。
袁老師領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)較大的房間，笑著說：“如果檢測(cè)通過，就在這里領(lǐng)一張單子。”大家聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我們又看到了幾個(gè)模型。大家覺得很奇怪，這個(gè)是什么呀？圓不像圓、梯形不像梯形。袁老師看出我們心中的疑惑，耐心地說：“這些都是未來的汽車，汽車都是太陽能充電的，很方便。”��！原來如此！小記者們都拿出筆記本記了下來。
走著走著，我們來到了一個(gè)很特殊的地方，邊上展示著許多電動(dòng)車，袁老師邊走邊說：“這個(gè)電動(dòng)車是以前的，這個(gè)是現(xiàn)在的等等這里是專門檢測(cè)電動(dòng)車是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。”
接著，袁老師請(qǐng)來劉叔叔給我們介紹，他不厭其煩地講解關(guān)于電動(dòng)車相關(guān)的知識(shí)。有一個(gè)小記者提問：“為什么電池充得快就容易損壞？”劉叔叔說：“電池充得快就容易發(fā)熱，時(shí)間久了就容易損壞了”電動(dòng)車秘密可真多呀！
通過此次參觀質(zhì)檢中心讓我明白了要讓我們使用上放心可靠的產(chǎn)品必須有好的“質(zhì)量”，好的“質(zhì)量”又要有好的“質(zhì)檢”才能保證！
質(zhì)量月稿件作文 篇8
睡覺的環(huán)境不等于睡覺的質(zhì)量，生活的水平不等于生命的質(zhì)量。人生有所失必有所得，有所求必有所不求。
我們總會(huì)在不設(shè)防的時(shí)候喜歡上一些人。沒什么原因，也許只是一個(gè)溫和的笑容，一句關(guān)切的問候。可能未曾謀面，可能志趣并不相投，可能不在一個(gè)高度，卻牢牢地放在心上了。冥冥中該來則來，無處可逃，就好像喜歡一首歌，往往就因?yàn)橐粋�(gè)旋律或一句打動(dòng)你的歌詞。喜歡或者討厭，是讓人莫名其妙的事情。
越容易得到的越?jīng)]人重視、珍惜。這就是生活。——《杜拉拉升職記》
不要羨慕平穩(wěn)的生活，不要畏懼苦悶的心境，假如你有堅(jiān)定的理想、足夠有信念，坎坷的遭遇和苦悶的心境都可以構(gòu)成推動(dòng)你的力量，假如你有時(shí)覺得軟弱，希望你多拿出一分耐性與堅(jiān)忍，也許，再向前一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是峰回路轉(zhuǎn)，夜盡天明。
再熟悉的號(hào)碼，也有空號(hào)的一天。再痛的記憶，也有淡忘的一天；再美的夢(mèng)，也有蘇醒的一天；再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天；再虐心的劇情，也有落幕的一天；過去的就讓它過去吧，時(shí)間會(huì)沖淡一切，未來有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在等著我們……沒有過不去的事情，只有過不去的心情。
所謂好公司：一是收入，二是環(huán)境，三是未來，還有就是無形的福利，比如：和你一起工作的同事都是素質(zhì)高又專業(yè)的人，會(huì)讓你在工作中更有愉悅感和成就感。——《杜拉拉升職記》
質(zhì)量月稿件作文 篇9
春節(jié)到了，放煙火是正常不過的，可是今年的煙火質(zhì)量太差了，啞炮先不說，應(yīng)該飛上天的煙花，現(xiàn)在卻四處亂飛，導(dǎo)火線也能將人的手燒壞。
前天，我與前年一樣，到曹叔叔家去吃晚飯，放煙火。吃完晚飯，我便興沖沖地抱了一個(gè)20炮的煙火出去放，只聽哧的一聲花炮中沖出一個(gè)火舌，又四處散開，出現(xiàn)許多亮進(jìn)亮晶晶的光點(diǎn)。我指著美麗的火花，不禁拍手叫好，沖出的火舌形成了黃色圓圈猛地噴出絢麗的光，直沖云霄，只留下一條乳白光帶。��！真是讓我大飽眼福了。當(dāng)放到第16發(fā)時(shí)，意外發(fā)生了，只見一束火舌象龍一樣沖向我們，幸虧躲的及時(shí)，我一下子嚇壞了，再也不敢去了，這時(shí)，我叔叔象董存瑞炸碉堡一樣玩命般的抱著煙火向前去，一點(diǎn)著隨著“茲茲”聲叔叔也“啊”的一聲叫了起來，橘紅色的火焰灼傷了他，一共十二發(fā)的煙火只放了五發(fā)，這讓我不禁覺得煙火質(zhì)量太差了。
我們認(rèn)為這煙火放了沒勁，于是把“地雷”拿出來，因?yàn)槭且粋�(gè)一個(gè)點(diǎn)，所以應(yīng)該沒啞炮，但是，這也有啞炮，雖然只有一個(gè)啞炮，但是我的興致已經(jīng)沒了，不過美麗的煙花還是讓我開心，這一根煙花放出來的都是一個(gè)個(gè)胖乎乎的大圓圈，后面拖著一群群小星星。大圓圈飛上了天空變成了菊花，小星星好象下雨似的落了下來，又像流星雨一樣翻滾落下。
通過這件事，我感到奸商的惡毒，這不僅傷害人，而且也是敲詐的一種。
質(zhì)量月稿件作文 篇10
有人說，現(xiàn)在人們的生活水平和文化教育水平都提高了，所以這就導(dǎo)致了文字越來越不值錢，其實(shí)這只是一個(gè)方面，現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造的門檻非常低一些，相對(duì)來說質(zhì)量比較低，并且具有可替代性的文字作品無法換取比較高的回報(bào)。
我之前讀過鄧拓的一本書，大概是叫做《燕山夜話》吧。這本書就是收集了他在不同的媒體上面發(fā)表的文章，其實(shí)大部分都是科普層面的文章，沒有什么太高的知識(shí)水準(zhǔn)，有一些是梳理了一些中國(guó)傳統(tǒng)文化，還有一些是講了一些比較基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)。
由于當(dāng)時(shí)的民眾普遍文化水平比較低，而且那個(gè)時(shí)候的媒體數(shù)量也比較少，所以那燈托的這些文章呢，還是收到了一定程度的歡迎，但是如果把這些文章拿到現(xiàn)在情況就大不相同了，只能淹沒在眾多文章當(dāng)中，默默無聞。
現(xiàn)在能夠換取更高回報(bào)，具有比較高價(jià)值的都是一些高質(zhì)量的文字，比如說在情感方面能引起共鳴的或者是一些與科學(xué)知識(shí)相關(guān)的。
我自己也在做一些投稿或者收稿件的活動(dòng)，那些報(bào)酬來說，相對(duì)高一些的文章的，他們的要求也更高，就不能也許有錯(cuò)別字或者是語法錯(cuò)誤這些比較低級(jí)的錯(cuò)誤，而且如果存在一些事實(shí)錯(cuò)誤，那也是需要修正才可以的。
不要怕一些文章的要求相對(duì)高一些，自己認(rèn)真進(jìn)行核對(duì)，那么大部分也都能夠通過的，所以主要是態(tài)度認(rèn)真。畢竟寫作的路上，一分耕耘、一分收獲。
質(zhì)量月稿件作文 篇11
中國(guó)的質(zhì)量，外國(guó)人來學(xué)習(xí)的人真不少，學(xué)了三年五年，學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真，把老師累得半死不活，可外國(guó)人頂多也就學(xué)個(gè)半瓶子醋，上臺(tái)邁步，總也不對(duì)路數(shù)。
日本人生產(chǎn)的汽車，暢銷全世界，他們?cè)炱嚨某绦蚝透鲊?guó)的程序沒有任何不同，也是先生產(chǎn)出零件，然后再組裝成汽車。各國(guó)為了省錢，向日本人提出自己組裝，可是，由各個(gè)國(guó)家自己組裝的日本車，卻怎么也比不上日本人自己組裝得精良。各個(gè)國(guó)家派人去日本學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，卻看不出有什么可學(xué)的各堂，程序也是一樣的，連日本工人的動(dòng)作，也和各個(gè)國(guó)家工人的工作沒有什么不同，然而大家回國(guó)后，組裝的汽車還是沒有日本人的好。
一位雕刻大師，帶了兩個(gè)徒弟，教的刀法都是一樣的，兩個(gè)徒弟做得森木雕大小、方正、外觀的尺寸和花紋分毫不差，但兩件作品被擺在那里時(shí)，許多人還是一眼看出不一相來：一個(gè)笨劣，一個(gè)清秀，一個(gè)呆板，一個(gè)活脫。兩件作品，一個(gè)值錢，一個(gè)不值錢，一個(gè)后來成了大師，一個(gè)后來窮得連飯都吃不到。
這是為什么呢？
老師說：這是一種看不出的含量在起作用。這看不出的含量又是什么呢？我想，關(guān)鍵上人的態(tài)度，專心致志，投入了全部的精力。有的人學(xué)習(xí)是三心二意，態(tài)度十分馬虎，更不要說精益求精好上加好了。所以說，是人的素質(zhì)不同，決定了產(chǎn)品質(zhì)量的不同。
質(zhì)量月稿件作文 篇12
有這樣一群人——質(zhì)量人
有這樣一群人，你可能每天都會(huì)看到她們；
有這樣一群人，你的工作與她們息息相關(guān)；
有這樣一群人，堅(jiān)守崗位，默默付出，只為帶給您更多產(chǎn)品質(zhì)量的保障，她們就是質(zhì)量人。
大千世界，五彩斑斕。在我的工作中就有這樣一群人，她們默默奉獻(xiàn)，卻從不爭(zhēng)功；她們熱愛生活，卻甘于平淡；她們身負(fù)重?fù)?dān)，卻勇于承擔(dān)；她們平凡無奇，卻從未放棄心中的理想。她們樸實(shí)、純真、專業(yè)，她們有一個(gè)共同的名字叫質(zhì)量人。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)慢慢理解同事們?yōu)槭裁纯梢阅敲凑J(rèn)真地工作，一絲不茍。因?yàn)樗齻儫釔酃ぷ�，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格質(zhì)量關(guān)，再累也無悔，為了公司的發(fā)展，為了產(chǎn)品的質(zhì)量，她們把青春、激情、奉獻(xiàn)沉淀到日常的工作中，、她們一直在努力，她們就好像春天的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲，她們就是質(zhì)量人。
如果說一個(gè)企業(yè)是一輛行駛的汽車，那每一個(gè)員工就是車上的零部件。汽車跑得快與慢，安全與否都離不開零部件的質(zhì)量與性能。每一個(gè)員工都在努力奉獻(xiàn)，才能讓公司的業(yè)績(jī)不斷提升。
質(zhì)量人只是廣大制藥人的一個(gè)縮影，公司的成功離不開每一個(gè)人的努力，離不開所有像質(zhì)量人這樣認(rèn)真奉獻(xiàn)，不畏辛苦的人。所有制藥人，讓我們共同努力，不忘初心，方得始終。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。前進(jìn)的路上永無止境。只有大家把這種精神傳承下去，努力奮斗，我們的公司，我們的國(guó)家才會(huì)越來越好。
——張道利
質(zhì)量月稿件作文 篇13
攀登讀書會(huì)是一個(gè)很有名的讀書的群體機(jī)構(gòu)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在他們?cè)谕菩虚喿x的時(shí)候，有時(shí)也開始會(huì)采訪作者，了解他們，同時(shí)也就更明白他們寫書背后的初衷，有時(shí)候就是書如其人，你能從他們的談吐中想象到那本書值不值得你去翻上一翻。
我無意中看到了他對(duì)張萌的采訪的。然后對(duì)我印象深刻的就是張家的爸媽對(duì)她的教育。
首先就是母親的言傳身教，事業(yè)忙碌的母親把自己的外在形象打理的漂亮得體，同時(shí)也是一個(gè)很棒的時(shí)間管理者，她更注重家庭。即使有應(yīng)酬也會(huì)盡可能在家里和家人一起用晚餐。
最為觸動(dòng)的應(yīng)該就是他們一家三口在晚餐之后一起閱讀的場(chǎng)景。
你可以想像一下，一般家庭晚餐后，不是一起聊天，就是一起刷個(gè)劇，不然就是各自人手一部手機(jī)。
人家不是這樣的。他們是一人一本書，還要拿筆做標(biāo)注做筆記。不僅僅如此，讀完半小時(shí)之后，還要做分享。各自針對(duì)自己所閱讀的內(nèi)容談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
尤其是對(duì)于孩子，張爸媽給予了極大的耐心，他們認(rèn)真地聽孩子的發(fā)言，不笑話她的幼稚，還一直給予她肯定和鼓勵(lì)，這讓小小年紀(jì)的張萌就有了堅(jiān)定的信心，覺得自己在讀書方面是一塊料。
想想我們平時(shí)一些家長(zhǎng)在陪伴孩子閱讀的時(shí)候，看似是在陪伴，有時(shí)更像是在批評(píng)孩子，反而讓孩子對(duì)讀書望而生畏。
有質(zhì)量的陪伴真的是成長(zhǎng)中最為關(guān)鍵且溫暖的。
質(zhì)量月稿件作文 篇14
某新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，風(fēng)教授正在發(fā)言：經(jīng)過本學(xué)者多年的論證和實(shí)踐，終于推出了這舉世聞名的定理！下面為大家闡述定理內(nèi)容：當(dāng)成績(jī)上升時(shí)，質(zhì)量會(huì)隨前者上升而下降；當(dāng)成績(jī)降低時(shí)，質(zhì)量會(huì)隨前者減少而增加！由本人多年的分析，總結(jié)終得起中真諦。接著就讓我來為你們推理吧！首先分析定理一：質(zhì)量隨成績(jī)減少而增加。條件：經(jīng)過刻苦努力，取得優(yōu)異成績(jī)。
論證：為何會(huì)出現(xiàn)定理一論據(jù)：因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)，被喜悅沖昏了神經(jīng)；所以內(nèi)心松懈，無危機(jī)感，有一種飄飄然的感覺。于是就天天嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)。心思集中不到學(xué)習(xí)上，整天想的都是什么好吃，什么好看，什么。最終喜極生悲。因長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦，而引起滿腦肥腸，身體臃腫�？偨Y(jié)：根據(jù)論據(jù)可知想要不導(dǎo)致定理一的苦果，因面對(duì)喜悅保持清醒頭腦，不盲目樂觀，認(rèn)清形式，自我調(diào)節(jié)，保持長(zhǎng)勝不敗。證明觀點(diǎn)二；質(zhì)量隨成績(jī)上升而下降。條件：成績(jī)不理想而努力拼搏！論證：為何會(huì)出現(xiàn)定理二
論據(jù)：因?yàn)槌煽?jī)不理想，所以奮發(fā)向上。學(xué)古人聞雞起舞，鑿壁借光，囊螢映雪，起五更，睡半夜。最終因死命學(xué)習(xí)，不愛護(hù)身體，導(dǎo)致面黃肌瘦，質(zhì)量嚴(yán)重下降！從而更好的驗(yàn)證了定理二�？偨Y(jié)：應(yīng)將學(xué)習(xí)與身體二者兼得，才能更好的發(fā)揮自身潛能，取得成功。經(jīng)過本專家的分析，驗(yàn)證各位應(yīng)能夠理解并承認(rèn)我的定理了吧。那么，鄙人就告辭了。如若任有不明請(qǐng)與創(chuàng)網(wǎng)的孤獨(dú)小子“風(fēng)碎絮”聯(lián)系！他將為你們排憂解難的！
質(zhì)量月稿件作文 篇15
質(zhì)量是企業(yè)之本，是企業(yè)的生命。一個(gè)企業(yè)一旦發(fā)生嚴(yán)重的質(zhì)量事故，小則影響到企業(yè)的信譽(yù)，大則將面臨倒閉。我們看到食品行業(yè)巨頭雙匯集團(tuán)因?yàn)橘|(zhì)量問題而信譽(yù)盡失的鮮活例子，更看到三鹿集團(tuán)因?yàn)槟谭鄣陌踩珕栴}一夜之間轟然倒塌，但這些更讓我們膽戰(zhàn)心驚。這可是與我們的生活息息相關(guān)。最近的質(zhì)量安全事故層出不窮，網(wǎng)友總結(jié)出四大沒法喝的：綿陽的水，內(nèi)蒙的奶，肯德基的豆?jié){，味千的湯。有四大懸的：錢江橋，坐動(dòng)車，地鐵電梯，長(zhǎng)途車。雖是戲謔，但也道出了我們對(duì)于現(xiàn)今生活的諸多恐懼和無奈。
而我們自己又能做什么呢，至少對(duì)于自己的工作，應(yīng)盡心盡責(zé)，無愧于心！作為復(fù)合肥質(zhì)量計(jì)量部的一員，天天與產(chǎn)品質(zhì)量打交道，具體到每一個(gè)不起眼的操作步驟，每一次數(shù)據(jù)計(jì)算與處理，如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而造成結(jié)果的偏差，將不合格的產(chǎn)品放出，不僅對(duì)于消費(fèi)者是一種損失，而且影響到的將是整個(gè)美豐公司的信譽(yù)，造成的損失是無法估量的。因此，在我們平常的工作中，應(yīng)做到事無巨細(xì)，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，做到每一個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無誤，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不斷提高美豐比利夫復(fù)合肥的內(nèi)在品質(zhì)。
美豐的今天，是前輩們用辛勤的汗水換來的，建設(shè)企業(yè)信譽(yù)不僅是我們的責(zé)任，更需要我們來發(fā)揚(yáng)。只有把質(zhì)量意識(shí)深入到每個(gè)人的心里，并且用自己精湛的專業(yè)技能來保證我們的質(zhì)量安全。牢記質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，讓美豐復(fù)合肥走得更遠(yuǎn)，更好！
質(zhì)量月稿件作文 篇16
伴隨著一系列問題的產(chǎn)生和人們水安全意識(shí)的提高，水與健康問題也逐漸成為各大高校、科研院所以及企事業(yè)單位研究的重點(diǎn)。有研究顯示：水的硬度特性與心血管疾病等幾種少數(shù)疾病間具有明顯的統(tǒng)計(jì)學(xué)聯(lián)系。同時(shí)，不同的水質(zhì)對(duì)人的外觀、言行舉止、病理有不同的作用，對(duì)健康產(chǎn)生不同程度的影響。
水對(duì)健康概的影響
盡管水具有自凈能力，但是污染后的水中含有眾多重金屬和類金屬，如鉛、鎘、鉛、鉻、砷等，它們毒性較大且無法通過水自凈能力去除，進(jìn)入人體后會(huì)與蛋白質(zhì)在酶的催化作用下發(fā)生作用，影響人體機(jī)能，甚至?xí)谌梭w內(nèi)富集從而造成人的中毒甚至生命危險(xiǎn)。并且容易引起頭痛、頭暈、失眠、神經(jīng)錯(cuò)亂、結(jié)石等問題，尤其是對(duì)兒童，會(huì)影響智力發(fā)育不力。
同時(shí)，水還會(huì)影響人的新陳代謝，調(diào)節(jié)人體的體溫，運(yùn)輸其它物質(zhì)，促進(jìn)體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)。如果飲用不安全水，會(huì)造成新陳代謝失衡，影響身體內(nèi)部組織的正常運(yùn)行，并會(huì)不同程度影響人的行為。
重視水凈化，保證生命安全
因此，為了家人及自己的健康，水的凈化問題需要引起我們的高度重視，并采取相關(guān)措施。在日常生活中，我們可通過凈化家中飲用水，除水中的有毒物，保證家人健康。同時(shí)，合理調(diào)整飲水次數(shù)和飲水的時(shí)間、數(shù)量，保證健康的水的不斷供給，才能促進(jìn)人體新陳代謝，保持健康長(zhǎng)壽。
質(zhì)量月稿件作文 篇17
看到這個(gè)題目，你一定很驚訝吧。因?yàn)榉彩钦找陨线@八個(gè)字做的，肯定事倍功半，但是我為什么偏要以它為題目呢？讓我給你講述一下吧！
那天的天氣奇熱，平常讓我少吃雪糕的媽媽突然變卦，要我買一個(gè)冰激凌，我非常高興，誰知道這是我夏天吃的第一個(gè)冰激凌，還是最后一個(gè)呢？
我以光速?zèng)_到冰激凌店，一位阿姨在那工作著。她顯得一絲不茍，手緊緊的握住冰激凌桶，輕輕下壓，冰激凌就跳著優(yōu)美的s型舞蹈，落到了蛋筒里，隨著分量的增加，最后在結(jié)束時(shí)，好像有一個(gè)彎曲的小鉤還翹著一個(gè)高傲的頭。
這時(shí)，又走進(jìn)來一個(gè)阿姨，她有些馬虎，撒料的時(shí)候經(jīng)常撒到地上一點(diǎn)，但她擠的冰激凌分量真的超級(jí)多，讓人看著就眼饞。一定要讓這個(gè)阿姨給我擠冰激凌，反正我要的不是好看，而是分量。
輪到我點(diǎn)了，阿姨往冰激凌桶里倒了些牛奶，攪拌了一會(huì)兒，給我擠了一大堆冰激凌，像小山一樣，比蛋筒高出一大塊，差不多三個(gè)指節(jié)吧。緊接著，阿姨挖了勺果醬灑在冰激凌上，還抓了一些我叫不上名的調(diào)料“給，你的冰激凌�！�
我舌頭舔著上唇，迫不及待地伸手過去拿。冰激凌到手后，我便推土機(jī)似的把冰激凌消滅了。味蕾感受著清涼，雖然天氣很熱，但在解決掉這個(gè)冰激凌之后，我覺得今天的陽光特美。
瞧，“不求質(zhì)量，只求數(shù)量”有的時(shí)候也是好的嘛！
質(zhì)量月稿件作文 篇18
前幾天看到一則報(bào)道：浙江奉化市幾位市府辦干部在雙休日去橫山水庫踏青，回來時(shí)，將午餐吃出來的生活垃圾如數(shù)帶回到城里的垃圾箱里，沒給大水缸留下半點(diǎn)污染。
一提到環(huán)境污染，很多人就會(huì)痛恨大氣污染，水污染；一提環(huán)境污染防治，很多人就會(huì)大聲疾呼“要控制工業(yè)污染”。事實(shí)上，科學(xué)表明，最嚴(yán)重的環(huán)境污染并非工廠，而是來自各自的身邊。
放學(xué)回家，在馬路邊等交通燈變綠時(shí)，一輛電瓶車停在身邊，騎車人扭頭就沖地上吐了一口痰。周圍站著的人都往旁邊走了走，抬頭就繼續(xù)等紅綠燈。經(jīng)過家附近的公園時(shí)，一群阿姨站在一邊聊天，幾條狗被她們拉著。狗圍著她們跑，偶爾停在角落撒尿拉屎。她們不管不顧，一直聊天。其中一位阿姨還牽著一個(gè)孩子，小孩手里拿著幾顆糖吃，邊吃邊把糖紙扔在地上，阿姨只是為孩子擦了擦口水，叮囑了幾句話，就轉(zhuǎn)頭說話了。
隨地吐痰，隨處扔垃圾，任由寵物隨地撒尿拉屎，這些行為在城市中時(shí)常發(fā)生，人們即使知道這有害于環(huán)境，也不去改變。這些環(huán)境污染不僅損害市容，還與我們近在咫尺，更給生活帶來相當(dāng)大的危害性，不少疾病就是在這樣的環(huán)境中產(chǎn)生與傳播的。關(guān)注身邊的污染，清潔身邊的環(huán)境，這也是環(huán)境保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。
我們每個(gè)人都要有去橫山踏青的那幾位干部的環(huán)保意識(shí)，或者說是自覺行動(dòng)，那樣我們的生活環(huán)境才會(huì)大有改觀，這必須從小事做起，先改善身邊的環(huán)境。
質(zhì)量月稿件作文 篇19
今天，老師帶我們來到工業(yè)園區(qū)，進(jìn)行了一次關(guān)于水污染的科技實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，無數(shù)的生活垃圾幾乎都可以堆成一座小“山”了，沿途好幾家工廠的工業(yè)廢料源源不斷地排出，這些垃圾會(huì)被送到哪里去呢？
沿著公路往前走，我們來到一條臭水溝邊。這條臭水溝的水呈棕黃色，在十幾米外都能聞到一股濃烈的惡臭味。
之后我們又近距離觀察水面和采集污水。水面上有無數(shù)的白色漂浮物和菜葉、塑料袋和礦泉水瓶等生活垃圾，污水仍在從一個(gè)洞口不停地冒出。顯然，我們一路上看到的生活垃圾和工業(yè)廢料都被排進(jìn)了這條臭水溝，又和這條臭水溝一起流入了長(zhǎng)江和大海。
回到學(xué)校，我們將采集到的污水與天然的礦泉水做了一個(gè)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)：礦泉水無色也無味，十分透明，而污水有色且不透明，還有一股很大的異味，放一會(huì)兒會(huì)有許多沉淀物。我們又分別將兩條金魚放入了污水與礦泉水中。我們發(fā)現(xiàn)，放入礦泉水里的那條金魚依然自由自在地游著，而污水里的那只金魚則死命掙扎，想往上面游。可見污水對(duì)生物是有害的。
試想，我們的生活用水全部來源于長(zhǎng)江，長(zhǎng)江里的水那么臟，也許凈化后也不會(huì)完全地凈化干凈，也會(huì)有許多對(duì)人體有害的的細(xì)菌等等，我們喝了這樣的水怎么會(huì)不生病呢？
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為保護(hù)水資源盡一份力！
質(zhì)量月稿件作文 篇20
我們班的高質(zhì)量人類數(shù)不勝數(shù)。但這個(gè)詞語，只有一個(gè)人能真正駕馭——大胖。
即使老彭頭發(fā)柔順，縱使小黑舞姿曼妙，也不敵他那六邊形的技能面板。
學(xué)習(xí)，他還不錯(cuò)。作為所謂的理科生，他在數(shù)學(xué)方面發(fā)展優(yōu)異。上課了，他立刻沉默，擺出了一副莊重的樣子，嘴角形成了直線，雙眼無神。老師問他問題時(shí)，他就如同離線了一般，先是呆若木雞，再慢慢站起來，頭微微向下，雙手放在桌面上，眼神游離，然后緩開口，半伸手，說出了一個(gè)答案。老師低頭一看，正確！他便極慢地坐下，周圍皆是贊賞的目光。他雖每節(jié)課都看似神游，卻記住了所有知識(shí)。他基本不舉手，只是等老師來叫他，給人一種穩(wěn)健之感。
學(xué)習(xí)上，他“說”了。但在生活中，他“說”了，也“做”了。
下課，要么“曬干沉默”，要么“對(duì)峙過絕望，不肯哭一場(chǎng)”。大家要么笑得前仰后合，要么被他同化。幾位元老級(jí)歌手也放聲大唱，亡靈合唱團(tuán)再現(xiàn)江湖。他肺活量大，唱歌時(shí)還配上標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，露出邪惡的微笑，讓人忍俊不禁。班級(jí)展示時(shí)，有幾個(gè)人還想讓他去獨(dú)舞呢！可惜，老師一下就否決了這個(gè)想法。他是所有人心目中的文明標(biāo)兵。他寫了份有關(guān)文明用語的建議，被老師大加贊賞，還得了獎(jiǎng)，在全年級(jí)表揚(yáng)�？此┲b，站在舞臺(tái)上的樣子，一個(gè)詞——“高質(zhì)量”�；@球方面，他是�；@球隊(duì)的，實(shí)力很強(qiáng)。別看他外表老實(shí)，一打起球來就猛如老虎，上躥下跳，一陣令人眼花繚亂的招式后，他就帶球輕松脫離敵人包圍圈，還會(huì)露出一個(gè)驕傲的微笑。結(jié)果，下一秒，球就到敵人手中去了。他一拍腦門：“大意了！”還不忘呵呵一笑。敵人還未投籃，球又被他搶了回來。
他“說”了，高質(zhì)量，令人佩服。他“做”了，高質(zhì)量，令人敬畏。
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